= we Za OL - Pada bab ini, kamu telah selesai mempelajari tentang bentuk aljabar. Sudahkah kar menguasai materi berikut? No. Tujuan Pembelajaran 1. [Mengidentifikasi bentuk aljabar dan unsur-unsurnya (variabel, | konstanta, koefisen, suku sejens, dan suku tak sejenis) 2. | Menginterprestasikan nilai dar suatu bentuk aljabar yang diperoleh dari substitusi suatu nilai ke variabel. 3,_ | Menghasilkan bentuk aljabar yang ekuivalen dengan menggunakan sifat-sifat dan operasialjabar. 4, | Memodelkan suatu permasalahan menjadi suatu bentuk aljabar dan | menggunakannya untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Pelajari kembali materi yang belum kamu pahami. Jika mengalami kesulitan, diskusikan dengan teman dan gurumu, [Sudah | Belum & Matinan Soal Bab, /€ 1. Pilihtah salah satu jawaban yang paling benar! 1. Koefisien variabel x dari3x-Sy+1 adalah 6. Perhatikan gambar di bawah ini! (IBsE Huruf x digunakan sebagai variabel yang menyatakan banyak bola di dalam satu kotak. Bentuk aljabar yang tepat pada gambar tersebut adalah ... 33) ed b 5 a -1 2. Banyak suku pada bentuk aljabar 2m? — 4m + Sn-9 adalah ... ad © 3 b. 2 a4 3. Suku-suku dari bentuk aljabar 3m ~n + 15 adalah a x42 c +2 a 3m,-n © 3m,-n, 15, boxed a +4 b. -3m,n d. 3m,n, 15 7. Sika diketahuin = 4, maka nilai dari bentuk zs ih | aljabar Sn? + n~1 adalah... ai dari bentuk aljabar a? -3ab +26", an eg fe'90 jika diketahui a = 5 dan b = 3 adalah... . i eS Cg b. 84 d. 92 Bad aed Rani pergi ke toko alattulis untuk membeli E buku dan pulpen, Harga 1 buku adalah 5. Suku yang sejenis dari Sxy? +.3x’y — 2xy? ~ xy? adalah .... a Sxy? dan 3xy b, Sxy? dan -2xy? c 3x'y dan -x'y? d. 3x’y dan -2xy* p3.000,00 dan harga 1 pulpen adalah Rp2.000,00. Jumlah uang yang harus dibayar Rani ketika membeli x buku dan y pulpen adalah ... a. 3.000x - 4.000y b. 4,000x + 3.000y <. 3,000x + 2.000y d. 2,000x + 3.000y Or¢ > Modul Pembelajaran Kurlkulum Merdeka < anol © Dipindai dengan CamScanner10. nN. 12. 13. 14. 15. 17. a, AM, x8 + 5x-6 Hasil penjumlahan 6x ~ 3y + 4 dengan 2x+ Ty ~1 adalah ... a 8x+4y+3 c, Bx+ Wy +4 b. Bx-4y+3 0d. Bx-10y 44 Hasil pengurangan 4x - 6 dari 3x + 9 adalah... a x+15 © x-15 b. -x+15 do x45 Diketahui P = -9x + 4 dan Q = 4x -2, Nilai P - Q adalah... a -Sx-2 « -13x-6 b. -Sx+2 d. -13x+6 Hasil perkalian dari (-2a + 3)(3a - 5) adalal a, ~6a2~ 19a +15 b. ~6a?+ 192-15 & Gat + 198-15, d. 6a? + 19a +15 Bentuk jabaran dari bentuk aljabar 2x(x + 6) adalah a. 2x? + 12x « by 2x? + 10x 2x? + Bx d. 2x? + 6x Bentuk sederhana dari bentuk aljabar 2x12 b. 2x5 d. Bentuk aljabar yang ekuivalen dengan bentuk aljabar (9x-4) + (-3x + 7) adalah. a Wax+11 &-3 b. 12x43 d. +3 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! 1 4x? 16 = (2x - 4)(2x + 4) W. 2x@— x10 = (2x + 5-2) M2 +x-12 = + 4)x-3) x + 3)(x- 2) Pernyataan yang benar adalah ... a. Idan il b. Idan iv cL 1, dan ill d. semua benar Berikut ini yang merupakan sifat asosiatif pada bentuk aljabar adalah .... 19. 20. 21. a. ab=ba b. alb+c)=ab+ac c atb=bea d. @tb)+c=arib+q) Hasil dari (2 mn (m+2y cae! (mny ” (mn? m+2 giriaas (mny mn Untuk x # 1, maka bentuk disederhanakan menjadi a xt cx b. x-1 d. 2x Bentuk sedethana dari a -P#3 adaiah 2438 a 346 “10q 10q 3p-6 2p-3 10q 10q) Sebidang tanah berbentuk persegi panjang memiliki panjang (x + 6) m dan lebar (x - 4) m. Luas sebidang tanah tersebut adalah a. (@ +10x~ 12) m? b. (= 10x + 12) m? (8 #2x-24) mt d. (= 2-24) m? Misalkan m dan n merupakan bilangan real yang memenuhi (x + 3)(x + m) = * + nx + 6, untuk setiap bilangan real x, maka nilai n adalah .. aS a5 “b. 3 da 3 Pak Ali akan membuat taman berbentuk segitiga dengan ukuran panjang ketiga sisinya berbeda. Sisi 1 panjangnya (x + 2y + 3) m, sisi 2 panjangnya (x + 4y- 1) m, dan sisi 3 panjangnya (2x-y + 6) m. Keliling taman yang akan dibuat Pak Ali adalah ... a. (ax +4y-7)m c b. @x-y+7)m da (4x-Sy-8)m (ax+5y+8)m O ‘Matematika 7 untuk SMP/MTs Semester 2 DANS © Dipindai dengan CamScanner‘angesiay Guefued 6asied sen} uep ‘seqaj ‘Buelued yejbu wjapioW wn|NyLNy wesefejqui9d INPOW, eyew '5 = xexI, “q. janqasiay 6ue(ued \Basiad ep Buefued ueymuay e -wo (J = x2) seqaj uep ,tu> (SE — XLL- 2X9) Sen pyjwiaus Guefued iGasiad mens i+ ue sz | oz st [ o g t u u leBeqieg inyerexip ex!f tur Inquaq feqea yeydey6ue7 4uyq nq! Buek yeuop yeKueq edesaq eyew YEUOP 9 Isuaq ingasiaa snpueY Mes EXIF “G “snpiey weyep epe 6uek yeuop yejuin! ueyeyeAuaws x joq {seve 1p [20s wep segelie ymquag yejsiiny -e is yeraxiG “yemeg Ip Jequie6 eped ueyyn{umip Guek radas yeluunf uebuap yeuop jjaquiaw ng) i 1ouaq uo6uap 3u) yomog 1p uovfupyied-uovAupysed yo)qomor 1} £ (e2-as\;P € (ez + 98) (ee + ait q $ (e+ae,. e “61 yejepe quep e wejep ingasiay ye Bualey Buoso¥ ye10q uep segelie ynquag ‘64 q yejepe esisiay Sued yevaq ‘ueyeunGip yejar efuls! ueiGeq euyad eB yees “By e ye19q uebUap ye> Buajey yengas ljaquiaw uewed 09 Pp os 9 on > 06 “wef/uy yejepe wel Jad j1qous eyed-2)e1 ueyedaray yeu ‘Og = b uep og = d jnyerayip ejidedy ‘wel Emyem wejep wy (b + de) ynefas yerel induiauaus jIqow Yengas |evepuaGuau rebuap eAuesepnes Yew ay Oply ¥ed z+4e Pp o+fe q e+ 2 ar+io e {ejepe jews] uep bipue? ‘snGeg uy Yyajo [entia} Bue yoy, 0) Hep segefje ynjuag ‘uy Wep yeAueq qa] 194 Z| jenfuaw Jews] UexBuepas “62 ty Jenfip Buek yaxN, wep rWIIpas Yigal 1240 Z Jenfuaw espue ‘iu Jenfip Buek YAN ep Hey g jenfuaw snBeg yayn £ Jenfuaw juy “emsis epeday yejoya: ewesp ueseyuawiad yay jenfuaw eljiueg cov09 + 4E “P —OD9-4 4 oov09+% > —o0009-4E yejepe ex} uebungey aegelie xnuag “00'000';09dy uebuap Yyequieup ewyey uebunge} eAujey € eX! ueBunge) esejuawias ‘yeidnu y sesaqas yueq ip ueBunges iyweW ewYyeY soy P suv 4 soe 2 sie ® “un yetepe efusen] eeu w> 0g m Buefued iGasiad Guyyay exi¢ “eKuBuelued ep euBueiny wo 01 Yelepe Buefued Gasiad mens seqay 24 zo? e 2 yejepe > eye ‘g- = x elu Uep 'Z- = ¥9 + ZENE XL + 2x6 P Mbt 2 exo 4 -%9 = yejepe inqasiaa \Gasiad enpay Sen} \ypsjas "ww (9 + XE) Uep WD (¢ + XE) yejepe vduisis Guisew-Busew Guelued yekunwaw (Gasiad yeng enp inyerex!a 82 “Le ®R @& Dipindai dengan CamScannerZaaysaulas SLW/dIS HMAUN f eANEUAIEW dei] wnjag o dese ) she NePuL sseqyse p 2ujuo eos ueyeboduow Syequn Sudwesip p09 wo ue>s. af ein a angasiay ny!s-ny!s e61I6as sen] yeyedesag “wo (g— xp) uep WO (E + isis Buefued uexSuepas ‘ul> (¢ - xc) yelepe nyls-nys eGiGas Guus |sis Buelued iw 6E2 UNdwayp Buek yexe/ B(x feyu uexMUaL “q ix wejep yndwayp Buek yeuef ueynjual “e vwel/uy (SL + Xp) eyer-eyei uejedaray ueBuap wel ¢ ewejas snq y!eu UeBuap UeUejefied UeYn{uejaW Jemuy eq UeIPnWay "wWef/uy (2 — xg) eVe/-eIe1 UeJedar9y UeBUAP We! Zz eWeIas 10}OW | epadas 1esepuaGuawi e! enw-eIny “e103 Jen) 2% UeUEjeliad mens UeyNye;aW JeMUY ed jp+o+qee ueynquay (p + x9)(q + xe) ymuaq Wejep UEHOyyeYIp Jedep LZ —x + XZ | 2bdor | bo1- bg dg WoL ws~ grug ue 4 2 e-w2+igexee AMyaq seqefje yMUaq-AMuag UexeUeYIapaS “~L deXuueljequioy edeiag Zueljequiay neye Buen esis epe. yexede ‘00'000 Edy eB1eyas any jequiaw euis UeP 00000 9Ldy UaBsarap ebieyeligedy éany sjaquiau jmun eqUls ueyeunbip yedep Sues Buen yeyedeiag eeu ‘o0'000 91dy ye|epe uabiarep eBey extra 2seye 1p ueyejeseuiad ep seqelje ymuaq euewiebeg “e > ueBuap Uey|esiuip any ueyjaqip 6uek Buen uep s uebuap ueylestuIp uabiayap aquuel ynjun uexeUNBip Gued Buen “any yequiaw Amun ewuIs uexeUNbIp Yajog eduueyequiay Buen ‘ng! yIsey euiL eses 1eBeqas, Gunsem |p uabssiap yaquew ynqun OO‘000'0zdy Jesaqas ecung! Yajo BueN Laqip eUIS °9 iueuag (e segelje ymuag edeGuaw ueseje ueysejar -q iseye |p ejod unsniuaws Buek jde 42104 ekujekueq UexeyeKuaw Guek uafeninya segelje ynquaq enp yesiin, “e €e10d 2eI0d bejog i a mn anyieg Djod uoynoYyseg (5 A2+de)- (2-dg) uep dy2- “PB y+ Xp UEP Xb (L+X2) -q. @-G%+9)suepgL+xXOL > xg -(xQ)2 UEP Xp 'e “uajeAInya ynxLVaq Jegefje yNUaq ue6uesed-uebuesed yeyede ueynuauaw ynun Jegele iserado uep 1e)!5-12)'5 Ye|uexeUND “yp @& Dipindai dengan CamScanneraaa "iaps9W wnjNyLANy Wexe[eroquIad INPOW ost P ost 4 q 8 v os > oo wri “ yejepe ¢ 1owou ynpns 4esag ‘oO LL Yelepe Z JOWOU Inpns sesaq ep 966 YelePe | JOWOY. anpns sesag 5 { i ~ yejepe yemeq |p sequie6 eped y97 Jesag EB 00L Pp 8 4 °s6 > Sle elepe N7y ANpns srunjad esag W 1 x 6 + x9) 7.005) “ yejepe x eeu '.0€ Inpns ueGuap yeyidas Welep anpns ueyednuaw .o1 + xz inpns ex! "8 N 87 UEP 27 HR SSF EEE «ad 11u) yomog Ip s0quin6 uoyADYsIq s7 uep7v > 97 uepy7 e 61 oll “9 F rene 12 ole ue6uesaqasiag sen] ynpns ueBuesed : phe ofl + X€) ¥ 95E 2 v ~ yerepe yemeq ip sequue6 eped x ep ses9g SPL UEP oSE “P oOSLUeP ODE 4 oSELUEP oSh 2 ODPL UEP oly © -w s11e6 Guoodip } ueBuap 8 y Jefefas y sue6 ‘yemeg ip zequieb eped “2 K orl P 02 4 ot ob ~~ yeyepe 09 See 1p sequie6 eped A joj ecwesag 2 ‘yejepe wnun)-yunyiaq exe>as Auep xINpNs 008 ‘P o0L 4 oh 2 oso Tuy yomog 3p soquiv6 uoyywysag CB pjepe y inpns sesaq exew ove PB ope “9 ‘o0S = d INpNs sesaq ex!f “ewes Yejepe 08 oe ‘YDd e6niGas eped yD uep yd Guefueg " Houaq Buyod Buk uvqomof mos yo}os yO) Q/aeaieos ueuner | Jeseq ‘Yemeq Ip weqweB ueyesepiag 2 @& Dipindai dengan CamScannersel 'P wu 4 eb > sk oe wn elepe g Gue(ued i6asiad Guelued eyews “wo 9 ypjepe y Buefued iGasiad Buefued exIf WD gL UR WO g ynuM}-yruNyag Jeqa} leAundwaw g uep y Guefued iBasiad eng ML=¥d Pp nS=ud > is=0d°"q ns = Od" e d y /. o yejepe Guefued ewes Bued |s!s uebuesed “$7 =07 uep 17 =y7 Jesag ‘uanibuoy Buek e6n16as enp ueyedniaw pis e6ni6as Uuep YOd eBniGas ‘yemeq ip sequeb epeg 008L PP 008 4 sl > oe ~~ yejepe s ynpns sesaq eyeWs ‘unBueqas seve Ip un6ueq enpay e!¢ ¥ W

“ yeyepe japow eped Buequay yemesad Guelued Ww? 07 Jeq9] ueinyn UeBuap (1equie6) \apow! yenqy angasiay yemesag ‘Wl Sz Jeqa| UeP WI ce Buelued texUndwaw Buequar yemesag se eq yo 2:2 ‘wo ~ yelepe Yemeq yedepiay Buek uoey esis Jeqay ‘youey uebuap unBuegas 0103 EXIF LD s efurega} Suek uoyey esis yedepia} seus yNgasiay 0}0) ueUeY Uep ‘UNy ‘SeIE Yejagas Id "Wd gz x WO Op UeINynIaq UOLEY engas eped uexedwiarip 010} yenqas woozx ug ‘p ungx WE “q wogLx ung > wopxwoz e yejepe wd ZL x wo f ueinyniag Buefued IBasied ue6uap unBuegas 6ued Buefued iGasiad uenyy yey ewes e6ni6as enp > Bueke|-Gueke| enp “q yednyay yejaqenp “e ~ yejepe un6ueqas 4eyep Buepiq eng Sh 9 oof t ™ yejepe U7 4e80q ‘22 1 = 07 47 ex “Gudwes ¥ 4 IpSudd yednay yelaq seq * ~wwe6 ueyneyiag ozel 'P oe 4 oy 2 ope 8 (yejepe y anpns sesag “edusninjad ub anpns yep 4 eAwiesoq y inpns “St €L zb uh “ol @& Dipindai dengan CamScanneruel upueqad “p ueewesiad 2 ueinyn -q Buelued -e ewes Buek 1e{unduiaus uerensasiag Bued isis yejepe as enp yeueAs nies Yejes 9, sv Pp ena Fe seg ee “wo yerepe aa Guefueg “un g2z'L1 = 3Q¥.sen| Uep wD ZL = 38 WO 7's = 30 ‘Dv = ay Guelued “Iyey ewes ebniGas uexedniaw Jey 2 8 y amped soquin6 unyyoysad anpns ‘sis {npns_'p. ynpns 4npns 4npns > {sis Inpns ‘sis. “q. [sis ‘sis ISIS» “@ nyeA ‘uansBuoy disud ue6uap uex!y{Nglp {UL JeH “uarsbUoy |6as yeng enp ymuaquau ueye exeu 165un sue6 yuenp exif 4e4 anpns, 3 ‘npn: ueunje ueBuap ueyeyeAuIpyedep yngasiay IeH ‘aay e6ni6as ueBuap UsniBu0y DV e6n6as uep ‘gq eby16as uebuap aniBu0y 2a e6ni6as ay = av Suelued 8 a y 2 [uy yong 1p 409 UDyHDYIIq ‘EqapsIA UNM WeIefefaquiad [NPOW 62 Le ‘92 7 =97'W7=87'X7=V7 Pp NZ=I7'W7.=87'7=V7 > W7=97'17=87°97=V7_ “9 N7=27'17=87'N7=V7 “2 etepe sesaq ewes Buek npns ueBuesed WY = Dv UEP Ty = Da 'W1 = ay uebuap WIV Yep Davy Inyerxig ewes eAurjey-14e4 Buefued -p ewes eAuxeound inpns -> ewes eduxeound ynpns uep see -q ewes euseje eped 166un sue6 -e eit “unBuegas ney ewes e61169s Yyeng eng i 9? bog ae £3 ‘w2~ Yejepe x 1ej1u eXuesag 0 x d Veer s Wwe ¥ y amuag Jeque6 madas ydd e6n/6as uexUaqia 02. Pp ao 1 > oO ie {yelepe seye 1p sequieb eped a> Buelued upg 2 ng ey + t ug a a> 04 foto {amypiag soquio6 uoypoyed woz Pp up0z 4 wpe > upgr e ~ yerepe aa Buefued exew wo pz = JQ Ue ‘WD 9 = Dv ‘wo y = ay Suefued exif unBueqas Yelepe 430 ep day ebniGas eng ve 2 ‘le @& Dipindai dengan CamScanner7 Jo1sawres SLW/aWS nyt Z eTEWIAIEW a. “43 Buelued -e 4 3 a wooly : Pie 5 wr ° t H 2 a “ynyyeq \Basied uep G2av Buefued 16asiad yeng enp inyeryid 9 ‘ iseve ip sequie6 eped f + x rejlu ueymual As xy Or =%9 anyyi9q soquiob uynoyseg (SB if 7 uep ‘a 7 sesaq ueymuay ‘(Ez + ds) = ‘a 7 UEP o(Sb + de) = *y 7 Inyerayip exIC tly tg ‘ tly Tiy itu YOMDg Ip soquin6 uoyoYsag “y iK uep x anpns sesaq Yejuun{ uexnuar exeW ‘oly = 47 UEP oBE = e 7 Jesaq eM Janyuag soquio6 uvyzoysag ca] WED ONE’ OS=d7 INYO!P Yoav eped —Z 1¥7 Uep O7 seS2q UeYMIUAI eyeU’g: y 48 jedue6yy6as inpns-inpns ens se59q uep x (eu ueyNiUD, ‘Guides Ip Day ef eI 4 famyueq >aV 061695 uoynoysag \ 1 doting uosiop 10) yomog 9p uoosuoysed-uoofuoyied yo)qomor il sey P sty 2 sie 4 ose ve {eeu yojepe ynqasio) exapuaq Buen /66un 'w s'z Yerepe exapu0q Guen Yenqas weBuekeq ‘ewes Buek ees eped exw | uebuekeq yeAundwiowi Ws! euyB6un Buck wyGuoyyengas ‘OE @& Dipindai dengan CamScannerene KOpsOWN wNyMYpAM wese/eJaquIad |MPOW Y woot - iyemeq ip seque6 eped ny Guefued yej6unaiyy iay Guelued ueymual ‘y: ¢ = Dv: ay Uep WD § = Q> Buelued Inyeraxig > 8 8 g ns 130 sue6 Guefued ueynquar v ‘ef ianyyag s0quin6 uDyyDysad eB yeu ‘wo ¢ = 3g UeP WD Z = Gd WO.g = CV Buefued exif ‘yemeq Ip sequie6 ueyeseplag “8 jneyGuls eve295 ueyse|ar 21SYD Gasied ueGuap unBueqas dONW !Basiad yeyedy > ¥ y NWN | Owed wo! NU} Yomog }p 4p unBuvg wnp so0quind uayyoysag @& Dipindai dengan CamScannerau (b2-ds~ d) Pp 24> (p2-dg+ .d) au (pe +d6~ 4) “q quo (5-dg- ,d) -e {yejepe rueq Guek > Yevaep senq ‘wo ¢ GueINy!p sega] ueiGeq uep ueuey ay wo g Guefuediadip angasiay y Buefued uelGeg “wo ,d sen tefundwaw Basia yelaep yengas xZL-L P XL-L 9 x+L 4 XL+L- e " yelepe (xe - ph - 6 ueBUap Uajeainya GueA ynyuiaq seqelje ymuag “LL Z-XL 4X2 @HXL+ xe > ZHRL+ XE “G Z+XL-HE “wu yejepe expuaH xed ue) twejoy sen) “wi (2 + x) sega] uep UW! (1 + xe) Buefued ueBuap Buelued iGasiad muaquaq Uex! We|oy IIA EPUBHAed ‘OL e+w2 Pp z-we -q €-uz 2 zewe 64 yejepe uy uepeq yexaq eyew By w uepeg 3e13q Pfy}wwaw ypng exir png uepeq e194 |1e4 Zep ueGun yiga| By € luy Uepeqieiag G-*e+x) ‘Pp (G+Mle-») 2 (-"e-») “4 (2-05 +) yojepe SL-x2~ x seqefie ymuaq wep s0Vyey ymuag "a o1+x Site 4 se+x > O@+x m= yojepe (§ + ee ~ (L + ¥)s Jegefie ymuaq Hep SEH “L L4ouaq Buyod Buk uoqomnf mivs yoyos yond Zusysoulas SLW/AWS YNAUN Z EYPeUIDEW, 29,96 uep ,2- “p Luep 2-9 ®,9¢ UeP-e>,4p -q el Uep e2.9y °e » yejepe /'+ 09,964 e0~ 20,99 segelje ymuaq wep sluafes nyns-nyns oo'coovsidy Pp oo'oovozdy > oo'oooLzdyg oo'oovzedye ‘yelepe nql JeAeqip snuey Guek Guen eeu ‘a} uex! ynsejd | uep ‘nye nseid 2 ‘adwiay ynseid 2 yaquiaw nqi extr 00'0007duy Yelepe 19) Uey! ynseId 1 e6iey uep ‘00'00S'Sdy yer xnsed 1 e6xey ‘0'000'rdy Yelepe aduiay anseid | eB sey inyeyayiq ua} Ue! Uep ‘nyey‘adwiay yaquiaw ynjun Gunsem ay 161d ng) KS +X) Pp S+xy 9 XS +X) og xe ~~ yejepe inqasiay ueeyeAuiad uep yeday 6uek segelje yniuag “eXupunw-punws ay uey!Geqip xNWUN siiny NyxNq ¢ Uep suIMy ny{Ng sNpuey y WJaquiaw nuNB yeq Le €q a) & 2 “yelepe ¢ = w mun ws 21 segefle ymuaq uep re 6 P & 4 €. 3 ze v nyes eyueysuOy tedundwiaw 6 + xg - 2x2 2eQefie ynuag buepd p do zuepe a sI- =" yejepe $1 be + de seqefie ymuaq uep jaqeuen Jeysowos yeBbuel [eos ueypet rt @& Dipindai dengan CamScanner08 00L 009 , oS mm SEE ORY, desag 1 x y (02 + x9) saud W famyiag 40quin6 uoypysag oP ol > a4 sz @ ~ yejepe yemeg Ip 4equie6 eped uexynfunyp Guek 009 = Z UEP ‘oOEL = AOL = 00L = ZuUep 'oOEL = A'o09=% 2 008 = Zuep 'Q/=AQ0EL =X “g 009 = Zuep ‘Oz, =A‘08=X e A “ Ye}epe iu) yemeg jp zeqweB eped inyeraxip tunpey Bink tone seg oO 'P 09 > osh 4 oof = yojepe Y INNS sesaq “nyjs-nys yejepe € INPNS UEP o0E Yejepe > ynpns (WOU IN\eIOM|P AY Ny!s-ny}s eB 169g BOP WH|MFINY ULIe[e|aquiad [NPOW 02 ‘él ‘al ieepee = 27 wep ‘ofS + x2) = 87 ‘old + ¥€) = V7 yelepe Yoav anpns sesaq inyerayiq 002 = O7 UEP $8 = W7 'ONNV Pp 0S€ = WZ UeP OL = 17 WIV > 00d = dA UEP o0L = 07 YOdV “4 068 = X”\UPP 02 = 77 'ZAXV “e uuebuap unBueqas ueye 90/ 1esaqas a7 ep osg.esaqas y7 uebuap Davy ebniBas Pp 2 q e “ yeyepe uty ueBunqunsaqay eyBue eeu ‘cp ueGuap ewes eAuenpay ue6umuniagay ex6ue wep yespeny uf Wily UeBUMUTHagay exe ep ¢ yeXueq yiqa| ex!y UeBUNyUTUaqay ex6uy ‘ueBunjuniaqay ex6ue DI x AL xt * XL xT al s ‘ k& Re eH) (e-%2) oH P (€-x2) (p+x) (6+x2) (p-x) (6+x2) (+x) 6- xh m= yoyepe Baws pg HEP eueUapas ynUag ? yas ~~ ueBuap ymuag e OL “el @& Dipindai dengan CamScanner> a se Pp 9€ 2 ee 4 gz e 2 ~ uelepe 3 Guefueg ‘unBuegas ¥ 4 Bas uep Day eBni6as inyerayiq eo a a 3 v “\ : t aioe soquin6 upy},0ysag, wo 6 x wool P woz. > 0 wo 0€ wost “4 woz) woe 5 upoz dg @_uegt ov png quis vegan J _ Buesed yp Bueseds > Buesed9 q ~ yejepe 28 Guefuede eyew ‘unBuegas Guesed, -e SuDd Whisaden uep Qray Wnisaden EXIF 0 d os ‘Pp ou > 09 ‘q os e@ ) / "w" yejepe angasiay uoyod 1664p exew ‘Ww 09 UebueKeq leAundwious uoyod yenqas ewes Buek yees eped exif ‘W g't ueBUedeq 1eAundwow w 2 eAuj66u)) 6Ues 12960) yengas jemeq 1p sequie6 eped uaru6u0y e6n/69s UeBuesed yeAueg rey ewes wnisodenyeepesudd “Zz SaVV Ue SaYV ‘Pp Dasvuep sayy > “ 5 DavV Uepaayy ‘4 ss 4 aarvuepagwy e ose 4 Mi “ yelepe"O7 sesaq LT essunos oct « 'g7 ie50q meron > 4 ~~ yejepe ray Suefuabyefef eped vans6u0y Burk eBniGas ueBuesey ‘92 off 'P ol9 2 65 4 ofS @ “ Yojepe YOd anpns ses9q'SuD¢ Buekey-BueAe| ueuap un6ueqas aay Bueke)-Buece nyeroyicy Janyi9g s0quin6 uvynoyseg Zaaysawes SLW/dWS WMUN Z EYEUIDIEW Ce “st ‘ve “2 we @& Dipindai dengan CamScannereyapsoW tunjroyany wexe[ejaquiad InPOW wo (OL + XE) wnyueq AV sue6 seru leGeqas uex!sequasaidaup Buek yyadas ye) seynas ljequiawi eles rueq yehy i yees eyasau snwn Bulsew-Gulsew ueynqual ‘unye) se ypefuew ¥Ipe Uep'yexey snwUN YyejUINf “ueipnuey unyes ew >y2%9 snuun Lep efuBuein unyed ¢ pe BueIOaS sNUN ‘UI UNYer eped = wi et 1p | aruug pag (NY yerGuny exew ‘be + d-= u uep by —dz = wi exe bd - sbg - dz -ade -aby + bds-q ‘2q01 + 282 -Geg-2qy-IeE+qQeZ “e ‘mag segelie xmuaq-yntuaq uep eueysapas ynquag eyMuaL itd Oley. L+d-d 9 s+de- -q g+d e. i@ = d yun ju mquag seqele ymuaq Buisews-Bulsew ep jeju ueyMUaL a @ 1 jupueg uobuep nn yomog 1p uopfupzied-uoofuorsed yorgomor 1 wre Pp wot woz > wz a yerepe anqasiay 1e6uns seqa] exeur tw ge = GD UEP 'W2L = Ga ‘We = gy exif 1ebuns Bue12qasip 3 oyod uebuap suebas y yey6uo. sequieS eped tuadas q uep ‘) 'g “y 1ey6u0) ueydesueuaw ese? ue6uap jebuns 4eqa| snyn6uaw uexe Buek Bueoasas 5} moat sud © v ‘wo yejepe ay Guefueg ‘w> 6 = 32 Uep wo z1 = gy Guelueg 2 “jut yomeg Ip Zeqwe6 eped ueyynfunnip Janyyaq soquio6 uoxnoysag ‘O¢ uans6u0y 30D uep day eby16as ‘6 @& Dipindai dengan CamScanner6, Perhatikan gambar segitiga di bawah inl M K © t Berapakah besar sudut a, b, dan c? Empat buah batang kayu yang sejajar dalam posisi vertikal disatukan dengan paku pada sebuah batang kayu yang lain seperti terlihat pada gambar di samping. Apabila besar ZA = 130?, tentukan: a. besar 2D b. besar ZE c. besar ZF Tentukan hasil dari 21+ 22+ 23+..+ 28) aC Pada gambar di samping diketahui panjang BC = 20 cm. Jika panjang BD = 6 cm, maka berapa panjang AD? e fue 4 A 8 - P Q Diketahui trapesium PQRS seperti pada gambar di ot x y__samping, Panjang PQ = 16cm, SR = 31 cm, dan PX = PS. Tentukan panjang XY! s R TQ) arrears Ope © Dipindai dengan CamScannerww Pada bab ini, kamu telah selesai mempelajari tentang data dan diagram. Sudahkah kamu menguasai materi berikut? si Cae ‘Tujuan Pembelajaran Melakukan investigasi statistika dengan mengumpulkan data, menganalisisnya, dan menginterprestasikan analisis hasilnya. Sudah | Belum | dengan jenis data. 2. [Membedakan jenis data dan menentukan diagram yang sesual batang dan diagram lingkaran. 3. | Menyajikan dan menginterprestasikan data menggunakan diagram | diagram. ‘4, |Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan data eel) Pelajari kembali materi yang belum kamu pahami. Jika mengalami kesulitan, diskusikan dengan teman dan gurumu. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benarl 1, Sekumpulan informasi atau juga keterangan-keterangan dari suatu hal yang diperoleh melalui pengamatan atau pencarian ke sumber-sumber tertentu disebut .. a. data b. diagram c. statistika d. tabel Line plot berikut untuk menjawab soal nomor 2 sampai 5. Line plot di bawah ini menunjukkan banyaknya suara dalam memilih jenis film favorit siswa- siswa Kelas 7E di Sekolah Maju laa, Jens Fin Fort Jum Suara “amas tar lege Fats Nites Dokomenter, “ens Film 2. Urutan film dari yang paling populer hingga yang kurang populer adalah ORG ermemmmemneaa a, misteri, luar negeri, dokumenter, fantasi, dan animasi b. dokumenter, misteri, luar negeri, fantasi, dan animas c. misteri, dokumenter, luar negeri, fantasi, dan animasi d. animasi, fantasi, luar negeri, dokumenter, dan misteri Banyaknya jumlah suara yang memilin film dokumenter dan misteri adalah .. a. 14 suara b. 15suara 16 suara d. 17 suara Jenis film yang memiliki jumlah suara dua kali dari jumlah suara film animasi adalah... a. fantasi b. dokumenter c misteri d.animasi Jumlah siswa'kelas 7E berdasarkan line plot tersebut adalah 2. 35 siswa < 32siswa * b. 33 siswa d. 30 siswa © Dipindai dengan CamScanner6, _Tabel berikut merupakan tabel data maka- nan kesukaan warga Desa Suka Maju. ‘Makanan Kesukaan | Jumiah Warga Bakso 40 Sate ayam, 25 30 35 Nasi uduk 20 Diagram batang yang tepat dari tabel di atas adalah a enn ee ‘nese ‘olds Fi ‘Talds cao ig ‘Tatds ‘Sascha ‘Tats Dari data di bawah dalam data kategor ‘a urutan media, sosial terbanyak digunakan di Indonesia b,_ lamanya waktu bermain permainan online per hari di kelas 7 c, banyak pengguna internet di Indonesia dd, banyaknya anggota keluarga di rumah kalian 8, _Pertanyaan berikut ini yang jawabannya berupa data numerik adalah... a. Dikota manakah kalian dilahitkan? b. Berapakah skor tertinggi yang berhasil kalian dapatkan dalam permainan online itu? . Siapakah atlet bulu tangkis favorit kalian? . . Aplikasi apa saja yang kalian unduh pada tahun 2023 kemarin? Diagram batang horizontal berikut untuk menjawab soal nomor 9 sampai 11. Data Pegawai PT. Sejahtera Tahun 2023” Tghat Pendathan lah Pega 9. Tingkat pendidikan pegawai PT. Sejahtera tahun 2023 terbanyak adalah ... a SD b. SMP <. SMA ast Pernyataan yang benar dari diagram batang di atas adalah a.dumlah pegawai’ dengan’ tingkat vpendidikan SMA lebih kecil: dari vjumlah pegawai dengan tingkat ppendidikan SD. b. Jumlah pegawai dengan tingkat Pendidikan S1 lebih dari 40 orang. _Jumlah pegawai dengan tingkat pendidikan D3 dan S2 adalah sama. dd. Pegawai dengan tingkat pendidikan SD memiliki jumlah yang paling Matematika 7 untuk SMP/MTs Semester 2 > © Dipindai dengan CamScannerNv 13. Jika jumah pegawai dengan tingkat pendidikan D3 dan $2 dijumlahkan, maka jumlahnya menjadi. & 4orang 6D orang b. SOorang = d._ 70 0rang Perhatikan data-data di bawah ini! (1) Mata pelajaran favorit siswa kelas 7. (2). Skor dalam pertandingan voli G) Kelompok usia tim basket. (4) Banyaknya siswa kelas 7 yang berolahraga pada hari Jumat. Yang termasuk ke dalam data numerik adalah... a. semuabenar (1) dan (3) b. (1 (@),dan(3) d. 2) dana) Berikut adalah diagram batang yang ‘menunjukkan hasil panen Pak Tani pada bulan ini, Hasil Panen Pak Tani 0 3° 3 is ny is wl g 2 ° CCabsi Wortel_ Torat Ubi Kentang JenisHasl Panen Jika total hasil panen kebun Pak Tani pada bulanini adalah 145 kilogram, maka jumlah basil panen kentangnya adalah... a. 20kg c. 30kg b. 25kg d. 354kg Diagram batang nilai ulangariMatematika berikut untuk menjawab soal nomor 14 sampai 16. a ‘al Ulangan Matematika ul... Pee siswa yang mendapatkan nilai di bawah nilairata-rata harus mengikuti remedial, Banyaknya siswa yang harus mengikuti remedial adalah .... a 12 orang b. 1S orang 1Borang d. 20 orang Selish banyaknyasiswayang mendapatkan nilai 80 dan 90 adalah .... a Asiswa b. Ssiswa c 6siswa d. 7 siswa Data yang ditunjukkan dari diagram bbatang rilai ulangan Matematika tersebut termasuk jenis data .. a. numerik b._ kategorik nominal 4. ordinal Berikut ini adalah diagram garis yang menunjukkan jumlah pengunjung toko buku selama seminggu. Jumlah Pengunjung Toke Buku is a : o8ese Sein Sea Raby Kans Darat Sab Mog fac Pernyataan berikut yang sesuai dengan diagram garis tersebut adalah ... a. Jumlah pengunjung terbanyak terdapat pada hari Sabtu. b. Jumlah pengunjung pads hari Kamis sama dengan jumlah pengunjung pada hari Minggu. ¢ Jumlah pengunjung terendah terdapat pada hari Senin, d._Jumlah pengunjung pada hari Rabu lebih banyak dari hari Sabtu or Q Modul Pembelajaran Kurikulum Merdeka - © Dipindai dengan CamScanner18. Diagram batang yang sesuaidengandata Diagram di bawah Int untuk menjawab dari diagram garis pada soal nomor 17——_-soal nomor 20 sampal 22. adalah Diagram berikut menunjukkan banyaknya 2 dumtah Pengunjung Toke ku siswa laki-laki dan perempuan SMP Teratai * Kelas 7 tahun ajaran 2022/2023. ~ i j | I, anya Stove Kelas 7 ° tain bm BES Kat fees es a ' wot tf | at b._dumlah Pengunjung Toke Buk op T i SEPREEEE ww ew HH elas af | 20. _Jumlah selurub siswa kelas 7 SMP Teratai adalah... Sm Set Rats in Joma SA Moe muti = Perempuan © tat a. 189 siswa sig lah Pengunjung Toke Buk b. 190 siswa ie c. 192 siswa | og d. 196 siswa t. 21. Selisih siswa laki-laki dan perempuan di it I kelas 7C adalah ... 2° E j i j a. 4orang c 6orang Sin Sa Yan hon Sls Aen b. Sorang d. °Torang d. bah Persentase siswa perempuan untuk kelas a eae 2) 7 SMP Terata auslah Bae a. 57.56% Bro! b. 56,56% Eo | 55,56% - i d. 54,56% a > 5 ae sdas ued nes anti atte Diagram tingkaran berikut untuk menjawab soal nomor 23 sampai 25. Diagram lingkaran berikut menunjukkan data 19. Diagram yang terdiri dari beberapa ___matapelajaran yang digemari oleh 210 siswa. batangan untuk menggambarkan beberapa hal yang dimuat pada masing- masing kategori dalam suatu penyajian data disebut a. diagram batang tunggal b. diagram batang ganda ¢. diagram batang vertikal d. diagram batang horizontal © Dipindai dengan CamScanner23. 24, 25. 26. Banyak siswa yang gemar mata pelajaran IPS adalah... a 36siswa b. 38 siswa 40 siswa d. 42 siswa Besar sudut yang mewakili bagian mata pelajaran Bahasa Inggris adalah... a, 9257° b. 72° «61719 d. 68,57° Persentase siswa yang menggemari mata pelajaran Matematika adalah... a 25,7% b, 20% 19% d. 18% Data banyaknya kaos yang terjual berdasarkan warnanya saat bazar di sekolah adalah sebagai berikut. “Warna Kaos | Jumlah Terjual Merah 10 Putih 6 Bir 8 Hitam a Kuning 5 Diagram lingkaran yang sesuai dengan tabel di atas adalah ... Fenn] 0% Merah 2% ez) ning Nm] era 28. Modul Pembelajaran Kurikulum Merdeka Diagram di bawah ini menunjukkan penjualan kue kering toko “Marina’ selama seminggu Jika banyak penjualan nastar adalah 24 stoples, maka banyak penjualan kue put salju adalah... a 1Bstoples. c._15 stoples b. 14stoples —d._ 16 stoples Pernyataan yang benar dari data pada diagram lingkaran soal nomor 27 adalah a, Kue kastenge!terjual paling banyak di toko “Marina’ selama seminggu. b. Penjualan kue sagu lebih banyak dari penjualan kue putti salu di toko "Marina", c._ Kue kastengel terjual sebanyak 18 stoples di toko “Marina” selama seminggu. dd. Sudut pusat’putri saliu adalah 70° pada diagram lingkaran tersebut. a © Dipindai dengan CamScannersenyayikan data perkembangan suatu jumlah sepatu wanita sekaligus sepatu hal dari waktu ke waktu adalah ... pria yang terjual di toko sepatu pada bulan a. diagram garis ini, maka kalian sebaiknya menggunakan b. line plot diagram... : ¢. diagram batang a. batang tunggal <. garis d. diagram lingkaran b. batang ganda d._lingkaran Ul. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! ‘Apa persamaan dan perbedaan dari line plot dan diagram batang? Jawab: 2. Budi mencatat jumlah mobil yang terjual setiap hari di dealer mobilnya. Dia penasaran untuk melihat apakah dia mengenali korelasi antara hari dalam seminggu dan jumlah mobil yang terjual. Line plot di bawah ini mewakili datanya dari minggu lalu, di mana setiap x mewakili satu penjualan mobil. Jumlah Mobil yang Terjual x x x XxKX xxx XxX X XXX XX XXXKX x x x Senin Selasa Rabu Kami Jumat Sabtu Minggu Pada hari apa penjualan mobil tertinggi? b. Pada hari apa penjualan mobil terendah? cc. Berapakah jumlah total mobil terjual dalam seminggu berdasarkan line plot di atas? Jawab: 3. Perhatikan diagram berikut ini! Suhu badan Andi selama 10 hi Suhu Badan Andi itunjukkan oleh diagram berikut. 39 38 27 236 Fas 34 33 123456789 0 Hari ke- a. Hari ke berapakah suhu badan tertinggi Andi? b. Hari ke berapakah suhu badan terendah Andi? ¢. Pada hari ke berapakah suhu badan Andi lebih dari 38°C? Jawab: a Berdasarkan diagram pada soal nomor 3, berapakah rata-rata suhu badan Andi selama 10 hari? Jika suhu badan lebih dari 37°C tidak boleh masuk sekolah, maka berapa hari Andi tidak masuk sekolah? Jawab: “eR. Oo Matematika 7 untuk SMP/MTs Semester 2 TR © Dipindai dengan CamScanner5. Sebutkan beberapa unsur-unsur yang harus dicantumkan dalam aesrag batang! Jawab: 6 Berkut adalah dota siswa gi SMA 2 Tahun Akademik 2021/2022 dan 2022/2023 yang memasuki Perguruan Tinggi Negeri yang disajikan dalam diagram batang sebagai berikut Jumlah Siswa SMA Z yang Memasuki PTN 8 6 “ 2 10 8 uUcM 78 UPB UNS a. Buatlah tabel distribusi frekuensi lengkap dengan turusnya dari diagram di atas! b. Perguruan Tinggi Negeri manakah yang mengalami peningkatan paling banyak? Berapakah selisih jumlah mahasiswa yang masuk PTN tersebut pada tahun 2021/2022 dengan tahun 2022/2023? Jawab: 7. Tabel berikut menunjukkan makanan favorit siswa Kelas 7C. ‘Makanan Favorit BanyakSiswa-_ | Gado-gado 4 Soto 10 ‘Ayam goreng 12 Bakso 8 Mie ayam 6 Buatlah diagram lingkaran yang sesuai dengan tabel di atas! Jawab: Dilakukan survei kepada para atlet nasional yang mengonsumsi jenis-jenis makanan tinggi lemak yang datanya ditunjukkan pada diagram lingkaran berikut. Jenis Makanan a. Tentukanlah nilai x (dalam derajat)! b. Berapakah persentase banyaknya burger yang dikonsumsi para atlet? “Jawab: 9. Data berikut adalah data siswa dalam menggunakan sosal media. 60 siswa menggunakan youtube © Dipindai dengan CamScanner$5 siswa menggunakan whatsApp 25 siswa menggunakan instagram 40 siswa menggunakan facebook 20 siswa menggunakan TikTok Hitunglah besar persentase dari setiap bagian! Jawab: 10. _Klasifikasikan data berikut dengan diagram yang sesuai dan berikan alasannyal 2, Menampilkan data pengeluaran penggunaan pulsa keluarga kalian tiap bulan. b. Membandingkan jumiah baju yang terjual di 4 toko baju berbeda pada bulan Juli dan Agustus. < Melinat apakah siswa yang menyukai olahraga basket lebih dari separuh dari total seluruh siswa di kelas. (Sean aR Code i samping untuk mengerjakan soal Pengayaan Belum Tercapai o "Remedial “ Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Pak guru menunjukkan data jumlah buku yang dibaca siswanya selama liburan semester 1. Berikut adalah data yang dia kumpulkan dan kemudian disusun ke dalam tabel frekuensi. Banyaknya Buku | Jumlah Siswa yang Membaca 1 2 afulaloln a. Buatlah line plot dari data di atas! b. Analisis data dan buat kesimpulan dari data tersebut! JAWAD! rns Z oe en 2. Berikut ini adalah data banyak anggota keluarga pada setiap rumah di suatu desa. Banyak AnggotaKeluarga_| 2 3 4 5 6 Banyak Rumah [10 35, 60 50 55 a. Buatlah diagram batang dari data di atas! b. Berapa banyaknya rumah yang dihuni oleh 4 orang atau lebih? Jawab: = ee TO ero <> © Dipindai dengan CamScanner(ete See Ath Gamacten Banyak suku pada bentuk aljabar x’ 2x? Le) Pilihtah salah satu jawaban yang paling benar! y_x +3x-5 adalah... 7 4 4 XY a3 <5 G7) Bentuk sederhana dari *—¥ adalah b 4 d 6 a xty ai y 2. Hasil pengurangan 2(4a* ~ 2a + 4) dari bo x-y 4(a?- a + 3) adalah .... c x+y) a Hat +4 * d x-y) b. ~4a?+8 8. Huruf p digunakan sebagai variabel yang c« 4-4 menyatakan banyak kubus di dalam satu buah kantong kertas. Bentuk aljabar yang tepat dari gambar di bawah ini adalah... FRiTé d. 4a + da+4 3. Hasil perkalian dari 2a—b)(3a + b) adalah 6a? —b? a b. 2a*—ab+b? ©. 6a? -Sab—b* a 4p+5 c 4p+2 d. 6a? —ab-b? b. Sp+4 d. 2p+5 9. Suatu kolam renang berbentuk persegi Panjang dengan lebar 7 m kurangnya dari panjang. Jika keliling kolam adalah 6 Bentuk aljabar =~ senilai dengan 5x44 2x-3 : 4 46 m, maka luas kolam renang tersebut er aex23) adalah xo a. 96m? c 120m bio Oia yer b. 100m? d. 150m (Sx +4)(2x-3) 40. Joko ingin membeli sebuah pisau 2x-26 pemotong kertas dan sebuah gunting © Geena lipat. Harga pisau itu Rp1.500,00 lebih mahal dibandingkan harga sebuah 2x-10 gunting lipat. Apabila untuk membeli 4 (6x+4)(2x—3) bbuah gunting lipat dan 2 pisau diperiukan 5. Jika a = 2 dan b =.3, maka nilai dari Rp39,000,00, maka harga gunting lipat tersebut adalah .. Ja-(Jo'-2') adalah .... a. Rp7.500,00 b. Rp7.000,00 - 3 5 3 c. Rp6.500,00 gab 2 A | ‘ dd. Rp6.000,00 6 Panjang sisi-sisi segitiga diketahui 44" antara bangun-bangun berikut yang berturut-turut p cm, 2p cm, dan (p + 4) cm. Keliling segitiga tersebut adalah ... adil sebangun adalah — a. segitiga sama k a. @p+2)cm i ; b. segitiga sama sisi p: eae c_ persegi panjang SS + 4) am d._jajargenjang d. (4p +4) cm TQ eres RO © Dipindai dengan CamScanner