PENILAIAN AKHIR SEMESTER

SEKOLAH DASAR MASJID SYUHADA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Jl. I Dewa Nyoman Oka 11 A Kotabaru Yogyakarta. Telp. (0274) 581738

Mata Pelajaran : TEMA 3 Hari/ tanggal : Rabu, 7 Desember 2022

Kelas :V/A B C Waktu : 07.00 – 09.30 WIB

MUATAN PPKn KD 3.3

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!

1. Cara yang dapat dilakukan dalam menyikapi keberagaman sosial adalah dengan
menerapkan sikap ….
A. Individualisme C. Toleransi
B. Radikalisme D. Fanatik
2. Berikut ini bukan merupakan dampak positif dari adannya keberagaman sosial budaya
bangsa Indonesia adalah …
A. menjadi identitas bangsa
B. melemahkan rasa nasionalisme
C. memperkaya kebudayaan nasioanal
D. menumbuhkan sikap toleransi antar sesama
3. Suatu kebiasan yang tumbuh dan berkembang serta dijunjung tinggi oleh suatu
masyarakat secara turun temurun disebut …
A. peraturan bermasyarakat C. adat istiadat
B. kepercayaan D. tatatertib
4. Kita harus menghormati dan menghargai adat istiadat yang berlaku di suatu daerah yang
kita kunjungi. Hal ini sesuai dengan pepatah …
A. Dimana bumi dipijak,disitulah langit dijunjung
B. Berakit rakit kehulu bereng renang ke tepian
C. Rawe rawe rantas malang malang putung
D. Tiada gading yang tak retak
5. Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar di samping adalah salah satu adat

istiadat nusantara yang masih dilestarikan
hingga kini,adat istiadat tersebut terdapat di
wiayah …
A. Sumatra Selatan tepatnya di pulau
Bangka belitung
B. Sumatra Barat tepatnya di pulau
Mentawai
C. Sumatra Utara tepatnya di pulau Nias
D. Kepulauan Riau

SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 HAL 1

 Isilah dengan singkat titik-titik di bawah ini!
6. Semboyan bangsa Indonesia dalam rangka mempersatukan keberagaman sosial
budaya bangsa Indonesia yang terdapat dalam lambang negara Indonesia yaitu …
7. Selain menerapkan sikap toleransi antar sesama,cara lain yang dapat kita lakukan
untuk menyikapi keberagaman sosial budaya diantaranya adalah Kerjasama dan …

Jawablah pertanyaan berikut!

8. Sebutkan tiga contoh keberagaman sosial budaya yang ada di Indonesia!

MUATAN BAHASA INDONESIA KD 3.4

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!

1. Perhatikan iklan berikut ini!

Jenis iklan di atas adalah ….

A. iklan komersil
B. iklan pariwisata
C. iklan pendidikan
D. iklan layanan masyarakat

2. Berikut ini unsur-unsur iklan elekronik, kecuali….

A. judul dan isi iklan C. ada pemeran iklan

B. gambar menarik D. produk yang diiklankan
3. Ciri-ciri iklan yang baik adalah ....
A. gambarnya menarik, kalimat mudah dipahami
B. gambar menarik dengan kalimat yang panjang
C. kalimatnya indah dengan gambar yang kecil
D. gambar dan kalimat ditulis dengan besar
4. “SAY No to Drug” adalah kalimat yang umum digunakan untuk iklan yang berisi ajakan…

A. hidup hemat dan sehat C. tidak memakai obat-obat terlarang

B. berhenti merokok secara aktif D. menggunakan obat-obat terlarang

5. Gambar berikut yang termasuk iklan komersial adalah….

A. C.

B. D.

SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 HAL 2

 Isilah dengan singkat titik-titik di bawah ini!
6. Poster adalah salah satu iklan dalam bentuk media….
7. Suatu informasi yang dilakukan oleh seseorang, instansi/ lembaga, atau perusahaan,
yang isinya berupa pesan yang menarik tentang sebuah produk atau jasa yang ditujukan
kepada khalayak disebut….

Jawablah pertanyaan berikut!

8. Sebutkan 3 perbedaaan iklan media cetak dan iklan media elektronik!

MUATAN IPA KD 3.3

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!

1. Perhatikan gambar berikut!

Lambung yang ditunjuk dengan huruf C

adalah ….

A. abomasum C. omasum
B. retikulum D. rumen

2. Berikut urutan pencernaan manusia yang tepat adalah ….

A. mulut kerongkongan  usus halus  lambung  usus besar  anus
B. mulut tenggorokan  lambung  usus halus  usus besar  anus
C. mulut kerongkongan  lambung  usus halus  usus besar  anus
D. mulut kerongkongan  lambung  usus besar  usus halus  anus
3. Makanan setelah dicerna akan diserap dan disalurkan ke seluruh tubuh. Penyerapan sari-
sari makanan terjadi pada …

A. lambung C. usus halus

B. usus besar D. kerongkongan
4. Karbohidrat diperlukan oleh tubuh sebagai ….

A. zat pengatur C. cadangan makanan

B. zat tenaga D. zat pembangun
5. Gangguan organ pencernaan yang dapat dicegah dengan mengkonsumsi buah di
samping adalah ….
A. mag
B. sakit gigi
SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 HAL 3
 C. diare
D. sariawan

Isilah dengan singkat titik-titik di bawah ini!

6. Perhatatikan gambar berikut!

Organ pencernaan yang ditunjuk dengan huruf Y adalah

….

7. Proses pencernaan kimiawi untuk memecah protein dengan bantuan enzim pepsin terjadi
di ….

Jawablah pertanyaan berikut!

8. Tuliskan 3 penyakit pada organ pencernaan manusia dan beri penjelasan singkat!

MUATAN IPS KD 3.2

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!

1. Perhatikan gambar berikut!

Seperti pada gambar di atas penduduk di Pulau Kalimantan memanfaatkan sungai

sebagai sarana …
A. transportasi
B. kegiatan ekonomi.
C. transportasi dan kegiatan ekonomi
D. wisata dan tempat hiburan yang sangat menarik
2. Masyarakat dan pemerintah berinteraksi dan bekerja sama melakukan pembangunan
dalam bidang sosial, contohnya adalah …
A. kegiatan pembangunan sekolah secara merata di Indonesia.
B. kegiatan penyaluran bahan sembako menggunakan alat transportasi.

SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 HAL 4

 C. kegiatan pagelaran budaya untuk memperkenalkan budaya khas Indonesia.
D. Kegiatan sosialisai pemilu untuk penyelenggaraan pemilihan presiden dan wakil
presiden.

3. Beberapa manfaat interaksi sosial dalam pembangunan sosial budaya adalah sebagai
berikut, kecuali ….
A. menumbuhkan rasa cinta tanah air.
B. menjaga kelestarian budaya indonesia.
C. meningkatkan kesenjangan sosial masyarakat.
D. mengembangkan semangat persatuan dan kesatuan.
4. Pernyataan berikut ini bukan merupakan contoh interaksi sosial di lingkungan masyarakat
adalah …
A. berbincaang-bincang dengan tetangga
B. mengikuti lomba kebersihan antar wilayah rt
C. mengikuti kegiatan yang diselenggarakan kampungnya
D. istirahat tidur siang untuk menghilangkan lelah sehabis bekerja.
5. Perhatikanlah gambar berikut ini!

Berdasarkan gambar di atas interaksi

yang dilakukan adalah interaksi …

A. interaksi sosial budaya

B. individu dengan alam
C. antar kelompok
D. antar individu

Isilah dengan singkat titik-titik di bawah ini!

6. Manusia melakukan interaksi dengan lingkungan alam dan lingkungan …..

7. Tujuan manusia melakukan interaksi adalah …

Jawablah pertanyaan berikut!

8. Tulislah tiga contoh pembangunan bidang ekonomi di Indonesia!

MUATAN SBdP KD 3.2/3.3/3.4

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!

1. Tangga nada minor memiliki ciri-ciri di bawah ini kecuali....

A. bersifat riang gembira C. diawali nada la

B. tidak semangat D bersifat sedih
2.
Alat yang digunakan untuk membatik di atas
adalah….
SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 A. corong HAL 5
B. canting
C. gawangan
D. kain mori
3. Yang termasuk alat musik ritmis adalah….
A. gitar, gendang, sasando C. tamborin, biola, gendang
B. angklung, piano, tamborin D. marakas, drum, kastanyet
4. Alat musik di atas termasuk alat musik ....

A. alat musik ritmis

B. alat musik harmonis
C. alat musik melodis
D. alat musik pentatonis

5. Tarian tarek pukat dari Aceh menggambarkan aktivitas….

A. orang yang sedang menanam padi
B. pemuda dengan karakter gagah
C. prajurit yang sedang berperang
D. para nelayan menangkap ikan di laut

Isilah dengan singkat titik-titik di bawah ini!

6. Properti tari yang digunakan pada gambar

di bawah adalah….

7. Nama motif batik dari Cirebon disamping adalah….

Jawablah pertanyaan berikut!

8. Tuliskan nama alat musik di bawah ini beserta daerahnya!

a. Nama alat : ……
Daerah : ……

b. Nama alat : ……
Daerah : …….

SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 HAL 6

 c. Nama alat : …..
Daerah :……

LEMBAR JAWAB PENILAIAN AKHIR SEMESTER

SEKOLAH DASAR MASJID SYUHADA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Jl. I Dewa Nyoman Oka 11 A Kotabaru Yogyakarta. Telp. (0274) 581738

Mata Pelajaran : Tema 3 Nama : ………………………………..

Hari/ tanggal : Selasa, 6 Desember 2022 Kelas :V/A B C
No. Presensi : …..
Waktu : 07.00 – 09.30 WIB

Muatan PPKn KD 3.3 Nilai:

Pilihan Ganda Isian

1 A B C D 6. ………………………………………………………………………………………..
2 A B C D
3 A B C D 7. ………………………………………………………………………………………..
4 A B C D
5 A B C D

Uraian
8. …………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………
Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4 Nilai:

Pilihan Ganda Isian

1 A B C D 6. ………………………………………………………………………………………..
2 A B C D
3 A B C D 7. ………………………………………………………………………………………..
4 A B C D
5 A B C D
Uraian
8. …………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………
Muatan IPA KD 3.3 Nilai:

Pilihan Ganda Isian

SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 HAL 7

6. ………………………………………………………………………………………..

7. ………………………………………………………………………………………..
 1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D

Uraian
8. …………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………

Muatan IPS KD 3.2 Nilai:

Pilihan Ganda Isian

1 A B C D 6. ………………………………………………………………………………………..
2 A B C D
3 A B C D 7. ………………………………………………………………………………………..
4 A B C D
5 A B C D

Uraian
8. …………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………

Muatan SBdP KD 3.2/3.3/3.4 Nilai:

Pilihan Ganda Isian

1 A B C D
2 A B C D 6. ………………………………………………………………………………………..
3 A B C D
7. ………………………………………………………………………………………..
4 A B C D
5 A B C D

Uraian
8. …………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………

SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 HAL 8

SDMS_Kelas V/PAS __ TEMA 3_2022/2023 HAL 9