By : Yoshiie Srinita (@yoshiecanikkaa) LEMBAR AKTIVITAS SISWA Mean, Median, dan Modus Data Tunggal Kelompok Nama Nama Anggota Kelompok Tujuan Pembelajaran 1) Siswa dapat menyebutkan definisi mean, median, dan modus dari suatu data tunggal 2) Siswa dapat menyajikan data tunggal dalam bentuk tabel, diagram garis dan diagram lingkaran 3) Siswa dapat menentukan mean, median, dan modus dari data tunggal yang berbentuk tabel atau diagram 4) Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan statistika (Data Tunggal) dalam kehidupan sehari-hari () PETUNJUK: 1. Bacalah LAS berikut dengan cermat . Diskusikan dengan teman sekelompokmu dalam menentukan jawaban yang paling benar Yakinkan bahwa setiap anggota sekelompok mengetahui jawabannya . Tika dalam kelompokmu mengalami kesultan dalam mempelajari LAS, tanyakan pada gurumu dengan tetap berusaha secara maksimal terlebih dahuluBy : Yoshiie Srinita (@yoshiecanikkaa) Penyajian Data Tunggal dalam Bentuk Tabel dan Diagram Mean, Median, Modus Data Tunggal (vss A Hasil pengukuruan berat badan 40 orang siswa di kelas X 4 SMA Pertiwi adalah sebagai berikut: 35 39 37 37 35 38 35 36 37 37 37 35 35 39 36 37 Pd 38 39 37 7 38 36 38 38 35 39 37 36 37 38 39 39 35 39 37 38 36 39 38 Sajikan data tersebut dalam bentuk: a. Bentuk tabel b. Diagram garis ¢. Diagram Lingkaran Jawaban a, Tabel Berat Badan (kg) Jumiah Berat Badan (kg)By : Yoshiie Srinita (@yoshiecanikkaa) b. Diagram Garis Perhatikan tabel yang telah kalian buat. Berdasarkan data pada tabel tersebut| gambarkan diagram garisnya! Frekuensi 350360373889 Berat Badan (kg) c. Diagram Lingkaran Lengkapi_tabel berikut! Berat Badan (kg) Frekuensi Derajat 7 : 35 7 3p * 360 Jumlah 40 Buatlah diagram lingkarannya!By : Yoshiie Srinita (@yoshiecanikkaa) A. Menentukan Rata-Rata (Mean) Data Tunggal (1) Nilai ulangan harian matematika 4 orang siswa sebagai berikut; 76 80 50 95 Berapa nilai rata-ratanya? Penyelesaian: (2) Nilai ulangan harian fisika 6 orang, siswa sebagai berikut; 70 80 75 45 50 60 Berapakah nilai rata-rata? Penyelesaian: Kesimpulan: “Nila rata ~ rata (¢) ==. Perhatikan tabel data tunggal pada Masalah 1 BeratBadan (kg) | Frekuensi Tumiah Menentukan mean data tunggal yang memiliki frekuensi F x FoxBy : Yoshiie Srinita (@yoshiecanikkaa) B. Menentukan Median Data Tunggal (1) Nilai ulangan harian Kimia 5 orang siswa sebagai berikut: 50 40 45 60 75 Berapakah nilai tengah (median)? Penyelesaian: Unutkan data tersebut dari yang terkecil datumke-1 datumke-2 | datumke-3 | datumke-4 — datumke-5 Nikai tengahnya (median) adalah datum ke (2) Niki ulangan harian Biologi 6 orang siswa sebagai berikut, 70 80 75 45 50 60 Berapakah nilai tengahnya? Penyelesaian: Urutkan data tersebut dari yang terkecil datumke-... datumke-... |datumke-... |datumke-... | datumke-.. datumke-.. Niki tengahnya (median) adalah datum ke .. Kesimpulan: % Jika ukuran data n gai vyaitu datum ke . Me = datum ke “<—* % Jika ukuran data n genap, maka mediannya adakth nilai rataan dari datum ke dan ke Me = saumbe Ca) F domme (2) maka medianya adalah nilai datum yang di tengahBy : Yoshiie Srinita (@yoshiecanikkaa) Masalah 4 x C. Menentukan Modus Data Tunggal (1) Niki ulngan harian matematika 10 orang siswa sebagai berikut: 72 53. 60 75 80 75 80 80 85 90 Berapakah nilai modus? Penyelesaian: Tulskan data yang sering muncul adalah: Nilai Modus adakah . (2) Nilai ulangan harian kimia 8 orang siswa sebagai berikut: 50. 70 45 75 75 85 85 70 Berapakah nilai modus? Penyeksaian: Tuliskan data yang sering muncul: Nilai modus adalah Kesimpulan: Jadi nilai: modus adalah nilai yang ..