INSTRUMEN SUPERVISI BARU Edit 2023
INSTRUMEN SUPERVISI BARU Edit 2023
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor
( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik
SKOR CAPAIAN
NO ASPEK INDIKATOR SKOR
1 2 3 4 5
I ADMINISTRASI GURU (IKM)
1 Jam Tatap Muka
2 Program Tahunan
3 Program Semester
4 Silabus/ CP dan ATP
5 RPP / Modul Ajar (Mapel)
6 Buku Penilaian KTSP / IKM
7 Buku Remedial
8 Kumpulan Soal
9 Buku Supervisi
10 Data Siswa Kurang Mampu
11 Buku Penghubung Orang Tua
12 Assesmen Diagnostik Kognitif
13 Assesmen Diagnostik Non Kognitif
14 Buku Absen
15 Buku Piket Siswa
16 Buku Pegangan Guru
17 Modul P5
18 Majalah Dinding Foto Kegiatan Kelas
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
Tole,
Guru Kelas / Mapel, Kepala Sekolah