Anda di halaman 1dari 6

SMA SWASTA TAMANSISWA PEMATANGSIANTAR

Nama Kelompok :
........................

Anggota :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1. ....................

TURUNAN FUNGSI ALJABAR 2. .....................

RUKAYAH NOPRILAN SIAGIAN, S.Pd 3. .....................

4. .....................

5. ....................

2021

PPGDJ LPTK UNIMED 2021


TURUNAN FUNGSI ALJABAR

Kompetensi Dasar

3.8 Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan menentukan turunan fungsi aljabar
menggunakan definisi atau sifat-sifat turunan fungsi.

Indikator

3.8.1 Memecahkan masalah hasil limit fungsi dalam bentuk rasional


3.8.2 Mengaitkan masalah kontekstual berkaitan turunan fungsi aljabar
menggunakan limit fungsi

Petunjuk Belajar

1. Bacalah LKPD dengan cermat


2. Bekerjalah sesuai dengan perintah yang diinginkan
3. Kerjakan semua soal secara berkelompok
4. Perwakilan masing-masing kelompok akan mempresentasikan hasil diskusi
kelompoknya

SMA SWASTA TAMANSISWA PEMATANGSIANTAR |LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1


Anak-anakku yang bersemangat, sebelum menyelesaikan aktivitas 1, 2, 3 dan 4 ingat kembali materi
sebelumnya yaitu Limit Fungsi karena Limit Fungsi merupakan prasyarat untuk dapat menemukan
Konsep Turunan Fungsi Aljabar. Silahkan kalian buka buku paketm, handout atau sumber lain terkait
Materi Turunan. Agar kalian lebih memahami Tentang Aturan Turunan Fungsi Aljabar lakukan
kegiatan berikut, diskusikan bersama teman-temanmu !

Aktivitas 1
Mari berdiskusi
1. Tentukan turunan dari f(x) = 7 menggunakan definisi Limit Fungsi
𝑓 (𝑥+ℎ)−𝑓(𝑥)
f’(x) = lim Turunan fungsi
ℎ →0 ℎ
…… −⋯… konstanta
= lim
ℎ →0 ℎ

= lim … .
ℎ →0

= .......

2. Tentukan Turunan dari f(x) = x


𝑓 ( 𝑥 + ℎ ) − 𝑓(𝑥) Turunan fungsi
f’(x) = lim Identitas
ℎ →0 ℎ

(….. + ℎ ) − ……
= lim
ℎ →0 ℎ

…….
= lim
ℎ →0 …….

= .....

3. Tentukan Turunan dari f(x) = x2

𝑓 ( 𝑥 +ℎ ) − 𝑓(𝑥)
f’(x) = lim
ℎ →0 𝛥𝑥
Ingat
( 𝑥 +ℎ )2 − 𝑥 2
= lim ( a + b )2 = a2 + 2ab + b2
ℎ →0 ℎ

( ……+⋯….+ ⋯… ) – 𝑥 2
= lim
ℎ →0 ℎ

( …….+ ⋯… ) 𝛥𝑥
= lim
ℎ →0 ℎ

= .......

SMA SWASTA TAMANSISWA PEMATANGSIANTAR |LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2


4. Tentukan Turunan dari f(x) = x3

𝑓 ( 𝑥 +ℎ ) − 𝑓(𝑥)
f’(x) = lim Gunakan
ℎ →0 ℎ
Aturan Segitiga Pascal
( 𝑥 +ℎ )3 − 𝑥 3
= lim
ℎ →0 ℎ

( ……+⋯…+⋯…+⋯… ) – 𝑥 2
= lim
ℎ →0 ℎ

( …….+ ⋯…+⋯..) 𝛥𝑥
= lim
ℎ →0 ℎ

= .......

Aktivitas 2

Penyajian hasil

 Buatlah presentasi yang menarik kemudian paparkan di kelas


 Saat ada peserta didik yang sedang presentasi, peserta didik yang lain
menanggapi hasil jawaban rekanmu

Aktivitas 3

Setelah menyelesaikan aktivitas 1 dan 2, buatlah kesimpulan bersama rekan-rekanmu yang


lain. Tuliskan aturan turunan fungsi Aljabar yang sudah kalian diskusikan

KESIMPULAN :

SMA SWASTA TAMANSISWA PEMATANGSIANTAR |LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 3


Aktivitas 4
Latihan soal
Carilah turunan fungsi berikut ini :

SMA SWASTA TAMANSISWA PEMATANGSIANTAR |LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 4


DAFTAR PUSTAKA

Kemendikbud RI. 2017. Buku Siswa Matematika Wajib Kelas XI. Edisi revisi 2017. Jakarta

Noormandiri, B.K. 2018. Matematika untuk SMA Kelas XI Kelompok Wajib, Jakarta: Erlangga

Suwir, Darfi. 2017. Nilai Maksimum dan Minimum Turunan Fungsi.

https://www.konsep-matematika.com/2015/12/nilai-maksimum-dan-minimum-suatu-fungsi.html
(online: 21 Juli 2019)

https://mathcyber1997.com/soal-dan-pembahasan-konsep-sifat-dan-aturan-dalam-perhitungan-
turunan-bagian-dasar/

SMA SWASTA TAMANSISWA PEMATANGSIANTAR |LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 5

Anda mungkin juga menyukai