Skema K1 PT3
Skema K1 PT3
[60 markah]
Bahagian A
1. C intipan
2. B terkocoh-kocoh
3. C mengabui
4. B temu duga
5. A menggubah
6. C sobek
7. B dihadiahi (salah) dihadiahkan (betul)
8. A di dalam (salah) dalam (betul)
9. A senarai barang-barang (salah) senarai barang (betul)
10. B jamuan (salah) santapan (betul)
11. B penerima (salah) penerimaan (betul)
12. B dalam sektor perniagaan bergantung kepada
13. B mengayuh basikalnya dengan laju-laju
14. B (kesalahan kata hubung malahan dan tambahan pula)
15. C (amboi - cis)
16. B
17. D
18. B
19. D
20. A
Bahagian B
Soalan 1 : Kesalahan ejaan
(i) bowling - boling
(ii) urusetia - urus setia
(iii) pra-bayar - prabayar
murid perlu menyenaraikan jawapan sahaja. Tidak perlu menyenaraikan kesalahan.
[3 markah]
Soalan 2 : Peribahasa
1. malang tidak berbau
2. pandu cermat, jiwa selamat
3. bagai aur dengan tebing (saling membantu)
[2 markah]
1
Soalan 3 : Pemahaman Petikan
1. Berdasarkan Bahan 1, makanan pada aras 4 perlu dimakan sedikit kerana ...
- boleh mendorong penyakit berbahaya / darah tinggi / diabetes / kencing manis /
serangan jantung.
- boleh mengakibatkan masalah obesiti / kegemukan.
- boleh menyebabkan masalah kesihatan.
[3 markah]
2. Berdasarkan Bahan 2, kebaikan daripada pengambilan makanan seimbang ialah ...
- kita dapat menjaga kesihatan / kesihatan diri terjamin / boleh hidup sihat.
- dapat mengurangkan risiko menghidap penyakit.
- membekalkan zat dan nutrien yang mencukupi.
- membantu tumbesaran fizikal.
- mampu mengawal kadar obesiti
[3 markah]
Kriteria bagi soalan 4 markah
MARKAH KRITERIA
4 markah - Isi cukup dan relevan mengikut tugasan serta ayat gramatis
3 markah - Isi cukup dan relevan mengikut tugasan tetapi ayat kurang gramatis.
2 markah - Isi tidak cukup tetapi relevan mengikut tugasan dan ayat gramatis.
1 markah - Isi tidak cukup tetapi relevan mengikut tugasan dan ayat kurang gramatis.
- Isi tidak tepat tetapi ayat gramatis
0 markah - Isi tidak tepat dan ayat tidak gramatis
3. Peranan ibu bapa untuk memastikan anak mereka makan makanan yang seimbang ialah ...
- Ibu bapa menjadi suri teladan / contoh terbaik.
- Ibu bapa memberikan pendedahan tentang makanan seimbang / memberikan
nasihat.
- Ibu bapa menggalakkan anak-anak makan makanan masak di rumah / makanan
daripada luar kurang digalakkan.
- Ibu bapa menggalakkan anak-anak makan sayur-sayuran dan buah-buahan.
[4 markah]
Isi cukup : 2 daripada isi di atas isi-isi lain yang relevan.
2
Soalan 4 : Novel
[10 markah]
Pembahagian markah
PERINCIAN MARKAH
Isi 6 markah
Bahasa 4 markah
Markah isi
1. Satu markah untuk nilai murni yang betul. [1 markah]
2. Satu markah untuk setiap contoh / peristiwa yang relevan dengan nilai murni yang
dinyatakan. [1 markah]
3. Nilai murni salah, contoh peristiwa betul atau contoh peristiwa salah.
Isi : 0 markah
Bahasa baik dan lancar : kategori baik 2 atau 3 markah
SKEMA JAWAPAN
1. Nilai kegigihan.
Laiman tetap mahu meneruskan projek ternakan air tawar walaupun berhadapan
dengan pelbagai masalah. Antara masalah tersebut ialah masalah tapak ternakan dan
masalah pekerja. Pak Sahok tidak membenarkan Laiman menggunakan tanah yang
tidak bertuan bersebelahan dengan tanahnya. Pekerja Laiman iaitu Muali dan Kedek
pula tidak mahu bekerja dengannya lagi setelah dihantar untuk menjalani latihan.
2. Nilai ketabahan.
Laiman berusaha memujuk Pak Sahok untuk mengizinkannya menggunakan tanah
paya di sebelah tanah Pak Sahok untuk dijadikan kawasan projek ternakan ikan air
tawar. Dia tabah apabila ayahnya sendiri, Pak Kiassim tidak menyokong tindakannya
untuk bekerja sendiri. Pak Kiassim membantah apabila Laiman menolak tawaran
untuk bekerja di jabatan pertanian.
3
3. Nilai kesabaran.
Laiman tidak menampakkan sikap marah apabila Kedek dan Mauli yang dilatihnya
bertindak keluar dari projek. Laiman menghormati keputusan mereka tanpa rasa
dendam. Dia juga sabar memujuk Pak Sahok untuk membenarkan menggunakan
tanah sawah yang bersebelahan dengan tanah Pak Sahok.
2 peristiwa cukup : 4 markah
Peristiwa yang relevan dengan nilai murni masih diterima.
4
Bahagian C - Memindahkan maklumat
Pilih Soalan 1 atau Soalan 2
Soalan 1 : Ulasan
1. Pemeriksa perlu memberikan penekanan pada idea yang ditulis oleh calon.
2. Bahasa dinilai secara tanggapan (impression) berdasarkan kriteria.
3. Pemeriksa diminta menandakan kesalahan bahasa seperti penandaan jawapan karangan.
4. Peningkatan markah calon berdasarkan kriteria di bawah :
Bahasa
Cemerlang 13 - 15 - Ayat gramatis.
- Kosa kata luas dan tepat.
- Ejaan dan tanda baca betul.
- Penanda wacana yang betul.
- Kesalahan bahasa yang minimum.
Idea
- Isi tersurat dan tersirat yang relevan dengan bahan.
- Ulasan idea yang jelas.
Bahasa
Baik 09 - 12 - Ayat masih gramatis.
- Kosa kata luas.
- Ejaan dan tanda baca masih betul.
- Penanda wacana yang masih betul.
- Kesalahan bahasa yang masih minimum.
Idea
- Isi tersurat atau tersirat yang masih relevan dengan bahan.
- Ulasan idea yang kurang jelas.
Penguasaan
Minimum 05 - 08 Bahasa
- Ayat kurang gramatis.
- Kosa kata terhad.
- Kesalahan bahasa yang ketara.
Tidak mencapai 01 - 04 - Keseluruhan jawapan calon menggambarkan penguasaan
tahap penguasaan bahasa yang tidak cekap.
minimum
5
Soalan 2 : Ringkasan
Markah bahasa : 5 markah
- Kesalahan bahasa ditanda seperti penandaan karangan.
- Bahasa dinilai secara impression.
- Kriteria pemeringkatan markah seperti di bawah :
6
Isi tersurat : minimum 5 isi : 1 isi 2 markah
Manfaat-manfaat sarapan
1. Sarapan merupakan pemula aktif bagi metabolisme untuk membantu membakar kalori
sepanjang hari.
2. Sarapan dapat membekalkan tenaga dan nutrien yang diperlukan oleh badan.
3. Sarapan membantu seseorang untuk fokus di tempat kerja atau sekolah.
4. Sarapan mampu meningkatkan ingatan dan tumpuan seseorang.
5. Sarapan dapat menurunkan tahap kolesterol.
6. Pengambilan sarapan juga mengurangkan risiko penyakit kronik.
7. Pengambilan sarapan mampu membantu individu yang mahu menurunkan berat badan.
8. Metabolisme badan dan komposisi kolesterol di dalam darah dapat dioptimumkan
dengan pengambilan sarapan.