SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
KD Perta
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L 86 83 94 86 83
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L 89 80 80 87 86
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L 86 87 94 82 85
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P 87 89 86 83 89
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P 82 86 90 89 83
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P 83 87 83 89 84
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P 89 82 84 86 89
8 8310 EMILIA PUSPITA P 89 83 80 87 86
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P 86 89 94 82 85
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P 87 89 86 83 89
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L 82 83 90 89 89
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L 83 89 83 89 86
13 8352 INTAN SARI P 89 82 84 86 85
14 8366 LENY APRILIA P 89 83 80 87 85
15 8390 MELLA ELVIANA P 86 89 94 82 86
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P 87 89 86 83 89
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L 82 83 90 89 85
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P 83 89 83 89 83
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P 89 86 89 87 84
20 8455 RIANG KARTIKA P 81 87 80 89 83
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L 80 82 83 86 83
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P 80 83 80 87 86
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P 81 83 87 82 87
24 8497 SYAIFUDDIN L 80 89 83 83 82
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P 78 89 86 83 83
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L 80 86 85 89 82
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P 79 87 85 86 83
28 8506 USWATUN KHASANAH P 78 82 80 90 89
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L 80 83 82 83 89
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L 82 89 89 84 86
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L 82 89 83 80 87
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P 80 86 84 94 82
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L 79 87 85 86 85
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
11 12 13 14 15 16 17 23
KD Pertama
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Kedu
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L 86 90 81 90 86
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L 89 85 82 85 85
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L 86 90 81 90 84
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P 87 86 80 86 90
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P 82 86 80 86 90
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P 83 90 80 90 86
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P 89 90 80 90 90
8 8310 EMILIA PUSPITA P 89 85 82 85 84
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P 86 90 81 90 80
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P 87 86 80 86 94
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L 82 86 80 86 89
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L 83 90 80 90 89
13 8352 INTAN SARI P 83 86 80 86 86
14 8366 LENY APRILIA P 89 87 80 87 84
15 8390 MELLA ELVIANA P 81 87 79 87 83
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P 80 87 78 87 83
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L 80 89 80 89 89
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P 81 86 80 86 85
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P 80 89 80 89 84
20 8455 RIANG KARTIKA P 78 90 80 90 89
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L 80 90 79 90 86
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P 79 90 78 90 90
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P 78 89 78 89 83
24 8497 SYAIFUDDIN L 80 91 78 91 87
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P 82 91 79 91 83
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L 82 90 79 90 84
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P 80 87 80 87 80
28 8506 USWATUN KHASANAH P 79 86 80 86 94
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L 81 85 79 85 86
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L 80 90 80 90 85
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L 78 87 80 87 84
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P 78 85 80 85 90
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L 81 85 79 85 90
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Kedua
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Ketig
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L 86 81 89 90 80
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L 85 80 86 86 82
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L 94 80 85 90 81
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P 90 80 89 84 82
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P 85 82 89 80 81
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P 90 81 86 94 80
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P 85 82 89 80 80
8 8310 EMILIA PUSPITA P 90 81 86 94 80
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P 86 80 87 86 85
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P 86 80 82 90 89
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L 90 80 83 83 89
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L 90 80 89 84 86
13 8352 INTAN SARI P 85 82 89 80 89
14 8366 LENY APRILIA P 90 81 86 94 86
15 8390 MELLA ELVIANA P 86 80 87 86 87
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P 86 80 82 90 87
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L 90 81 86 94 82
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P 86 80 87 86 86
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P 86 80 82 90 87
20 8455 RIANG KARTIKA P 90 80 83 83 82
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L 90 80 89 84 87
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P 85 82 89 80 82
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P 90 81 86 94 86
24 8497 SYAIFUDDIN L 86 80 87 86 87
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P 86 80 82 90 82
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L 90 80 83 83 87
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P 90 83 82 87 82
28 8506 USWATUN KHASANAH P 90 80 83 83 86
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L 86 80 82 90 87
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L 90 80 83 83 87
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L 90 83 82 87 82
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P 90 80 83 83 86
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L 89 82 84 90 87
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Ketiga
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Keem
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L 83 86 83 83 80
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L 80 87 80 80 87
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L 87 82 87 87 83
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P 83 83 83 83 86
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P 86 83 86 86 85
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P 85 89 85 85 85
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P 85 86 85 85 86
8 8310 EMILIA PUSPITA P 80 90 80 80 85
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P 82 83 82 82 85
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P 89 84 89 89 80
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L 83 80 83 83 82
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L 84 94 84 84 89
13 8352 INTAN SARI P 85 86 85 85 83
14 8366 LENY APRILIA P 80 90 80 80 86
15 8390 MELLA ELVIANA P 87 83 87 87 85
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P 82 85 82 82 85
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L 85 89 85 85 80
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P 80 80 80 80 82
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P 94 86 94 94 89
20 8455 RIANG KARTIKA P 80 87 80 80 86
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L 94 82 94 94 85
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P 86 83 86 86 85
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P 90 89 90 90 80
24 8497 SYAIFUDDIN L 83 89 83 83 82
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P 84 86 84 84 89
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L 80 87 80 80 83
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P 94 82 94 94 94
28 8506 USWATUN KHASANAH P 86 83 86 86 94
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L 90 89 90 90 80
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L 83 89 83 83 94
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L 85 86 85 85 86
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P 89 87 89 89 90
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L 80 89 80 80 83
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Keempat
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Kelim
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L 86 94 94 90 89
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L 89 80 80 85 89
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L 86 94 94 90 86
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P 87 86 86 86 87
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P 82 90 90 86 82
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P 83 83 83 90 83
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P 89 84 84 90 89
8 8310 EMILIA PUSPITA P 89 80 80 85 89
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P 86 94 94 90 86
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P 87 86 86 86 87
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L 82 90 90 86 82
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L 83 83 83 90 83
13 8352 INTAN SARI P 83 85 85 86 83
14 8366 LENY APRILIA P 89 89 89 87 89
15 8390 MELLA ELVIANA P 81 80 80 87 85
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P 80 83 83 87 90
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L 80 80 80 89 86
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P 81 87 87 86 86
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P 80 83 83 89 90
20 8455 RIANG KARTIKA P 78 86 86 90 86
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L 80 85 85 90 87
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P 79 85 85 90 87
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P 78 80 80 89 85
24 8497 SYAIFUDDIN L 80 82 82 91 90
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P 82 89 89 91 86
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L 82 83 83 90 86
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P 80 84 84 87 90
28 8506 USWATUN KHASANAH P 79 85 85 86 86
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L 81 80 80 90 87
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L 80 87 87 90 90
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L 78 82 82 87 83
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P 78 85 85 85 84
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L 81 80 80 85 80
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Kelima
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Keena
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L 89
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P
8 8310 EMILIA PUSPITA P
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L
13 8352 INTAN SARI P
14 8366 LENY APRILIA P
15 8390 MELLA ELVIANA P
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P
20 8455 RIANG KARTIKA P
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P
24 8497 SYAIFUDDIN L
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P
28 8506 USWATUN KHASANAH P
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Keenam
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Ketuj
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P
8 8310 EMILIA PUSPITA P
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L
13 8352 INTAN SARI P
14 8366 LENY APRILIA P
15 8390 MELLA ELVIANA P
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P
20 8455 RIANG KARTIKA P
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P
24 8497 SYAIFUDDIN L
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P
28 8506 USWATUN KHASANAH P
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Ketujuh
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Kedela
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P
8 8310 EMILIA PUSPITA P
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L
13 8352 INTAN SARI P
14 8366 LENY APRILIA P
15 8390 MELLA ELVIANA P
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P
20 8455 RIANG KARTIKA P
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P
24 8497 SYAIFUDDIN L
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P
28 8506 USWATUN KHASANAH P
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Kedelapan
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Kesemb
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P
8 8310 EMILIA PUSPITA P
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L
13 8352 INTAN SARI P
14 8366 LENY APRILIA P
15 8390 MELLA ELVIANA P
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P
20 8455 RIANG KARTIKA P
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P
24 8497 SYAIFUDDIN L
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P
28 8506 USWATUN KHASANAH P
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Kesembilan
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi MAX
KELAS : X MIPA 1 MIN
KD Kesepu
Pengetahuan
No NIS NAMA L/P
Penilaian Harian Praktik
1 2 3 4 5 1
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P
8 8310 EMILIA PUSPITA P
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L
13 8352 INTAN SARI P
14 8366 LENY APRILIA P
15 8390 MELLA ELVIANA P
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P
20 8455 RIANG KARTIKA P
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P
24 8497 SYAIFUDDIN L
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P
28 8506 USWATUN KHASANAH P
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L
34
35
36
37
38
39
40
LAJAR
DI
Semester Genap TP 2016/2017
KKM = 75
KD Kesepuluh
Ketrampilan
Praktik Produk Proyek Portofolio
Rerata
2 1 2 1 2 1 2
DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi Semester Ganjil TP
KELAS : X MIPA 1 KKM =
Aspek Pengetahuan
No NIS NAMA L/P Penilaian Akhir Semester / Penilaian
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L 85 89 85 89 89
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L 85 89 86 86 89
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L 86 86 87 84 86
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P 89 84 79 84 84
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P 85 83 87 90 83
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P 83 83 89 89 83
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P 84 89 89 90 89
8 8310 EMILIA PUSPITA P 83 85 89 87 85
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P 83 84 86 85 86
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P 86 89 87 85 89
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L 85 86 79 84 85
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L 89 85 87 90 83
13 8352 INTAN SARI P 83 84 89 89 84
14 8366 LENY APRILIA P 84 90 89 90 83
15 8390 MELLA ELVIANA P 89 90 89 87 83
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P 86 86 86 85 87
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L 85 90 84 85 79
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P 89 84 83 89 87
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P 89 80 86 86 89
20 8455 RIANG KARTIKA P 86 94 85 84 89
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L 85 90 89 83 89
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P 85 90 83 83 86
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P 85 90 84 89 84
24 8497 SYAIFUDDIN L 89 84 89 85 83
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P 89 80 86 84 87
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L 78 84 79 80 79
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P 79 80 80 85 87
28 8506 USWATUN KHASANAH P 80 85 84 86 89
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L 84 86 90 87 89
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L 90 87 89 79 89
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L 89 79 90 87 86
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P 90 87 87 89 84
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L 87 89 85 89 83
34
35
36
37
38
39
40
R
SILVI SETIA
22
ANGGRAINI
Praktik Produk Proyek Portofolio
No Nama KD Rerata Deskripsi
1 2 1 2 1 2 1 2
KD 4
KD 5
SILVI SETIA
22 KD 6
ANGGRAINI
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
SINTINIA AYU
23 KD 6
NUR SHOLEHAH
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
24 SYAIFUDDIN KD 6
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
SYNTIA LINDA
25 KD 6
ROHMAWATI
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
THORIQ KD 5
26 ABDULLAH KD 6
MAGHFUR KD 7
THORIQ
26 ABDULLAH Praktik Produk Proyek Portofolio
No Nama
MAGHFUR KD Rerata Deskripsi
1 2 1 2 1 2 1 2
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
TIKA ZIADHATIN
27 KD 6
NISA
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
USWATUN
28 KD 6
KHASANAH
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
WAHYU
29 KD 6
ARDIANSAH
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
YOGA ISTU
30 KD 6
NUGROHO
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
Praktik Produk Proyek Portofolio
No Nama KD Rerata Deskripsi
1 2 1 2 1 2 1 2
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
YOSEF
31 KD 6
HENDRAWAN
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
ZAHROTUS
32 KD 6
SHOLIKHAH
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
ZIDAN SHAHRUL
33 KD 6
ALAM
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
34 KD 6
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
35
Praktik Produk Proyek Portofolio
No Nama KD Rerata Deskripsi
1 2 1 2 1 2 1 2
KD 5
35 KD 6
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
36 KD 6
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
37 KD 6
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
38 KD 6
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
39 KD 6
KD 7
KD 8
39
Praktik Produk Proyek Portofolio
No Nama KD Rerata Deskripsi
1 2 1 2 1 2 1 2
KD 9
KD10
Nilai Raport
KD 1
KD 2
KD 3
KD 4
KD 5
40 KD 6
KD 7
KD 8
KD 9
KD10
Nilai Raport
DAFTAR NILAI RAPORT
SMAN 1 SUKODADI
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Drs. Suhardi
ACHMAD DWI Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
1 8205 L 86 perekonomian. ; serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya
HARYHUDA keseimbangan pasar dan struktur pasar. .
ACHMAD ILHAM Baik untuk kompetensi menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi. ;
2 8206 L 85 serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar
RIZQULAN dan struktur pasar. .
ACHMAD RIZAL Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
3 8207 L 87 perekonomian. ; serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya
BAHARY keseimbangan pasar dan struktur pasar. .
ANNISA Baik untuk kompetensi mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi. ; serta baik
4 8242 P 85 untuk kompetensi menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi .
KURNIAWATI
ARDHIA DWI Baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan
5 8245 P 85 struktur pasar. ; serta baik untuk kompetensi menganalisis peran pelaku ekonomi
IRMAWATI dalam kegiatan ekonomi .
Pengetahuan Ketrampilan
No NIS NAMA L/P
Nilai Predikat Nilai Predikat
BENNIQNO Baik untuk kompetensi menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan
6 8268 P 85 ekonomi ; serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan
GHAZALAH dalam perekonomian. .
DINA PUSPITA Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
7 8297 WULAN P 86 perekonomian. ; serta baik untuk kompetensi menganalisis peran pelaku
ROMADHONI ekonomi dalam kegiatan ekonomi .
ENANDA META Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
9 8312 P 86 perekonomian. ; serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya
YUSTIKARINI keseimbangan pasar dan struktur pasar. .
ERIKA SOHFIATIN Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
10 8317 P 87 perekonomian. ; serta baik untuk kompetensi menganalisis peran pelaku
RAHAYU ekonomi dalam kegiatan ekonomi .
FARREL PUTRA Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
11 8329 L 85 perekonomian. ; serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya
FRANZA FERNANDA keseimbangan pasar dan struktur pasar. .
Pengetahuan Ketrampilan
No NIS NAMA L/P
Nilai Predikat Nilai Predikat
GEMILANG AKBAR Baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan
12 8335 L 86 struktur pasar. ; serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa
KUSUMA keuangan dalam perekonomian. .
NANDA DEVI Baik untuk kompetensi mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi. ; serta baik
16 8424 P 85 untuk kompetensi menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi. .
APRILIA
NOFANG BAGUS Baik untuk kompetensi menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan
17 8429 L 85 ekonomi ; serta perlu motivasi lebih untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga
EKA PRASETYO jasa keuangan dalam perekonomian. .
Pengetahuan Ketrampilan
No NIS NAMA L/P
Nilai Predikat Nilai Predikat
NUR KHOFIFATUL Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
18 8433 P 85 perekonomian. ; serta perlu motivasi lebih untuk kompetensi mendeskripsikan
IZZA terbentuknya keseimbangan pasar dan struktur pasar. .
POPIE ARNELLA Baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan
19 8438 P 87 struktur pasar. ; serta baik untuk kompetensi menganalisis masalah ekonomi
VIVE RONIKA dalam sistem ekonomi. .
RIZKY BAGUS Baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan
21 8468 L 86 struktur pasar. ; serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan konsep ilmu
SEPTIAN ekonomi. .
SILVI SETIA Baik untuk kompetensi menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi. ;
22 8488 P 85 serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi. .
ANGGRAINI
SINTINIA AYU NUR Baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan
23 8491 P 85 struktur pasar. ; serta baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa
SHOLEHAH keuangan dalam perekonomian. .
Pengetahuan Ketrampilan
No NIS NAMA L/P
Nilai Predikat Nilai Predikat
SYNTIA LINDA Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
25 8499 P 85 perekonomian. ; serta baik untuk kompetensi menganalisis masalah ekonomi
ROHMAWATI dalam sistem ekonomi. .
THORIQ ABDULLAH Baik untuk kompetensi menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi. ;
26 8500 L 84 serta perlu motivasi lebih untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya
MAGHFUR keseimbangan pasar dan struktur pasar. .
TIKA ZIADHATIN Baik untuk kompetensi mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan
27 8502 P 85 struktur pasar. ; serta perlu motivasi lebih untuk kompetensi menganalisis
NISA masalah ekonomi dalam sistem ekonomi. .
YOGA ISTU Baik untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
30 8519 L 86 perekonomian. ; serta baik untuk kompetensi menganalisis masalah ekonomi
NUGROHO dalam sistem ekonomi. .
ZIDAN SHAHRUL Baik untuk kompetensi menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan
33 8526 L 84 ekonomi ; serta perlu motivasi lebih untuk kompetensi mendeskripsikan lembaga
ALAM jasa keuangan dalam perekonomian. .
34
35
Pengetahuan Ketrampilan
No NIS NAMA L/P
Nilai Predikat Nilai Predikat
36
37
38
39
40
Drs. Suhardi
NIP 19590306 198603 1 017
DATA SISWA
KELAS : X MIPA 1 1
THN PELAJARAN : 2018/2019 33
GURU : Drs. Suhardi 1
NIP : 19590306 198603 1 017
MATA PELAJARAN: Ekonomi 75
L : 13 13
P : 20 20
JML : 33
1 2 3 4 5 6 7
No Mapel X Ganjil Jml KD 3.1 4.1 3.2 4.2
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 6 menganalisimenyajikanmenganalisimenyajikan
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 4 menganalismenyaji hasmenelaah kmenyaji ha
3 Bahasa Indonesia 9 mengidentif
menginterprmenganalisimengkonstr
4 Matematika 4 menginteprmenyelesaimenjelaskamenyelesai
5 Sejarah Indonesia 5 memahamimenyajikan
k memahamimenerapkan
k
6 Bahasa Inggris 9 menerapkanmenyusun menerapkan
te menyusun t
7 Seni Budaya 4 memahamimembuat
k ka
memahamimembuat
ka ka
8 Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan 10 menganalismempraktik menganalismempraktikk
9 Muatan
PrakaryaLokal
dan Kewirausahaan
: 5 memahamimengidenti
k memahamimenyusun
p p
10 Bahasa Jawa 3 menelaah tmenulis rinmenelaah tmenanggapi
11 Matematika 1 mendeskripmenyajikan dan menyelesaikan masalah yang be
12 Fisika 5 menjelaskamembuat pr menerapkanmenyajikan
13 Biologi 6 menjelaskamenyajikanmenganalismenyajikan
14 Kimia 7 menjelaskamenyajikanmenganalismenjelaska
15 Geografi 4 memahamimenyajikan
p memahamimembuat
d pe
16 Sejarah Peminatan 7 menganalismenyajikanmenganalismenyajikan
17 Sosiologi 2 memahamimenalar
p sumengenali mengolah
d realitas individu,
18 Ekonomi 5 mendeskripmengidentimenganalismenyajikan
19 Bahasa Inggris Peminatan 5 membedakanmenangkapmenerapkan
m menyusun t
20 Bahasa dan Sastra Jepang 3 menentukanmendramati menunjukkamengemukak
1 2 3 4 5 6 7
No Mapel X Genap Jml KD 3.1 4.1 3.2 4.2
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 5 menganalismenyajikanmenganalismendeskri
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 mengidentif
mendemonstmenganalismenyaji ha
3 Bahasa Indonesia 9 mengevaluamenyampaikmenganalismengkonstr
4 Matematika 5 menjelaskan menyelesai
menyelesaimenjelaskan
5 Sejarah Indonesia 3 menganalismenyajikanmenganalismengolah i
6 Bahasa Inggris 4 menerapkanmenyusun mt embedakan
menyusun te
7 Seni Budaya 2 memahamimenyelengg
k memahamimembuat
k deskripsi karya s
8 Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan 6 menganali memprakti menganali memprakti
9 Muatan
PrakaryaLokal
dan Kewirausahaan
: 6 menganalismengevaluamemahamimenyusun
p p
10 Bahasa Jawa 3 mengident membaca, mengidenmenyusun
11 Matematika 1 menjelasmenyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
12 Fisika 5 menganalismelakukanmenganalismenyajikan
13 Biologi 5 mengelompomenyajikanmengelompomenyajikan
14 Kimia 3 menganalisimembedakan
mengidentimenganalis
15 Geografi 3 menganalismenyajikanmenganalismenyajikan
16 Sejarah Peminatan 4 menyajikanmenyajikanmenganalismenyajikan
17 Sosiologi 2 menerapk mengaitka memahamimelakukan
b penelitian sosia
18 Ekonomi 4 mendeskripmenyajikanmendeskrimenyajikan
19 Bahasa Inggris Peminatan 5 menerapkanmenyusun membedakan
t menyusun
fungsi sosial,
teks khusus
struktur
dala
te
20 Bahasa dan Sastra Jepang 3 memahamimembuat
in wa
menganalismenggunaka
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
3.3 4.3 3.4 4.4 3.5 4.5 3.6 4.6 3.7 4.7
menganalisimenyimulas menganalismenyajikanmenganalismenyajikan keterkaitan antara substansi dan strategi dengan keberhasil
menginterpmempresentasikan hasil interpretasi terkait pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Repu
menghubungmengonstru menganalismengemban menilai halmengungkap menganalismenceritaka mengidentimendemonst
menggeneramenyelesaimenjelasmenyelesaimenjelaskamenganalisa perubahan grafik fungsi trigonometri akibat
menganalismenyajikan hasil penalaran dalam bentuk tulisan tentang nilai-nilai dan unsur budaya yang berkembang pada masa
membedakanmenangkapmenafsirkan
makna secara
menangkap
kontekstual
makna terkait
terkaitfungsi
fungsi
sosial,
sosialstruktur
dan unsur
teks,kebahasaan
dan unsur kebahasaan
secara kontekstual
teks naratif,
lirik lagu
lisan
terd
membuat deskripsi karya seni rupa berdasarkan pengamatan dalam bentuk lisan atau tulisan
menganalisimempraktikkmenganalismempraktik menganalismempratikk menganalisMempresentasikan berbagai peraturan perundang
menganalismengolah m emahamimenghitung
p memahamimemasarkan
s memahamimengevaluasi
p hasil kegiatan usaha pengolahan ma
mengidentimembaca, menciptakan dan mempublikasikan puisi tradisional atau modern
alah yang berkaitan dengan vektor, operasi vektor, panjang vektor, sudut antar vektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan ber
menganalismenerapkan menerapkamenyajikanmenganalismelakukan percobaan getaran harmonis pada ayunan sederhana dan
mengelompomenyajikanmenganalimenyajikanmenganalismerumuskan gagasan pemecahan masalah perubahan lingkungan ya
menerapkanmenganalisis data hasil percobaan menggunakan hukum-hukum dasar kimia kuantitatif
menganalismenyajikan proses dinamika hidrosfer menggunakan peta, bagan, gambar, tabel, grafik, video, dan/atau animasi
menganalismenarik kemenganalismenyajikan hasil analisis peradaban awal dunia serta keterkaitannya dengan peradaban masa
melakukan penelitian sosial yang sederhana untuk mengenali ragam gejala sosial dan hubungan sosial di masyarakat
mendeskrimengimplem mendeskrimengimplementasikan fungsi manajemen dalam kegiatan sekolah
membedakanmenyusun
fungsi sosial,
menafsirkan
teks report
struktur
menangkap
lisan
fungsi
teks,
dansosial,
dan
tulis,
menafsirkan
makna
unsur
struktur
terkait
secara
kebahasaan
menangkap
teknologi
teks,
kontekstual
danbeberapa
yang
unsur
maknatercakup
terkait
kebahasaan
secara
teksfungsi
report
dalam
kontekstual
teks
sosial,
lisan
mata
khusus
dan
struktur
pelajaran
terkait
tulis
dalam
fungsi
teks,
dengan
lain
bentuk
dan
di
sosial
memberi
Kelas
unsur
proverb
danX,kebahasa
unsur
dengan
dan
danme
keb
rim
menganalisimenghasilkan wacana pendek dan sederhana mengenai kehidupan sekolah (gakkou no seikatsu) pada teks interaks
3.3 4.3 3.4 4.4 3.5 4.5 3.6 4.6 3.7 4.7
menganalismenyajikanmenganalismenyajikanmenganalisis menyajikan
makna syaja’ah
kaitan antara
(beranisyaja’ah
membela(berani
kebenaran)
membela
dalam
kebenaran)
kehidupandengan
sehari-u
mendeskripmenyaji hasil penalaran tentang sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Ne
mengidentimengkonstr menganalismemproduks mengidentimenyusunmenganalis
b mengkonstmengidentimenyusun l
menjelaskamenyelesaimenganalismenyelesaimenganalimenyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks transformasi geo
menganalismenalar damenghargaimenyajikanmenganalismenalar sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia dan men
membedakanmenyusun m t embedakanmenyusun teks eksposisi analitis tulis, terkait isu aktual, dengan memperhatikan fungsi sosial,
mempresentasikan hasil analisis musik Barat
menganalismempraktikk menganalisimempraktikk menganalismempraktik menganalisimempraktikk menganalisimempraktikk
memahamimenghitung
p menganalismelakukanmenganalismenyusun laporan kegiatan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentu
mengidentimenyajikan kegiatan sebagai pewara atau berpidato dengan menggunakan tata krama sesuai dengan konteks buda
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus jumlah dan selisih sinus dan cosinus
menerapkanmerancangmenerapkan membuat da menganalismerancangmenjelaskamenyajikan karya yang berkaitan dengan teori ki
menganalismenyajikanmenganalismenyajikanmenganalismenyajikanmenganalismenyajikan karya tulis tentang kelainan pada struk
mengidentimenyusun m g enjelaskamenyimpulk menjelaskan
membanding menjelaskamenyajikanmenentukan merancang,
menganalismembuat pe menganalismembuat peta persebaran ketahanan pangan nasional, bahan industri, serta energi baru dan
menganalisimembuat karmenganalismenyajikanmenganalismenyajikanmenganalisimenyajikan hasil analisis tentang pengaruh Perang
memahamimenerapkan
a prinsip-prinsip kesetaraan untuk mengatasi perbedaan sosial dan mendorong terwujudnya kehidupan
menganalimenyajikanmenganalismenyajikanmenganalisimenyajikan hasil analisis kebijakan moneter dan kebijakan fiskal
menerapkanmenyusun m t enafsirkamenangkapmembedakan menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial, struk
menggambarmenggunakan ungkapan yang menggambarkan tentang kehidupan sehari-hari (mainichi no seikatsu) sesuai dengan
3.3 4.3 3.4 4.4 3.5 4.5 3.6 4.6 3.7 4.7
menganalismenyajikanmenelaah pmempresent menelaah pmenyajikanmenelaah pmenyajikan prinsip-prinsip perkembangan peradab
mengidentimenyaji hasil identifikasi tentang faktor pedorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam Negara K
menganalismerancangmengidentimerancangmenganalismengonstru membanding menyusunmenganalis
s mengkonstr
menjelaskamenyelesaimenganalismenggunaka mendeskrips
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu (anti t
menganalismenalar pemenganalisimenuliskanmenganalismengolah informasi tentang strategi dan bentuk perjuangan bangsa Ind
menerapkan menyusun mt embedakan menangkapmenafsirkamenangkap
m makna secara kontekstual terkait fungsi sosial dan unsur keb
menampilkan beberapa lagu dan pertunjukan musik Barat
menganalisimempraktikk
menganalismempraktik menganalismempratikkmenganalisMempresentasikan berbagai peraturan perundang
memahamimenghitung
p menganalismelakukanmenganalismenyusun laporan kegiatan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentu
membaca cepat teks wacana sastra atau nonsastra beraksara Jawa
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktorisasi polinomial
menganalismelakukanmenerapkan melakukanmenganalismembuat kmenganalismengajukan ide/gagasan penyelesaian masalah
menganalismenyajikanmenganalismenyajikanmengevalua melakukanmenganalismenyajikanmenganalismenyajikan
menjelaskamembuat la menganalisimenyimpulka memprediksmerancangmengelompo membuat makanan atau produk lain yang berupa k
menganalismembuat sketsa, denah, dan/atau peta potensi bencana wilayah setempat serta strategi mitigasi bencana berdasar
menganalismenyajikanmenganalismengolah imenganalismenyusun m c enganalismenyajikan hasil analisis tentang pemikiran dalam
melakukan penelitian sederhana yang berorientasi pada pemecahan masalah berkaitan dengan permasalahan sosial dan konflik yang ter
mendeskrip menyajikanmenganalismenyajikan hasil analisis dampak kebijakan perdagangan internasional
menerapkan menyusun mt embedakan menyusun menafsirkan
te menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial dan u
menggambar menggunakan ungkapan yang menggambarkan tentang kehidupan sehari-hari (mainichi no seikatsu) sesuai dengan
3.3 4.3 3.4 4.4 3.5 4.5 3.6 4.6 3.7 4.7
menganalismenyajikanmenganalismenyajikanmenganalismengaitkanmenganalismenyajikan prinsip-prinsip pernikahan dalam Islam
mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian
mengidentif
mengonstruk
menganalismenulis cemengidentif menyeleksimenganalismerancang teks editorial dengan memerhatikan
menganalismenyelesaimendeskripmenyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang kejadian majemuk (peluang, kejadian
menganalismerekonstrmenganalismelakukanmenganalismelakukanmenganalismelakukan penelitian sederhana tentang pekemba
membedakanteks penyemembedakan menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasa
menyusun naskah lakon sesuai kaidah teater kontemporer
merancangmempraktik merancangmempraktik merancangmempraktik merancangmempraktik merancangmerancang
s s
memahamimenyusun
p m
r enganalismerancangmenganalismemasarkan memahamimenyusun
p perencanaan usaha kerajinan berdasark
mengidentif
menyusun dan mempublikasikan karya nonfiksi (artikel, laporan, opini, anekdot, dan atau kritik) sesuai kaidah
menggunakamenyelesaikan masalah yang berkaitan dengan turunan fungsi trigonometri
menganalismelakukanmenganalismelakukanmenganalismempresent menganalismempresentasikan manfaat dan dampak radiasi
menganalismerumuskanmenganalismenyajikamenerapkan menyajikanmenganalismenyajikanmenganalisis pola-pola hereditas pada m
menyetarakmenentukanmenganalismerancangmenganalismengajukan menerapkan menyajikan rancangan prosedur penyepuhan bend
membuat makalah tentang usaha pemerataan pembangunan di desa dan kota yang dilengkapi dengan peta, bagan, tabel, grafik, dan/ata
menganalismerekonstrmenganalismerekonstruksi tentang sejarah organisasi regional dan global yakni NATO, SEATO, PAKTA WA
memahamimengolah
f hasil kajian dan pengamatan tentang ketimpangan sosial sebagai akibat dari perubahan sosial di tengah-
menganalismembuat lmenganalismembuat penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
menerapkanmenyusun mt enerapkan menyusun mt enerapkan
menyusun mt embedakanmenangkapmenerapkan
m menyusun t
menghasilkan wacana yang berkaitan dengan waktu senggang (hima na toki) dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan uns
3.3 4.3 3.4 4.4 3.5 4.5 3.6 4.6 3.7 4.7
menganalismenyajikanmenganalismenyajikanmenganalismenyajikan faktor-faktor penyebab kemunduran peradaban Islam di dun
merancang dan mengkampanyekan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Rep
menganalismerancangmengevalua menyusun opini dalam bentuk artikel
lah yang berkaitan dengan peluang kejadian majemuk (peluang, kejadian-kejadian saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat)
mengevalua membuat studi evaluasi tentang kehidupan Bangsa Indonesia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan tekno
menafsirkanmenangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaj
mementaskan teater kontemporer sesuai konsep, teknik dan prosedur
merancangmempraktik merancangmempraktik merancangmempraktik merancangmempraktik merancangmerancang
s s
menganalismerancangmenganalismemasarkan kerajinan yang berdasar pada kebutuhan dan keinginan pasar global dengan sist
menyajikan seni pertunjukan (musikalisasi puisi, dramatisasi karya sastra, si’ir, lawak, musik dan lagu, dongeng)
lah yang berkaitan dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang kemonotonan fungsi, dan kemiringan garis singgung serta titik belok da
menjelaskamenyajikanmenganalismenyajikanmenganalismenyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi ke
menyajikanmenganalismenyajikan laporan hasil percobaan penerapan prinsip-prinsip Bioteknologi konvensional berdasarkan sc
menganalisimenyajikanmenganalismenyajikanmenganalismenganalisis hasil penelusuran informasi mengenai pembuatan dan dam
membuat makalah tentang interaksi Indonesia dengan negara maju dan negara berkembang dalam konteks pasar bebas yang dilengkapi
menyajikan hasil analisis tentang konflik-konflik Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika dan Amerika Latin d
mengelaborasikan berbagai alternatif pemberdayaan sosial yang diperlukan untuk mengatasi ketimpangan sosial di masyarakat
membuat penutupan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
menerapkan menyusun m t enerapkanmenyusun m t enerapkan
menyusun m t embedakan menangkapmenerapkan
m menyusun t
menghasilkan wacana yang berkaitan dengan waktu senggang (hima na toki) dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan uns
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
3.8 4.8 3.9 4.9 3.10 4.10 3.11 4.11 3.12 4.12
ntara contoh perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari dengan keimanan
ngan pemerintah pusat dan pemerintah daerah setempat menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
membandingmengembang mengidentifmenyusun ikhtisar dari dua buku nonfiksi ( mengkonstr
menghubung
mengonstru
sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)
knya agama dan kebudayaan Hindu dan Buddha ke Indonesia serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat Indonesia masa kini serta me
membedakanmenangkapmenafsirkan
m menangkap makna terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan secara kontekstual lirik lagu ter
alam bentuk lisan atau tulisan
menganalismemahamimemahami
k mempresent
k menganalismempresentasikan berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi
akanan awetan dari bahan pangan nabati secara langsung
si dengan bahasa sendiri
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
3.8 4.8 3.9 4.9 3.10 4.10 3.11 4.11 3.12 4.12
an strategi dengan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Madinah
onteks Negara Kesatuan Republik Indonesia
menganal menulis pumenganalismempresentasikan replikasi isi buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk resensi
ngsi trigonometri akibat perubahan pada konstanta pada fungsi y = a sin b(x + c) + d
yang berkembang pada masa kerajaan Islam
ecara kontekstual lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA
berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna dan pengedar narkotika, psikotropika, zat-zat aditif (NAPZA
egiatan usaha pengolahan makanan awetan dari bahan pangan hewani
kait fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA
no seikatsu) pada teks interaksi transaksional lisan dan tulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan sesu
3.8 4.8 3.9 4.9 3.10 4.10 3.11 4.11 3.12 4.12
membela kebenaran) dengan upaya mewujudkan kejujuran dalam kehidupan sehari-hari
gan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
mengidentimendemonst menganalismengkonstmenemukan mempertunjukkan kesan pribadi terhadap salah satu buku ilmiah yan
ngan matriks transformasi geometri (translasi, refleksi, dilatasi dan rotasi)
pon bangsa Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks
menganalismempraktikmenganalisimempresenta
menganalismempresentasikan hasil analisis bahaya, cara penularan, dan cara menc
an dari bahan limbah berbentuk bangun datar
ma sesuai dengan konteks budaya
3.8 4.8 3.9 4.9 3.10 4.10 3.11 4.11 3.12 4.12
prinsip perkembangan peradaban Islam pada masa modern (1800-sekarang)
satuan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia
mengidentimempertunj menganalismendemons menganalismenyusun ulasan terhadap pesan dari dua buku kumpulan puisi yang
ngan integral tak tentu (anti turunan) fungsi aljabar
bentuk perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Sekutu dan Belanda dan menyajikannya
kait fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA/SMK/MAK
berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna dan pengedar narkotika, psikotropika, zat-zat aditif (NAPZA
an dari bahan limbah berbentuk bangun ruang
gasan penyelesaian masalah pemanasan global sehubungan dengan gejala dan dampaknya bagi kehidupan serta lingkungan
menganalisimelakukan kampanye pentingnya partisipasi masyarakat dalam program dan immunisasi serta kelainan dalam siste
atau produk lain yang berupa koloid atau melibatkan prinsip koloid
tegi mitigasi bencana berdasarkan peta tersebut
alisis tentang pemikiran dalam Piagam PBB, Proklamasi 17 Agustus 1945, dan perangkat kenegaraan serta maknanya bagi kehidupan berba
han sosial dan konflik yang terjadi di masyarakat sekitar
kait dengan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA
chi no seikatsu) sesuai dengan konteks penggunaannya pada teks interaksi transaksional lisan dan tulis dengan memperhatikan fungsi sosi
3.8 4.8 3.9 4.9 3.10 4.10 3.11 4.11 3.12 4.12
prinsip pernikahan dalam Islam
an kedamaian
torial dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan baik secara lisan mamenganalismengonstru membandingmenyusun k
n majemuk (peluang, kejadian-kejadian saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat)
n sederhana tentang pekembangan kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Reformasi dan menyajikannya dalam
ktur teks, dan unsur kebahasaan teks news items lisan dan tulis, dalam bentuk berita sederhana koran/radio/TV
menganalismempraktik
menganalisimempresentasikan hasil analisis langkah-langkah melindungi diri dan orang lain dari Penyakit
aan usaha kerajinan berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan pasar global yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administ
atau kritik) sesuai kaidah
membedakan menangkapmenafsirkan
m menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu ter
si sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
3.8 4.8 3.9 4.9 3.10 4.10 3.11 4.11 3.12 4.12
nduran peradaban Islam di dunia
ahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia
menganalismempraktikmenganalisimempresentasikan hasil analisis langkah-langkah melindungi diri dan orang lain dari Penyakit
ginan pasar global dengan sistem konsinyasi
is singgung serta titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi trigonometri
atasan sumber energi bagi kehidupan dan upaya penyelesaian masalah dengan energi alternatif
gi konvensional berdasarkan scientific method
mengenai pembuatan dan dampak suatu produk dari makromolekul
s pasar bebas yang dilengkapi dengan peta, tabel, grafik, dan/atau diagram
pa, Afrika dan Amerika Latin dalam bentuk tulisan dan/atau media lain
sosial di masyarakat
membedakan menangkapmenafsirkan
m menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu ter
si sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
3.13 4.13 3.14 4.14 3.15 4.15 3.16 4.16 3.17 4.17
rundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna dan pengedar narkotika, psikotropika, zat-zat aditif (NAPZA) dan obat berbahaya
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
3.13 4.13 3.14 4.14 3.15 4.15 3.16 4.16 3.17 4.17
m bentuk resensi
3.13 4.13 3.14 4.14 3.15 4.15 3.16 4.16 3.17 4.17
ap salah satu buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk teks eksplanasi singkat
sistem sirkulasi manusia serta kaitannya dengan teknologi melalui studi literatur
asil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan
3.13 4.13 3.14 4.14 3.15 4.15 3.16 4.16 3.17 4.17
aknanya bagi kehidupan berbangsa dan bernegara pada masa kini dalam bentuk tulisan dan/atau media lain
menganalismengonstru
mengidentimenulis refleksi tentang nilai-nilai yang terkandung dalam sebuah buku pengayaan (nonfik
, CAFTA, dan pengaruhnya terhadap bangsa Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain
3.13 4.13 3.14 4.14 3.15 4.15 3.16 4.16 3.17 4.17
menganalisimempresentasikan replikasi isi buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk resensi
38 39
3.18 4.18
3.18 4.18 3.19 4.19 3.20 4.20
3.18 4.18
3.18 4.18
3.18 4.18
APLIKASI PENGOLAHAN NILAI
SMAN 1 SUKODADI
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas 1 : X MIPA 1
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019
KKM : 75
Kode Guru 9
Guru Mata Pelajaran : Drs. Suhardi
NIP : 19590306 198603 1 017
Tgl Penyerahan Nilai : 11 Desember 2018
menganalisis masalah ekonomi dalam sistem menganalisis masalah ekonomi dalam sistem
2
ekonomi. ekonomi.
menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan menganalisis peran pelaku ekonomi dalam
3
ekonomi kegiatan ekonomi
mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam
5
perekonomian. perekonomian.
6
7
10
mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang
1
memenuhi kebutuhan. dalam memenuhi kebutuhan.
menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam menyajikan hasil analisis masalah ekonomi
2
sistem ekonomi. dalam sistem ekonomi.
menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi
3
kegiatan ekonomi dalam kegiatan ekonomi
menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga
5
keuangan dalam perekonomian Indonesia. jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia.
6
10
18
1
5
13
10
12
14
16
18
20
22
11
13
15
17
19
21
23
PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi
KELAS : X MIPA 1
Sikap Spiritual yang dinilai
5. Toleransi beragama
1. Ketaatan beribadah
No NIS NAMA L/P
2. Bersyukur
4. Tawakkal
3. Berdoa
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P
8 8310 EMILIA PUSPITA P
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L
13 8352 INTAN SARI P
14 8366 LENY APRILIA P
15 8390 MELLA ELVIANA P
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P
20 8455 RIANG KARTIKA P
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P
24 8497 SYAIFUDDIN L
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P
28 8506 USWATUN KHASANAH P
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L
34
35
36
37
38
39
40
PENILAIAN SIKAP SOSIAL
SMAN 1 SUKODADI
MATA PELAJARAN : Ekonomi
KELAS : X MIPA 1
Sikap Sosial yang dinilai
3. Tanggung Jawab
5. Gotong royong
6. Sopan santun
No NIS NAMA L/P
7. Percaya diri
4. Toleransi
2. Disiplin
1. Jujur
1 8205 ACHMAD DWI HARYHUDA L
2 8206 ACHMAD ILHAM RIZQULAN L
3 8207 ACHMAD RIZAL BAHARY L
4 8242 ANNISA KURNIAWATI P
5 8245 ARDHIA DWI IRMAWATI P
6 8268 BENNIQNO GHAZALAH P
7 8297 DINA PUSPITA WULAN ROMADHONI P
8 8310 EMILIA PUSPITA P
9 8312 ENANDA META YUSTIKARINI P
10 8317 ERIKA SOHFIATIN RAHAYU P
11 8329 FARREL PUTRA FRANZA FERNANDA L
12 8335 GEMILANG AKBAR KUSUMA L
13 8352 INTAN SARI P
14 8366 LENY APRILIA P
15 8390 MELLA ELVIANA P
16 8424 NANDA DEVI APRILIA P
17 8429 NOFANG BAGUS EKA PRASETYO L
18 8433 NUR KHOFIFATUL IZZA P
19 8438 POPIE ARNELLA VIVE RONIKA P
20 8455 RIANG KARTIKA P
21 8468 RIZKY BAGUS SEPTIAN L
22 8488 SILVI SETIA ANGGRAINI P
23 8491 SINTINIA AYU NUR SHOLEHAH P
24 8497 SYAIFUDDIN L
25 8499 SYNTIA LINDA ROHMAWATI P
26 8500 THORIQ ABDULLAH MAGHFUR L
27 8502 TIKA ZIADHATIN NISA P
28 8506 USWATUN KHASANAH P
29 8513 WAHYU ARDIANSAH L
30 8519 YOGA ISTU NUGROHO L
31 8520 YOSEF HENDRAWAN L
32 8523 ZAHROTUS SHOLIKHAH P
33 8526 ZIDAN SHAHRUL ALAM L
34
35
36
37
38
39
40
smandi
APLIKASI PENGOLAHAN NILAI
KD 1 KD 6 Pengetahuan
Input Nilai
KD KD 2 KD 7
Raport
Ketrampilan
KD 3 KD 8
KD 4 KD 9
Sikap Spiritual Nilai
Raport
Data KD 5 KD 10 dan
Siswa Deskripsi
Sikap Sosial
PAS / PAT