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Resultados Generales Estudio

Uso del tiempo de los chilenos


2004
Objetivos del Estudio

1. Conocer el uso
consumidor
cotidiano del tiempo por parte del

Identificar el tiempo (cantidad y oportunidad) destinado a:

Uso de medios masivos


2.

• Uso de medios de comunicación personal y


tecnologías afines
• Compras (énfasis en multitiendas y supermercados)

3.
Establecer una segmentación comercialmente
relevante a partir de los estilos de vida reflejados en el uso del
tiempo

2
Metodología del Estudio
Grupo Objetivo
Individuos de ambos sexos, desde los 6 años de edad, de todos los niveles
socioeconómicos, residentes en el Gran Santiago.

Recolección de datos: Dos técnicas


• Entrevista presencial a un miembro del hogar mayor de 12 años, con
aplicación de un cuestionario estructurado en varias visitas. TOTAL= 2.156
hogares
• Cuadernillo de tiempo (autoaplicado) Descripción de actividades en intervalos
de 15 minutos. TOTAL= 4.888 casos (días medidos)
•2 días por persona: lunes / jueves + viernes / domingo.
(Los niños entre 6 y 12 años fueron asistidos por un adulto del hogar (habitualmente la madre)
para el registro de sus actividades en el cuadernillo)

Diseño muestral
Muestra de 2000 hogares, estratificada con asignación no proporcional por sexo, edad
y nivel socioeconómico. La selección fue trietápica (manzana, hogar y entrevistado).
Los resultados fueron ponderados por sexo, edad, nivel socioeconómico y día medido.

La recolección de datos se realizó entre el 23 de agosto y el 31


de octubre (del 2004).
3
Contenidos

1. Una mirada general


2. Diferencias por segmentos
3. Medios de Comunicación
4. La TV: hábitos, preferencias y
valoraciones

4
1.
Una
mirada general

5
1. Una mirada general: Tipos de tiempo
Base: Día promedio (24 horas)
• Dormir
• Tiempo Libre= Total tiempo - • Comer
(Deberes+Necesidades) • Cambiarse de ropa
• Asearse

5,5 hrs
Promedio diario 11,6 hrs
(población total) Tiempo libre
23% Promedio diario
Necesidades (población total)
48%

Deberes
29%

• Trabajo remunerado
• Labores domésticas
• Estudios

Tiempo Medios de
7,1 hrs Comunicación: Ver TV: 3,1 hrs.
6
Promedio diario (población total) 4,6 hrs.
El Tiempo (total y por segmentos)
Horas promedio, incluyendo a quienes no realizaron
determinadas actividades. Base: 4888 días

14,0
12,7 12,6
13,0
11,8 11,9 11,8
11,6 11,5 11,5 11,6 11,6
12,0 11,3 11,3 11,4
11,1 11,2 11,2

11,0

10,0

9,0 8,3
7,9
8,0 7,4 7,3
7,1 7,1 7,1 7,2
7,0 6,9 6,9
6,7 6,7
7,0 6,5 6,4
6,1
5,7 5,8
6,0 5,5 5,5 5,6 5,6
5,3 5,4 5,4 5,3 5,3
5,1 5,2 5,1
4,7
5,0

4,0
NECESIDADES
3,0
DEBERES
2,0
TIEMPO LIBRE
1,0

0,0
TOTAL Hombre Mujer 6-12 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
7
Tiempo social: Deberes (total y por segmentos)

Horas promedio, incluyendo a quienes no


realizaron determinadas actividades. Base:
TOTAL DEBERES
4888 días Labores domésticas
Trabajo remunerado
Movilizarse - viajar
Asistir a clases
Estudiar
9,0
8,3
7,9
8,0
7,4 7,3
7,1 7,1 7,1 7,2
7,0 6,9 6,9
7,0 6,7 6,7
6,5

5,8
6,0

5,1
5,0

4,0 3,7 3,7 3,6


3,4 3,4 3,3
3,2
3,1 3,1 3
2,9
3,0 2,6 2,7
2,4 2,4 2,5
2,4 2,2 2,2
2,1 2 2,3
2,3 1,9
2,0
1,2 1,3
1,1 1,2 0,9 1,1 1,2 1,1 1,2
1,0 0,8 1,0 0,9 0,9
0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,8
1,0 0,6
0,3 0,4 0,4
0,3 0,3 0,5 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,2
0,4
0,0
TOTAL Hombre Mujer 6-12 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
8
Tiempo social : medios en un día
(total y por segmentos)

Horas promedio, incluyendo a quienes no realizaron


determinadas actividades. Base: 4888 días

9,0
TOTAL MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y ENTRETENCION
Ver TV
8,0 Escuchar radio
Usar computador
Escuchar música (grabada)
7,0 Leer el diario

6,0
6,0

5,0 4,9 5,0


4,8 4,7 4,7 4,8
5,0 4,6 4,6 4,6
4,4 4,3 4,3
4,2 4,1 4,2

4,0 3,6
3,4 3,4 3,4 3,4
3,1 3,2
3,0 2,9 3,0
2,7 2,8 2,7
3,0
2,4
2,2

2,0

0,7 0,8 0,7 0,8 0,7


1,0 0,6 0,6 0,6
0,4 0,5 0,5 0,5 0,4 0,5 0,5
0,2

0,0
9 TOTAL Hombre Mujer 6-12 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
Tiempo social : actv.sociales y recreativas
(total y por segmentos)

Horas promedio, incluyendo a quienes no realizaron


determinadas actividades. Base: 4888 días

5,0
TOTAL ACTIVIDADES SOCIALES Y RECREATIVAS
4,5 Reunirse con amigos o familiares
Reposar, pensar, divagar
4,0
Participar en fiestas, asados, carretes
Caminar, pasear
3,5
3,2 Estar con su pareja
3,1
3,0
2,6 2,6
2,5 2,5 2,5 2,5
2,4 2,4
2,5 2,3 2,3 2,3
2,2 2,2

2,0 1,8

1,5
1,1
0,9 0,9 0,9
1,0 0,8 0,8 0,8 0,8
0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,7
0,6
0,6
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4
0,5 0,3

0,0
TOTAL Hombre Mujer 6-12 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
10
Actividades
Bases:
destacadas, según tipo de tiempo
Para la incidencia, 4888 dias medidos, correspondientes a 2444 individuos
Para el tiempo dedicado: total de las personas que realizaron la actividad en el día
medido

Hrs. dedicada diariamente


12

(horas promedio, excluyendo quienes no realizaron la actividad) Necesidades


11 Deberes
Medios de comunicación y entretención
10 Actividades sociales y recreativas

9
Dormir
8

7 Trabajar

6
Asistir a clases
5
Actividades
festivas
Total labores
4
domésticas Ver TV

3 Estar con
Estar con
Iglesia los niños
su pareja Reunirse con amigos
Estadio Computador Comer
2 Cine Música TV Radio Limpiar
pagada Movilizarse
Trámites Estudiar Cocinar
Reposar
Levantarse Ir al baño
1
Videos Libros Diario Pasear
Hacer compras
Revistas
0
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Incidencia de la actividad (%)


11 (% de individuos que la realiza en un día promedio)
1. Una mirada general: Principales actividades
día hábil (lunes a viernes)

Base: 4888 días Individuos que realizan la actividad


en el horario señalado (%)

Labores domésticas Trabajar


Ver TV abierta Ver TV Pagada
Comer (desayuno, almuerzo, once,cena) Dormir
Estar con los niños Movilizarse
Participar en fiestas, asados, carretes Reunirse con amigos o familiares
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

12
Horario
1. Una mirada general: Principales actividades
fin de semana (sábado y domingo)
Base: 4888 días Individuos que realizan la actividad Fines de semana la gente
en el horario señalado (%) se levanta más tarde,
disminuye el consumo de
TV y aumenta la vida social.
Labores domésticas Trabajar
Ver TV abierta Ver TV Pagada
Comer (desayuno, almuerzo, once,cena) Dormir
Estar con los niños Movilizarse
Participar en fiestas, asados, carretes Reunirse con amigos o familiares
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

13 Horario
1. Una mirada general
Tres cuartos encuestados dice aprovechar su tiempo al máximo
El 74% está de acuerdo: “Creo que aprovecho al máximo, hago todas las actividades
que me interesan” ( mayores de 12 años)

7,7 hrs promedio.


Actividad Tres cuartos de los chilenos declara
trabajar 8 hrs al día y más, pero solo el
principal 59% lo registra.
El 79% de los que trabajan dice

• Trabajar: 48% “entretenerse trabajando y estar


motivado”-especialmente clase alta-.

En promedio se dedica 5,3 hrs.


• Labores domésticas:43% Diferencias en la percepción del tiempo
dedicado: sobreestima.

• Estudiar:21% Los estudiantes (13 a 25 años) dedican


7,5 hrs.entre estudiar y asistir a clases.
Similar en distintos segmentos.
1.Una mirada general: Actividad principal
según segmentos, Base: Individuos > 12 años (2156)

Individuos que realizan


100% la actividad (%)
95% Trabajo
90
Labores domésticas
90%
Estudios formales
85%
Cuidado y crianza de niños
80% Cursos o talleres
75% Desempleado
70% 66 67 Jubilado
64 63
65% 61
59
60% 55
52
55% 50 51 51 50
48 48
50% 45 46 46
44
45% 42 45
40% 36
36
35% 31
29 30
30% 35 28
23 24 24
22
25% 20
19 18
20% 17 17 17 15
15 14 16
13 14 13 15
15% 11 11 15 10
10 11
8 7 9
10% 6 7 7 7 10 6
10 5 5 9
8 4 4
7
6 3 5
5% 5 1 2 5 5 6
3 0 4 3
1 43 4 4
0% 0 1 0 0 1 3 5

Hombre Mujer 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E


15
1.Una mirada general

M o v i l i z a c i ó n

Habitualmente el 61% se traslada en micro –


especialmente clase baja y universitarios-, mientras que un 35% lo
hace en vehículos particulares-especialmente C1-.

Toma 58 minutos al día movilizarse (tiempo social).

67% habitualmente escucha radio mientras se


moviliza.
1.Una mirada general

Ver TV sigue siendo la principal actividad en


el tiempo libre

El 99% de la población dice ver TV.

3,1 hrs al día (promedio)

Y casi todos los días: 6,4 días a la semana.

TV cable El 70% de la clase alta ve,5,4 días a las semana, 48 min.diarios


1.Una mirada general
1. Medio accesible

2. Informa tanto del acontecer


Por qué se nacional/internacional y
entretiene
ve TV...
3. Integra:Tema de
conversación y se ve en
5 motivos familia
(A partir de los resultados obtenidos
en este estudio)
4. No es un medio exigente:
consumo parcialmente atento y
flexible (actv.simultáneas)
5. Contribuye al descanso
1.Una mirada general
59% de los encuestados dijo tener teléfono móvil,
especialmente los jóvenes y adultos jóvenes (de 19 a 35
años) y la clase alta -más del 70%-.

• La mayoría de los jóvenes lo usa para comunicarse con amigos.


• La mayoría de los jóvenes y clase alta utiliza el servicio adicional mensajes
de texto (65% y 60% respectivamente)

Los mayores (+65) son los que menos tienen esta tecnología de comunicación (solo el 29%).

menos de la mitad de los

PC sigue siendo un medio selecto hogares cuenta con un PC


(45%).
39% dice navegar por
Internet, y en promedio 3,5
días a la semana.
C 1: E: Abismante
92% cuenta con PC
80% tienen conexión a Internet
V/S 7% dice tener brecha

42% tiene banda ancha


según GSE
2.
Diferencias
por segmentos

20
2. Diferencias por segmentos

Hombres Mujeres

Trabajadores e informados Hacendosas

• El 66% trabaja. 67% realiza las labores


domésticas, dedicando
• Principales consumidores 5,6 hrs. diarias (cuardernillo).
de medios selectivos: El 31% trabaja fuera de
• Diarios la casa.
(85%, 3,5 dias a la semana)
• TV cable Ven más TV (3,4 hrs)
(50%, 5 dias a la semana)
• Internet
(48%, 3,8 días a la semana).
Mujeres mayores de 25 años que NO trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 489 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

22
Mujeres mayores de 25 años que NO trabajan.
Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Base: 293 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

23
Mujeres mayores de 25 años que trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 268 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

24
Mujeres mayores de 25 años que trabajan.
Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Base: 158 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

25
2. Diferencias por segmentos

Niños
(de 6 a 12 años)

Necesidades (12,7 hrs.)


Deberes (5,8 hrs)
Tiempo libre
(5,5 hrs)

Ver TV (3 hrs)
Grupo que más tiempo destina
a las necesidades –dormir:9,8
hrs-, junto con tercera edad.

26
Niños (6-12 años)
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 345 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Estudiar Asistir a clases
Ver TV abierta Ver TV Pagada Usar PC

100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

27
Niños (6-12 años)
Principales actividades en fin de semana (sábado y domingo)
Base: 231 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Estudiar Asistir a clases
Ver TV abierta Ver TV Pagada Usar PC

100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

28
2. Diferencias por segmentos

Adolescentes
(de 13 a 18 años)

Necesidades (11,1 hrs)


Deberes Tiempo libre
(6,5 hrs) (6,5 hrs)

Ver TV 2,4 hrs


Grupo con más tiempo libre.
Destina más tiempo a los estudios
formales (5 hrs) y a actividades
sociales:3,2 hrs
29
Adolescentes (13-18 años)
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 408 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Estudiar Asistir a clases
Ver TV abierta Ver TV Pagada Usar PC

100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

30
Adolescentes (13-18 años)
Principales actividades en fin de semana (sábado y domingo)
Base: 224 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Estudiar Asistir a clases
Ver TV abierta Ver TV Pagada Usar PC

100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

31
2. Diferencias por segmentos

Jóvenes
(de 19 a 25 años)

Necesidades (11,3 hrs)

Deberes (6,7 hrs)

Tiempo libre
(6,1 hrs)

Ver TV 2,9 hrs

Más de la mitad de los


jóvenes - 60%- utiliza
Internet.

32
Jóvenes (19-25 años)
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 102 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Estudiar Asistir a clases
Ver TV abierta Ver TV Pagada Usar PC

100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

33
Jóvenes (19-25 años)
Principales actividades en fin de semana (sábado y domingo)
Base: 68 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Estudiar Asistir a clases
Ver TV abierta Ver TV Pagada Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

34
2. Diferencias por segmentos

Adultos jóvenes
(de 26 a 35 años)

Necesidades (11,2 hrs)

Deberes (7,9 hrs)

Tiempo libre
(5,1 hrs)

Ver TV 2,8 hrs

35
Adultos Jóvenes (26-35 años) hombres que trabajan
Principales
Base: 167días
actividades en día hábil (lunes a viernes)
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

36
Adultos Jóvenes (26-35 años) hombres que trabajan
Principales actividades en día hábil (sábado y domingo)
Base: 101 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

37
Adultos Jóvenes (26-35 años) hombres que NO trabajan
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 36 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

38
Adultos Jóvenes (26-35 años) hombres que NO trabajan
Principales actividades en día hábil (sábado y domingo)
Base: 20 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

39
Adultos Jóvenes (26-35 años) mujeres que trabajan
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 86 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

40
Adultos Jóvenes (26-35 años) mujeres que trabajan
Principales actividades en día hábil (sábado y domingo)
Base: 42 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

41
Adultos Jóvenes (26-35 años) mujeres que NO trabajan
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 126 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

42
Adultos Jóvenes (26-35 años) mujeres que NO trabajan
Principales actividades en día hábil (sábado y domingo)
Base: 90 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

43
2. Diferencias por segmentos

Adultos
(de 36 a 45 años)

Necesidades (11,2 hrs)

Deberes (8,3 hrs)

Tiempo libre
(4,7 hrs)

Ver TV 3,2 hrs


Es el grupo que más tiempo destina diariamente a
los deberes y menos al tiempo libre.
El 64% trabaja y el 48% realiza diariamente labores
domésticas.
Destaca el escaso tiempo de actividades
sociales:1,8 hrs (promedio 2,4 hrs)
44
Adultos -36 a 45 años- que trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 290 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

45
Adultos -36 a 45 años- que trabajan.
Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Base: 158 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

46
Adultos -36 a 45 años- que NO trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 140 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

47
Adultos -36 a 45 años- que NO trabajan.
Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Base: 90 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

48
2. Diferencias por segmentos

Adultos Maduros
(de 46 a 55 años)

Necesidades (11,5hrs)

Deberes (7,4 hrs)

Tiempo libre
(5,2 hrs)

Ver TV 3,4 hrs

49
Adultos Maduros -46 a 55 años- que trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 250 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

50
Adultos Maduros -46 a 55 años- que trabajan.
Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Base: 158 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

51
Adultos Maduros -46 a 55 años- que NO trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 158 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

52
Adultos Maduros -46 a 55 años- que NO trabajan.
Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Base: 96 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00 1.00 2.00 3.00

Horario

53
2. Diferencias por segmentos

Adulto Mayor
(de 56 a 65 años)

Necesidades (11,9 hrs)

Deberes (6,7 hrs)

Tiempo libre
(5,4 hrs)

Ver TV 3,4 hrs

54
Adultos mayor -56 a 65 años- que trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 202 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

55
Adultos mayor -56 a 65 años- que trabajan.
Principales
Base: 138 días
actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

56
Adultos mayor -56 a 65 años- que NO trabajan.
Principales
Base: 202 días
actividades en día hábil (lunes a viernes)
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

57
Adultos mayor -56 a 65 años- que NO trabajan.
Principales
Base: 122 días
actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

58
2. Diferencias por segmentos

Tercera Edad
(de 66 años y más)

Necesidades (12,6 hrs)

Tiempo libre
(6,4 hrs)
Deberes
(5,1 hrs)

Ver TV 4,3 hrs

El 63% se dedica a realizar labores domésticas


durante el día. 45% de ellos ya ha jubilado.
Son el grupo que dispone de más tiempo libre,
junto con los adolescentes (13 a 18 años) y es el
que ve más horas de TV.
59
Tercera Edad –mayor de 65 años- que trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 44 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

60
Tercera Edad –mayor de 65 años- que trabajan.
Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo)
Base: 28 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

61
Tercera Edad –mayor de 65 años- que NO trabajan.
Principales actividades en día hábil (lunes a viernes)
Base: 166 días
Individuos que realizan la actividad en el
horario señalado (%)

Dormir Comer Labores domésticas


Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

62
Tercera Edad –mayor de 65 años- que NO trabajan.
Principales actividades en día hábil (sábado y domingo)
Base: 110 días

Individuos que realizan la actividad en el


horario señalado (%)
Dormir Comer Labores domésticas
Movilizarse Trabajar Estudiar
Asistir a clases Ver TV abierta Ver TV pagada
Usar PC
100%
95%
90%
85%
80%
75%
70%
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00 1:00 2:00 3:00

Horario

63
3.
Medios de
Comunicación
• Panorama general
• Televisión: hábitos,
preferencias y valoraciones

64
3.Medios: panorama general

Masivos:
(más del 80% de la población lo usa)

Televisión abierta Uso intensivo:


casi todos los días
Radio
Diarios Selectivos:
Revistas
TV cable
Uso intensivo:
3, 5 días a la semana Internet
Uso de medios: % que lo usa y frecuencia de uso
Base: Individuos > 12 años (2156)

Incidencia (% de la población que usa el medio)


0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Ver TV 99

Ver TV abierta 99

Escuchar radio 97

Leer diarios 82

Ver TV pagada 47

Leer revistas sociales o misceláneas 39 TV es el medio que


Navegar por Internet 39 más gente ve y casi
Leer revistas o semanarios políticos 32 todos los días de la
semana
Frecuencia de uso (promedio de días a la semana) SELECTOS ⇐ MASIVOS

Ver TV 6.4

Ver TV abierta 6.2

Escuchar radio 5.5

Leer diarios 3.1

Ver TV pagada 5.0

Leer revistas sociales o misceláneas 1.3

Navegar por Internet 3.5

Leer revistas o semanarios políticos 1.6

0 1 2 3 4 5 6 7
ESPORÁDICOS ⇐ INTENSIVOS
66
Atributos de los medios de comunicación
Base: Individuos > 12 años (2156)

TV

Nº de medios
+ 50% asociaciones:
asociados al atributo
(promedio)
Medio que integra y
Asociaciones brutas (%)
accesible
Le permite conocer las realidades de otros países y lugares del mundo 1.32
3 TV abierta
Le da tema de conversación y estimula su comunicación con otras personas 1.29

Un medio cercano, que usted entiende y con el cual se identifica 1.23 Radio

Un medio que lo(a) acompaña; gracias a él no se siente solo(a) 1.22

2 Un medio accesible en términos económicos 1.20 Diarios

1 Un medio que lo(a) comunica con la realidad del país 1.17

Internet
Un importante apoyo para la educación y el aprendizaje 1.11

Estimula la imaginación y la creatividad 1.10

Cumple la función de denunciar y fiscalizar a autoridades y personajes TV pagada


1.09
públicos

Demasiado abierto, nos expone a ver cualquier cosa 1.01


Revistas y
Un medio que le permite llevar un estilo de vida más moderno 0.92 semanarios
políticos

Contribuye a crear una sociedad más transparente, abierta y tolerante 0.91 Revistas
sociales y
Una oportunidad para que se expresen las minorías 0.85 misceláneas

Amenaza con destruir nuestras costumbres y valores 0.61

- 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
67
Uso de medios para informarse
Base: Individuos > 18 años que se informan de las noticias (1833)

Incidencia (% de la población que usa el medio)


0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Televisión 99

Radio 85

Diarios 83

Comentarios de otras personas 64

Titulares en la calle 56

Pantallas electrónicas en el metro 39


TV medio + usado para
Semanarios y/o revistas 30 informarse
Internet 25

SELECTOS ⇐ MASIVOS
Frecuencia de uso (promedio de días a la semana)
Televisión 6.4

Radio 4.8

Diarios 3.2

Comentarios de otras personas 3.3

Titulares en la calle 2.5

Pantallas electrónicas en el metro 1.3

Semanarios y/o revistas 1.3

Internet 3.4

0 1 2 3 4 5 6 7
ESPORÁDICOS ⇐ INTENSIVOS
68
Imagen de medios informativos
La TV es el más
completo, cercano,
actual y entretenido
(+ del 70% de las
Nº de medios asociaciones)
asociados al atributo
(promedio) Asociaciones brutas (%)

Tiene mayor cobertura de noticias, es más completo 1.24

Es más cercano a usted, habla su mismo idioma 1.19

Usa para conocer las noticias del día 1.17

Le entretiene más en su manera de informar 1.15

Da un mejor análisis de las noticias 1.13


Televisión
Da información más detallada 1.11
Radio

Es más creíble 1.10 Diarios

Semanarios
Usa para las noticias de última hora o urgentes 1.07 y/o revistas
Internet
Le parece más objetivo o imparcial 1.05

69 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Actividades de entretenimiento
Base: Individuos > 12 años (2156)

Incidencia (% de la población que usa el medio)


0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Ver Televisión 99
Escuchar radio 98
Ir de compras, vitrinear 86
Escuchar CD's o cassettes 84
Leer diarios o revistas 80
Ver Videos o DVD's 62
Leer libros 57
Amplia variedad de
Ir al cine 52 act. para entretenerse.
Navegar por Internet 37
TV medio + usado
Jugar videojuegos 25

SELECTOS ⇐ MASIVOS
Frecuencia (promedio de días a la semana)
Ver Televisión 6.3
Escuchar radio 5.4
Ir de compras, vitrinear 1.2
Escuchar CD's o cassettes 3.7
Leer diarios o revistas 3.1
Ver Videos o DVD's 1.6
Leer libros 1.7

Ir al cine 0.6
Navegar por Internet 3.4
Jugar videojuegos 1.7

0 1 2 3 4 5 6 7
70 ESPORÁDICOS ⇐ INTENSIVOS
Atributos de las actividades de entretenimiento
Nº de actividades
asociadas al atributo
(promedio) + 50%
Asociaciones brutas(%) asociaciones
Es la principal alternativa que usted tiene
1.38
para entretenerse en su tiempo libre

Le permite desconectarse de sus


Ver TV es una actv.
preocupaciones y su rutina diaria
1.21 accesible, social y
que desconecta
Le gusta compartir con su familia 1.08

Entretiene y educa al mismo tiempo 1.08

Ver televisión
Le gusta realizar solo 0.94
Ver Videos o DVD's

Es una entretención sana y segura Ir al cine


0.92
para los niños
Escuchar radio

Es sólo para matar el tiempo 0.87 Escuchar CD's o cassettes


Jugar videojuegos

Le gusta realizar con su pareja 0.85 Leer diarios o revistas

Leer libros
No le gusta que sus niños hagan en exceso 0.76 Navegar por Internet

Ir de compras ,vitrinear
Le aburre, siente que pierde el tiempo 0.60

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

71
Imagen canales de Televisión
TVN y Canal 13: cercano y
Asociación con atributos positivos + educativo
Mega: entretenido
CHV: fiscalizador
Nº de canales
asociados al atributo -50% asociaciones
(promedio)

Un medio cercano, que usted


1.31
entiende y con el cual se identifica

Es un canal entretenido 1.18

Es un canal confiable 1.09

Es un canal moderno, innovador 1.03

Un importante apoyo para Canal 13 (UC)


0.98
la educación y el aprendizaje
UCV (Valparaíso)
Tiene programas triviales,
0.95
pero atractivos y uno los ve igual TVN

Cumple la función de denunciar y fiscalizar 0.92 Chilevisión

Contribuye a crear una sociedad Mega


0.86
más transparente, abierta y tolerante
La Red
Una oportunidad para que se
0.84
expresen las minorías Canales de Cable

Contribuye a que el país se abra a los temas


0.77
sexuales, permitiendo que dejen de ser tabú

72 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 55% 60% 65% 70%
Imagen canales de Televisión Canal 13: censurador y sesgado
Asociación con atributos negativos - Mega: chabacano
CHV: liberal (erótico)
TVN: sesgado
Nº de canales
asociados al atributo -50% asociaciones
(promedio)

Un medio controlado por grupos de poder,


con poco espacio para opiniones diferentes
0.85

Transmite demasiadas cosas


relacionadas con sexo o erotismo
0.84

Es un canal fome, aburrido 0.81

Es un canal censurador 0.81

Es un canal pasado de moda 0.76


Canal 13
Se entromete en la vida UCV
0.74
privada de las personas
TVN
Un medio en que predomina
0.70 Chilevisión
el mal gusto y la chabacanería
Mega
Crea un clima de temor y desconfianza, al
0.60 La Red
insistir demasiado en la violencia y los asaltos

Canales de Cable
Amenaza con destruir
0.56
nuestras costumbres y valores

73 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 55% 60% 65% 70%
La T e l e v i s i ó n:
Hábitos, preferencias y
valoraciones
Los que más
ven TV*
(promedio: 3,1 hrs)

Tercera edad 66 años y más (4,3 hrs)

Grupos más bajos D (3,4 hrs) y E


(3,6 hrs)

Mujeres (3,4 hrs)

75 (*) Total registro: tiempo libre+simultánea al trabajo


Horas promedio dedicadas a ver TV, por segmentos
sociodemográficos
Base: 4888 días

Tiempo social dedicado a la actividad


(horas promedio, incluyendo a quienes no vieron TV)

5,0
Ver TV - Total
4,5 4,3 Ver canales de TV abierta

4,0 Ver canales de TV pagada


4,0
3,6
3,4 3,5
3,4 3,4 3,4
3,5
3,2
3,1 3,1
3,0 3,0
3,0 3,0 3,0
3,0 2,9 2,9
2,7 2,8 2,7
2,6 2,6
2,5
2,4
2,5 2,3 2,3
2,3
2,2
2,0
1,9
2,0

1,4
1,5

1,0 0,8 0,8

0,5 0,6
0,5 0,5 0,4 0,4 0,4 0,5 0,5
0,4 0,3 0,4
0,5 0,3
0,1

0,0

76 TOTAL Hombre Mujer 6-12 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
Cuando ve TV con su pareja, ¿quién decide lo que van a ver?
Base: Individuos > 18 años (1840)

Lo qué se ve...es un
Se ponen de acuerdo en algo que les guste
asunto compartido. Usted mismo
No ve televisión con su pareja
Su pareja
50%
47
46

45% 43 43
40 41
40
39 39
40%
37 37 37
36 36
34
35% 33
31 31 31 32 31
29 30 30
29
30% 28 28
26 26
25
25%

20 21
20% 18 18 18 18 18
18 17
16 16
14 14
15% 13 13
12 12
12
11
10 9
10% 8 8 9
8
6

5%

0%
TOTAL Hombre Mujer 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
77
Conductas habituales al ver TV
Base: Individuos > 12 años (2156)
Tercera edad y clase baja
visionado concentrado v/s
jóvenes y clase alta que hacen
Individuos que declaran tener la
conducta a menudo/siempre (%)
+ zapping.
100%
95% Planifica lo que va a ver: enciende el televisor para ver un programa determinado
90% Se concentra en un programa, sin cambiar de canal ni siquiera cuando hay comerciales

85% Ve un programa, pero cambia de canal cuando hay comerciales


Hace zapping: recorre muchos canales, viendo sólo partes de los programas
80%
Ve dos programas al mismo tiempo, alternando entre uno y otro
75%
70%
65%
63
60% 60
55% 55
49 49 49
48 51 48 47
50% 47 45 46 46
45 45
47 43
45% 44 43 44 45 44
41 44 43
43 41 43 41 40 40
40% 39 39 38
39 36
38 36 37 36 37
35% 35 35 36 35 36
33 36
31 32 32 31 35 32
30% 29 31
25 28 29
28
25% 24 25
24 23
22 23
20% 21 20 19
17
15%
12
10%
5%
0%
TOTAL Hombre Mujer 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
78
Canales más vistos
Base: Individuos > 12 años (2156). Máximo 3 menciones.

Promedio

50%

45%
Menciones en 1º lugar

40%
TVN
35%

30%
Canal 13
25%
Mega
20%
Promedio
15%
CHV
10%
Algún canal de cable

5%
La Red
UCV
0%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 55% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 100%
Total menciones

CANALES QUE MÁS VE SEXO EDAD GSE


TOTAL
(total menciones) Hombre Mujer 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
TVN 78 76 79 73 82 80 75 76 76 78 73 69 80 80 85
Canal 13 65 59 70 58 67 64 62 67 68 74 76 71 70 58 50
Mega 60 57 63 69 62 61 64 58 51 46 40 45 63 69 78
Chilevisión 45 48 42 36 41 46 45 50 49 48 47 50 43 43 44
La Red 21 24 17 18 19 21 22 19 24 24 11 17 19 26 26
Algún canal de cable 20 20 20 25 23 18 19 16 19 20 35 30 16 15 10
UCV 3 2 3 4 1 3 2 4 3 1 2 3 3 2 2

79
Tipos de programas y canales en que los ve
TVN: teleseries
Individuos que acostumbran
ver el tipo de programa (%) Canal en que acostumbra ver el programa (%) nacionales,
87
matinales y noticias
Películas

87
Mega: Prog.juveniles
Noticias

64
Canal 13: teleseries
Reportajes, documentales
extranjera
61 Teleseries nacionales

49 Deportes

Matinales
43
Programas de conversación y
40 espectáculos nocturnos
TVN
39 Programas juveniles y musicales
Canal 13
Dibujos animados y programas
38
infantiles Mega
38 Programas de conversación
Chilevisión
33 Programas de denuncia sobre
problemas sociales Canales de Cable

30 Teleseries extranjeras La Red

28 Series extranjeras UCV

21 Programas de conversación política

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

80
Tipos de programas habitualmente vistos: principales
diferencias por segmentos
Base: Individuos > 12 años (2156)

Mujeres: teleseries y matinales


Hombres: deporte
100% Jóvenes: prog.juveniles y dibujos animados
95% Clase alta:reportajes y programas de conversación
90% Clase baja:teleseries nacionales Programas juveniles y musicales
85%

80%
76 76
75% 75 70
70% 70 Teleseries nacionales
65% 65
64
60% 60
55
55% 53
52
50% 46 46 46 Teleseries extranjeras
47 43 43 43
45% 45
39 40
40% 41 37
35 36
34 36 33 34 33 33
35% 32
35
30% 26 Reportajes, documentales
23
25%
19
20% 18
17
15%

10% Programas de conversación

5%

0%
81 Hombre Mujer 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
Tipos de programas habitualmente vistos: principales
diferencias por segmentos
Base: Individuos > 12 años (2156)

100%
93 92
95% Deportes
88 89 89
90% 87

85%
Dibujos animados y programas
80% infantiles
74
75%
73
70% Teleseries extranjeras
65
65%

60%
Matinales
55%
54
50%
44
45% 46 43 41 Programas de conversación
40
41 38 42 38 política
40%
35
35% 32
34 34
35 29 29 Series extranjeras
30% 31 27 27
25 26 28
27 23
25%
20 22
24 22
20% 19 Noticias
17 20
15% 15
11
10%
Programas de conversación y
5% espectáculos nocturnos
0%
Hombre Mujer 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E

82
Tipos de programas habitualmente vistos, según segmentos
sociodemográficos
Base: Individuos > 12 años (2156)

SEXO EDAD GSE


CONTENIDOS Total
(% columna) Hombre Mujer 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
Películas 87 89 86 88 90 89 85 89 87 82 92 91 84 85 90

Noticias 87 88 87 74 87 88 89 89 93 92 88 91 86 86 84

Reportajes, documentales 64 61 67 57 63 67 68 64 65 66 76 76 64 60 45

Teleseries nacionales 61 47 75 66 64 60 58 63 58 65 53 52 64 65 70

Deportes 49 73 27 47 54 53 48 50 41 44 54 50 50 48 45

Matinales 43 31 54 30 49 46 44 45 41 42 46 38 44 42 52
Programas de conversación y
40 41 39 35 40 43 41 44 35 29 37 37 45 37 43
espectáculos nocturnos
Programas juveniles y
39 34 43 70 55 36 33 26 19 18 32 34 36 43 46
musicales
Dibujos aniimados y programas
38 36 40 65 46 42 34 26 19 22 38 38 42 36 40
infantiles

Programas de conversación 38 36 40 23 37 39 40 46 43 35 53 46 35 33 33
Programas de denuncia sobre
33 29 36 23 32 33 38 33 36 32 33 32 34 33 29
problemas sociales

Teleseries extranjeras 30 17 41 31 35 29 28 28 26 30 25 29 34 29 31

Series extranjeras 28 26 29 38 32 29 25 24 20 20 38 28 27 27 23
Programas de conversación
21 25 18 13 17 19 27 26 24 20 34 28 22 15 11
política

83
Canales de TV en que acostumbra ver noticias
Base: Individuos > 18 años que se informan de las noticias por la TV (1810)

TVN 51

Canal 13 38

Chilevisión 31

Mega 31

La Red 6
Los que más ven el 13:
UCV 1
clase alta y mayores

SEXO EDAD GSE


Hombre Mujer 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E

TVN 49 53 52 52 49 46 54 56 47 47 50 53 55
Canal 13 36 40 38 35 35 40 42 48 62 51 36 27 28
Chilevisión 36 26 26 31 33 34 31 30 33 42 29 29 19
Mega 27 34 35 31 33 28 27 19 19 18 32 36 45
La Red 8 4 7 7 5 7 5 7 5 5 4 8 9

UCV 1 1 0 1 0 1 3 3 1 1 1 2 0

84
Imagen de canales de TV como medios informativos

Nº de canales
asociados al atributo
(promedio) Asociaciones brutas (%)

Tiene mayor cobertura de noticias, es más completo 1.25

Es más cercano a usted, habla su mismo idioma 1.16

Da un mejor análisis de las noticias 1.14

Usa para conocer las noticias del día 1.13

Da información más detallada 1.12

Le entretiene más en su manera de informar 1.12

Es más creíble 1.11


Canal 13
Tiene mejor conductor 1.10 UCV
TVN
Le parece más objetivo o imparcial 1.09
Chilevisión
Tiene el mejor equipo periodístico 1.08 Mega
La Red
Usa para las noticias de última hora o urgentes 1.07

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

85
Actitudes hacia las teleseries
Base: Individuos > 12 años (2156); (*) individuos > 18 años (1840)

Desacuerdo total Acuerdo total


(desacuerdo + muy en desacuerdo) (acuerdo + muy de acuerdo)

Se están volviendo no aptas para niños, debido al destape


28 66
sexual y al lenguaje que usan (*)

29 65
- Tienden a repetir siempre la misma fórmula, hasta que ya no
resulta (*)

Más de la
Siempre sigo la teleserie que me interesa, tratando de no
mitad 41 56
perderme capítulos

42 52
+ Nos enseñan a comprender a las minorías o a los que son
diferentes a nosotros (*)

Le da tema de conversación y estimula su comunicación con la


48 47
familia

59 38 En mi familia todos nos reunimos para ver la teleserie

61 36 Las teleseries me aburren, prefiero ver otros programas

63 34 No tengo tiempo para ver teleseries

86
100% 50% 0% 50% 100%
Actitudes hacia las teleseries, por segmentos
Base: Individuos > 12 años (2156); (*) individuos > 18 años (1840)

100% Mujeres, tercera edad y clase


Se están volviendo no aptas para
95%

90%
media- baja son los más fieles a niños, debido al destape sexual y al
lenguaje que usan (*)

85%
ver teleseries
Tienden a repetir siempre la misma
80% fórmula, hasta que ya no resulta (*)
75%

70% Siempre sigo la teleserie que me


interesa, tratando de no perderme
65%
capítulos
60%
Nos enseñan a comprender a las
55%
minorías o a los que son diferentes a
50% nosotros (*)

45%
Le da tema de conversación y
40% estimula su comunicación con la
familia
35%

30% En mi familia todos nos reunimos para


ver la teleserie
25%

20%
Las teleseries me aburren, prefiero
15% ver otros programas
10%

5%
No tengo tiempo para ver teleseries
0%
HombreMujer 13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65 >65 C1 C2 C3 D E
87
¿Qué características debe tener una teleserie para ser atractiva?
Respuestas predeterminadas
50%

40%
Reflejar fielmente la realidad chilena
(personajes, forma de hablar, clases
sociales)
Importancia de 30%
la característica
(% de las menciones
que fue en 1º lugar )
20% Contar una buena historia, que
no parezca un documental
Mostrar más apertura hacia los Transmitir valores de manera
temas sexuales, reflejando la entretenida, con sentido del humor
conducta real de las personas
Recuperar los valores
10% tradicionales de la familia chilena

Mostrar realidades diferentes


Mostrar conflictos y
(lugares, épocas)
situaciones provocadoras
que nos hagan pensar
0%
0% 20% 40% 60% 80% 100%

Consideración de la característica
(% total de menciones )

88
Resultados Generales Estudio
Uso del tiempo de los chilenos
2004

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