To Utbk-Snbt #5 Siswa

Paket 5 : Tes Uji Coba UTBK-SNBT 2023
Sub Tes : Penalaran Umum
1. Proteksi dalam perdagangan, yang sering kali disamarkan sebagai kepedulian terhadap perubahan
iklim, memang sedang mengemuka. Akibat dari kekhawatiran turunnya daya saing dari negara-
negara industri yang mau tidak mau harus menghadapi ancaman pajak impor produk energi dari
negara-negara berkembang.
Sentimen proteksionisme ini di negara-negara OECD, sebenarnya akibat dari kinerja ekonomi mereka
yang sedang menurun saat ini, dikombinasikan dengan tantangan berat yang ditimbulkan oleh
kebangkitan ekonomi China dan India yang cepat.
Berdasarkan informasi di atas, maka pernyatan yang PASTI BENAR adalah .....
(A) Isu Perubahan iklim dibangkitkan untuk keperluan proteksi perdagangan.
(B) Negara-negara OECD berlindung dalam isu perubahan iklim untuk membangun hambatan
perdagangan dengan negara-negara berkembang.
(C) Isu “kekhawatiran terjadinya perubahan iklim” datang sebagai solusi yang menguntungkan untuk
mengurangi dampak negatif karena peningkatan kekuatan perdagangan Cina dan India.
(D) Pembela status quo ekonomi global memposisikan diri mereka sebagai pahlawan perubahan
iklim.
(E) Pahlawan perubahan iklim saat ini adalah pelaku ketidakadilan ekonomi global.
2. Sampai sekarang, fotografi masih mempertahankan beberapa daya pikat magisnya yang senantiasa
terinspirasi oleh daguerreotypes pada awal kemunculannya. Sebagai objek, perangkat fotografi telah
berubah menjadi lebih tipis secara fisik, menjadi lebih canggih secara teknologi. Jika dahulu Daguerre
menghasilkan gambar di atas pelat tembaga; maka sekarang hasil fotografi secara fisik sangat jarang
dicetak dan disajikan sebagai obyek yang nyata, sebaliknya hasil fotografi disimpan di komputer atau
kamera, bagian dari eter digital yang menyelimuti dunia modern.
Pada saat yang sama, kesabaran kita untuk membuat gambar juga telah terkikis.
Anak-anak saat ini terbiasa direkam jejak hidupnya sejak lahir oleh kamera digital atau perekam video
dan mereka berharap untuk melihat hasil pose dan penampilan mereka secara instan.
Ruang yang terbentuk antara kehidupan yang sedang dijalani dan kehidupan yang sedang
ditampilkan menyusut menjadi hanya sedetik.
Susunan kalimat di bawah ini yang PALING MEMUNGKINKAN untuk menggantikan kalimat terakhir
yang sengaja dihilangkan dari wacana di atas adalah .....
(A) Bagaimanapun, sifat paling dasar manusia akan merasakan bahwa saat ini waktu menjadi cepat
sekali berlalu sejak penemuan fotografi menjadi sarana telusur rangkaian kehidupan melalui
gambar
(B) Di era baru citra digital, gambar juga memiliki potensi yang lebih besar untuk menumbuhkan
kepalsuan dan tipu daya, melanggengkan fiksi yang tampak begitu nyata sehingga kita tidak dapat
membedakannya.
(C) Foto, baik itu digital maupun yang analog, bisa mengingatkan kita tentang seseorang yang
sekarang entah keman, seseoarang yang dicintai, dan seseorang yang telah mendahului kita.
(D) Gambar, bagaimanapun, adalah pengganti yang bisa dibawa ke dalam medan pertempuran oleh
seorang prajurit atau oleh seorang penjelajah pada petualangan mereka.
(E) Namun, terlepas dari perkembangan teknis, fotografi masih memiliki pengaruh yang cukup kuat
karena potensinya sebagai alat pengingat bagi orang-orang atau hal-hal yang kita pedulikan.
Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3 sd 6
Dalam sebuah acara olahraga, enam tim (A, B, C, D, E dan F) bersaing satu sama lain. Pertandingan
dijadwalkan dalam dua tahap. Setiap tim memainkan tiga pertandingan di tahap-1 dan dua pertandingan
di tahap-2. Tidak ada tim yang bermain melawan tim yang sama lebih dari sekali dalam acara tersebut.
Noties diizinkan dalam salah satu pertandingan.
Pengamatan setelah selesainya tahap-1 dan tahap-2 adalah seperti yang diberikan di bawah ini.
Tahap-1
• Satu tim memenangkan ketiga pertandingan tersebut.
• Dua tim kalah di semua pertandingan.
• D kalah dari A tetapi menang melawan C dan F.
• E kalah dari B tetapi menang melawan C dan F.
• B kalah setidaknya satu pertandingan.
• F tidak bermain melawan tim teratas panggung-1.
Tahap-2
1. Pemimpin Tahap-1 kalah dalam dua pertandingan berikutnya.
2. Dari dua tim di bawah setelah etape-1, satu tim memenangkan kedua pertandingan, sementara yang
lain kalah di kedua pertandingan.
3. Satu tim lagi kalah di kedua pertandingan di etape-2.
3. Tim yang memenangkan dua pertandingan di tahap-2 adalah .....

(A) Tim TIM B
(B) Tim TIM E dan Tim TIM F
(C) Tim A, Tim TIM E dan Tim TIM F
(D) TIM B, TIM E dan TIM F
(E) TIM B dan TIM F
4. Tim-tim yang memenangkan tepat dua pertandingan dalam acara tersebut adalah
(A) Tim A, Tim D dan Tim F
(B) Tim D dan Tim E
(C) Tim E dan Tim F
(D) Tim D, Tim E dan Tim F
(E) Tim D dan Tim F
5. Tim dengan kemenangan terbanyak dalam acara ini adalah (adalah):

(A) Tim A
(B) Tim A dan Tim C
(C) Tim F
(D) Tim E
(E) Tim B dan Tim E
6. Dua tim yang mengalahkan pemimpin tahap-1 pada tahap-2 adalah:

(A) Tim F dan Tim D
(B) Tim E dan Tim F
(C) Tim B dan Tim D
(D) Tim E dan Tim D
(E) Tim F dan Tim D
Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 7 dan 8
Suatu hari, Dian dan Endah bergabung dengan Andri, Budi dan Cahyo untuk sesi perdagangan saham PT
Kadang Untung, Tbk.
Dian menggunakan strategi pembelian saham dengan jumlah yang sama pada pukul 10 pagi, 11 pagi, dan
12 siang, dan menjualnya pada angka yang sama pada pukul 1 siang, 2 siang, dan 3 sore. Endah, di sisi lain,
menggunakan strategi pembelian saham menggunakan semua uangnya pada jam 10 pagi dan menjual
semuanya pada jam 12 siang dan kembali membeli saham dengan semua uangnya pada jam 1 siang dan
sekali lagi menjual semuanya pada penutupan hari jam 3 sore.
Catatan pada penutupan hari itu sebagai berikut :

1) Andri kehilangan uang dalam transaksi.
2) Baik Dian dan Endah menghasilkan keuntungan.
3) Terjadi kenaikan harga saham pada jam penutupan dibandingkan dengan harga jam 2 siang.
4) Harga saham pada jam 12 siang lebih rendah dari harga pembukaan
7. Berdasarkan informasi di atas, pernyataan berikut yang PASTI SALAH adalah .....
(A) Harga saham berada pada titik terendah pada pukul 2 siang.
(B) Harga saham berada pada titik terendah pada pukul 11 pagi.
(C) Harga saham pada jam 1 siang lebih tinggi dari harga saham pada jam 2 siang.
(D) Harga saham pada jam 1 siang lebih tinggi dari harga saham pada jam 12 siang.
(E) Tidak satu pun dari yang di atas.
8. Jawaban yang MENDUKUNG pernyataan bahwa harga saham akan berada pada level tertinggi adalah
pada harga saham pada pukul .....
(A) 10 pagi
(B) 11 pagi
(C) 12 siang
(D) Jam 1 siang
(E) Tidak dapat ditentukan
Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 9 dan 10
Aisyah sedang mempertimbangkan tiga alternatif untuk menginvestasikan kelebihan uangnya selama
seminggu. Dia ingin menjamin pengembalian maksimum untuk investasi yang dilakukan. Dia memiliki tiga
pilihan, yang masing-masing dapat digunakan sepenuhnya atau sebagian dalam hubungannya dengan
orang lain.
Pilihan A: Berinvestasi di bank sektor publik*). Ini menjanjikan pengembalian +0.10%.
Pilihan B: Berinvestasi dalam reksa dana LABASAE Ltd. Kenaikan di pasar saham akan menghasilkan
pengembalian +5%, sementara penurunan akan memerlukan pengembalian –3%.
Pilihan C: Berinvestasi dalam reksa dana SAELABA Ltd. Kenaikan di pasar saham akan menghasilkan
pengembalian –2.5%, sementara penurunan akan memerlukan pengembalian +2%
*) Bank sektor publik adalah bank di mana sebagian besar saham atau ekuitas dipegang oleh pemerintah
9. Jaminan maksimum pengembalian ke Aisyah adalah .....
(A) 0,25%
(B) 0,10%
(C) 0,20%
(D) 0,15%
(E) 0,30%
10. Strategi apa yang akan memaksimalkan jaminan kembali ke Aisyah .....
(A) 100% di pilihan A
(B) 36% di pilihan B dan 64% di pilihan C
(C) 64% di pilihan B dan 36% di pilihan C
(D) 1/3 di masing-masing dari tiga pilihan
(E) 30% di pilihan A, 32% di pilihan B dan 38% di pilihan.
Cermati kasus berikut untuk menjawab soal nomor 11 sampai 13!
Ada dua belas umbul-umbul (bendera panjang untuk hiasan pada saat kegiatan tertentu) berwarna: dua
merah, dua jingga, empat kuning, dua biru, dan dua hijau. Umbul-umbul tersebut akan dipasang di dua
belas tiang yang terpancang di tepi jalan di depan kantor kelurahan dengan aturan di bawah ini.
Setiap tiang diberi nomor urut 1 sampai 12. Biru harus dipasang berjejer dengan biru. Merah juga harus
dipasang berjejer dengan merah. Hijau tidak boleh dipasang berjejer dengan hijau. Salah satu ujung dari
deretan umbul-umbul ini harus merah dan ujung lainnya harus kuning.
11. Jika pada posisi 9, 10, dan 11 terpasang umbul-umbul kuning dan pada posisi 6 dan 7 dipasang
umbul-umbul jingga, maka satu umbul-umbul hijau pasti terpasang di posisi ····
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 8
12. Jika umbul-umbul biru dipasang di posisi 2, mana pernyataan yang PASTI BENAR adalah .....
(A) Salah satu umbul-umbul kuning di posisi 3.
(B) Salah satu umbul-umbul jingga di posisi 4.
(C) Salah satu umbul-umbul jingga di posisi 5.
(D) Salah satu umbul-umbul biru di posisi 8.
(E) Salah satu umbul-umbul merah di posisi 11.
13. Jika umbul-umbul jingga dipasang di posisi 6 dan 7, sedangkan umbul-umbul kuning dipasang di
posisi 5, 9, dan 11, maka satu umbul-umbul biru pasti dipasang di posisi ····
(A) 2
(B) 3
(C) 8
(D) 10
(E) 12
14. Dari divisi logistik, diputuskan bahwa mobil dalam perusahaan akan diikutkan dalam program
asuransi, bisa asuransi kecelakaan atau bisa juga asuransi kehilangan. Semua mobil perusahaan,
sesuai dengan kesepakatan tersebut, diikutkan dalam program asuransi kecelakaan. Sementara itu
karena pertimbangan tertentu, diputuskan bahwa sebagian mobil di perusahaan tersebut tidak
memungkinkan untuk diikutkan dalam program asuransi kehilangan.
Berdasarkan informasi di atas, maka simpulan yang PALING TEPAT adalah .....
(A) Sebagian mobil di perusahaan yang diikutkan asuransi kehilangan, tidak diikutkan program
asuransi kecelakaan
(B) Sebagian mobil di perusahaan yang tidak diikutkan asuransi kehilangan, tidak diikutkan program
asuransi kecelakaan
(C) Sebagian mobil di perusahaan yang tidak diikutkan program asuransi kecelakaan, diikutkan
asuransi kehilangan
(D) Sebagian mobil di perusahaan yang tidak diikutkan program asuransi kecelakaan, diikutkan
program asuransi kehilangan
(E) Sebagian mobil di perusahaan yang tidak diikutkan program asuransi kehilangan, diikutkan
program asuransi kecelakaan
15. Dilansir CNBC, dari penelitian yang dilakukan AAA Foundation, satu dari 10 kecelakaan disebabkan
karena pengemudi mengantuk.
"Mengemudi dalam kondisi ngantuk adalah masalah keselamatan lalu lintas yang lebih besar dari yang
diperkirakan," ujar Executive Director of the AAA Foundation, David Yang.
Lebih jauh, pada tahun 2017, dari paparan laporan Administrasi Keselamatan Lalu Lintas Jalan Raya
Nasional (NHTSA3) bisa diketahui bahwa mengemudi dalam keadaan mengantuk dan terlibat dalam
kecelakaan mobil mencapai 91 ribu. 50 ribu diantaranya cedera, dan 795 kematian. dilaporkan 2017
silam.
(A) Seseorang yang mengantuk saat mengemudikan mobil tidak dapat menyebabkan kematian
(B) Seseorang yang mengantuk saat mengemudikan mobil dapat menyebabkan kematian
(C) Seseorang yang mengantuk dalam mobil di jalan raya dapat menyebabkan kematian di jalan raya
(D) Mengantuk di dalam mobil menyebabkan kematian di jalan raya
(E) Mengantuk menyebabkan kecelakaan dan kematian bukan di jalan raya
16. Konsumen menyukai laptop yang daya baterainya tahan lama (tahan 4 jam atau lebih), harga di bawah
6 juta rupiah, dan memiliki kapasitas RAM yang besar (4 GB atau lebih). Laptop A memiliki daya baterai
yang tahan selama 6 jam dengan harga 6 juta rupiah dan RAM 4 GB. Laptop B memiliki daya baterai
yang tahan selama 3 jam. Harganya 5 juta rupiah dengan kapasitas RAM 8 GB. Laptop C harganya 5,5
juta rupiah, baterai dengan daya tahan selama 5 jam, serta RAM 8 GB.
(A) laptop A paling laku
(B) laptop B paling laku
(C) laptop C paling laku
(D) ketiga laptop semuanya laku
(E) laptop A dan C sama lakunya
17. Suatu perusahaan mewajibkan karyawannya untuk mengenakan seragam setiap hari kerja. Warna
seragam yang dikenakan adalah merah, kuning, hijau, biru, dan putih. Seragam merah harus
dikenakan di hari Rabu, seragam kuning tidak pernah digunakan di hari Jumat dan dikenakan setelah
hari di mana seragam hijau terpakai. Seragam biru digunakan sebelum seragam putih.
Bila hari kerjanya dari Senin sampai Jumat, maka urutan seragam yang digunakan adalah .....
(A) biru, putih, merah, kuning, hijau
(B) hijau, kuning, merah, biru, putih
(C) hijau, kuning, merah, putih, biru
(D) kuning, hijau, merah, biru, putih
(E) kuning, hijau, merah, putih, biru
18. Tujuh orang peserta studi banding harus menginap dalam dua kamar. Kamar pertama memuat 4
orang, sedangkan kamar kedua memuat 3 orang. Anton tidak mau sekamar dengan Bondan. Dahlan
merasa tertekan jika ada Iskan dan Azrul. Iskan ingin sekamar dengan Azrul. Nanda tidak ingin sekamar
dengan Daus jika Azrul sekamar dengan Anton.
Berdasarkan kondisi di atas, maka pembagian kamar yang paling ideal adalah .....
(A) Kamar 1: Bondan, Daus, Nanda, dan Iskan, sementara di kamar 2: Azrul, Dahlan, dan Anton
(B) Kamar 1: Anton, Daus, Azrul, dan Nanda, sementara di kamar 2: Bondan, Iskan, dan Dahlan
(C) Kamar 1: Bondan, Daus, Dahlan, dan Anton, sementara di kamar 2: Iskan, Azrul, dan Nanda
(D) Kamar 1: Andi, Nanda, Iskan, dan Azrul, sementara di kamar 2: Bondan, Daus, dan Dahlan
(E) Kamar 1: Bondan, Azrul, Iskan, dan Dahlan, sementara di kamar 2: Anton, Nanda, dan Daus
19. Tujuh siswa menunggu giliran persentasi.

Gilang persentasi sebelum Heri. Irwan persentasi sebelum Musri dan Nanang. Onad persentasi
sebelum Heri dan Musri. Pandu maju pertama, sedangkan Heri tepat sesudah Irwan. Musri tepat
sesudah Heri. Di antara Musri dan Nanang, tidak ada yang maju. Onad persentasi tepat di antara
Gilang dan Irwan. Musri melakukan persentasi sebelum Nanang.
Dengan memperhatikan fakta-fakta di atas, maka Irwan mendapat giliran ke-····
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 6
20. Dalam suatu perayaan Hari Kemerdekaan, panitia mengharuskan siswa mengikuti perlombaan
dengan ketentuan sebagai berikut :
1) Perlombaan yang dapat dipilih adalah balap karung, makan kerupuk, panjat pinang, menggambar,
menyanyi, dan baca puisi.
2) Menggambar dan menyanyi wajib diikuti oleh setiap siswa.
3) Siswa yang ikut panjat pinang hanya boleh ikut tiga pertandingan.
4) Siswa boleh mengikuti lomba balap karung atau makan kerupuk, tetapi tidak keduanya.
5) Baca puisi dan balap karung tidak boleh diambil oleh siswa yang sama.
Jika dalam perayaan tersebut seorang siswa ingin mengikuti empat lomba, maka lomba yang dapat
diikuti olehnya adalah ····
(A) menggambar, baca puisi, menyanyi, dan makan kerupuk
(B) menggambar, baca puisi, panjat pinang, dan makan kerupuk
(C) menggambar, menyanyi, balap karung, dan baca puisi
(D) menyanyi, baca puisi, panjat pinang, dan makan kerupuk
(E) menyanyi, makan kerupuk, balap karung, dan menggambar
21. 125, 64, …, 8, 1, 0

(A) 30
(B) 29
(C) 28
(D) 27
(E) 26
22. 2, 31, 4, 33, 6, 35, 8, …, …

(A) 36 dan 18
(B) 37 dan 10
(C) 38 dan 19
(D) 39 dan 20
(E) 40 dan 37
23. 2 − 0,79 + 3 − 0,75 = .....

(A) 2,6
(B) 2,5
(C) 1,5
(D) 1,3
(E) 1,1
7
24. 2,4 − 40% + 3 = .....
20
(A) 5,35
(B) 5,15
(C) 4,35
(D) 4,15
(E) 7,15
25. p adalah 21,95% dari 67 dan q = 67% dari 21,95. Maka pernyataan yang benar ...
(A) p dan q nilainya sama
(B) p – q adalah bilangan negatif
p 1
(C) =
q 67
(D) q > p
1
(E) q = p +
21,95
26. Jika a = k x (-1) x (-1) dan b = k + 1 + 1, (k = bilangan positif), maka...

(A) a – b > 0
(B) a – b < 0
(C) a – b = 0
(D) a dan b tidak bisa ditentukan
(E) 2a – 2b > 0
27. A, B, dan C mula-mula bersama-sama pergi berenang. A pergi berenang setiap 6 hari sekali. B pergi
berenang setiap 9 hari, dan C pergi berenang setiap 12 hari.
Mereka bertiga akan berenang bersamasama setelah … hari.
(A) 36
(B) 24
(C) 18
(D) 12
(E) 6
28. Jarak kota M dan N 240 km. Dari M, bassuki menempuh sepertiga jarak dalam waktu 35 menit, lalu
istiraht selama 10 menit. Kemudian menempuh 100 dengan laju rata-rata 80 km/jam serta sisanya
hngga sampai kota N dengan laju 60 km/jam. Laju rata-rata selama perjalanan :
(A) 80 km/jam
(B) 75 km/jam
(C) 70 km/jam
(D) 65 km/jam
(E) 60 km/jam
29. Perhatikan data berikut.

Tanggal hari ini : 10 – 11 – 2011
Tanggal lahir : 15 – 2 – 1972
Berdasarkan data di atas, usia orang tersebut adalah ...
(A) 40 tahun, 8 bulan, 24 hari
(B) 39 tahun, 8 bulan, 26 hari
(C) 39 tahun, 6 bulan, 25 hari
(D) 38 tahun, 6 bulan, 22 hari
(E) 38 tahun, 8 bulan, 22 hari
30. Sebuah propinsi yang terdiri dri 6 kabupaten. Kapupaten A memproduksi ¾ dan kabupaten B
memproduksi 1/6 dari seluruih produksi kelapa sawit. Jiak jumlah produksi empat kabupaten uang
lain sebanyak 9000 ton kelapa sawit, berapa ton produksi kabupaten B ?
(A) 6.000
(B) 9.000
(C) 12.000
(D) 15.000
(E) 18.000
Sub Tes : Pengetahuan dan Pemahaman Umum

Pertanyaan 1 dan 2 didasarkan pada bacaan berikut.
Perhatikan dengan seksama, penampakan ubur-ubur yang cenderung sederhana. Tanpa kepala,
tanpa tulang belakang, tanpa hati atau otak, ia memiliki tampak luar yang sederhana sehingga terkesan
sebagai makhluk paling primitif. Tubuhnya tidak melekat pada permukaan tertentu, sebagaimana tiram
melekat pada cangkangnya, juga tidak seperti kerabat terdekatnya yang menempel pada rumput laut atau
terumbu karang tropis, maka ubur-ubur akan berenang bebas, bahkan ketika masih sebagai sebagai
medusa dia melayang bebeas di sepanjang pantai, mendorong dirinya sendiri dengan memanfaatkan
kontraksi otot yang berdenyut dari tubuhnya yang berbentuk lonceng.
Namun di bawah penampakan yang sederhana dari makhluk yang melayang tanpa tujuan ini,
makhluk yang seharusnya primitif, ternyata memiliki seperangkat gen yang luar biasa canggih, seperti
yang diungkapkan oleh penelitian terbaru tentang filum hewan invertebrata Cnidaria.
Sumber bacaan : ih-DARE-ee-uh
1. Pernyataan mengenai ubur-ubur di bawah ini yang didukung oleh bacaan di atas?
(A) Mereka bergerak dengan cepat.
(B) Mereka bukanlah makhluk pemberani.
(C) Mereka kurang mobilitas.
(D) Mereka ternyata memiliki tingkat kecerdasan tertentu.
(E) Mereka secara tak terduga merupakan makhluk yang kompleks.
2. Kalimat terakhir dari bacaan ini dimaksudkan untuk .....

(A) menjelaskan asal usul suatu istilah
(B) menentang asumsi umum
(C) mengupayakan suatu contoh yang relevan
(D) sedang berusaha mengutip fakta umum
(E) mendeskripsikan suatu proses
Pertanyaan nomor 3 dan 4 didasarkan pada bacaan berikut.
(1) Black Hole atau Lubang hitam adalah mesin penghancur paling efisien yang dikenal umat
manusia. (2) Gravitasi intens mereka adalah tiket satu arah untuk tidak kembali, dan material yang
berputar ke dalamnya dapat memanas hingga jutaan derajat dan akan memancarkan berkas bersinar
terang.
(3) Namun, tidak semua dari mereka semuanya kuat. (4) Bahkan lubang hitam supermasif dengan
ukuran yang sangat kecil menurut standar kosmik. (5) Massa mereka biasanya hanya menyumbang kurang
dari satu persen dari massa galaksi mereka. (6) Dengan demikian, para astronom telah lama berasumsi
bahwa lubang supermasif, apalagi sepupu mereka yang lebih kecil, akan memiliki sedikit efek di luar
lingkungan terdekat mereka. (7) Yang mengejutkan selama dekade terakhir ini adalah bahwa aktivitas
lubang hitam ternyata terkait erat dengan pembentukan bintang yang terjadi lebih jauh di dalam galaksi.
3. Pernyataan YANG PALING MENDEKATI fungsi pernyataan pada kalimat (7) adalah .....
(A) Pernyataan ini merangkum poin-poin yang dibuat dalam empat baris pertama dari bacaan ini.
(B) Pernyataan ini memberikan dukungan untuk argumen yang ditegaskan dalam pernyataan
sebelumnya.
(C) Pernyataan ini memperkenalkan pandangan baru tentang informasi yang disajikan sebelumnya
dalam bacaan ini.
(D) Pernyataan ini menantang temuan ilmiah baru-baru ini.
(E) Pernyataan ini menawarkan contoh untuk mendukung teori.
4. Pernyataan berikut ini YANG PALING MENYERUPAI hubungan antara "aktivitas lubang hitam" dan
"pembentukan bintang" seperti yang dijelaskan dalam bacaan di atas adalah .....
(A) Letusan gunung berapi di satu benua akan menghasilkan total curah hujan yang lebih tinggi di
benua lain.
(B) Emisi industri di satu wilayah menyebabkan peningkatan polutan di udara di wilayah yang
berdekatan.
(C) Kekeringan di daerah hutan belantara menyebabkan hilangnya vegetasi yang signifikan di daerah
tersebut.
(D) Penurunan produksi minyak di satu negara mengakibatkan harga gas yang lebih tinggi di negara-
negara yang bergantung pada minyak.
(E) Penangkapan ikan berlebihan di teluk menyebabkan peningkatan populasi organisme akuatik
yang lebih kecil.
Pertanyaan nomor 5 sd 12 didasarkan pada bacaan berikut.
Banyak primata hidup dalam kelompok terorganisir di mana segala usia dan kedua jenis kelamin
dimasukkan, dan di mana anggota selalu bergerak kompak bersama sebagai unit sosial yang stabil. Ada
hierarki peringkat di antara pejantan dalam kelompok, meskipun ketegasan hierarki yang terjadi bisa
bervariasi. Hubungan hierarki diakui di antara mereka dan hierarki berfungsi, salah satunya untuk
memperbaiki konflik. Pejantan atau pejantan berpangkat tertinggi mempertahankan, mengendalikan, dan
memimpin kelompok; sehingga ikatan sosial yang kuat di antara anggota dan keselamatan mereka mampu
dipertahankan.
Di sisi yang lain, simpanse tidak memiliki kelompok sosial yang stabil. Bahkan anggota populasi
regional yang saling mengenal, jarang bergerak secara massal, tetapi bergerak dalam kelompok yang
dibentuk sementara yang biasanya terdiri dari kurang dari sepuluh simpanse. Hal-hal semacam ini sengaja
dilakukan untuk mempertahankan kontak asosiatif melalui komunikasi verbal dan melalui perilaku
mereka yang beragam. Masyarakat simpanse memastikan pergerakan bebas dan tidak saling tergantung
dari setiap individu berdasarkan ketrampilan individualitas yang sangat maju tanpa batasan hierarki.
Namun di sisi lain, simpanse juga menikmati manfaat kehidupan kelompok karena dapat menghindari
musuh dan menemukan buah-buahan dengan sedikit usaha.
Meskipun ada hubungan yang mendominasi, namun di tingkat pengikut hubungan antar individu
longgar, simpanse memang jarang menempatkan diri mereka di bawah kungkungan hierarki kaku.
Karakteristik kelompok yang terorganisir secara kaku hanya sebagai bagian dari cara beradaptasi dalam
menghindari ancaman musuh seperti manusia dan karnivora dan juga sebagai mekanisme pertahanan
untuk melawan musuh. Dalam konteks ini, sekelompok simpanse lebih mungkin bertahan hidup daripada
satu individu yang terpisah. Kelompok ini mengutamakan mekanisme sosial untuk bertahan hidup. Betina
dan monyet muda, terutama betina dengan bayi, harus dilindungi oleh yang lain. Karena makanan, buah-
buahan, kacang-kacangan, daun, dan beberapa jenis serangga yang mereka konsumsi, tersebar di area
yang luas di dalam habitat alami mereka, hewan yang dominan tidak mengendalikan seluruh sumber
makanan, sehingga tidak ada simpanse pengikut yang kelaparan ketika simpanse yang dominan kenyang.
Masalah penting dalam organisasi sosial hierarkis yang kaku ini adalah ketika setiap hewan harus
menyesuaikan gerakan dan perilakunya dengan gerakan dan perilaku kelompok. Kelompok yang
terorganisir secara kaku tidak dapat dipertahankan ketika individu-individu di dalamnya tidak
mensubordinasikan keinginan pribadi mereka untuk kebaikan persatuan atau solidaritas kelompok.
Organisasi sosial simpanse yang fleksibel mungkin merupakan salah satu penyelesaian masalah ini.
Organisasi sosial semacam ini mungkin merupakan salah satu faktor alami yang meningkatkan
ketrampilan individualitas ke tingkat kepribadian. Simpanse tidak menolak kehidupan kelompok, tetapi
mereka telah menolak keseragaman individu dan tekanan hierarki dominasi.
Bahwa sejumlah pejantan besar yang berpengalaman dapat berfungsi sebagai pemimpin, dengan
tepat mengatasi situasi kritis, dan bahwa pengikut dapat dengan tepat bereaksi terhadap perilaku
pemimpin, membuktikan bahwa masyarakat simpanse bukanlah pertemuan asal yang sederhana, tetapi
masyarakat maju berdasarkan proses psikologis dan individualitas yang juga sangat maju. Identitas
simpanse terbentuk dalam pikiran simpanse yang memanfaatkan keterjangkauan yang sama. Ukuran
populasi regional harus dibatasi oleh anggota yang dapat diidentifikasi dan memiliki hubungan
persahabatan dengan sesamanya. Faktor lain yang membatasi ukuran populasi haruslah kondisi
lingkungan, yaitu volume dan distribusi makanan dan tempat tinggal serta kondisi geofisika habitat. Yang
terakhir inilah yang dapat mempengaruhi pola gerakan, rentang gerakan, dan pola pengelompokan setiap
individu dan kelompoknya. Simpanse berhasil membentuk populasi regional bahkan di habitat
berkelanjutan seperti yang ditemukan di Hutan Budongo.
Bahan bacaan : National Geography
5. Pernyataan yang MENDUKUNG isi bacaan di atas adalah .....

(A) masyarakat primata adalah masyarakat yang umumnya tidak stabil
(B) masyarakat primata adalah masyarakat yang fleksibel
(C) masyarakat primata adalah masyarakat yang sangat kompetitif
(D) masyarakat primata adalah masyarakat yang didominasi oleh laki-laki dewasa
(E) masyarakat primata adalah masyarakat yang sering berkonflik satu sama lain
6. Penulis percaya bahwa primata membangun ikatan yang kuat dalam pasukan untuk .....
(A) melindungi anggota pasukan
(B) memfasilitasi pengumpulan makanan
(C) membangun loyalitas kepada kelompok
(D) mencegah pasukan lain melanggar batas wilayah mereka
(E) mengajari anggota termuda cara bertahan hidup
7. Pernyataan yang PALING MENDUKUNG isi bacaan di atas adalah .....

(A) Tidak seperti primata lainnya, simpanse tidak terikat pada pasukan
(B) Tidak seperti primata lainnya, simpanse tidak memiliki hierarki yang ketat dalam pasukan mereka
(C) Tidak seperti primata lainnya, simpanse berbagi membesarkan anak-anak mereka
(D) Tidak seperti primata lainnya, simpanse memusuhi simpanse dari populasi asing
(E) Tidak seperti primata lainnya, simpanse membentuk pasukan yang terdiri dari kurang dari sepuluh
anggota
8. Penulis membandingkan simpanse dengan primata lain terutama untuk menekankan bahwa ......
(A) simpanse lebih mudah dilatih daripada jenis monyet lainnya
(B) variasi besar dalam perilaku ada di antara primata dari spesies yang berbeda
(C) simpanse berbeda
(D) semua primata memiliki manusia sebagai musuh bersama mereka
(E) perilaku primata dipahami dengan baik
9. Pernyataan yang PALING MUNGKIN BENAR untuk menggambar isi bacaan di atas adalah .....
(A) simpanse lebih mirip manusia daripada primata lainnya karena unit dasar masyarakat simpanse
adalah keluarga
(B) simpanse lebih mirip manusia daripada primata lainnya karena simpanse tahu bagaimana
mengekspresikan emosi mereka
(C) simpanse lebih mirip manusia daripada primata lainnya karena setiap simpanse memiliki
kepribadian yang berbeda
(D) simpanse lebih mirip manusia daripada primata lainnya karena simpanse belajar dari kesalahan
mereka
(E) simpanse lebih mirip manusia daripada primata lainnya karena loyalitas kepada kelompok lebih
diutamakan daripada individualitas
10. Pernyataan yang PALING MUNGKIN BENAR untuk menggambarkan struktur sosial antara primata
adalah .....
(A) perbedaan utama antara struktur sosial yang kaku dan fleksibel di antara primata adalah
kemampuan masing-masing untuk menahan predator
(B) perbedaan utama antara struktur sosial yang kaku dan fleksibel di antara primata adalah frekuensi
komunikasi di antara anggota
(C) perbedaan utama antara struktur sosial yang kaku dan fleksibel di antara primata adalah jarak
yang dapat ditempuh anggota dari grup utama
(D) perbedaan utama antara struktur sosial yang kaku dan fleksibel di antara primata adalah jumlah
kebebasan individu yang diberikan kepada anggota
(E) perbedaan utama antara struktur sosial yang kaku dan fleksibel di antara primata adalah ukuran
relatif kelompok utama
11. Pernyataan yang PALING MUNGKIN BENAR untuk menggambarkan faktor penentu populasi simpanse
di daerah tertentu adalah .....
(A) populasi simpanse di daerah tertentu sebagian ditentukan oleh jantan simpanse dominan
(B) populasi simpanse di daerah tertentu sebagian ditentukan oleh kedekatan manusia
(C) populasi simpanse di daerah tertentu sebagian ditentukan oleh predator
(D) populasi simpanse di daerah tertentu sebagian ditentukan oleh ukuran persediaan makanan
(E) populasi simpanse di daerah tertentu sebagian ditentukan oleh tingkat kompatibilitas antara
pasukan simpanse
12. Penulis menjelaskan bahwa Hutan Budongo adalah contoh tempat di mana .....
(A) pasukan simpanse memiliki kepribadian yang khas
(B) pasukan simpanse telah membentuk melting pot
(C) beberapa spesies primata hidup berdampingan
(D) pasukan simpanse sangat dibatasi ukurannya
(E) populasi regional simpanse telah berkembang dengan baik
Sepanjang tahun 2018 PT Aneka Tambang Tbk ( Antam) menorehkan capaian produksi dan
penjualan tertinggi sepanjang sejarah untuk berbagai komoditas, seperti feronikel dan emas. Direktur
Utama Antam, Arie Prabowo Ariotedjo mengatakan bahwa pencapaian ini seolah melanjutkan capaian
perusahaan plat merah ini dari tahun-tahun sebelumnya. “Ini menjadi landasan yang solid bagi kami untuk
terus melakukan ekspansi komoditas utama Antam yang berbasis pada komoditas nikel, emas dan
bauksit,” ujar Arie Prabowo sesuai dengan informasi yang Kompas.com terima, Kamis (24/01/2019).
Antam mencatatkan volume produksi unaudited feronikel sebesar 24.868 TNi—ton nikel dalam
feronikel. Angka ini naik sebesar 14 persen dari capaian tahun 2017, yakni 21.762 TNi. Sementara itu,
untuk penjualan pada 2018 mencapai 24.135 TNi, tumbuh sebesar 10 persen dibandingkan tahun 2017
yang sebesar 21.878 TNi.
Adapun, untuk komoditas emas, pada 2018 volume penjualan unaudited emas mencapai 28.258
kg. Jumlah ini naik sebesar 114 persen dibandingkan capaian tahun 2017 sebesar 13.202 kg. Selain
feronikel dan emas, Antam juga tercatat capai peningkatan kinerja pada komoditas lainnya seperti bijih
nikel dan bauksit. Tercatat volume produksi unaudited bijih nikel naik 67 persen dibandingkan tahun 2017,
untuk volume naik sigifikan 114 persen. Sedangkan untuk komoditas bauksit, capaian produksi unaudited
pada tahun 2018 tercatat naik sebesar 70 persen dan penjualan naik 15 persen dari capaian penjualan
tahun 2017.
Bahan bacaan : Kompas.com
13. Pernyataan yang MENDUKUNG isi bacaan di atas adalah .....

(A) 14 persen kenaikan emas terjadi tahun 2018
(B) Komoditas emas mencapai 28,258 kg dan mengalami kenaikan tahun 2018
(C) Produksi bauksit mengalami fluktuasi tahun 2017-2018
(D) Tahun 2017, produksi bijih nikel turun 67 persen dibanding tahun lalu
(E) Volume produksi feronikel mengalami kenaikan tahun 2017 sebesar 10 persen
14. Pernyataan yang PALING MUNGKIN BENAR yang menggambarkan upaya PT Aneka Tambang Tbk
dalam meningkatkan jumlah produksi dari komoditas tambang yang bervariasi adalah .....
(A) Bekerja secara individu, supaya hasil lebih bervariasi
(B) Mengutamakan kesolidan untuk capai peningkatan kerja
(C) Pembagian sub divisi agar pekerjaan mudah
(D) Peningkatan jumlah sarpras perusahaan
(E) Sumber daya manusia dikurangi dan digantikan mesin agar lebih efektif
15. Simpulan yang MUNGKIN BENAR dari bacaan di atas adalah .....
(A) Kenaikan produksi tambang menandakan berlimpahnya sumber daya alam
(B) Keuntungan penjualan bisa dijadikan ladang devisa negara
(C) Naik turunnya produksi tambang dipengaruhi oleh kondisi alam
(D) Pemanfaatan sumber daya alam harus sesuai kadarnya agar tidak merusak
(E) Sumber daya alam harus diimbangi dengan kompetensi kualitas sumber daya manusianya
Dalam RUU Cipta Lapangan Kerja Bab Ketenagakerjaan Pasal 154 A disebutkan, pemutusan
hubungan kerja dapat terjadi karena alasan pekerja/buruh mengalami sakit berkepanjangan atau cacat
akibat kecelakaan kerja dan tidak dapat melakukan pekerjaannya melampaui 12 bulan. Padahal,
semestinya buruh yang mengalami kecelakaan kerja mendapat ganti rugi atas apa yang dialaminya.
Perlindungan dan perlakuan secara adil serta manusiawi harus diberikan pada korban kecelakaan kerja
bukan malah diberhentikan dari pekerjaannya. Hal itu tentunya mengkhawatirkan bagi pekerja.
Kekhawatiran kalangan pekerja itu juga senada dengan pernyataan peneliti politik LIPI, Fathimah
Fildzah Izzati (Kompas, 27/2/2020), yang menyebut isi RUU Cipta Kerja, khususnya dalam bab
ketenagakerjaan, dinilai merugikan pekerja. RUU Cipta Kerja disebut merugikan karena secara eksplisit
menunjukkan liberalisasi ekonomi sebab adanya deregulasi yang mengurangi hak-hak dasar buruh.
Berbeda dengan kalangan buruh, pelaku usaha justru menganggap aturan baru pesangon itu
menjadi angin segar bagi dunia usaha. Kalangan pengusaha yang tergabung dalam Asosiasi Pengusaha
Indonesia (Apindo) dan Kamar Dagang dan Industri (Kadin) Indonesia menilai aturan pesangon yang
berlaku saat ini dinilai memberatkan, terutama bagi mereka yang berinvestasi di sektor padat karya (labor-
intensive). Pengusaha kesulitan ketika melakukan PHK terhadap pekerja karena memberatkan.
Besarnya pesangon juga kerap membuat investor enggan berinvestasi di Indonesia sehingga
menghambat penciptaan lapangan kerja. Besaran pesangon yang berlaku saat ini termasuk sangat tinggi
dibandingkan negara-negara tetangga. Tingginya pesangon tersebut dinilai sering membuat perusahaan
lebih memilih merekrut karyawan kontrak daripada pegawai tetap.
Pengaturan yang sudah dibuat sejak 16 tahun silam ini membuat pelaku usaha takut untuk masuk
ke sector formal sehingga memilih bergerak di informal. Pasalnya, pengaturannya tak seketat jika berubah
formal. Adanya tarik ulur soal aturan ketenagakerjaan tersebut seakan menegaskan bahwa persoalan
ketenagakerjaan perlu diselesaikan dan dicari solusi bersama agar tidak menjadi bola liar yang
kontraproduktif. Baik pemerintah, pelaku usaha, maupun pekerja perlu mencari titik temu yang tidak
saling merugikan.
Namun terlepas dari pro-kontra soal perhitungan pesangon yang nantinya diputuskan, hal yang
paling penting adalah komitmen pemberi kerja atau pengusaha untuk mendanakan pesangon pekerja.
Bahan bacaan : Kompas.com
16. Gagasan utama yang SANGAT MUNGKIN untuk melanjutkan paragraf terakhir adalah…
(A) Aksi konkret yang dapat dilakukan pemberi kerja untuk menjalankan komitmen kepada pekerja
dan pesangonnya
(B) Analisis investasi investor dan berapa terpengaruhnya mereka akibat pesangon jika
dibandingkan dengan negara tetangga.
(C) Dampak pemberlakuan omnibus law bagi pelaku usaha bergerak pada sektor bidang informal
bersama analisisnya
(D) Rincian perhitungan pesangon yang adil untuk kedua pihak.
(E) Pembahasan mengenai persoalan ketenagakerjaan yang masih dialami oleh pemerintah, pelaku
usaha, dan pekerja.
17. Pernyataan di bawah ini yang MUNGKIN BENAR untuk menggambarkan sikap penulis adalah ....
(A) Penulis cenderung memberikan berseberangan dengan pemerintah terkait penetapan omnibus
law karena dinilai merugikan dan tidak mementingkan kepentingan para pekerja.
(B) Penulis bersifat kritis terhadap isu ketenagakerjaan Indonesia dan mendorong pemerintah untuk
menjalankan omnibus law.
(C) Penulis memberikan analisis dari sudut ilmiah dan bersifat impartial (tidak berpihak kepada isu)
(D) Penulis mendorong komitmen dan itikad baik antara pemberi kerja untuk bersikap adil pada para
pekerja.
(E) Penulis mengkhawatirkan pemberlakuan aturan yang mengekang pengusaha dan sistem investasi
sehingga berpengaruh kepada perekonomian Indonesia.
18. Pernyataan yang MUNGKIN BENAR terkait isi bacaan di atas adalah…
(A) Aturan pemberian pesangon dalam rancangan omnibus law terbaru berdampak negatif bagi
pengusaha sektor labour intensive.
(B) Dalam Rancangan omnibus law mekanisme pemecatan para pekerja menjadi lebih rumit dan ini
akan meningkatkan kesejahteraan pekerja.
(C) Deregulasi yang telah dilakukan akan mengurangi hak-hak dasar pekerja dan dipastikan akan
berdampak negatif terhadap kesejahteraan mereka.
(D) Perlunya ditemukan win-win solution terkait oleh pemerintah dan fihak yang berkepentingan
dalam persoalan ketenagakerjaan ini.
(E) Tantangan terbesar omnibus law adalah masalah masa kerja dan jam kerja para pekerja.
Penyakit jantung adalah penyakit yang mengganggu sistem pembuluh darah atau lebih tepatnya
menyerang jantung dan urat-urat darah. Beberapa contoh penyakit jantung yakni penyakit jantung
koroner, serangan jantung, tekanan darah tinggi, stroke, sakit di dada (angina), dan penyakit jantung
rematik.
[......] yakni melalui edukasi tentang gaya hidup sehat, konsumsi gizi seimbang, dan memelihara berat
badan ideal dengan aktif berolahraga serta tidak merokok.
19. Pokok pembicaraan paragraf tersebut adalah …

(A) Beberapa contoh penyakit jantung yakni penyakit jantung koroner, serangan jantung, tekanan
darah tinggi, stroke, sakit di dada (angina), dan penyakit jantung rematik.
(B) Cara pencegahan terjangkitnya penyakit jantung.
(C) Jenis-jenis penyakit jantung.
(D) Penyakit jantung dan upaya menaggulanginya.
(E) Penyakit jantung merupakan penyakit yang menyerang pembuluh dan urat-urat darah.
20. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada teks bacaan di atas adalah…
(A) Pada kasus ini, kemauan yang keras saja tidak cukup, perlu tambahan lain
(B) Pentingnya meningkatkan pemahaman dan kesadaran terhadap penyakit kardiovaskuler
(C) Untuk mencegah dan melakukan pengendalian terhadap serangan jantung,
(D) Untuk mengetahui kondisi sistem peredaran darah kita,
(E) Unsur terpenting dalam memahami penyakit ini
Sub Tes : Pemahaman Bacaan dan Menulis
Pertanyaan 1 sd 7 didasarkan pada pilihan bacaan berikut dan materi yang menyertainya.
[...... ]
(1) Dalam perkara ini, Pusat Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan (PPATK) telah
menemukan kejanggalan dari harta kekayaan milik Rafael Alun. (2) Dari hasil analisis yang dilakukan,
PPATK menemukan transaksi mencurigakan dalam jumlah yang besar, kendati tidak disebutkan berapa
nilainya. (3) "Sangat besar untuk ukuran yang bersangkutan," kata Kepala PPATK, Ivan Yustiavandana, saat
dikonfirmasi reporter Tirto, Jumat (24/2/2023). (4) Irvan menjelaskan temuan transaksi janggal ini
sebetulnya sudah diketahui dari hasil analisis ke penyidik sejak 2012 lalu. (5) Ini bahkan jauh dari sebelum
kasus yang bersangkutan ini ramai dan terjadi.
(6) Kejanggalan transaksi yang dimaksud adalah transaksi yang tidak sesuai dengan karakteristik
Rafael. (7) Selain soal jumlahnya, PPATK juga melabeli transaksi itu sebagai mencurigakan karena diduga
menggunakan nominee atau pihak lain. (8) Penggunaan nominee biasa dipakai untuk menutupi pihak
sebenarnya yang bertransaksi. (9) "Ya, signifikan tidak sesuai profile yang bersangkutan dan menggunakan
pihak-pihak yang patut diduga sebagai nominee atau perantaranya," ujarnya. (10) Menteri Koordinator
Politik, Hukum dan Keamanan, Mahfud MD bahkan meminta KPK kembali mendalami untuk mendalami
temuan PPATK. (11) Sehingga laporan kekayaan yang bersangkutan di PPATK itu sudah dikirimkan sejak
2012 lalu. (12) "Transaksi keuangannya yang agak aneh. Biar sekarang dibuka oleh KPK," kata Mahfud.
(13) Rafael Alun sendiri menyatakan siap memberikan klarifikasi mengenai harta kekayaan yang dimiliki.
(14) Hal ini dilakukan sebagai bentuk tanggung jawabnya sebagai pejabat publik. (15) "Saya siap
memberikan klarifikasi terkait harta kekayaan yang saya miliki. Saya siap mengikuti seluruh kegiatan
pemeriksaan oleh Inspektorat Jenderal Kementerian Keuangan," imbuhnya. (16) Usai dicopot dari
jabatannya, Rafael juga menyatakan mundur dari aparatur sipil negara (ASN) Direktorat Jenderal Pajak
pada Jumat, 24 Februari 2023. (17) Pengunduran diri ini disampaikan melalui surat terbuka yang diterima
oleh Tirto. (18) "Saya akan mengikuti prosedur pengunduran diri di Direktorat Jenderal Pajak sesuai
dengan ketentuan yang berlaku," tulis Rafael dikutip dari surat terbukanya, Jumat (24/2/2023). (19) Meski
mengundurkan diri, dirinya tetap akan menjalani proses klarifikasi mengenai Laporan Harta Kekayaan
Penyelenggara Negara (LHKPN) dan mematuhi proses hukum yang berlaku atas kejadian yang dilakukan
putranya. (20) Lewat surat terbuka, Rafael Alun juga menyampaikan permohonan maaf kepada seluruh
keluarga David atas perbuatan yang telah dilakukan oleh putranya. (21) Dia juga mendoakan David agar
diberikan perlindungan dan pemulihan sampai kembali sehat. (22) "Saya menyadari bahwa perbuatan
yang dilakukan oleh anak saya tidak benar dan telah merugikan banyak pihak," katanya.
Sumber bacaan : https://tirto.id/gCR3

1. Apa gagasan utama yang tepat untuk paragraf selanjutnya dari teks tersebut?
(A) PPATK melabeli transaksi itu sebagai transaksi yang mencurigakan karena diduga menggunakan
nominee dan karena jenis transaksinya yang tidak sesuai dengan profil Rafael.
(B) Laporan kekayaan Rafael dinilai merupakan transaksi keuangan yang agak aneh, oleh karena itu
perlu untuk diselidiki oleh KPK.
(C) Kesiapan Rafael Alun untuk memberikan klarifikasi mengenai harta kekayaan yang dimiliki.
(D) Bentuk tanggung jawab sebagai pejabat public, salah satunya adalah memberikan klarifikasi
mengenai harta kekayaan yang dimiliki.
(E) Tanggung jawab pejabat publik adalah mengklarifikasi harta kekayaan yang dimiliki
2. Judul yang tepat untuk teks tersebut adalah

(A) Klarifikasi Terkait Harta Kekayaan Rafael
(B) Menelusuri Kejanggalan Transaksi Harta Rafael
(C) Lacak Sumber Kekayaan
(D) Menilik Harta Kekayaan Rafael dan Temuan Transaksi Janggal PPATK
(E) Transaksi yang Tidak Sesuai Dengan Profil Rafael.
3. Paragraf kedua teks tersebut sebenarnya terdiri atas dua paragraf. Kalimat yang mengawali paragraf
ketiga adalah .....
(A) kalimat (11)
(B) kalimat (13)
(C) kalimat (16)
(D) kalimat (17)
(E) kalimat (18)
4. Kalimat (11) teks tersebut akan menjadi efektif bila diperbaiki dengan cara .....
(A) mengganti kata sehingga dengan kata akhirnya.
(B) menghilangkan kata sudah.
(C) mengganti kata sehingga dengan kata terlebih.
(D) menghilangkan kata sehingga.
(E) mengubah kata dikirimkan menjadi mengirimkan.
5. Kalimat (13) dan (14) dapat digabung tanpa mengubah makna dan maksud kalimatnya .....
(A) Bentuk tanggung jawab sebagai pejabat public, salah satunya adalah memberikan klarifikasi
mengenai harta kekayaan yang dimiliki.
(B) Sebagai bentuk tanggung jawabnya sebagai pejabat public, Rafael Alun menyatakan
kesiapannya untuk memberikan klarifikasi mengenai harta kekayaan yang dimiliki.
(C) Siap memberikan klarifikasi adalah tanggung jawab pejabat publik terkait harta kekayaan yang
dimiliki.
(D) Tanggung jawab pejabat publik adalah mengklarifikasi harta kekayaan yang dimiliki
(E) Tanggung jawab publik Rafael Harun adalah memberikan klarifikasi mengenai harta kekayaan
yang dimiliki sebagai pejabat publik.
6. Penggunaan diksi yang tidak tepat dalam teks tersebut adalah .....
(A) analisis (kalimat 2).
(B) transaksi (kalimat 4).
(C) karakteristik (kalimat 6).
(D) nominee (kalimat 8).
(E) signifikan (kalimat 9).
7. Kalimat (20), .....

(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(B) diubah menjadi : Lewat surat terbuka ini, Rafael Alun juga menyampaikan permohonan maaf
kepada seluruh keluarga David atas perbuatan yang telah dilakukan oleh putranya.
(C) diubah menjadi : Lewat surat, Rafael Alun juga menyampaikan permohonan maaf kepada
seluruh keluarga David atas perbuatan yang telah dilakukan oleh putranya.
(D) diubah menjadi : Lewat surat yang disampaikan oleh Rafael Alun, disampaikan permohonan
maaf kepada seluruh keluarga David atas perbuatan yang telah dilakukan oleh putranya.
(E) Lewat suratnya, Rafael Alun menyampaikan permohonan maaf juga kepada seluruh keluarga
David atas perbuatan yang telah dilakukan oleh putranya.
[...... ]
(1) Pelaksanaan kejuaraan dunia perahu motor Formula 1 atau F1 Powerboat melibatkan beberapa
kabupaten di lingkar Danau Toba, salah satunya Kabupaten Dairi. (2) ....... . (3) Wakil Gubernur Sumatera
Utara Musa Rajekshah menyebutkan, F1 Powerboat memberi kesempatan besar bagi Danau Toba,
khususnya tujuh kabupaten di sekeliling danau yaitu Kabupaten Toba, Samosir, Simalungun, Tapanuli
Utara, Humbanghasundutan, Karo dan Dairi, mengenalkan keindahan alam, budaya, kuliner dan potensi
lainnya. (4) Kejuaraan Dunia Perahu Motor Formula 1 (F1H20) Power Boat Danau Toba memang
diselenggarakan di Balige, Sumatera Utara pada 24-26 Februari 2023 di mana sesi kualifikasi nya terpaksa
ditunda karena adanya angin kencang. (5) “Sumatra Utara terdiri dari 33 kabupaten dan kota, Danau Toba
dikelilingi tujuh kabupaten, salah satunya Dairi yang malam ini dilaksanakan kegiatan. Mudah-mudahan
event-event seperti ini menjadikan negara kita, khususnya Sumut semakin dikenal dunia. Apalagi Danau
Toba, salah satu destinasi pariwisata nasional yang dicanangkan Bapak Presiden sebagai super prioritas,”
kata Musa dalam sambutan, Sabtu (25/2/2023) malam. (6) Musa mengucapkan terima kasih kepada
pemerintah pusat khususnya Kemenko Marves. (7) Menurutnya, selain menjadi momen mengenalkan
Danau Toba, F1H2O berhasil menggerakkan ekonomi masyarakat. (8) Banyak tamu dari dalam dan luar
negeri datang, semua hotel penuh, bahkan rumah-rumah warga dijadikan penginapan. (9) "Alhamdulilah,
seluruh kegiatan ekonomi masyarakat bergerak. Saya apresiasi Kabupaten Dairi yang telah melaksanakan
kegiatan ini sebaik mungkin. Mudah-mudahan kegiatan yang sama juga dilakukan kabupaten lain,”
katanya.
(10) Bupati Dairi, Eddy Keleng Ate Berutu menyampaikan, bahwa dalam acara kejuaraan dunia perahu
motor Formula 1 atau F1 Powerboat yang melibatkan beberapa kabupaten di lingkar Danau Toba, juga
berupaya mengenalkan tenun yang tidak hanya digunakan pada acara-acara adat, tapi juga untuk fashion
sehari-hari. (11) Dia juga me-launching Kopi Kapsul Sidikalang atau coffee pod siap seduh yang dikemas
dalam kapsul. (12) “Kopi ini tahan selama 18 bulan. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
yang ikut berperan sehingga budaya dan SDM kita membuat para tamu terkesan. Mudah-mudahan
menjadi jalan untuk Dairi bisa melakukan kerjasama dengan negara-negara lain,” kata Eddy.
Sumber bacaan : https://medan.kompas.com
8. Kalimat yang tidak mendukung isi teks adalah .....
(A) kalimat (2)
(B) kalimat (4)
(C) kalimat (6)
(D) kalimat (8)
(E) kalimat (10)
9. Bentukan kata yang tidak tepat dalam teks adalah .....

(A) kata melibatkan pada kalimat (1)
(B) kata sekeliling pada kalimat (3)
(C) kata dilaksanakan pada kalimat (5)
(D) kata dicanangkan pada kalimat (7)
(E) kata mengenalkan pada kalimat (9)
10. Kalimat yang tidak efektif adalah .....

(A) kalimat (4)
(B) kalimat (6)
(C) kalimat (8)
(D) kalimat (10)
(E) kalimat (12)
11. Kalimat yang tepat melengkapi bagian kosong pada paragraf pertama teks tersebut adalah ....
(A) Kabupaten penghasil kopi ini berpartisipasi mengelar Dairi’s Culture Night Dinner di Labersa
Hotel, Balige.
(B) Keterlibatan beberapa kabupaten di lingkar Danau Toba, memang direncanakan untuk
mendorong digunakannya tenun untuk fashion sehari-hari.
(C) Kabupaten di lingkar danau Toba yang dikenal sebagai penghasil Kopi Kapsul Sidikalang atau
coffee pod siap seduh yang dikemas dalam kapsul.
(D) Sehingga seluruh kegiatan ekonomi masyarakat Kabupaten Dairi mampu bergerak relatif
signifikan.
(E) Sehingga di Kabupaten Dairi kedatangan banyak tamu dari dalam dan luar negeri datang, semua
hotel penuh, bahkan rumah-rumah warga dijadikan penginapan.
12. Pada teks tersebut terdapat kesalahan penulisan kata, yaitu

(A) kata potensi pada kalimat (3)
(B) kata event-event pada kalimat (5)
(C) kata momen pada kalimat (7)
(D) kata apresiasi pada kalimat (9)
(E) kata kerjasama pada kalimat (12)
[...... ]
(1) Pandemi Covid-19 berdampak pada banyak aspek kehidupan, tidak terkecuali dunia
pendidikan. (2) Dalam dunia pendidikan, sistem pembelajaran klasikal tidak bisa lagi dilaksanakan. (3)
Untuk mengantisipasi hal tersebut, pembelajaran daring harus dilakukan. (4) Pembelajaran daring tidak
lagi bergantung pada guru sebagai satu-satunya sumber belajar. (5) Pembelajaran ini dapat berlangsung
kapan saja dan di mana saja.
(6) Pembelajaran daring membutuhkan manajemen yang baik dan optimalisasi untuk memastikan
bahwa tujuan pembelajaran dapat tercapai. (7) Realitanya, pembelajaran daring memiliki banyak
permasalahan, misalnya, infrastruktur, jaringan, kemampuan menggunakan IT, serta keterbatasan
geografis. (8) Untuk itu, seluruh pemangku kepentingan yang perlu menyiapkan infrastruktur yang dapat
menghasilkan efektivitas dan efisien pembelajaran daring di tengah pandemi Covid-19.
Sumber bacaan : https://kompas.com
13. Agar informasi pada kalimat (8) dapat tersampaikan dengan jelas, kalimat tersebut perlu diubah
menjadi ....
(A) Untuk itu, seluruh pemangku kepentingan yang perlu menyiapkan infrastruktur dapat
menghasilkan efektivitas dan efisensi pembelajaran daring di tengah pandemi Covid-19
(B) Untuk itu, seluruh pemangku kepentingan perlu menyiapkan infrastruktur yang dapat
menghasilkan efektivitas dan efisien pembelajaran daring di tengah pandemi Covid-19
(C) Untuk itu, seluruh pemangku kepentingan perlu menyiapkan infrastruktur yang dapat
menghasilkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran daring di tengah pandemi Covid-19
(D) Untuk itu, yang perlu dilakukan oleh seluruh pemangku kepentingan ‘stakeholder’ adalah perlu
menyiapkan infrastruktur yang dapat menghasilkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran daring
di tengah pandemi Covid-19
(E) Untuk itu, seluruh pemangku kepentingan perlu disiapkan infrastruktur yang dapat
menghasilkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran daring di tengah pandemi Covid-19
14. Apakah penggunaan kata optimalisasi pada kalimat (6) tepat?

(A) Tepat karena optimalisasi bermakna ‘terbaik’. Pembelajaran daring membutuhkan manajemen
yang terbaik.
(B) Tepat karena optimalisasi bermakna ‘proses mengoptimalkan’. Pembelajaran daring butuh
proses mengoptimalkan agar menjadi baik.
(C) Tidak tepat karena optimalisasi bermakna ‘proses mengoptimalkan’, sedangkan maksud kalimat
tersebut adalah pembelajaran daring membutuhkan manajemen yang optimal atau terbaik.
(D) Tidak tepat karena optimalisasi bermakna ‘bersifat optimal”, sedangkan maksud kalimat
tersebut adalah butuh proses mengoptimalkan tujuan pembelajaran daring.
(E) Tidak tepat karena bermakna ‘terbaik’, sedangkan maksud kalimat tersebut adalah manajemen
pembelajaran daring membutuhkan proses yang optimal
15. Jika Informasi pada kalimat (6) dan (7) dihubungkan dengan kata akan tetapi.
Manakah pernyataan yang tepat berdasarkan informasi tersebut?
(A) Infrastruktur dan jaringan tidak menghambat proses pembelajaran daring.
(B) Kebutuhan ideal dari pembelajaran daring bertolak belakang dengan realitasnya.
(C) Kemampuan menggunakan teknologi IT menjadi kunci suksesnya pembelajaran daring.
(D) Pembelajaran daring dapat tetap berjalan optimal dengan keterbatasan geografis.
(E) Tujuan pembelajaran daring dapat tercapai di tengah berbagai masalah yang dihadapi.
16. Kata tersebut pada pada kalimat (3) mengacu pada ….

(A) dampak pandemi Covid-19 pada banyak aspek kehidupan
(B) pandemi Covid-19
(C) pembelajaran daring
(D) sistem pembelajaran yang tidak bisa dilakukan secara bersama-sama
(E) sistem pembelajaran yang klasik
17. Manakah pernyataan yang tidak tepat untuk menggambarkan pembelajaran daring berdasarkan
informasi pada teks tersebut?
(A) Pelaksanaan pembelajaran daring tidak ada batasan ruang dan waktu.
(B) Pembelajaran daring menjadi solusi belajar saat pandemi.
(C) Pembelajaran daring tidak cocok untuk daerah yang memiliki keterbatasan geografis.
(D) Perlu disediakan alat dan media penunjang agar pembelajaran daring berjalan efektif
(E) Siswa dapat mengakses berbagai macam sumber pembelajaran.
[...... ]
(1) Benarkah Chat GPT mampu menggantikan profesi kreatif? (2) Hal ini tentunya muncul
mengingat Chat GPT mempunyai penyajian informasi penyusunan konten otomatis. (3) Membuat
copywriting, script, konten, artikel bukan lagi menjadi hal yang sulit. (4) Cukup satu orang yang
mengoperasikan Chat GPT, maka beberapa pekerjaan dapat terhandle sekaligus.
(5) Namun, profesi kreatif tentunya membutuhkan penalaran manusia yang lebih kompleks. (6) Hal
ini yang membuat Chat GPT belum dapat dikatakan mampu menyaingi kreativitas manusia. (7) Meskipun
mampu memberikan hasil, tetapi kemampuan manusia tetap dibutuhkan untuk mengelolanya. (8)
Terlebih lagi Chat GPT tidak bisa memberikan hasil visual, padahal profesi kreatif banyak yang
memprioritaskan hasil visual.
(9) Apakah Chat GPT mampu menyaingi penalaran manusia? (10) Masih terus dalam tahap
pengembangan, tentunya bukan tidak mungkin untuk Chat GPT memberikan hasil maksimal dalam setiap
kebutuhan. (11) Namun tentunya, kreatifitas merupakan salah satu hal yang sulit untuk diwujudkan oleh
teknologi apapun.
(12) Sebelum hadirnya Chat GPT, sudah banyak jenis teknologi yang disinyalir dapat mengancam
profesi manusia. (13) Misalnya saja kehadiran aplikasi Canva yang membuat semua orang mudah
menciptakan desain apapun. (14) Namun dalam pemanfaatannya, tetap saja membutuhkan kreativitas
manusia dan juga tidak lepas dari peran graphic designer yang menyediakan template.
(15) Jadi intinya, teknologi tidak benar-benar bisa menggantikan profesi manusia seutuhnya. (16)
Kompleksitas pikiran manusia terutama dalam bidang kreatif adalah sesuatu yang sulit dipahami oleh
teknologi.
18. Kalimat (2), .....

(B) diubah menjadi : Hal ini muncul karena Chat GPT dipandang mampu menyajikan informasi
penyusunan konten secara otomatis.
(C) diubah menjadi : Pemikiran ini pada dasarnya muncul mengingat Chat GPT mampu menyajikan
informasi secara otomatis.
(D) diubah menjadi : Hal ini muncul mengingat bagaimana Chat GPT mempunyai kemampuan
menyajikan informasi penyusunan konten secara otomatis.
(E) diubah menjadi : Pemikiran ini tentunya muncul mengingat bagaimana Chat GPT mampu
menyajikan informasi penyusunan konten secara otomatis.
19. Kata dalam kalimat (4), ..... terhandle .....

(B) ditangani
(C) dihandel
(D) terhandel
(E) tertangani
20. Kata dalam kalimat (16), Kompleksitas .....

(B) Komplekisasi
(C) Kompleksifitas
(D) Kompleksif
(E) Kompleksivitas
Sub Tes : Pengetahuan Kuantitatif
1. Pada segitiga ABC, M terletak pada sisi AB sehingga AM : MB = 1 : 3 dan N pada sisi AC sehingga AN :
NC = 3 : 5. Seperti gambar berikut!
A
1 3
M N
3 5
B C
Nilai dari Luas ∆ MNC : Luas ∆ ABC = … .
(A) 5 : 32
(B) 5 : 16
(C) 3 : 8
(D) 2 : 5
(E) 1 : 5
2. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. Jika titik K dan L masing-masing di tengah-
tengah rusuk AD dan FG dan titik P di tengah-tengah diagonal AC dan BD maka jarak titik K terhadap
garis LP adalah … .
(A) 4 cm
(B) 4 5 cm
8
(C) 5 cm
5
16
(D) 5 cm
5
(E) 8 5 cm
3. Sebuah persegi panjang berukuran 8 x 2 2 mempunyai titik pusat yang sama dengan jari-jari
lingkaran 2 satuan. Maka luas daerah irisan antara persegi panjang dan lingkaran adalah ... .
(A)  + 2
(B)  + 6
(C)  + 8
(D) 2  + 4
(E) 2  + 2
4. Sebuah tangki air berbentuk kerucut terbalik beralas lingkaran dengan jari – jari 2 m dan tinggi 4 m
seperti pada gambar.
2m
r
4m
Jika air dipompakan ke dalam tangki pada laju 2 m3/menit, maka laju pertambahan tinggi air pada
waktu kedalaman 3 m adalah … m/menit.
8
(A)
9
5
(B)
6
2
(C)
3
3
(D)
5
6
(E)
7
5. Peluang menemukan di antara tiga orang ada paling sedikit dua orang yang lahir dalam bulan yang
sama adalah … .
17
(A)
72
33
(B)
72
39
(C)
72
48
(D)
72
55
(E)
72
x2 − x − 6
6. Supaya nilai y setara dengan nilai
5−x
Maka syaratnya adalah x harus memenuhi … .
1) 2  x< 1
2) 3  x< 1
3) x  -3
4) x  -2
(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

(B) (1) dan (3) SAJA yang benar
(C) (2) dan (4) SAJA yang benar
(D) HANYA (4) yang benar
(E) SEMUA pilihan benar
7. Grafik y = 4x3 + 7x2 – 6x + 11 akan naik.

1) - 23 < x < 13
2) - 12 < x < 1
2
3) -2 < x < 2
4) x < - 23 atau x > 1
3

4
8. Grafik y = 5 – terletak di bawah garis y = x.
x
1) x < 1
2) x < 0
3) x < -1 atau 0 < x < 4
4) 1 < x < 4

 2 − a  2a + 2b a 
9. Diketahui P =   dan Q =  .
 − 2b 3   − 2 a − b 
Jika kemudian diketahui bahwa p = Qt
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi yang
diberikan?
P Q
(a+b)2+(a+b) – ab 5
(A) P>Q
(B) Q>P
(C) P=Q
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas
10. Diketahui tiga suku deret aritmatika dengan urutan ylog (2x – 2), ylog (5x + 1), ylog (x + 61)
Jika jumlah tiga bilangan itu 12.
diberikan?
P Q
2x+3y 11
(A) P>Q
(B) Q>P
(C) P=Q
5 3 1 1 4 1 1
− −
11. Jika a = (x 2
+ − 2 dan b = ( x 3 − x 2 )( x 2 + x 2 )
x )( x 3 x3)
diberikan?
P Q
a 2
b x3
(A) P>Q
(B) Q>P
(C) P=Q
12. Jika  PQR sama kaki dan siku-siku di Q, S titik tengah RQ dan  RPS = 
diberikan?
P Q
4
cos 2 
5
(A) P > Q
(B) Q > P
(C) P = Q
13. Cermati pernyataan berikut :

1) Titik P (a, b) terletak pada parabola x = y2 + 9
2) Q(10, -14) dan PQ adalah jarak terpendek dari titik Q ke parabola
Maka nilai dari a + b = ... .
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) tersebut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut.
(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan
SAJA tidak cukup
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan.

1) p dan q adalah bilangan bulat
7 − 11
2) = p + q 77
7 + 11
Maka nilai 5p – 9q = ... .
SAJA tidak cukup

1) Persamaan kuadrat x2 – (p + 4)x + 4p = 0, p > 0, mempunyai akar-akar x1 dan x2.
2) x12+x22 = 41
Maka p adalah .....
SAJA tidak cukup
Sub Tes : Literasi dalam Bahasa Indonesia
Bacaan berikut untuk soal no. 1 sd 3

(1) Ada yang tidak adil dalam kasus ini. (2) Kemampuan serap alami hutan terhadap kandungan karbon di
udara dan pengendalian kenaikan suhu atau peredam gas rumah kaca hampir tidak ditonjolkan. (3) Peran
hutan yang sebenarnya diandalkan untuk menetralisasi buangan karbon dari negara industri maju seakan
disembunyikan. (4) Yang muncul justru sikap negara maju yang terus menyalahkan negara berkembang,
khususnya Indonesia karena dianggap lalai menjaga kelestarian hutannya. (5) Bahkan tekanan dan
hambatan dalam ekspor hasil-hasil hutan juga dihubungkan dengan meningkatnya pemanasan global
tersebut yang notabene mayoritas dibuat oleh mereka sendiri.
1. Kalimat yang menggambarkan keseluruhan isi teks adalah .....

(A) Kalimat ke (1)
(B) Kalimat ke (2)
(C) Kalimat ke (3)
(D) Kalimat ke (4)
(E) Kalimat ke (5)
2. Pernyataan yang MENDUKUNG isi teks adalah .....

(A) Baik kekurangan maupun kelebihan karbon dioksida, keduanya sama-sama berpotensi
menimbulkan masalah kesehatan yang serius.
(B) CO2 murni bisa digunakan dalam industri manufaktur pengelasan, pemutihan kertas, fumigasi
pada sektor pertanian, serta secondary oil recover
(C) Emisi gas CO2 umumnya dihasilkan dari proses produksi di industri seperti industri semen dan
proses produksi energi dari berbagai jenis bahan bakar.
(D) Manusia yang hidup di masa sekarang cukup beruntung, karena hutan tropis masih menyerap
banyak hasil polusi kita. Tapi di masa mendatang hal itu belum tentu bisa terjadi.
(E) Penelitian membuktikan bahwa tiga dekade terakhir, jumlah karbon yang diserap oleh hutan
tropis dunia berkurang drastis. Penelitian ini dilakukan oleh hampir 100 institusi ilmiah di dunia.
3. Tanggapan positif terhadap teks di atas adalah ...

(A) Harus disadari bahwa Indonesia banyak memberikan andil terhadap pemanasan global.
(B) Indonesia adalah salah satu negara berkembang yang tidak mampu menjaga kelestarian hutan.
(C) Negara-negara maju hendaknya menyadari bahwa buangan karbon produknya banyak diserap
oleh hutan negara-negara berkembang.
(D) Penebangan hutan secara liar di Indonesia membuat suhu udara semakin meningkat.
(E) Sudah sewajarnya negara-negara maju menuduh negara-negara berkembang sebagai penyebab
terjadinya pemanasan global.
Bacaan berikut untuk soal no. 4 dan 5
(1) Rekor dunia dalam menyelesaikan Kubus Rubik dengan mata tertutup berhasil dicetak pada kompetisi
Jakarta Open 2010 tanggal 31 Januari 2010 di FX Building, Jakarta. (2) Rubik berukuran 3 x 3 cm dengan
mata tertutup jumlah terbanyak yaitu 16 buah dalam waktu 57 menit diselesaikan atas nama Muhammad
Iril dari Indonesia. (3) Sebelumnya rekor dunia kategori ini dipegang Tong Jiang dari Cina dengan 15 kubus
Rubik. (4) Tidak hanya Muhammad Iril, Indonesia juga menempatkan putra bangsa di peringkat ketiga
rekor dunia yaitu Wicaksono Adi dengan menyelesaikan 11 kubus Rubik tanpa melihat dalam waktu 55
menit 10 detik. (5) Rekor Wicaksono dipecahkan saat Indonesia Open 2009. (6) Sungguh amat
membanggakan karena semua rekor ini tercatat di Asosiasi Kubus Dunia (WCA).
4. Kalimat yang berisi fakta dalam paragraf tersebut ditandai dengan nomor, kecuali …
(A) kalimat ke (2)
(B) kalimat ke (3)
(C) kalimat ke (4)
(D) kalimat ke (5)
(E) kalimat ke (6)
5. Makna kubus rubik yang PALING MENDEKATI dengan maksud isi seluruh teks adalah .....
(A) Kubus Rubik adalah merupakan salah satu mainan anak-anak dan dewasa yang paling terkenal
dan bertahan sepanjang masa, permainan ini diciptakan hampir empat puluh tahun lalu di
Budapest oleh profesor Ernö Rubi
(B) Kubus rubik adalah perangkat latih otak klasik yang terkenal di masyarakat, cara bermain rubik
digunakan untuk penelitian ilmiah dan pengembangan teknologi oleh banyak ilmuwan.
(C) Kubus rubik adalah permainan yang dapat membantu pemainnya memahami konsep ruang dan
tiga dimensi
(D) Kubus rubik adalah permainan yang dimainkan dengan cara menyusun warna-warna yang ada
pada rubik hingga setiap warna yang terletak acak dapat kembali tersusun di bagian sisi rubik.
(E) Kubus rubik adalah sebuah permainan teka-teki yang setiap sisinya terdapat 9 buah kotak-kotak
kecil dengan warna yang berbeda.
"Ke depan, kalau dunia tidak serius menangani perubahan iklim, kita khawatir anak cucu kita akan
mengalami krisis pangan," ucap SBY, dengan mimik muka serius-sayu tersebut. Pria kelahiran Pacitan
tersebut mengatakan bahwa seringkali orang meremehkan dan menganggap anomali iklim yang terjadi
hanyalah sebuah mitos belaka. "Padahal, ancamannya sudah nyata di depan mata. Indonesia sudah
mengalami kemarau basah. Artinya, di musim kemarau tapi masih terjadi hujan," katanya. "Sebelumnya
saya hanya tahu la nina dan el nino, tapi anomali iklim menjadikannya sebagai kemarau basah. Jenis apa
lagi itu?” imbuhnya, dengan nada tanya.
6. Pernyataan yang tidak terdapat pada paragraf di atas adalah …

(A) Indonesia sudah mengalami kemarau basah.
(B) SBY khawatir anak cucu kita akan mengalami krisis pangan.
(C) SBY merupakan pria kelahiran Pacitan yang berhasil menjadi presiden.
(D) SBY mengatakan bahwa gejala anomali iklim tidak berbeda dengan la nina dan el nino.
(E) Sebelumnya SBY hanya tahu istilah la nina dan el nino.
7. Simpulan paragraf di atas yang tepat adalah …

(A) Anomali iklim harus diantisipasi oleh para petani supaya tidak mengalami kerugian besar.
(B) Anomali iklim menjadikan dunia mengalami kemarau basah.
(C) Antisipasi awal merupakan tindakan yang bijak untuk mengatasi anomali iklim saat ini.
(D) Indonesia sudah mengalami kemarau basah akibat anomali iklim saat ini.
(E) Kalau dunia tidak serius menangani perubahan iklim, generasi mendatang akan mengalami krisis
pangan.
(1) Kita perlu memilih lingkungan yang terdiri dari orang-orang yang saling memberikan kesadaran tentang
kesabaran dan kebenaran. (2) Kita perlu memilih lingkungan yang memberikan dorongan kepada kita
untuk bangkit, dorongan untuk maju, bukan dorongan untuk berputus asa, bukan dorongan untuk
mundur. (3) Kita perlu memilih lingkungan yang memberikan suntikan agar kita tetap memilih jalan yang
tidak melanggar kebenaran apa pun.
8. Perbaikan kalimat kedua dalam paragraf di atas agar efektif adalah …

(A) Kita perlu memilih lingkungan yang memberikan dorongan kepada kita untuk bangkit dan maju,
bukan dorongan untuk berputus asa dan mundur.
(B) Kita perlu memilih lingkungan yang memberikan dorongan kita untuk bangkit dan dorongan
untuk maju, bukan dorongan untuk berputus asa dan bukan dorongan untuk mundur.
(C) Kita perlu memilih lingkungan yang memberikan dorongan kepada kita untuk bangkit, maju,
bukan dorongan untuk berputus asa dan bukan dorongan untuk mundur.
(D) Kita perlu memilih lingkungan yang memberikan dorongan kepada kita untuk bangkit, untuk
maju, bukan dorongan untuk berputus asa, bukan dan untuk mundur.
(E) Kita perlu memilih lingkungan yang memberikan dorongan kita untuk bangkit dan maju tetapi
bukan dorongan untuk berputus asa, bukan dorongan untuk mundur.
9. Kalimat yang tepat untuk melanjutkan kalimat ke-(3) adalah .....

(A) Lingkungan dan manusia tidak bisa dipisahkan. Lingkungan membutuhkan manusia, dan manusia
membutuhkan lingkungan. Pada dasarnya, lingkungan memberi manfaat untuk seluruh makhluk
hidup. Tidak hanya bagi manusia, tetapi juga tumbuhan dan hewan.
(B) Keadaan lingkungan sosial yang berbeda di setiap tempat akan mempengaruhi perilaku dan
kedisiplinan seseorang, karena perilaku dan kedisiplinan seseorang merupakan cerminan dari
lingkungan tempat tinggalnya.
(C) Selain perilaku yang berdampak positif, yang berdampak negatif terkadang menjadi hal yang
dilewatkan oleh manusia.
(D) Lingkungan merupakan salah satu faktor pembentuk kepribadian baik fisik maupun perilaku.
Bagaimana tidak, jika lingkungannya baik maka individu itu akan memiliki pribadi yang baik pula,
begitu juga sebaliknya.
(E) Pada satu sisi, manusia dipengaruhi oleh lingkungan, tetapi pada sisi lain manusia memiliki
kemampuan untuk mengubah lingkungan.
Bacaan berikut untuk soal no. 10 s.d. 13
Pemerintah Indonesia berencana untuk memvaksinasi 181,5 juta penduduk dalam jangka waktu
15 bulan dari Januari 2021 sampai dengan Maret 2022. Jumlah itu setara dengan 70% populasi Indonesia,
ambang batas yang dibutuhkan untuk mencapai kekebalan kelompok atau herd immunity. Presiden Joko
Widodo pun berharap vaksinasi bisa dilakukan pada 900 ribu hingga satu juta orang setiap hari. Bila ada
900 ribu orang yang divaksin setiap hari tanpa jeda libur, maka Indonesia dapat mencapai target 181,5
juta orang tervaksin dalam waktu lebih kurang setengah tahun. Dalam hal ini, tidak ada masyarakat yang
tidak mendapat stok vaksin gratis dari pemerintah. Pada tahap pertama dan kedua, beberapa masyarakat
yang merupakan tenaga kesehatan mendapat stok vaksin gratis dari pemerintah. Indonesia akan
menerima vaksin tahap ketiga dan keempat dalam bentuk bulk dengan jumlah total 25 juta dosis.
Tabel 1. Skema Vaksinasi Covid-19 di Indonesia.
Melihat lebih dalam, terdapat sejumlah tantangan lain dalam proses vaksinasi Covid-19. Apabila
peserta vaksinasi memiliki penyakit kronis atau pernah terkonfirmasi menderita Covid-19, maka
penyuntikan vaksin ditunda. Peserta dirujuk untuk melakukan pengobatan dan menunggu jadwal
vaksinasi sampai tiga bulan berikutnya apabila mengalami penundaan penyuntikan vaksin. Tantangan
lainnya juga menanti Indonesia Ketika nanti memasuki tahap vaksinasi masyarakat umum. Vaksin perlu
lebih banyak didistribusikan ke semua wilayah Indonesia yang luas, tersebar antarpulau, untuk
menjangkau seluruh masyarakat.
Ditengah program vaksinasi yang masih menemui kendala, terdapat usulan pengusaha untuk
membuka jalur mandiri. Setiap perusahaan membeli vaksin melalui jalur mandiri hanya jika akses
terhadap vaksin ditentukan sesuai kemampuan finansial. Akses terhadap vaksin ini dapat mengganggu
program vaksinasi gratis. Jumlah vaksinator semakin terbatas dan kelompok rentan kemungkinan tidak
memperoleh vaksin lebih dulu apabila program vaksinasi gratis terganggu. Indonesia masih menempuh
jalan Panjang untuk mencapai herd immunity Covid-19. Tes dan pelacakan harus dilakukan lebih masif
guna mengetahui seberapa besar penyebaran virus dan menekan penyebaran itu.
10. Berdasarkan paragraf 1, manakah simpulan di bawah ini yang benar?

(A) Beberapa masyarakat tidak mendapat stok vaksin gratis dari pemerintah
(B) Beberapa tenaga Kesehatan mendapat stok vaksin gratis dari pemerintah
(C) Semua yang mendapat stok vaksin gratis dari pemerintah adalah tenaga kesehatan
(D) Tidak ada tenaga Kesehatan yang tidak mendapat stok vaksin gratis dari pemerintah
(E) Tidak semua tenaga kesehatan mendapat stok vaksin gratis dari pemerintah
11. Manakah pernyataan di bawah ini yang mengingkari isi dari paragraf 1?
(A) Indonesia tidak dapat mencapai target 181,5 juta orang tervaksin dalam waktu lebih kurang
setengah tahun apabila kurang dari 900 ribu orang yang divaksin setiap hari tanpa jeda libur
(B) Apabila ada 900 ribu orang yang divaksin setiap hari tanpa jeda libur, maka Indonesia tidak
dapat mencapai target 181,5 juta orang tervaksin dalam waktu lebih kurang setengah tahun
(C) Ada 900 ribu orang yang divaksin setiap hari tanpa jeda libur tetapi Indonesia tidak dapat
mencapai target 181,5 juta orang tervaksin dalam waktu lebih kurang setengah tahun
(D) Apabila Indonesia tidak dapat mencapai target 181,5 juta orang tervaksin dalam waktu lebih
kurang setengah tahun, maka kurang dari 900 ribu orang yang divaksin setiap hari tanpa jeda
libur
(E) Ada 900 ribu orang yang divaksin setiap hari tanpa jeda libur atau Indonesia tidak dapat
mencapai target 181,5 juta orang tervaksin dalam waktu lebih kurang setengah tahun
12. Berdasarkan paragraf 2, apabila penyuntikan vaksin tidak ditunda, maka manakah simpulan dibawah
ini yang benar?
(A) Peserta vaksinasi tidak memiliki penyakit kronis dan tidak pernah terkonfirmasi menderita
Covid-19
(B) Peserta vaksinasi memiliki penyakit kronis atau pernah terkonfirmasi menderita Covid-19
(C) Peserta vaksinasi tidak dirujuk untuk melakukan pengobatan dan menunggu jadwal vaksinasi
sampai tiga bulan berikutnya
(D) Peserta vaksinasi tidak dirujuk untuk melakukan pengobatan atau tidak menunggu jadwal
vaksinasi sampai tiga bulan berikutnya
(E) Tidak ada kesimpulan yang Benar
13. Berdasarkan paragraf 3, apabila akses terhadap vaksin ditentukan sesuai kemampuan finansial,
maka manakah simpulan di bawah ini yang benar?
(A) Program vaksinasi gratis tidak terganggu
(B) Jumlah vaksinator semakin terbatas dan kelompok rentan kemungkinan tidak memperoleh
vaksin lebih dulu
(C) Setiap perusahaan membeli vaksin melalui jalur mandiri
(D) Jumlah vaksinator tidak semakin terbatas atau kelompok rentan kemungkinan memperoleh
vaksin lebih dulu
(E) Tidak benar bahwa setiap perusahaan membeli vaksin melalui jalur mandiri
Memisahkan perkataan jujur atau tidak dari mulut manusia memang cukup sulit. Dari sini, muncul
berbagai cara untuk membuktikan kebenaran ucapan manusia. Menurut penelusuran Elizabeth B. Ford
dalam “Lie Detection: Historical, Neuropsychiatric, and Legal Dimension” (2005), jejak tertua dari upaya
manusia mengungkap dusta terungkap dari catatan peradaban Cina sekitar 1.000 SM. Saat itu, orang-
orang yang dianggap berbohong dipaksa memasukkan nasi kering ke dalam mulutnya untuk memvalidasi
kebenaran. Jika saat dikeluarkan nasi masih kering, orang itu terbukti berbohong. Belakangan, penelitian
kontemporer membenarkan metode tersebut bahwa orang yang berbohong pasti dilanda ketakutan serta
kecemasan dan mengalami mulut kering. Di Yunani, sekitar 300—250 SM, seorang dokter bernama
Erasistratus juga pernah mencoba mendeteksi penipuan berdasarkan denyut nadi. Jika denyutnya cepat,
orang tersebut diduga kuat telah berbohong.
Di Abad Pertengahan, masyarakat Eropa mulai mengumpulkan bukti ilmiah untuk membuktikan
kejujuran. Pada 1730, Daniel Defoe berhasil mengidentifikasi seorang penipu dengan cara merasakan
denyut nadinya. Kemudian pada 1895, Cesare Lombroso berhasil mendeteksi kebohongan dengan
memantau perubahan tekanan darah melalui hydro sphygmograph untuk menyimpulkan kebenaran
tersangka. Lalu pada 1914 Vittorio Benussi berhasil menganalisis pola pernapasan menggunakan
pneumograf untuk mendeteksi kebohongan. Kedua orang ini menunjukkan satu premis yang sama: jika
ada anomali reaksi fisiologi yang berbeda, orang tersebut diduga kuat tidak jujur.
Setelah penemuan Lombroso dan Benussi, alat pendeteksi kebohongan dikembangkan secara
serius di Amerika Serikat. Pemrakarsanya adalah seorang psikolog bernama William Marston. Pada 1915,
Marston merancang tes penipuan berdasarkan tekanan darah sistolik. Tekanan darah diukur secara tidak
tetap selama interogasi. Hasilnya menunjukkan bahwa orang yang berbohong memiliki fluktuasi tekanan
darah. Rancangan ini kemudian diteruskan oleh ahli forensik John Larson. Ia berhasil menciptakan
instrumen poligraf, yaitu alat pendeteksi kebohongan modern pertama pada tahun 1921. Instrumen
tersebut memuat rekaman atas tiga proses fisiologi: tekanan darah, denyut nadi, dan respirasi.
Sumber bacaan : tirto.id (dengan modifikasi)
14. Menurut penelitian, pada peradaban Cina bagaimana nasi kering dapat mendeteksi kebohongan?
(A) Orang yang berbohong akan dilanda ketakutan sehingga dia akan panik ketika nasi kering
dimasukkan ke mulutnya.
(B) Tingkat kecemasan orang yang berbohong cenderung tinggi. Hal ini dapat dideteksi dengan nasi
kering yang dimasukkan ke mulutnya.
(C) Nasi kering akan membuat mulut menjadi kering sehingga dapat diketahui orang tersebut jujur
atau tidak.
(D) Orang yang berbohong mengalami penurunan air liur. Hal itu dapat dideteksi melalui nasi kering
yang dimasukkan ke mulutnya.
(E) Orang yang berbohong akan menjaga nasi tetap kering di dalam mulutnya. Hal ini membuktikan
bahwa dia berbohong.
15. Poligraf tidak memiliki kemiripan metode dengan pendeteksi kebohongan yang dibuat oleh ….
(A) peradaban Cina
(B) peradaban Yunani
(C) Daniel Defoe
(D) Cesare Lombroso
(E) Vittorio Benussi
16. Berdasarkan semua alat atau metode pendeteksi kebohongan yang disebutkan di dalam teks, dapat
disimpulkan bahwa ….
(A) perubahan tanda fisiologis pada seseorang dapat mendeteksi kebohongan
(B) tekanan darah dan denyut nadi paling efektif untuk memvalidasi kebohongan
(C) kadar air liur tidak bisa digunakan sebagai detektor kebohongan pada masa modern
(D) reaksi fisiologis seseorang yang berbeda dengan orang lain menandakan bahwa dia berbohong
(E) perubahan reaksi fisiologis membuat seseorang cenderung lebih mudah berbohong
17. Teks tersebut menggambarkan perkembangan ilmu pengetahuan tentang alat atau metode
pendeteksi kebohongan.
Pernyataan manakah yang sesuai dengan proses perkembangan tersebut?
(A) Cesare Lombroso dan Vittorio Benussi adalah penemu yang paling berjasa untuk mengantarkan
pada perkembangan penelitian sampai ditemukannya poligraf.
(B) Sebelum ada poligraf, orang-orang tidak bisa mendeteksi kebohongan karena alat atau metode
yang digunakan belum terbukti kebenarannya.
(C) Poligraf adalah alat yang paling akurat untuk mendeteksi kebohongan karena merekam lebih
banyak reaksi fisiologis dibanding alat atau metode sebelumnya.
(D) Poligraf adalah alat yang lebih kompleks dibanding pendeteksi kebohongan sebelumnya karena
tingkat kompleksitas kebohongan manusia meningkat dari masa ke masa.
(E) Penemuan poligraf membuktikan bahwa alat atau metode pendeteksi kebohongan yang
ditemukan sebelumnya tidak menggunakan indikator yang tepat.
18. Pertanyaan yang jawabannya tidak bisa didapatkan dari teks tersebut adalah ….
(A) Bagaimana perkembangan alat pendeteksi kebohongan di abad ke-18?
(B) Bagaimana masyarakat di peradaban kuno mendeteksi kebohongan?
(C) Apa yang diukur oleh Vittorio Benussi untuk mendeteksi kebohongan?
(D) Siapa saja peneliti metode pendeteksi kebohongan dari Amerika?
(E) Di mana William Marston melakukan interogasi?
Selain pameran lukisan bertajuk Mengeja Laku Liku Kaliku, komunitas peduli sampah selaku
penyelenggara festival memamerkan berbagai barang yang diproduksi dari sampah sungai, seperti tas,
keranjang, vas bunga, dan lampion. Berbagai seni pertunjukkan juga digelar selama festival berlangsung,
seperti acara tradisi palang pintu Betawi, atraksi manusia petasan di atas bukit, debus, karinding, dan
lenong, seperti lomba memancing sampah dan lomba mewarnai. festival semakin semarak dengan sajian
berbagai jajanan tradisional dan kuliner.
Mereka menggelar kegiatan budaya ini untuk meningkatkan kepedulian warga akan Kali Cisadane.
Pinggiran Kali Cisadane dipilih sebagai lokasi acara karena kondisi sungai sudah sangat memprihatinkan.
Jadi, dengan pameran dan pagelaran seni budaya ini, semua pihak, baik pemerintah, pengusaha, aktifis
dan pegiat lingkungan, pelaku seni, maupun masyarakat luas diajak untuk bersinergi, peduli, menjaga,
merawat, dan melestarikan sungai yang selama ini menjadi sumber kehidupan warga, termasuk
kebutuhan air baku. Warga tepi Kali Cisadane menyambut antusias kegiatan budaya ini.
19. Pernyataan singkat YANG PALING MUNGKIN untuk menggambar tujuan ditulisnya teks di atas ......
(A) Upaya mengenalkan potensi Kali Cisadane
(B) Upaya meningkatkan pehamanan masyarakat terhadap lingkungan sekitarnya
(C) Pemanfaatan limbah tidak berguna menjadi barang siap guna
(D) Meningkatkan rasa peduli masyarakat
(E) Upaya revitalisasi sungai
20. Pertanyaan yang jawabannya tidak terdapat pada teks bacaan di atas adalah .....
(A) Apakah pemerintah ikut terjun langsung dalam festival budaya ini?
(B) Bagaimana antusiasme masyarakat dalam kegiatan tersebut?
(C) Mengapa acara tersebut diadakan di Kali Cisadane?
(D) Siapa saja yang harus berperan dalam sinergitas Cisadane bersih?
(E) Terletak di mana diadakannya festival budaya?
21. Pernyataan yang TIDAK MENDUKUNG dengan isi teks bacaan di atas adalah…
(A) Berbagai kerajinan tangan dibuat dari sampah daur ulang, seperti tas, keranjang, vas bunga, dan
lampion
(B) Karinding dan lenong adalah salah satu kesenian dari Betawi
(C) Komunitas peduli sampah sudah lama berperan dalam berbagai aktivitas sosial
(D) Kuliner makanan tradisional disajikan dalam festival
(E) Tradisi palang pintu Betawi dihadirkan dalam festival budaya tersebut
22. Rangkuman yang PALING SESUAI dengan isi teks bacaan adalah .....
(A) Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi masyarakat
(B) Pinggiran Kali Cisadane dijadikan acara Festival budaya
(C) Banyak elemen masyarakat yang ikut dalam pameran dan pagelaran budaya
(D) Dalam meningkatkan kepedulian warga, diadakan festival dan pameran seni
(E) Komunitas peduli sampah mengadakan festival budaya di Kali Cisadane
[..... ]
(1) Begitu matahari terbit di Batu Kambar, Desa Hinas Kiri, Kecamatan Batang Alai Timur,
Kabupaten Hulu Sungai Tengah, Kalimantan Selatan, ratusan warga ke luar rumah. (2) Ada yang langsung
pergi ke pahumaan (ladang), ada yang pergi ke pasar, ada pula yang berangkat ke sekolah. (3) Warga di
pedalaman Pegunungan Meratus memang terbiasa bangun pagi karena mereka juga sudah terbiasa tidur
sore akibat tidak adanya aliran listrik. (4) Karena itu, aktivitas pagi di Pegunungan Meratus betul-betul
menggeliat dan dinamis. (5) Hari itu kebetulan hari pasar tradisional yang hanya ada sekali dalam sepekan.
(6) Masyarakat dari berbagai balai adat Dayak Meratus, yang jarak tempuhnya hingga 18 jam dengan jalan
kaki, berduyun-duyun ke pasar untuk membeli keperluan hidup ”modern”, mulai dari bahan pangan,
sandang, hingga papan.
(7) Tradisionalisme, mulai dari cara makan, cara mandi, cara berinteraksi, hingga pandangan
hidup, betul-betul masih melekat dan menjadi identitas warga pedalaman Pegunungan Meratus. (8)
Lambat laun keterisolasian pedalaman memang bisa ditembus, tetapi hingga kini kehidupan alami masih
melekat. (9) Baik di hulu Sungai Selatan maupun di hulu Sungai Tengah yang mempunyai komunitas adat
terbesar di Kalimantan Selatan suasananya sama-sama masih tradisional. (10) Tradisionalisme di satu sisi
menjadi kebanggaan, tetapi di sisi lain menyisakan pertanyaan akan capaian sebuah kesejahteraan
masyarakat.
23. Dalam bacaan di atas terdapat pernyataan implisit berikut, kecuali ... .
(A) Masyarakat Pegunungan Meratus belum menikmati kebutuhan sekunder dan tersier
(B) Pasar tradisional hanya ada satu kali dalam seminggu
(C) Tradisionalisme di satu sisi adalah kesedihan atas keterbelakangan
(D) Warga Pedalaman Pegunungan Meratus tidak mengenal kendaraan bermotor
(E) Warga Pedalaman Pegunungan Meratus belum menggunakan listrik
24. Inti kalimat keenam dalam paragraf pertama bacaan di atas adalah ... .
(A) Masyarakat berduyun-duyun ke pasar
(B) Masyarakat berjalan ke pasar selama 18 jam
(C) Masyarakat Dayak Meratus berjalan kaki ke pasar
(D) Masyarakat Dayak Meratus terdiri atas berbagai balai adat
(E) Masyarakat membeli keperluan hidup ”modern”
25. Judul yang tepat untuk bacaan tersebut adalah ... .

(A) Identitas Warga Pedalaman Pegunungan Meratus
(B) Kehidupan Tradisional Masyarakat Pegunungan Meratus
(C) Kisah Kehidupan dari Bata Kambar, Desa Hinas Kiri
(D) Selama 18 jam Berjalan Menuju Pasar untuk Keperluan Hidup ”Modern”
(E) Tradisionalisme Menjadi Kebanggaan bagi Masyarakat Pegunungan Meratus
[..... ]
… (1) Ketika manusia berjumlah terbatas dan hidup serba sahaja maka cara hidup dan bermukim manusia
diserasikan dengan lingkungan alam. (2) Waktu itu, kita tidak mengenal masalah lingkungan hidup. (3)
Akan tetapi, manusia bertambah banyak dan akal pikirannya terus berkembang sehingga cara hidup dan
bermukim tidak lagi diserasikan dengan lingkungan alam. (4) ..... , lingkungan yang diubah untuk
dicocokkan dengan cara hidup dan bermukim manusia. (5) Ruang dan tanah dirombak untuk menampung
berbagai bentuk perumahan dengan fasilitas pelayanan hidup yang bermacam-macam, seperti pelayanan
kesehatan, pendidikan, hiburan atau pasar yang harus ditunjang oleh prasarana jalan, angkutan, listrik,
air minum, saluran sampah, dan sebagainya.
26. Kalimat yang PALING TEPAT digunakan sebagai kalimat pertama paragraf di atas adalah …
(A) Berbagai permasalahan sosial muncul ketika jumlah penduduk kian bertambah banyak.
(B) Berdasarkan data statistik, jumlah penduduk di Indonesia mencapai 170 juta jiwa.
(C) Dari segi lingkungan, masalah pemukiman adalah masalah penduduk.
(D) Manusia membutuhkan sarana hidup yang layak untuk berkembang dan melestarikan
kehidupannya.
(E) Saat ini jumlah penduduk dunia mengalami pertumbuhan yang sangat cepat secara kuantitatif.
27. Untuk melengkapi kalimat ke (4), maka kata/kalimat yang PALING TEPAT adalah .....
(A) Sehingga kemudian yang terjadi
(B) Untuk itulah
(C) Sementara itu
(D) Malah sebaliknya
(E) Seandainya kemudian

[..... ]
Malam berenang dalam kesunyian. Deru ombak ditingkahi samar suara musik dari kafe di kejauhan pantai,
saling beradu berebut perhatian. Kami terkapar di atas pasir basah. Dingin meresap pori-pori kulit kami
yang telah menjadi keriput dan merinding. Entah karea dingin yang memanggang, entah karena entah,
entah karena nyala yang redup, entah karena entah adalah ketidaktahuan yang sering kali jauh lebih
memabukkan daripada kesadaran. Bukankah kita semua membayar mahal untuk sebuah entah? kafe
dipinggir pantai ini pun terisi orang—orang yang rela mengeluarkan ratusan, hingga jutaan rupian untuk
tidak sadar. Untuk saling bertukar lidah berludah dengan orang yang baru dikenal. Untuk muntah di atas
jamban lantas terpingkal-pingkal. Untuk larut dalam satu malam yang menawarkan sejuta gombal.
Sumber bacaan: https://www.academia.edu/28619969/CERITA_PENDEK
28. Kalimat komentar yang menyatakan kelemahan sesuai dengan kutipan tersebut adalah ... .
(A) Butuh perenungan untuk memahami cerpen tersebut.
(B) Diksi yang digunakan tidak umum sehinggacerpen sulit dimaknai .
(C) Latar cerita tidak dijelaskan secara jelas.
(D) Penggunaan gaya bahasa menjadikan cerpen tersebut cukup sulit difahami.
(E) Tema yang dihadirkan tidak menggambarkan kehidupan sehari-hari.
29. Perbaikan penulisan ejaan pada kalimat bercetak miring tersebut adalah ... .
(A) Kafe dipinggir pantai ini pun terisi orang-orang yang rela mengeluarkan ratusan hingga jutaan
rupiah untuk tidak sadar.
(B) Kafe di pinggir pantai ini pun terisi orang-orang yang rela mengeluarkan ratusan hingga jutaan
(C) kafe di pinggir pantai ini pun terisi orang-orang yang rela mengeluarkan ratusan hingga jutaan
(D) Kafe di pinggir pantai ini pun terisi orang-orang yang rela mengeluarkan ratusan, hingga jutaan
(E) Kafe dipinggir pantai ini pun terisi orang-orang yang rela mengeluarkan ratusan, hingga jutaan
Bacaan berikut hanya untuk soal no. 30
Saat ini mereka berada di tahun terakhir masa SMA. Artinya, waktu kelulusan sudah di depan mata.
Sudah waktunya untuk mereka memikirkan masa depan dan memilih universitas yang akan dituju. Minat
yang berbeda membuat ketiga sahabat ini memilih jalur pendidikan yang berbeda. Rio akan mengambil
kuliah di UGM, Yogyakarta. Luna mengambil kuliah di ITB, Bandung. Sedangkan Mira tetap bertahan di
Jakarta dan meneruskan sekolah di Universitas Indonesia. Ketiganya merasa sedih karena harus berpisah
dan tidak lagi bersama-sama. Namun ketiganya berjanji untuk tetap saling berkomunikasi dan saling
mengingat.
Dua tahun pertama kuliah, hubungan mereka masih tetap berjalan dengan baik dengan
komunikasi yang lancar. Bahkan mereka sering melakukan panggilan video untuk saling berbagi cerita.
Masuk tahun terakhir kuliah, komunikasi mereka mulai renggang lantaran sibuk dengan kuliahnya
masing-masing. Yang biasanya sering melakukan panggilan video, sekarang sudah jarang dilakukan.
Mereka dilelahkan dengan tugas-tugas kuliah sehingga tidak memiliki kesempatan untuk berkomunikasi.
Ketiganya bisa saling memaklumi akan situasi itu.
Sumber Bacaan : https://sekolahnesia.com/contoh-contoh-cerpen-singkat-bermakna/
30. Ringkasan kutipan bacaan di atas adalah ... .

(A) Hubungan persahabatan Rio, Luna, dan Mira mulai renggang karena kesibukan perkuliahan.
(B) Karena kesibukan perkuliahan, hubungan persahabatan Rio, Luna, dan Mira mulai renggang.
(C) Kesibukan perkuliahan menjadikan hubungan Rio, Luna, dan Mira semakin merenggang
(D) Rio, Luna, dan Mira merasa sedih karena akan berpisah dalam waktu yang lama.
(E) Walaupun Rio, Luna, dan Mira kuliah di universitas yang berbeda-beda, hubungan ketiganya
baik-baik saja.
Sub Tes : Literasi dalam Bahasa Inggris
Questions 34-44 are based on the following passage.
Hydro-meteorological Hazards in Indonesia
[1] (1) Indonesia lies between the Indian Ocean and the Pacific Ocean, positioned on the
equator, and has more than 13,000 islands, most of which are small islands. [2] Although the typhoons
rarely hit these areas directly, the effects they generate around the ocean are still powerful enough to
have adverse impacts on these communities. [3] The majority of the population is made up of coastal
and small island communities, which are exposed to a number of hydro-meteorological hazards, such as
sea storms (cyclones and typhoons), coastal abrasion, strong winds, floods, droughts, and climate
change impacts. [4] Coastal areas around Aceh, Southern Java, the north coast of Sulawesi and Eastern
Nusa Tenggara (2) have an experience with a number of typhoons every year.
(3) In the last decades, the combination of land subsidence and sea level rise has been observed
in several places in Indonesia. One of the areas most affected by the sea level rise is the north coast of
Central (4) Java: with the impacts of sea level rise also observed in several coastal villages in Eastern
Nusa Tenggara. Unlike the city of Jakarta in Central Java, which is constructing giant sea walls to (5)
mollify the increasing sea level, other areas in Indonesia are far from ready to cope with the effects of
climate change.
Bedono village, located on the north coast of Central Java Province, is an example which
illustrates the vulnerability of coastal communities to hydro-meteorological hazards and the impacts of
climate (6) change before 1995. Most people in this village cultivated rice on paddy fields. However, in
the past ten years, all the paddy fields have been submerged by intruding sea water, forcing people to
change their land into fish ponds. The villagers have also had to elevate their houses to avoid sea water
at every high tide.
The Pulo Aceh islands are located on the northern tip of Sumatra Island in Aceh province, which
is prone to hydro-meteorological hazards and the impacts of climate change. Between 2002 and
2011,25 cases of extreme waves and coastal erosion, and 49 cases of strong winds were reported in the
province. Pulo Aceh islanders have had to adapt and (7) entertain sea (8) storms, and strong winds are
generated around the Andaman Sea and the Indian Ocean. Extreme sea weather often disrupts
transportation between the islands and mainland Sumatra, cutting communities off from the (9)
mainland and they leave them isolated for several days. Inadequate communication and transportation
infrastructure also contributes to the difficulties faced by these communities. They do have their own
local and indigenous knowledge to anticipate hydro-meteorological hazards, (10) some of which is
similar to knowledge found in other parts of Indonesia. (11)
1. For the sake of clarity of meaning and effectiveness of expression, the underlined portion of the
sentence should be written as follows:
(A) as it is now
(B) Positioned on the equator, Indonesia lies between the Indian Ocean and the Pacific Ocean and
has
(C) Indonesia lies, positioned on the equator, between the Indian Ocean and the Pacific Ocean and
has
(D) Indonesia’s position lies on the equator between the Indian Ocean and the Pacific Ocean, having
2. (A) NO CHANGE
(B) had experienced
(C) have the experience of
(D) experience
3. For the sake of the cohesion of this paragraph, sentence 2 should be placed:
(A) where it is now
(B) before sentence 1
(C) after sentence 3
(D) after sentence 4
4. (A) NO CHANGE
(B) Java, with the impacts
(C) Java; with the impacts
(D) Java, the impacts
5. (A) NO CHANGE
(B) allay
(C) mitigate
(D) temper
6. (A) NO CHANGE
(B) change: before 1995, most
(C) change. Before 1995, most
(D) change; before 1995, most
7. (A) NO CHANGE
(B) assume
(C) conjecture
(D) anticipate
8. (A) NO CHANGE
(B) storms, and strong winds generate
(C) storms and strong winds generated
(D) storms and strong winds generate
9. (A) NO CHANGE
(B) mainland and leaving them
(C) mainland, they are left
(D) mainland,
10. Which choice most effectively combines the sentences at the underlined portion?
(A) some of which is similar to knowledge found in
(B) similarly to knowledge found in
(C) being similar to knowledge found in
(D) of which is similar to knowledge found in
11. Which choice most effectively establishes the main point of the paragraph?
(A) The.Pulo Aceh islands are often cut off from mainland Indonesia.
(B) The Pulo Aceh islands are subject to a variety of extreme weather events that make life difficult
for people there.
(C) The Pulo Aceh islands on Sumatra Island, Indonesia, have poor transportation and
communication facilities, making life difficult for residents during severe storms.
(D) The devastating impact of climate change is seen clearly in the Pulo Aceh islands illustrated by
numerous examples.
Questions 12–20 are based on the following passage.
The following passage, written by a university professor, is from a scholarly book describing how
international monetary policy contributes to the world’s problems.
What is money? That is not so simple a question as might appear. In fact, money can only
be defined in terms of the functions it Line performs—that is, by the need it fulfills. As Sir Ralph
Hawtrey once noted, “Money is one of those concepts which, like a teaspoon or an umbrella, but
unlike an earthquake or a buttercup, are definable primarily by the use or purpose which they
5 serve.” Money is anything, regardless of its physical or legal characteristics, that customarily and
principally performs certain functions.
Three such functions are usually specified, corresponding to the three basic needs served
by money—the need for a medium of exchange, the need for a unit of account, and the need for
a store of value. Most familiar is the first, the function of a medium of exchange, whereby goods
10 and services are paid for and contractual obligations discharged. In performing this role the key
attribute of money is general acceptability in the settlement of debt. The second function of
money, that of a unit of account, is to provide a medium of information—a common denominator
or numeraire in which goods and services may be valued and debts expressed. In performing this
role, money is said to be a “standard of value” or “measure of value” in valuing goods and services
15 and a “standard of deferred payment” in expressing debts. The third function of money, that of a
store of value, is to provide a means of holding wealth.
The development of money was one of the most important steps in the evolution of
human society, comparable, in the words of one writer, “with the domestication of animals, the
cultivation of the land, and the harnessing of power.” Before money there was only barter, the
20 archetypical economic transaction, which required an inverse double coincidence of wants in
order for exchange to occur. The two parties to any transaction each had to desire what the other
was prepared to offer. This was an obviously inefficient system of exchange, since large amounts
of time had to be devoted to the necessary process of search and bargaining. Under even the
most elemental circumstances, barter was unlikely to exhaust all opportunities for advantageous
25 trade:
Bartering is costly in ways too numerous to discuss. Among others, bartering requires an
expenditure of time and the use of specialized skills necessary for judging the commodities that
are being exchanged. The more advanced the specialization in production and the more complex
the economy, the costlier it will be to undertake all the transactions necessary to make any given
30 good reach its ultimate user by using barter.
The introduction of generalized exchange intermediaries cut the Gordian knot of barter
by decomposing the single transaction of barter into separate transactions of sale and purchase,
thereby obviating the need for a double coincidence of wants. This served to facilitate multilateral
exchange; the costs of transactions reduced, exchange ratios could be more efficiently equated
35 with the demand and supply of goods and services. Consequently, specialization in production
was promoted and the advantages of economic division of labor became attainable—all because
of the development of money.
The usefulness of money is inversely proportional to the number of currencies in
circulation. The greater the number of currencies, the less is any single money able to perform
40 efficiently as a lubricant to improve resource allocation and reduce transactions costs.
Diseconomies remain because of the need for multiple price quotations (diminishing the
information savings derived from money’s role as unit of account) and for frequent currency
conversions (diminishing the stability and predictability of purchasing power derived from
money’s roles as medium of exchange and store of value). In all national societies, there has been
45 a clear historical tendency to limit the number of currencies, and eventually to standardize the
domestic money on just a single currency issued and managed by the national authorities. The
result has been a minimization of total transaction costs within nation-states.
Between nation-states, however, costs of transactions remain relatively high, because
(the number of currencies remains high. Does this suggest that global efficiency would be
50 maximized if the number of currencies in the world were minimized? Is this the optimal
organizational principle for international monetary relations? Not necessarily. It is true that total
transactions costs, other things being equal, could be minimized by standardizing on just a single
global money. “On the basis of the criterion of maximizing the usefulness of money, we should
have a single world currency.” But there are other criteria of judgment as well; economic
55 efficiency, as I have indicated, is a multi-variate concept. And we shall soon see that the costs of
a single world currency or its equivalent, taking full account of both the microeconomic and
macroeconomic dimensions of efficiency, could easily outweigh the single microeconomic benefit
of lower transaction costs. As Charles Kindleberger has written: “The case for international money
is the general case for money. [But] it may well be that the costs of an international money are
60 so great that the world cannot afford it.”
12. The author of the passage asks the reader, “What is money?” in order to
(A) challenge the reader by asking an unanswerable question
(B) make the reader feel uncomfortable
(C) test the reader’s intelligence
(D) introduce an unfamiliar definition of the word
(E) feign ignorance
13. The explanation of the three functions of money (lines 7–16)

(A) is a section of a controversial economic theory
(B) is common knowledge among informed people
(C) breaks new ground in economic thinking
(D) is a comprehensive analysis of monetary policy
(E) is valid for only some kinds of money
14. According to the passage, money meets three needs:

I. medium of exchange
II. unit of account
III. store of value The sticker price of a new car in the dealer’s showroom is an example of
(A) II only
(B) III only
(C) I and III
(D) II and III
(E) I and II
15. By calling barter “the archetypical economic transaction,” the author is saying that barter
(A) is obsolete
(B) is both a theory and a real-life activity
(C) is a model for economic exchanges
(D) is a primitive form of exchange
(E) usually satisfies all the parties involved in a deal
16. The reference to the “Gordian knot” (line 31) suggests that the author thinks that
(A) barter was inherently too slow
(B) it was difficult to change the barter system to a monetary system
(C) the economist Gordon deserves credit for introducing the monetary system
(D) most people lack the skill to accurately determine the value of commodities
(E) barter restricts the free exchange of goods and services
17. Based on the passage, a monetary system has all of the following advantages over barter EXCEPT
(A) a double coincidence of wants is eliminated
(B) the cost of doing business is lower
(C) supply and demand determine the cost of goods and services
(D) a greater division of labor is possible
(E) opportunities of profitable trade are reduced
18. By responding “Not necessarily” to the questions posed in lines 49–51, the author is suggesting that
(A) a solution to the problem is still years away
(B) advocates of minimizing the number of currencies have no grounds for their viewpoint
(C) many nations resist the creation of a single world currency
(D) the most obvious solution may not be the best solution
(E) the simplest solution is the one that will work
19. To improve the efficiency of the international monetary system, the author supports
(A) increasing the world’s gold supply
(B) setting limits on the amount of money being exchanged
(C) lowering tariffs between nations
(D) creating a single worldwide currency
(E) reducing transaction costs
20. The author of the passage draws which of the following conclusions about the creation of a
worldwide currency?
(A) It may cause more problems than it will solve.
(B) Discussing it further is pointless.
(C) Reducing transaction costs must precede the creation of a worldwide currency.
(D) Proposals for such a currency must provide for a reduction of transaction costs.
(E) It is an ideal never to be attained.
Sub Tes : Penalaran Matematika
Grafik dan wacana di bawah ini digunakan sebagai data rujukan untuk mengerjakan soal nomor 1 sd 3
Pelatih kasti legendaris, Markonah, sedang berusaha merekrut anggota tim kasti. Markonah melakukan
riset untuk memahami pengaruh usia pemain terhadap potensi jarak lemparan maksimal nya.
Jarak Maksimal Lemparan
(dalam ukuran kaki)
Usia (dalam tahun)

Lemparan Kasti berdasarkan Usia
1. Pernyataan berikut yang merupakan KESIMPULAN YANG PALING MENDEKATI paparan grafik di atas
adalah .....
(A) Ada korelasi negatif yang lemah antara usia dan jarak yang dilemparkan.
(B) Ada korelasi positif yang kuat antara usia dan jarak yang dilemparkan.
(C) Tidak ada korelasi antara usia dan jarak yang dilemparkan.
(D) Ada hubungan terbalik antara usia dan jarak yang dilemparkan.
(E) Tidak ada jawaban yang relevan
2. Fungsi-fungsi berikut ini yang merupakan PERSAMAAN YANG PALING SESUAI untuk grafik di atas
adalah .....
(A) y = 5,14x - 123,5
(B) y = -43,27x - 231,3
(C) y = 33,33x - 299,6
(D) y = 14,2 - 2,01x
(E) y = 34,11 – 27,3x
3. Berdasarkan paparan data dalam grafik, jarak prediksi lemparan terjauh yang bisa diprediksi dari
seseorang yang berusia 18 tahun adalah .....
(A) 247 kaki
(B) 277 kaki
(C) 300 kaki
(D) 319 kaki
(E) 341 kaki
Grafik dan wacana di bawah ini digunakan sebagai data rujukan untuk mengerjakan soal nomor 4 sd 5
Seorang ahli botani sedang mengeksplorasi dampak populasi semut merah lokal terhadap pembibitan
lokal. Sebuah percobaan dirancang untuk menyelidiki korelasi antara populasi semut merah dan hasil
tahunan mawar merah.
Plot sebaran data ditunjukkan oleh grafik di bawah ini.
Jumlah Mawar Merah
(dalam Ribuan)
Populasi Semut Merah

(dalam jutaan)
4. Garis yang paling cocok dibangun di dalam data. Manakah dari fungsi-fungsi berikut yang paling
memodelkan data?
(A) f(x) = -4,88x + 4,66
(B) f(x) = 1,15x + 7,88
(C) f(x) = 1,27x + 4,88
(D) f(x) = -1,14x + 4,88
(E) f(x) = -1,15x + 7,88
5. Seorang petani memiliki hasil tahunan 1.100 mawar. Jika petani menggunakan pestisida yang
mengurangi populasi semut hingga 60%, maka pertambahan jumlah bunga yang PALING MUNGKIN
bisa diharapkan tumbuh per tahunnya sebanyak .....
(A) 3.200
(B) 2.100
(C) 1.800
(D) 1.400
(E) 1.275
Pertanyaan 6 dan 7 mengacu pada informasi yang disediakan dalam tabel di bawah ini.
Produk Domestik Bruto (PDB)
Peringkat Nama Negara
(dalam US$)
1 Liechtenstein 141.100
2 Qatar 104.300
3 Luxembourg 81.100
4 Bermuda 69.900
5 Monaco 63.400
6 Singapore 60.500
7 Jersey 57.000
8 Falkland Islands (Islas Malvinas) 55.400
9 Norway 54.200
10 Brunei 50.000
Produk Domestik Bruto (PDB) adalah ukuran kekayaan suatu negara. Pendapatan per kapita suatu negara
ditemukan dengan membagi jumlah semua barang dan jasa yang diproduksi suatu negara dengan
populasi negara tersebut.
6. Negara yang melebihi Produk Domestik Bruto – PDBnya melebihi Singapura sekitar 4,8% adalah .....
(A) Qatar
(B) Monako
(C) Bermuda
(D) Norwegia
(E) Brunei
7. Pada tahun 2014, PDB Singapura adalah US$298.000.000.000.

Maka perkiraan YANG PALING MUNGKIN terkait populasi Singapura adalah .....
(A) 493.000
(B) 874.000
(C) 4.900.000
(D) 6.100.000
(E) 7.125.000
Pertanyaan 8 dan 9 mengacu pada tabel di bawah ini.
Badan Perlindungan Lingkungan (BPL) telah menunjukkan bahwa standar emisi mobil yang lebih baru
memiliki korelasi positif yang kuat dengan udara yang lebih bersih di kota-kota besar. Dengan demikian,
adalah tanggung jawab BPL untuk mengeluarkan mobil yang lebih tua dari jalanan.
Mobil yang beroperasi pada tahun 2020

Usia Mobil Jumlah dalam jutaan
<3 tahun 21,5
3 sd 5 tahun 29,9
6 sd 8 tahun 22,2
9 sd 11 tahun 16,7
>11 tahun 14,4
8. Prosentase mobil yang beroperasi pada tahun 2020 yang berusia antara 6 dan 11 tahun adalah .....
(A) 37,2%
(B) 41,3%
(C) 48,1%
(D) 53,2%
(E) 60,1%
9. 1,3% dari semua mobil berusia 20 tahun ke atas.

Prosentase dari kategori 12 tahun ke atas yang diwakili oleh angka tersebut adalah ....
(A) 8,3%
(B) 9,4%
(C) 11,3%
(D) 14,8%
(E) 15,2%
Pertanyaan 10 dan 11 mengacu pada informasi yang disediakan dalam graifk di bawah ini.
H Total Biaya Sewa Perahu Per Jam

Total Biaya (dalam DT)
Waktu (dalam Jam)
DT = Duitenanan adalah satuan mata uang
10. Grafik di atas menampilkan total biaya H, dalam DT, untuk menyewa perahu selama J jam.
Yang diwakili oleh perpotongan pada garis H dalam grafik adalah .....
(A) Biaya awal menyewa kapal
(B) Jumlah total kapal yang disewa
(C) Jumlah total jam kapal disewa
(D) Kenaikan biaya untuk menyewa kapal untuk setiap jam tambahan
(E) Perkiraan tambahan biaya untuk keterlambat pengembalian kapal pada 1 jam pertama
11. Berikut ini persamaan yang menggambarkan hubungan antara J dan H adalah ...
(A) H = 5J
(B) H = 3 J + 5
4
(C) H = 3J + 5
(D) J = 3 H + 5
4
(E) J = 3H
Pertanyaan 12 dan 13 mengacu pada informasi yang disediakan dalam tabel di bawah ini.
Data berikut diamati dari studi keluhan mobil yang diterima dari 180 responden di bengkel Dandan Mobil
yaitu, masalah mesin, masalah transmisi atau masalah jarak tempuh. Tidak ada seorang pun yang
menghadapi tepat dua masalah ini. Ada 90 yang menghadapi masalah mesin, 120 yang menghadapi
masalah transmisi dan 150 yang menghadapi masalah jarak tempuh.
12. Berapa banyak dari mereka yang menghadapi ketiga masalah tersebut?
(A) 30
(B) 60
(C) 90
(D) 120
13. Berapa banyak dari mereka yang menghadapi masalah transmisi atau masalah jarak tempuh?
(A) 30
(B) 90
(C) 180
(D) 210
Pertanyaan 12 dan 13 mengacu pada informasi yang disediakan dalam diagram di bawah ini.
14. Dalam diagram jaringan di atas, angka-angka tersebut mewakili aliran Gas Alam melalui pipa antara
kota-kota besar A, B, C, D & E (dalam unit yang sesuai). Asumsikan bahwa penawaran sama dengan
permintaan dalam jaringan (meskipun tidak pada node individu).
Berapa jumlah unit yang diminta di B?

(A) 175
(B) 200
(C) 225
(D) 250
15. Jika jumlah unit yang diminta dalam C adalah 225, berapa nilai x?
(A) 975
(B) 875
(C) 775
(D) 950
Pertanyaan 16 dan 17 mengacu pada informasi yang disediakan dalam diagram di bawah ini.
Sebuah dadu bersisi enam memiliki angka 1, 2, 3, 4, 5, 6 yang tertulis di mukanya. Sebuah dadu bersisi
empat yang bagus memiliki angka 1, 2, 3, dan 4 tertulis di mukanya.
Kedua dadu ini kemudian dilemparkan dan diagram berikut menunjukkan kemungkinan hasilnya.
Angka pada dadu bersisi
empat
Angka pada dadu bersisi enam
21. Maka probabilitas terjadinya perbedaan antara dua angka yang ditunjukkan pada dadu adalah 1
adalah sebesar .....
1
a.
8
1
b.
6
5
c.
24
1
d.
4
7
e.
24
22. Maka probabilitas bahwa angka yang ditunjukkan pada dadu empat sisi lebih besar dari angka yang
ditunjukkan pada dadu enam sisi, mengingat perbedaan antara kedua angka tersebut adalah 1 adalah
sebesar .....
1
a.
7
2
b.
7
3
c.
7
4
d.
7
5
e.
7
Pertanyaan 16 dan 20 tidak mengacu pada informasi apapun yang ada sebelumnya.
18. Jika untuk bilangan a dan b, maka a  b dapat didefinisikan dengan operasi a  b = ab + a + b.
(1) x  y = y  x
(2) (x – 1)  (x + 1) = (x  x) – 1
(3) X  (y + z) = (x  y) + (x  z)
Untuk mendifinisikan bilangan x , y dan z, maka dari ketiga pilihan di atas, yang PALING MENDEKATI
adalah ....
(A) Hanya opsi ke-(1)
(B) Hanya opsi ke-(2)
(C) Hanya opsi ke-(3)
(D) Opsi ke-(1) dan ke-(2) saja
(E) Semua opsi, yaitu yang ke-(1), ke-(2) dan yang ke-(3)
19. h = − 4,9t + 25 t2
Persamaan di atas menyatakan perkiraan ketinggian h, dalam meter, dari bola t detik setelah
diluncurkan secara vertikal ke atas dari tanah dengan kecepatan awal 25 meter per detik.
Setelah kira-kira berapa detik bola akan menyentuh tanah?
(A) 3,5
(B) 4,0
(C) 4,5
(D) 5,0
(E) 5,5
20. Lapangan persegi berukuran 10 meter kali 10 meter. Sepuluh siswa masing-masing menandai wilayah
lapangan yang dipilih secara acak; Setiap wilayah berbentuk bujur sangkar dan memiliki panjang sisi
1 meter, dan tidak ada dua wilayah yang tumpang tindih. Para siswa menghitung cacing tanah yang
terkandung dalam tanah hingga kedalaman 5 sentimeter di bawah permukaan tanah di setiap
wilayah. Hasilnya ditunjukkan pada tabel di bawah ini.
Wilayah Jumlah cacing Wilayah Jumlah cacing

A 107 F 141
B 147 G 150
C 146 H 154
D 135 I 176
E 149 J 166
Manakah dari berikut ini yang merupakan perkiraan yang masuk akal dari jumlah cacing tanah
hingga kedalaman 5 sentimeter di bawah permukaan tanah di seluruh lapangan?
(A) 150
(B) 1.500
(C) 15.000
(D) 150.000
(E) 1.500.000

To Utbk-Snbt #5 Siswa

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

To Utbk-Snbt #5 Siswa

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Paket 5 : Tes Uji Coba UTBK-SNBT 2023

Sub Tes : Penalaran Umum

Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3 sd 6

3. Tim yang memenangkan dua pertandingan di tahap-2 adalah .....

5. Tim dengan kemenangan terbanyak dalam acara ini adalah (adalah):

6. Dua tim yang mengalahkan pemimpin tahap-1 pada tahap-2 adalah:

Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 7 dan 8

Catatan pada penutupan hari itu sebagai berikut :

Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 9 dan 10

Cermati kasus berikut untuk menjawab soal nomor 11 sampai 13!

19. Tujuh siswa menunggu giliran persentasi.

21. 125, 64, …, 8, 1, 0

22. 2, 31, 4, 33, 6, 35, 8, …, …

23. 2 − 0,79 + 3 − 0,75 = .....

26. Jika a = k x (-1) x (-1) dan b = k + 1 + 1, (k = bilangan positif), maka...

29. Perhatikan data berikut.

Sub Tes : Pengetahuan dan Pemahaman Umum

2. Kalimat terakhir dari bacaan ini dimaksudkan untuk .....

Pertanyaan nomor 3 dan 4 didasarkan pada bacaan berikut.

Pertanyaan nomor 5 sd 12 didasarkan pada bacaan berikut.

5. Pernyataan yang MENDUKUNG isi bacaan di atas adalah .....

7. Pernyataan yang PALING MENDUKUNG isi bacaan di atas adalah .....

Pertanyaan nomor 13 sd 15 didasarkan pada bacaan berikut.

13. Pernyataan yang MENDUKUNG isi bacaan di atas adalah .....

Pertanyaan nomor 16 sd 18 didasarkan pada bacaan berikut.

Pertanyaan nomor 19 sd 20 didasarkan pada bacaan berikut.

19. Pokok pembicaraan paragraf tersebut adalah …

Sub Tes : Pemahaman Bacaan dan Menulis

Sumber bacaan : https://tirto.id/gCR3

2. Judul yang tepat untuk teks tersebut adalah

7. Kalimat (20), .....

9. Bentukan kata yang tidak tepat dalam teks adalah .....

10. Kalimat yang tidak efektif adalah .....

12. Pada teks tersebut terdapat kesalahan penulisan kata, yaitu

Sumber bacaan : https://kompas.com

14. Apakah penggunaan kata optimalisasi pada kalimat (6) tepat?

16. Kata tersebut pada pada kalimat (3) mengacu pada ….

18. Kalimat (2), .....

19. Kata dalam kalimat (4), ..... terhandle .....

20. Kata dalam kalimat (16), Kompleksitas .....

Sub Tes : Pengetahuan Kuantitatif

(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

7. Grafik y = 4x3 + 7x2 – 6x + 11 akan naik.

Maka syaratnya adalah x harus memenuhi … .

(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

13. Cermati pernyataan berikut :

14. Cermati pernyataan berikut :

15. Cermati pernyataan berikut :

Sub Tes : Literasi dalam Bahasa Indonesia

Bacaan berikut untuk soal no. 1 sd 3

1. Kalimat yang menggambarkan keseluruhan isi teks adalah .....

2. Pernyataan yang MENDUKUNG isi teks adalah .....

3. Tanggapan positif terhadap teks di atas adalah ...

Bacaan berikut untuk soal no. 4 dan 5

Bacaan berikut untuk soal no. 6 dan 7

6. Pernyataan yang tidak terdapat pada paragraf di atas adalah …

7. Simpulan paragraf di atas yang tepat adalah …

Bacaan berikut untuk soal no. 8 dan 9

8. Perbaikan kalimat kedua dalam paragraf di atas agar efektif adalah …

9. Kalimat yang tepat untuk melanjutkan kalimat ke-(3) adalah .....

Bacaan berikut untuk soal no. 10 s.d. 13

10. Berdasarkan paragraf 1, manakah simpulan di bawah ini yang benar?