Nama : …………………….

No. Absen : …………………….

Hari/tanggal : …………………….

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SEKOLAH DASAR NEGERI PUJOKUSUMAN 1

Jl. Kolonel Sugiyono No.9 Yogyakarta Kode Pos : 55152 Telp.(0274) 384171, 379345
HOTLINE SMS SEKOLAH : 081904015 888 EMAIL : sdnpujo1@jogjakota.go.id
HOTLINE SMS UPIK : 08122780001 HOTLINE EMAIL : upik@jogjakota.go.id
WEBSITE : www.jogjakota.go.id
PENILAIAN HARIAN TEMA 6 SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN : SBDP

KELAS : III ( TIGA)
3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif

I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !

1. Gambar yang indah dan bertujuan untuk menghias permukaan benda dengan
sesuatu corak atau motif disebut … .
A. motif
B. lukisan
C. gambar dekoratif
2. Dalam sebuat karya seni, contoh karya seni dekoratif adalah … .
A. patung
B. lukisan
C. kolase
3. Warna, garis, dan bidang merupakan ……. pada suatu karya dekoratif.
A. motif
B. bahan
C. hiasan
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

4. Warna yang paling dominan dari gambar dibawah ini ialah … .

 5. Warna merah, kuning, dan biru termasuk kategori warna … .

III. Soal Uraian

6. Sebutkan macam-macam garis yang ada pada gambar dekoratif
………………………, …………………………, ……………………………, ……………………..

3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.

I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !

1. Birama ¾ terdiri dari … ketukan.

a. dua
b. tiga
c. empat
2. Berikut ini yang termasuk alat musik ritmis adalah … .
a. tamborin
b. gitar
c. biola
3. Lagu “Matahari” menceritakan tentang ?
a. benda-benda langit
b. lingkungan bersih dan asri
c. matahari sebagai sumber energi dan kehidupan

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

4. Bait lagu yang mempunyai irama sama dalam lagu anak berjudul “Matahari”
adalah bait …………………dan …………………. .
5. Lagu “Matahari” diciptakan oleh ………………… .

III. Soal Uraian

6. Apa yang dimaksud dengan pengertian alat musik ritmis ?
Jawab :
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

3.3 Mengetahui dinamika gerak tari.

I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !

1. Gerak kuat atau cepat menggambarkan … .

A. semangat
B. kesedihan
C. berduka
2. Pada gerakan tari dengan tempo yang cepat memerlukan tenaga yang … .
A. lebih banyak
B. lebih sedikit
C. lebih kecil
 3. gambar yang menunjukkan gerakan tangan bertolak di pinggang. Kaki kanan
dijulurkan ke depan menyilang ke kiri. Posisi ujung telapak kaki menghadap ke
atas. Tumit menyentuh lantai adalah … .

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

4. Sebuah gerakan yang dilakukan dengan gerakan kuat dan lemah disebut ……… .
5. Lagu daerah “O Ina Ni Keke” berasal dari ………………. .

III. Soal Uraian

6. Apa yang dimaksud menari?

Jawab :……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung

I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !

1. Kincir bayu digerakkan menggunakan … .

A. listrik
B. angin
C. kertas
2. Bahan utama yang diperlukan untuk membuat kincir angin adalah… .
A. pita
B. kain flanel
C. kertas lipat warna-warni/origami
3. Alat yang digunakan untuk memotong kertas berikut ini adalah … .
A. pelubang kertas
B. gunting
C. pisau

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

4. Alat yang digunakan untuk membuat garis miring/ diagonal pada kertas berikut

ini adalah ……………. .

 5. Contoh teknik potong, lipat, dan sambung yang pernah kalian buat adalah
…………………., ………………………

III. Soal Uraian

6. Sebutkan alat dan bahan yang akan digunakan untuk membuat kipas kertas!
Jawab :……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….

4.1 Gambarkan karya dekoratif yang dasarnya yaitu kipas !

4.2 Gambarkan salah satu alat musik ritmis !

4.3 Tuliskan lirik lagu Matahari Ciptaan: Nurhasanah

4.4 Tiliskan Urutan dalam pembuatan kincir angin !