Anda di halaman 1dari 4

INSTRUMEN SUPERVISI KELAS

ADMINISTRASI KELAS RA
Nama Lembaga : ………………………………………….
Nama Guru : ………………………………………….
Guru Kelompok : …………………………………………
Hari/ Tanggal : ………………………………………….
Pangkat/ Golongan : ………………………………………….
Jumlah Jam Tatap Muka : ………………………………………….
Sertifikasi : ………………………………………….
Waktu Pelaksanaan : ………………………………………….
Nilai
No. Komponen Ada Tidak Ket
1 2 3 4
1 Kalender Pendidikan
2 Alat Peraga
3 Papan Pajang Hasil Karya Anak
4 Papan Absensi Anak
5 Buku Absensi Anak (Rekapitulasi)
6 Daftar Kelas
7 Tata Tertib
8 Notulen Kelas
9 Buku Supervisi Kelas
10 Buku Inventaris Kelas
11 Buku Penerimaan LPPAD RA
12 Buku Pemeriksaan Kesehatan Anak
13 Buku Penghubung
14 Portofolio Anak
JumlahSkor
Ketercapaian :
a. 86 % - 100 % = BaikSekali
b. 70 % - 85 % = Baik Nilai Akhir :Skor Perolehan x 100 % = …….
c. 55 % - 69 % = Cukup Skor Maksimal
d. Dibawah 55% = Kurang

Mengetahui Pengawas RA Guru Kelas ………


Kepala RA…….

…………………….….. Agus Herdiana, S.Ag, M.A. ………………………….


NIP NIP.196611061990031003 NIP.
INSTRUMEN SUPERVISI KELAS
PERENCANAAN PEMBELAJARAN RA

Nama Lembaga : ………………………………………….


Nama Guru : ………………………………………….
Guru Kelompok : …………………………………………
Hari/ Tanggal : ………………………………………….
Pangkat/ Golongan : ………………………………………….
Jumlah Jam Tatap Muka : ………………………………………….
Sertifikasi : ………………………………………….
Waktu Pelaksanaan : ………………………………………….

Nilai
No. Komponen Ada Tidak Ket
1 2 3 4
1 Buku Kurikulum x
2 Buku Pedoman Pembelajaran
3 Buku Pedoman Penilaian
4 Buku Pedoman Kurikulum
5 Program Tahunan
6 Program Semester
7 Rencana Kegiatan Mingguan (RPPM)
8 Rencana Kegiatan Harian (RPPH)
9 Sumber Belajar
10 Penggunaan Media/ alatperaga
11 Pengelolaan Kelas
12 Penggunaan Multi Metode
13 Format Penilaian Perkembangan Anak
JumlahSkor
Ketercapaian :
a. 86 % - 100 % = BaikSekali
b. 70 % - 85 % = Baik Nilai Akhir :Skor Perolehan x 100 % = …….
c. 55 % - 69 % = Cukup Skor Maksimal
d. Dibawah 55% = Kurang

Mengetahui Pengawas RA Guru Kelas ………


Kepala RA…….

…………………….….. Agus Herdiana, S.Ag, M.A. ………………………….


NIP NIP.196611061990031003 NIP.
INSTRUMEN SUPERVISI KELAS
PROSES PEMBELAJARAN RA
Nama Lembaga : ………………………………………….
Nama Guru : ………………………………………….
Guru Kelompok : …………………………………………
Hari/ Tanggal : ………………………………………….
Pangkat/ Golongan : ………………………………………….
Jumlah Jam Tatap Muka : ………………………………………….
Sertifikasi : ………………………………………….
Waktu Pelaksanaan : ………………………………………….
No Nilai
Komponen Ada Tidak 1 2 3 4 Ket
.
1 Guru melaksanakan PBM sesuai RPPM dan RPPH
2 Pelaksanaan Pembelajaran Mencakup
a. Kegiatan Awal
b. Kegiatan Inti
c. Kegiatan Akhir
3 Pengelolaan Kelas disesuaikan dengan metode dan strategi
pembelajaran
4 Menggunakan Multi Media
5 Menggunakan Alat Peraga
6 Penguasaan Materi
7 Interaksi Guru dan Anak
8 Penguasaan Kelas
9 Penggunaan Multi metode
10 Melaksanakan penilaian saat proses dan akhir kegiatan
pembelajaran
11 Pelaksanaan penilaian dengan menggunakan format yang
sesuai dengan teknik, metode dan strategi pembelajaran
JUMLAH PEROLEHAN SKOR
Ketercapaian :
a. 86 % - 100 % = BaikSekali
b. 70 % - 85 % = Baik Nilai Akhir :Skor Perolehan x 100 % = …….
c. 55 % - 69 % = Cukup Skor Maksimal
d. Dibawah 55% = Kurang

Mengetahui Pengawas RA Guru Kelas ………


Kepala RA…….

…………………….….. Agus Herdiana, S.Ag, M.A. ………………………….


NIP NIP.196611061990031003 NIP.
INSTRUMEN SUPERVISI KELAS
PENILAIAN PEMBELAJARAN RA
Nama Lembaga : ………………………………………….
Nama Guru : ………………………………………….
Guru Kelompok : ………………………………………….
Hari/ Tanggal : ………………………………………….
Pangkat/ Golongan : ………………………………………….
Jumlah Jam Tatap Muka : ………………………………………….
Sertifikasi : ………………………………………….
Waktu Pelaksanaan : ………………………………………….
No. Nilai Ket
Komponen Ada Tidak
1 2 3 4
1 Guru menggunakan berbagai teknik penilaian
2 Guru mengolah hasil penilaian untuk mengetahui kemajuan
perkembangan dan kesulitan belajar siswa
3 Guru memanfaatkan hasil penilaian untuk perbaikan
pembelajaran
4 Penilaian Harian di RPPH
5 Buku Penilaian Mingguan
6 Buku Rangkuman Penilaian / Bulanan
7 Portofolio Anak
8 Portofolio Guru
9 Guru melaporkan hasil penilaian perkembangan siswa pada
setiap akhir semester kepada Kepala TK dalam bentuk buku
Laporan Perkembangan Anak Didik
10 Guru melaporkan hasil penilaian perkembangan siswa pada
setiap akhir semester pada wali murid dalam bentuk laporan
perkembangan anak didik.
JumlahSkor

Ketercapaian :
a. 86 % - 100 % = BaikSekali
b. 70 % - 85 % = Baik Nilai Akhir :Skor Perolehan x 100 % = …….
c. 55 % - 69 % = Cukup Skor Maksimal
d. Dibawah 55% = Kurang

Mengetahui Pengawas RA Guru Kelas ………


Kepala RA…….

…………………….….. Agus Herdiana, S.Ag, M.A. ………………………….


NIP NIP.196611061990031003 NIP.

Anda mungkin juga menyukai