RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI SK TAHUN 5

TARIKH 1/1/2022 MASA

MINGGU 1
HARI Ahad KELAS

TEMA Teknologi Rumah Tangga

TAJUK Kenali mata jahitan
STANDARD KANDUNGAN 4.3 Artikel Jahitan
STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.1 Mengenal pasti jenis mata jahitan tangan pada artikel jahitan.
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid dapat : Murid dapat :

1. Mengenal pasti __ daripada enam jenis

mata jahitan tangan pada artikel jahitan
1. Mengenal pasti enam jenis mata jahitan
tangan pada artikel jahitan

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu
1. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru tentang kenali mata jahitan.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid menganalisis gambar dan perbualan. 6. Murid diterangkan bahagian kelepet dan
kelim.
2. Murid menjalankan perbincangan tentang
teknologi rumah tangga termasuklah 7. Murid berbincang tentang soalan kbat di
menjahit pakaian. buku. Brain Racking (Fikirkannya)

3. Murid ditunjukkan contoh artikel jahitan dan 8. Murid menganalisis artikel jahitan di gambar
bersoal jawab dengan guru mengenai mata dan berbincang mengenainya.
jahitan yang terdapat pada artikel jahitan
yang ditunjukkan. 9. Murid meneliti imbasan Kod QR. (ada di
BBM)
4. Murid berbincang mengenai contoh artikel
jahitan di rumah. 10. Murid melengkapkan lembaran kerja yang
diberikan.)
5. Murid berbincang tentang mata jahitan
tangan dan ditunjukkan contoh mata jahitan.
Examples (Contoh)

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1.Murid membuat rumusan isi pelajaran tentang kenali mata jahitan dengan bimbingan guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka

BUKU Buku Teks hlmn 002-006 Buku Aktiviti hlmn 001

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PAK-21 Examples (Contoh) PAK-21

Brain Racking (Fikirkannya)

KBAT Menilai KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid

EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK : NILAI -

LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

PELILAIAN

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan

___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM