PETUNJUK PRAKTIS PENYELESAIAN PENCAPAIAN PRAMUKA GARUDA
BAGI PRAMUKA PENGGALANG
(SK Kwarnas No 134 Tahun 1974, No. 199 Tahun 2011, No. 38 Tahun 2017)
SYARAT-SYARAT PRAMUKA
GARUDA BAGI PRAMUKA
PENGGALANG
1. Telah menyelesaikan SKU tingkat
Penggalang Terap, dan berlatih
sekurang kurangnya 2 (dua)
bulan setelah dilantik.
TIM PENILAI DAN
PERAN PEMBINA PENGGALANG
CARA MENILAI
Pembina Pramuka Penggalang dengan 1. Tim Penilai/Penguji SKU
cara sebaik - baiknya selalu a. Penguji SKU adalah Pembina atau
memotivasi para peserta didiknya pembantu Pembina, utamanya khusus
untuk menyelesaikan SKU Pramuka ujian Tri Satya dan Dasa Darma;
Penggalang dengan bertahap; b. Bisa minta bantuan orang tua/wali
1. Pada tahun pertama, dibimbing Penggalang atau orang lain yang
untuk dapat menyelesaikan SKU memiliki kompetensi utamanya pada
Penggalang Ramu dan SKU mata ujian Agama, Teknologi, dan
Penggalang Rakit; Keterampilan.
2. Pada tahun kedua, setelah
menyelsaikan SKU Ramu dan Rakit, 2. Cara Menilai SKU
mereka dibimbing untuk a. Ujian penyelesaian SKU dilaksanakan
menyelesaikan SKU Penggalang dengan cara informal;
Terap. b. Materi yang diujikan sesuai dengan
permintaan / kesiapan peserta didik
dan dilaksanakan secara individual;
c. Waktu ujian dilakukan atas dasar
kesepakatan antara peserta didik
dengan pengujinya;
d. Penguji berusaha agar proses ujian
dirasakan oleh peserta didik sebagai
proses pendidikan yang
menyenangkan dan dapat
meningkatkan pengetahuan;
e. Penguji hendaknya memperhatikan
usaha, ikhtiar, ketekunan, dan

2. Telah memiliki TKK untuk 1. Sejak Penggalang Rakit, Pembina / 1. Tim Penilai/Penguji SKK
Penggalang sekurang-kurangnya Pembantu Pembina Pramuka
5 (lima) macam dari Penggalang memperkenalkan
masing-masing bidang macam - macam SKK dan TKK
kecakapan khusus Sekurang - serta memotivasi peserta didik
kurangnya 2 (dua) macam asuhannya untuk segera memilih
tingkat Utama dan 3 (tiga) dan menyelesaikan SKK yang
macam tingkat Madya. Jenis TKK diminati, sehingga ketika mereka
yang diwajibkan berdasarkan mencapai tingkat Penggalang
ketentuan Gudepnya. Terap nanti akan mempunyai.
a. 5 macam TKK pada setiap
bidang SKK, hingga seluruhnya
berjumlah 25 TKK
b. Dari 25 TKK yang didapat,
sekurang - kurangnya terdapat
2 (dua) TKK tingkat Utama dan
3 (tiga) TKK tingkat Madya yang
diwajibkan berdasarkan
ketentuan Gudepnya.
2. Macam-macam SKK yang tersedia:
1) Bidang Agama, Mental, Moral,
Spiritual, Pembentukan Pribadi
dan Watak
a) SKK Sholat
kesungguhan peserta didik dalam
proses ujian SKU;
f. Penguji membubuhkan paraf pada
kolom yang tersedia dalam SKU,
setelah ujian dinyatakan berhasil;
g. Setelah semua maya ujian SKU
dinyatakan berhasil, yang
bersangkutan diberikan TKU dalam
suatu upacara pelantikan.
a. Penguji SKK adalah :
1) Pembina / Pembantu Pembina;
2) orang tua Pramuka Penggalang
sepengetahuan Pembinanya;
3) Seorang yang memiliki keahlian
sebagaimana tercantum dalam SKK
yang ditempuh, dengan
sepengetahuan Pembinanya.
2. Cara Menilai / Menguji SKK
a. Peserta didik memilih sendiri macam
SKK yang akan diselesaikan;
b. Dalam proses ujian SKK penguji
hendaknya berusaha agar suasananya
dapat dirasakan oleh yang
bersangkutan sebagai upaya untuk
meningkatkan pengetahuan dan
pengalamannya;
c. Penguji hendaknya memperhatikan
batas - batas kemampuan
sebagaimana tercantum dalam SKK
yang diujikan;
d. Penguji hendaknya selalu menekankan
pada hasil usaha yang dicapai peserta
 b) SKK muadzin didik;
c) SKK Khotib e. Waktu ujian dilakukan atas dasar
d) SKK Qori kesepakatan antara peserta didik
e) SKK Do’a dengan pengujinya.
f) SKK Menabung 3. Mereka yang berhasil akan diberikan
g) SKK Bhakti penghargaan berupa tanda kecakapan
2) Bidang Patriotisme dan Seni khusus (TKK);
Budaya 4. Bentuk TKK Pramuka Penggalang
a) SKK Pengatur Ruangan a. TKK tingkat Purwa, berbentuk
b) SKK Pengatur Meja Makan lingkaran dengan diameter 2,5 cm dan
c) SKK Pemimpin Menyanyi bingkai 2 mm berwarna merah.
d) SKK Penyanyi b. TKK tingkat Madya, berbentuk segi
e) SKK Pelukis empat bujur sangkar bersisi 2,5 cm
f) SKK Pengarang dan berbingkai 2 mm berwarna merah;
g) SKK Pembaca c. TKK tingkat Utama, berbentuk segi
h) SKK Juru Gambar lima beraturan dengan sisi 2,5 cm dan
3) Bidang Ketangkasan dan berbingkai 2 mm berwarna merah
Kesehatan f. Penghargaan berupa TKK diberikan
a) SKK Gerak Jalan dalam suatu upacara pelantikan.
b) SKK Pengamat 5. Warna dasar TKK Penggalang
c) SKK Penyelidik a. Kuning untuk TKK Bidang Agama,
d) SKK Perenang Mental, Moral, Spiritual, Pembentukan
e) SKK Pendayung Pribadi dan Watak;
f) SKK Juru Selam b. Merah untuk Bidang Patriotisme dan
g) SKK Ski Air Seni Budaya;
h) SKK Juru Layang c. Putih untuk Bidang Ketangkasan dan
4) Bidang Keterampilan dan Teknik Kesehatan;
a) SKK Peternak Kelinci d. Hijau untuk Bidang Keterampilan dan
b) SKK Peternak Ulat Sutera Teknik Pembangunan;
c) SKK Juru Kebun e. Biru untuk Bidang Sosial Kemanusiaan,
d) SKK Penenun Gotong Royong, Ketertiban
e) SKK Juru Potret Masyarakat, Perdamaian Dunia, dan
f) SKK Peternak Itik Lingkungan Hidup.
 g) SKK Peternak Ayam 6. Pemegang TKK harus dapat
h) SKK Juru Masak mempertanggungjawabkan kecakapan
i) SKK Pengendara Sepeda pada bidang pengetahuan sebagaimana
5) Bidang Sosial Kemanusiaan, tercantum dalam SKKnya dan selalu
Gotong Royong, Ketertiban berusaha untuk dapat meningkatkan
Masyarakat, Perdamaian Dunia, dengan meraih TKK yang lainnya diganti
dan Lingkungan Hidup. dengan TKK pada tingkat berikutnya.
a) SKK Pemadam Kebakaran 7. TKK sewaktu - waktu dapat dicabut
b) SKK Penunjuk Jalan kembali oleh Kwartir melalui Pembina
c) SKK Pengatur Lalu Lintas Pramuka yang bersangkutan jika terbukti
d) SKK PPPK kecakapan khusus yang dimilikinya tidak
e) SKK Juru Bahasa sesuai dengan SKKnya.
f) SKK Pembantu Ibu
g) SKK Pengamanan Kampung
h) SKK Penerima Tamu
i) SKK Juru Penerang
j) SKK Korespondensi
3. Jenjang SKK Penggalang :
a. Tingkat Purwa
b. Tingkat Madya
c. Tingkat Utama
4. Pembina Pramuka hendaknya terus
menerus memberikan motivasi
peserta didiknya agar tetap
menjaga kualitas dan perilakunya
selaras dengan TKK yang
disandangnya.
5. SKK yang telah dipilih oleh
Pramuka Penggalang harus
dididikkan secara efektif dan efisien
oleh prmbina atau tenaga yang
berkompeten agar yang
bersangkutan benar menguasai
 dan cakap pada keterampilan yang
diminati
6. Agar para Pramuka Penggalang
dapat memenuhi syarat dalam
menyelesaikan SPG, Pembina
bersama peserta didik dalam waktu
kurang lebih 2 tahun dapat
memprogram penyelesaian SKK.
4 SKK pada masing-masing bidang:
a. Bidang Agama, Mental, Moral,
Spiritual, Pembentukan Pribadi
dan Watak = 4 TKK
b. Bidang Patriotisme dan Seni
Budaya = 4 SKK
c. Bidang Ketangkasan dan
Kesehatan = SKK
d. Bidang Keterampilan dan Teknik
= 4 SKK
e. Bidang Sosial Kemanusiaan,
Gotong Royong, Ketertiban
Masyarakat, Perdamaian Dunia,
dan Lingkungan Hidup = 4 SKK
3. Menjadi contoh yang baik dalam 1. Pembina / Pembantu Pembina 1. Tim Penilai
Pasukan Penggalang, di rumah, Pramuka Penggalang harus mampu a. Pembina / Pembantu Pembina
di sekolah, dan bermanfaat bagi menjadi idolanya Prauka Penggalang;
lingkungan pergaulan, sesuai Penggalang, untuk itu hendaklah b. Orang Tua / wali Pramuka
dengan Satya dan Darma selalu berusaha : c. Guru di sekolahnya
Pramuka. a. Selalu berinovasi dengan kreasi d. Tokoh masyarakat
- kreasi yang tiada henti; 2. Cara Menilai
b. Pandai menetukan solusi - a. Pembina / pembantu pembina
solusi yang dibuthkan peserta mencatat perkembangan kepribadian
didiknya Penggalang dalam buku Pribadi
c. Pandai bergaul dan penyabar Pembina;
 2. Pembina pramuka penggalang b. Data perkembangan kepemimpinan
selalu memotivasi asuhannya agar dapat dinilai dari keterlibatan yang
mengamalkan Tri Satya dan Dasa bersangkutan dalam :
Darma dalam kehidupan sehari - 1) Peran yang bersangkutan dalam
hari, diantaranya : regu, pasukan,dan Dewan Pramuka
a. Beribadah sesuai dengan agama Penggalang;
yang dianutnya 2) Peran dan keterlibatan yang
b. Rajin, terampil, dan gembira bersangkutan di masyarakat
c. Ramah, sopan, dan santun 3) Peran dan keterlibatan yang
bersangkutan di sekolah
4) Dari pergaulan dengan teman
sebayanya
c. Data yang terhimpun tersebut
disimpan oleh yang bersangkutan
untuk dilampirkan ketika penyelesaian
SPG Penggalang.

4. Dapat menunjukkan hasil harsta 1. Pembina / Pembantu Pembina 1. Tim Penilai

karyanya sekurang-kurangnya 6 Penggalang bersama yang a. Pembina / Pembantu Pembina
(enam) macam. bersangkutan merencanakan akan Penggalang;
menciptakan hasta karya apa saja b. Tim Penilai SPG
yang sesuai dengan bakat dan 2. Cara Menilai
perkembangan jiwa Pramuka a. Penilaian yang dilakukan oleh Pembina
Penggalang / Pembantu Pembina Penggalang
2. Pembina / Pembantu Pembina dengan cara kekeluargaan sehingga
Penggalang selalu mengikuti terkesan memberikan bimbingan
proses pembuatan hasta karya dan kepada yang bersangkutan.
tidak berhenti memberikan b. Pembinanya bersama Tim Penilai SPG
motivasi, setidaknya tercipta 6 memberikan penilaian akhir.
(enam) buah.
5. Dapat menggunakan perangkat 1. Pembina / Pembantu Pembina 1. Tim Penilai
komputer. memperkenalkan alat komunikasi a. Pembina / Pembantu Pembina
modern dan cara Penggalang;
menggunakannya. b. Tim Penilai SPG
2. Menugaskan / melatih Penggalang
untuk mengirim berita lewat
internet.
6. Dapat berkomunikasi 1. Pembina / Pembantu Pembina 1. Tim Penilai
menggunakan salah satu bahasa Penggalang memotivasi peserta a. Pembina / Pembantu Pembina
internasional. didik asuhannya untuk mampu Penggalang;
berkomunikasi dan menggunakan b. Tim Penilai SPG, tim penilai calon
bahawa internasional (bahasa Pramuka terdiri dari:
inggris/bahasa lainnya) 1) Ketua Gugus Depan
2. Memberi kesempatan kepada para 2) Pembina Satuan
Penggalang Terap yang akan 3) Orang tua/wali calon
menyelesaikan SPG untuk 4) Seorang andalan Kwarran
menyampaikan ide - idenya dalam 5) Tokoh masyarakat
rapat Dewan Penggalang dengan c. Tim penilai disahkan dengan surat
menggunakan bahawa keoutusan Ketua Kwartir Cabang.
internasional
2. Cara Menilai
a. Tim penilai dalam melaksanakan
tugasnya wajib memperhatikan :
1) Keadaan, waktu, dan lingkungan
setempat;
2) Sifat, kebiasaan,d an prilaku calon
Pramuka Garuda, yaitu bakat,
kecerdasan, ketangkasan, dan
keterampilan, kondisi awal calon,
serta usaha dan kemajuan yang
telah dicapai
3) Keterangan tertulis dari pihak -
pihak yang mempunyai sangkut
 paut dengan kegiatan calon
Pramuka Garuda antara lain dari
guru, orang tua, dan tokoh
masyarakat.
b. Penilaian atas calon Pramuka Garuda
pada hakekatnya dilakukan secara
perorangan
c. Penilaian terhadap calon Pramuka
Garuda dilakukan dengan cara:
1) Wawancara langsung
2) Membaca dan mendengarkan
keterangan dari pihak ketiga
(teman sebaya dan unsur
lingkungan terdekat)
3) Mengisi formulir penilaian Pramuka
Garuda
4) Beberapa diantaranya melalui ujian
kecakapan
3. Penggalang Terap yang menyelesaikan
SPG dan minimal telah 2 (dua) bulan masa
baktinya sebagai Penggalang Terap,
diberikan Tanda Pramuka Garuda (TPG)
berwarna dasar merah dan berbingkai
warna kuning emas.
4. Pemberian TPG dilaksanakn dalam suatu
upacara hari besar Nasional.
5. Pemberian TPG dilakukan di Kwartir
Cabang.