MODELO DE FICHAMENTO DE LEITURA

Assim sendo, passo a listar algumas exigncias bsicas para se fazer um bom fichamento:
1 1.1 1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.3. 1.3.1. 1.3.2 1.4. 1.5. 1.5.1. 2. 2.1. 2.2. 2.2.1. 3. Identificar a Fonte da Leitura (Livro, Tese no publicada, Artigo em revista etc); Ano da Publicao (ou do documento, caso no tenha sido publicado); Nome da Editora (em caso de ter sido publicado); Nmero da Edio e/ou da impresso (nem sempre existe em publicaes mais antigas); Nmero de pginas (do livro e/ou da parte lida). Ttulo da Obra; Ttulo da Obra no Original (em caso de obra estrangeira. Est na ficha catalogrfica) Ttulo do Captulo ou do trecho lido (caso tenha lido um trecho sem ttulo ou sub-ttulo, procure dar um a partir da frase empregada pelo autor no incio de um pargrafo); Localizao da obra (se obtida em biblioteca, da propriedade do prprio aluno etc); Nome do Autor (ou autores) e/ou do Organizador; Nome do Tradutor (no caso de ser uma obra escrita originalmente em outro idioma); Tema da Obra (Administrao, Sociologia etc.); Palavras-chaves (caso haja na ficha catalogrfica da obra valha-se delas, mas use tambm as que te paream mais indicadas); Idia ou idias principais do autor (registre as que lhe paream as mais importantes. Aqui j se exigir do aluno um esforo de sntese ao tentar captar tais idias); Objetivo (s) principal (is) do autor (nem sempre o autor explicita seu objetivo); Reproduo de trechos da leitura (dos que considerar os relevantes para a apreenso do conjunto da leitura. Importante ao final da reproduo identificar o item e a pgina de onde copiou); Conceitos utilizados acompanhados da explicao do autor; Nomes de outros autores ou livros citados no texto (trata-se da bibliografia comentada pelo autor ao longo de seu texto e sobre a qual ele faz referncias); Glossrio de palavras e conceitos (h semelhana com o item 3.1.,mas h ligeira diferena); Comentrios do aluno sobre a leitura (fcil, difcil, o que aprendeu, o concluiu, etc.). Dvidas da leitura que deseja esclarecer em aula (se mais de uma numer-las).

3.1. 3.2. 4. 5. 5.1.

Quanto a forma de elaborao do fichamento, penso ser apropriado que este seja feito com ao menos duas (2) colunas para melhor diviso e clareza, mas no mais do que quatro (4) a fim de no torn-lo detalhado demais. O modelo que apresento parcialmente abaixo dispe de trs (3).
Itens 1. Tipo de Obra 1.1 Ano da Publicao 1.2. Editora 1.2.1. Edio 1.2.2. Pginas 1.3. Ttulo Contedo Livro 1999 Paz e Terra 1 Edio 530 pginas O Poder da Identidade Observao do Aluno

Trata-se do volume II de uma mesma obra publicada em 3 livros.

1.3.1. Ttulo original 1.3.2. Ttulo do Captulo.

The Power of Identity Captulo I Parasos Comunais: identidade e significado das Sociedades em Rede (pg. 21 a 92). Li parte do captulo, que foi solicitado pelo professor, mas que no apresentava subdiviso. H trs exemplares na biblioteca, mas o que obtive o que se

1.4. Localizao

Biblioteca da Fundao Escola Sociologia e Poltica

encontra estado. 1.5. Autor 1.5.1. Tradutor 2. Tema 2.1. Palavraschaves (....) 5. Comentrios Manuel Castells Klauss Brandini Gerhardt Mudana Social, Sociologia Capitalismo; Cultura; Conflitos; Etnias; Identidade; Mudana Social; Poder; Povos. (....) Considerei a obra difcil seja por se tratar de um tema que eu desconhecia, mas tambm pela quantidade de termos novos para mim. Entretanto, aprendi bastante depois de fazer uma segunda leitura e constato que o autor trata da profundidade da mudana social no mundo globalizado e o quanto isto impacta na cultura dos povos e na sua existncia. Em minha opinio, Manuel Castells tem uma viso bem pessimista sobre este processo, embora admita que alguns processos bem interessantes tambm ocorram. Quero saber a opinio do professor sobre esta obra. Ser que ele considera que o autor tem uma opinio muito negativa da mudana social sobre as sociedades?

em

pior

(...)

5.1.

Finalmente, tenho a expectativa de que a partir do modelo acima voc se sinta estimulado a fazer o fichamento. Bem, mas antes do fichamento, o melhor mesmo fazer uma leitura bem atenta. Boa sorte. ***