WEBSITE PAKAI SMK

Disusun oleh :

Putra Hutagaol (14s15011)

Friyogi Tampubolon (14s15025)
Tahan Nadeak(14s15039)
Ewis Simbolon(14s15057)
Sergio Sinaga (14s15062)

Institut Teknologi Del

Sitoluama, Laguboti
2019
 HALAMAN PENGESAHAN
Judul Bussiness Plan : “Pakai SMK ”
Nomor Kelompok :4
Peserta
a. Ketua Kelompok
Nama : Friyogi Tampubolon
NIM : 14s15025
Jurusan : S1 Teknik Elektro
b. Jumlah Anggota :3

Sitoluama, 10 Januari 2019

(Friyogi Tampubolon)

i
 Kata Pengantar
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas segala hikmatnya, penulis dapat
menyelesaikan proposal Business Plan dengan tema “Technopreneurship”. Dalam kesempatan ini,
penulis mengembangkan ide dengan pembuatan Website “Pakai SMK” sebagai solusi bagi siswa
SMK untuk menyalurkan keahlian yang dimilikinya da mendapatkan bayaran sebagai nilai
tambahnya. Bagi pelanggan juga menjadi solusi untuk menyelesaikan permasalahan mereka seperti
memperbaiki alat elektronik bagi ibu rumah tangga dengan harga terjangkau dan proses kerja yang
cepat.
Adapun tujuan penulisan proposal ini adalah untuk menyelesaikan tugas mata kuliah
Technopreneurship di Institut Teknologi Del. Ide yang dilampirkan pada proposal ini diharapkan
mampu untuk mengembangkan inovasi dan kreatifitas mahasiswa sehingga dapat
diimplementasikan kepada lingkungan masyarakat.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada dosen mata kuliah Technopreneurship yang telah
memberikan tugas ini sehingga dapat dijadikan sebagai wadah pengembangan diri dan kreatifitas
mahasiswa dalam mengatasi permasalahan yang ada di dalam masyarakat dan kepada pihak SMK
sebagai mitra kerja. Meskipun penulis telah menyusun proposal ini dengan maksimal, namun tidak
menutup kemungkinan untuk menemukan banyak kesalahan. Oleh karena itu, besar harapan penulis
untuk mendapatkan saran dan kritik yang membangun dari pembaca.
Akhir kata semoga proposal ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca. Terima kasih.

Sitoluama, 10 Januari 2019

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN...........................................................................................................................i
Kata Pengantar..................................................................................................................................................ii
DAFTAR ISI...................................................................................................................................................iii
DAFTAR GAMBAR.......................................................................................................................................iv
DAFTAR TABEL............................................................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang..................................................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.............................................................................................................................1
1.3 Tujuan Penyusunan Proposal............................................................................................................2
BAB 2 PEMBAHASAN..................................................................................................................................3
2.1 Ringkasan Eksekutif.........................................................................................................................3
2.2 Deskripsi Bisnis................................................................................................................................4
2.3 Strategi Pemasaran...........................................................................................................................6
2.4 Analisi SWOT................................................................................................................................12
2.5 Rencana Operasional dan Manajemen............................................................................................12
2.6 Analisis Rencana Keuangan...........................................................................................................13
2.6.1 Estimasi Biaya Capital Expenditure........................................................................................13
Berikut adalah tabel estimasi biaya capital expenditure..........................................................................13
2.6.2 Estimasi Biaya Operational Expenditure................................................................................14
2.6.3 Estimasi Biaya Pemasukan.....................................................................................................14
2.6.4 Estimasi Keuntungan..............................................................................................................14
2.7 Rencana Implementasi....................................................................................................................15
2.8 Rencana Evaluasi............................................................................................................................16
BAB III PENUTUP........................................................................................................................................17
3.1 Kesimpulan.....................................................................................................................................17
3.2 Saran...............................................................................................................................................17

iii
 DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Bussiness Canvas Model....................................................................................................................4
Gambar 2 Tampilan Logo Pakai SMK...............................................................................................................7
Gambar 3 Tampilan halaman awal website Pakai SMK....................................................................................7
Gambar 4 Penampilan Penawaran dari Program Pakai SMK.............................................................................8
Gambar 5 Tampilan Konsultasi Pakai SMK.......................................................................................................8
Gambar 6 Daftar penawaran program Pakai SMK.............................................................................................9
Gambar 7 Cara belanja pada Pakai SMK...........................................................................................................9
Gambar 8 Metode Pembayaran Pakai SMK.......................................................................................................9
Gambar 9 Tampilan Chat Pakai SMK..............................................................................................................10
Gambar 10 Peta Lokasi ITDEL........................................................................................................................11
Gambar 11 Peta perjalanan Tarutung-Medan...................................................................................................12

iv
 DAFTAR TABEL
Tabel 1 Estimasi Biaya CAPEX.......................................................................................................................14
Tabel 2 Estimasi Biaya OPEX..........................................................................................................................14
Tabel 3 Estimasi Biaya Pemasukan..................................................................................................................14
Tabel 4 Estimasi Keuntungan...........................................................................................................................15
Tabel 5 Rencana Implementasi.........................................................................................................................15

v
 BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Terdapat banyak sekali Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang menghasilkan tenaga
kerja ahli di bidannya di Indonesia. Di Kabupaten Toba Samosir terdapat 20 SMK dengan
bidang keahlian yang berbeda- beda. Setiap sekolah memiliki sedikitnya 2 kelas untuk siswa
kelas 12, dimana siswa di tingkat ini yang dianggap sudah ahli di bidang yang dipelajarinya,
dengan rata-rata siswa perkelasnya 30 orang. Jika kita hitung banyak siswa SMK kelas 12 di
Kabupaten Toba Samosir saja berjumlah 1200 orang siswa SMK yang siap dipakai untuk
keahlian yang dikuasainya. Di Sumatera Utara adalah 924 sekolah dan di Indonesia sekitar
12.659 sekolah. Kita bilang saja 25% dari setiap SMK menghasilkan siswa-siswi SMK yang
siap dipakai keahliannya. Bisa dibayangkan berapa banyak siswa-siswi SMK yang sebenarnya
siap untuk dipakai keahliannya.
Keahlian dari siswa SMK sebagai hasil dari SMK memang sudah tidak diragukan lagi.
Seperti contohnya prestasi siswa SMK yag berhasil meraih juara umum djang kompetisi
Internasional Word Skill Asia (WSA) 2018 (dikutip dari Jawa Pos.com). adal lagi siswa SMK
yang berhasil menciptakan mobi l Esemka yang bahkan sudah dipasarkan dan memiliki
perusahaan sendiri yaitu PT Solo Manufaktur Kresi/Esemka. Beberapa prestasi ini hanyalah
sedikit dari sekian banyak prestasi yang sudah dicapai oleh siswa—siswi SMK.
Sayangnya siswa-siswi yang sudah memiliki keahlian ini sebagian tidak memiliki tempat
untuk menyalurkan keahliannya. Disisi lain banyak masyarakat yang sebenarnya
membutuhkan keahlian dari msiswa SMK ini namun mereka tidak mengetahui dimana harus
mencari mereka. Dari dua permasalahan diatas maka timbullah ide bagi kami untuk membat
website sebagai sarana untuk mempertemukan siswa SMK dan masyarakat yang
membutuhkan keahlian siswa SMK ini. Sehingga dengan adanya website ini diharapkan para
siswa SMK dapat menemukan tempat untuk menyalurkan keahliannya dan mendapatkan
bayaran untuk keahliannya tersebut dan masyarakat yang membutuhkan keahlian mereka juga
terbantu menyelesaikan permasalahan mereka dengan waktu dan biaya yang lebih efisien.

1.2 Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah dalam proposal ini adalah

1. Apakah perlu menerapkan website“Pakai SMK”
2. Bagaimana strategi pemasaran website “Pakai SMK”?
3. Bagaimana analisis SWOT pada website “Pakai SMK”?
4. Bagaimana rencana operasional dan manajemen pada website “Pakai SMK”?

1
 5. Bagaimana analisis keuangan dan implementasi website “Pakai SMK” kepada
masyarakat?

1.3 Tujuan Penyusunan Proposal

Adapun tujuan penyusunan proposal ini adalah :

1. Untuk menerapkan website “Pakai SMK” dalam mengefisiensikan dan mengefektifkan
pemesanan tiket transportasi.
2. Untuk menerapkan strategi pemasaran dalam pengembangan website “Pakai SMK”
3. Untuk menganalisis SWOT dalam pengembangan website “Pakai SMK”
4. Untuk menciptakan operasional dan manajemen dalam pengembangan website “Pakai
SMK” terhadap masyarakat.
5. Untuk menyelesaikan tugas mata kuliah Technopreneurship.

2
 BAB 2 PEMBAHASAN
2.1 Ringkasan Eksekutif

Sekolah merupakan lembaga atau institusi yang membantu menumbuh

kembangkan ilmu, potensi dasar dari siswa. Tidak hanya dalam aspek ilmu atau
intelektual, akan tetapi juga dalam aspek kepribadian, tingkah laku, tata krama dan budi
pekerti juga diajarkan disekolah. Belajar adalah sesuatu hal yang sangat penting bagi
anak dalam rangka mempersiapkan diri di masa depan. Salah satu persiapan yang
diperlukan ialah mampu untuk berkompetisi dengan orang lain, bukan hanya bagi teman
sesama sekolah melainkan juga untuk masyarakat luas. Sekolah yang merupakan tempat
yang sangat tepat untuk mengembangkan diri yang dapat berkompetisi di dunia luar.
Dunia sekarang ini dipenuhi dengan persaingan untuk mendapatkan keinginan masing-
masing dan untuk menentukan yang terbaik.
Website SMK dibuat untuk menampung siswa-siswa SMK yang memiliki jiwa
kompetisi dan kreatif untuk mengembangkan diri dan mendapatkan pengalaman yang
lebih, selain hanya dari sekolah melainkan juga di masyarakat yang lebih luas. Website
ini selain untuk meningkatkan pengalaman kerja juga dapat meningkatkan pendapatan.
Mempekerjakan anak siswa SMK juga memiliki keuntungan sendiri yaitu biaya jasa
yang masih murah dan bekerja dengan cepat karena masih memiliki waktu luang yang
cukup banyak. Ketika dalam mengerjakan tugas yang diberikan klien kepada siswa
diharapkan siswa dapat memberikan pelayanan yang terbaik dimana dapat
berkomunikasi dengan baik, bersikap sopan santun dan saling menghargai, dan jujur
dalam melakukan pekerjaan seperti biaya operasi dan komponen yang sesaui dengan
yang ada. Sikap jujur dari para siswa yang bekerja merupakan suatu nilai yang wajib
dimiliki untuk semakin mendukung hal tersebut maka website ini menyediakan fitur
yang memiliki daftar harga terhadap komponen-komponen dan biaya operasi.
Website ini berfungsi sebagai penghubung antara client dengan siswa SMK
dimana client akan memilih keluhan yang sedang dihadapi dan kemudian website akan
mengarahkan client ke siswa yang sesuai dengan jurusannya contohnya: seorang client
ingin melakukan reparasi alat elektronik seperti kipas angin atau AC kemudian website
akan menampilkan siswa-siswa yang memiliki kemampuan untuk menyelesaikan
masalah tersebut berdasarkan jurusan siswa yang kemudian client memilih siswa yang
telah terdaftar terhadap jurusan yang mampu menyelesaikan masalah tersebut. Setelah
client dan siswa saling berkomunikasi untuk membahas masalah yang hendak di
3
 selesaikan dan mencapai kesepakatan bersama. Website ini menyediakan fitur untuk
dapat mengirimkan barang baik melalui GOJEK maupun JNE sesuai dengan keinginan
client. Fitur lain yang disediakan juga yaitu siswa sendiri yang hadir ke lokasi client
dengan dikenakannya biaya operasi dari client itu sendiri. Bisnis memiliki keterbatasan
dalam waktu operasinya dimana para siswa tidak bekerja dalam 24 jam dan tidak juga
bekerja untuk setiap harinya. Hal ini dikarenakan para siswa yang masih memiliki jam
sekolah lainnya dan membutuhkan waktu luang pada akhir minggu.
2.2 Deskripsi Bisnis

Bisnis ini berjalan dengan menggunakan platform yang membutuhkan koneksi ke

internet agar dapat menghubungkan orang-orang yang menggunakan website ini di
berbagai daerah. Keunggulan dari penggunaan awebsite ini yaitu mendapatkan inforamsi
harga komponen-komponen elektronik, dapat melakukan konsultasi terhadap masalah
yang dihadapi, transaksi pembayaran yang mudah, transaksi pengantaran barang yang
mudah dan cepat, dan juga pengerjaan yang sesuai dengan keinginan client. Dalam
pemilihan para pekerja atau siswa yang melakukan pekerjaan lapangan dilakukan
dengan melakukan pelombaan antar mahasiswa dan rekomendasi dari sekolah.

Gambar 1 Bussiness Canvas Model

4
 Gambar 1 merupakan Bussiness Model Canvas dari bisnis ini, berikut penjelasan
dari gambar diatas:
1. Value Preposition
Website ini erupakan website yang menyediakan agar client dan siswa SMK
dapat saling membantu untuk menyelesaikan masalah dimana pada penggunaan
website ini akan mengarahkan pengguna ke siswa SMK yang sesuai dengan jurusan
seperti contoh perbaikan alat elektronik maka website akan menampilkan siswa-
siswa yang termasuk mampu untuk menyelesaikan masalah elektronik. Selama ini
melakukan perbaikan terhadap barang haruslah datang ke tempat reparasi secara
langsung dan client dan orang yang mampu melakukan reparasi berdiskusi di tempat
dengan website ini maka client tidak perlu hadir ketempat tetapi memiliki berapa
pilihan diantarnya melakukan pengiriman ke tempat reparasi dan siswa hadir ke
lokasi client masyarakat. Harga yang ditawarkan ke masyarkat juga relative murah
karena para pekerja masih siswa SMK. Customer dapat melakukan pemesanan pada
waktu yang diinginkan selagi para pekerja/siswa SMK mampu dan mau melakukan
pekerjaannya. Kecepatan dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi juga cepat
dan memiliki tawaran untuk memiliki garansi.

2. Key Partnership
Key partner dari bisnis ini sehingga mampu melakukan bisnis dengan sebaik
mungkin yaitu GOJEK dan JNE sebagai partner untuk melakukan antar kirim
barang yang dilakukan customer dan siswa dan DANA sebagai partner untuk
membantu proses transaksi barang.
3. Key Activities
Fokus kegiatan dalam bisnis ini yaitu melakukan servis kendaraan, melakukan
reparasi elektronik, dan membuat rangkaian elektronik.
4. Key Resource
Bisnis dapat berjalan dengan semestinya hanya dengan harus memiliki siswa
SMK sebagai pekerja yang akan terjun langsung ke lapangan dan secara langsung
melakukan kontak dengan para customer, IT developer sebagai pengembang
website yang digunakan dan sebagai platform yang menghubungkan antar customer
dan siswa, dan internet sebagai koneksi agar dapat terhubung dengan customer dan
client.
5. Customer Relationship

5
 Customer Relationship media agar customer dapat semakin yakin dengan
pilihannya mengambil keputusan dan dapat meningkatkan kepercayaan customer
terhadap produk yang dihasilkan. Customer Relationship yang dissediakan yaitu rating
yang merupakan penilaian terhadap siswa SMK, review yang merupakan pengalaman dan
pengamatan para customer setelah mendapatkan pelayanan, discount yang merupakan
hadiah yang diberikan kepada customer untuk semakin ingin dan mempertahankan
menggunakan layanan website, point kepada siswa SMK jika memiliki review yang
bagus oleh pelanggannya dan point pada customer sering menggunakan website, point ini
bisa ditukarkan menjadi bonus atau discount.
6. Channels
Chanel yang dimiliki oleh bisnis ini tidak lain adalah para siswa SMK, social
media, dan website.
7. Customer Segments
Bisnis ini menargetkan para pelajar-pelajar baik para siswa maupun mahasiswa,
ibu-ibu rumah tangga yang kurang mengetahui akan perbaikan barang elektronik, para
pekerja kantor yang hendak membutuhkan bantuan dalam membuatkan pekerjaan proyek
yang dikerjakan, dan penyelenggara perlombaan yang ingin melakukan perlombaan dan
hendak menyediakan peralatan lomba.
8. Revenue Structure
Pada bisnis ini memiliki pengeluran dimana pengeluarn tersebut terdiri dari biaya
operasional, gaji pegawai dan promosi starup.
9. Revenue Streams
Pendapatan yang diterima dari biaya registrasi calon pekerja SMK, biaya transaksi
per pesanan dan biaya iklan yang dibuat pihak lain di website kami.

2.3 Strategi Pemasaran

Analisis strategi pasar dilakukan dengan menggunakan analisis Segmentation, Targetting,

dan Positoning.
1. Segmetation
Beberapa segment yang dapat menggunakan website ini adalah masyarakat lokal
yang ingin melakukan perbaikan otomotif maupun elektronik di sekitar daerah Sumatera
Utara.
2. Targetting

6
 Prioritas utama dalam bisnis ini yang menggunakan website ini adalah mahasiswa,
pelajar, pekerja / orang tua, dan traveller yang dapat menggunakan laptop/komputer atau
mengakses internet.
3. Positioning
Website ini memiliki keuntungan bagi masyarakat karena :
 Efisien dalam menyediakan platform website yang memudahkan client dalam
melakukan suatu barang.
 Tidak membutuhkan waktu yang lama dalam proses perbaikan.
 Website yang mudah digunakan dan mudah dipelajari.
 Pembayaran yang dilakukan secara transparan.

Selain itu, dalam pengimplementasian bisnis ini juga memperhatikan strategi pemasaran
berdasarkan analisis 4PS, yaitu:

1. Product
Logo dan produk website “Pakai SMK”
 Logo

Gambar 2 Tampilan Logo Pakai SMK

 Tampilan Web

7
 Gambar 3 Tampilan halaman awal website Pakai SMK

Gambar 4 Penampilan Penawaran dari Program Pakai SMK

Gambar 5 Tampilan Konsultasi Pakai SMK

8
 Gambar 6 Daftar penawaran program Pakai SMK

Gambar 7 Cara belanja pada Pakai SMK

Gambar 8 Metode Pembayaran Pakai SMK

 Gambar 9 Tampilan Chat Pakai SMK

2. Price (harga)

Tarif harga perbaikan otomotif :

a. Bocor ban Mobil : 30.000

b. Oli Mobil : 75.000-250.000
c. Bocor ban Motor : 20.000
d. Oli Motor : 30.000-100.000

Tarif harga perbaikan perangkat elektronik:

a. Ganti Lampu : 15000-50.000

b. Service Radio : 15.000-45.000
c. Service Televisi : 30.000-100.000
d. Service Kipas Angin : 10.000-30.000
e. Service AC : 50.000-100.000

Tarif harga pembuatan PCB :

a. Ukuran A6 : 50.000

10
 b. Ukuran A6 (Full) : 75.000
c. Ukuran A5 : 100.000
d. Ukuran A5 (Full) : 150.000
e. Ukuran A4 : 160.000
f. Ukuran A4 (Full) : 200.000

Catatan :
a. Service dilakukan oleh siswa SMK dan pembayaran dapat dilakukan setelah
perbaikan selesai.
b. Tarif perbaikan belum termasuk ongkos pulang-balik (harga ongkos disesuaikan
dengan jarak pekerja ke tempat pelanggan)
c. Desain pembuatan PCB dibuat oleh konsumen. Para pekerja hanya membuat PCB
sesuai desain yang telah dirancang pelanggan sebelumnya. Jika Pelanggan ingin
desain dari pekerja, maka harganya akan disesuaikan.
3. Place
Untuk melakukan konsultasi/complain/masukan dapat menghubungi kami melalui
via email, telepon, media sosial, atau dapat juga berkunjung ke kampus ITDEL di
daerah Laguboti, Toba Samosir.

Gambar 10 Peta Lokasi ITDEL

4. Promosi
Dalam hal strategi pemasaran website ini, penulis melakukan promosi dan publikasi
website dengan menggunakan media sosial dan media cetak.
a. Media Sosial
11
 Dalam melakukan strategi pemasaran, penulis menggunakan media sosial seperti
Instagram, fanpage Facebook, line@ radio Bonapasogit FM untuk melakukan promosi
dan mempublikasikan website ini.
b. Media Cetak
Dalam melakukan strategi pemasaran, penulis menggunakan media cetak seperti
koran (Bonapasogit, SIB) untuk mempromosikan dan mempublikasikan website ini,
brosur, spanduk, dan banner.

2.4 Analisi SWOT

Gambaran umum dalam pengembangan website “Pakai SMK” dapat dianalisis dengan
SWOT yaitu:
1. Strenght
a. Memberikan pelayan sercive kepada masyarakat dengan menggunakan jasa siswa SMK
b. Pelayanan service yang terpercaya.
c. Memiliki fitur review yang menjadi partisipasi pelanggan dalam menilai pelayanan
d. Harga yang terjangkau, karena memakai jasa siswa SMK
2. Weakness
a. Website yang masih berfokus pada wilayah Sumatera Utara.
b. Masih memerlukan pelatihan dalam memakai website ini.
c. Masih perlu dilakukan pengembangan pada sistem
d. Masih perlu melakukan promosi secara intensif karena website ini masih baru
3. Opportunity
a. Pada wilayah Sumatra Utara tidak terdapat program yang serupa
b. Industri 4.0 sedang marak digunakan oleh konsumen
c. Pemanfaatan tenaga kerja SMK
4. Threat
a. Masih kurang diminati oleh masyarakat karena belum familiar.
b. Masih bersaing dengan sistem yang manual (offline).

2.5 Rencana Operasional dan Manajemen

Setelah website siap untuk dideploy kepada pihak siswa SMK. Website ini nantinya akan
digunakan oleh masyarakat yang membutuhkan service otomotif, maupun elektronik ketika
dibutuhkan. Website ini merupakan sebuah bisnis online yang dapat dibuka melalui
Laptop/PC.

12
 Dalam pelaksanaanya, website ini akan disosialisasikan kepada masyarakat umum
melalui beberapa metode, yaitu:
1. Advertising
Website “Pakai SMK” akan melakukan promosi dengan menggunakan brosur,
banner, spanduk. Brosur, banner, spanduk akan didesain semenarik mungkin agar dapat
dilihat oleh banyak orang. Selain itu, brosur juga akan dibagikan pada saat melakukan
promosi ke tempat-tempat tertentu, banner diletakkan pada daerah sekolahan dan spanduk
akan dipajang ke lokasi yang banyak dilewati oleh masyarakat.
2. Social Media
Agar website yang dikembangkan dapat diketahui oleh masyarakat lokal maupun
mancanegara maka akan dilakukan promosi dengan bantuan social media seperti
Instagram dan Facebook.
3. Word of Mouth
Kekuatan dalam penyebaran berita melalui komunikasi dari mulut ke mulut secara
langsung juga merupakan strategi yang handal dalam melakukan promosi karena
informasi mengenai website dapat disebarkan baik kepada orang terdekat dan sekitarnya.
4. Radio
Radio merupakan media penyampai informasi yang sampai sekarang masih banyak
digunakan oleh kalangan masyarakat. Dalam hal ini, website “Pakai SMK” akan
memanfaatkan radio untuk memberitakan mengenai website yang dapat di search melalui
media computer.

Setelah para pelanggan sudah memasuki website, ketika ingin melakukan pemesanan para
pelanggan harus melakukan:
1. Registrasi
2. Login
3. Pemesanan service/repair
4. Pembayaran (dapat dilakukan secara langsung/online)
13
 5. Review.

2.6 Analisis Rencana Keuangan

2.6.1 Estimasi Biaya Capital Expenditure

Berikut adalah tabel estimasi biaya capital expenditure

No Item Jumlah Harga/unit Total Harga Sumber

1 PC Komputer 2 Rp 2.250.000 Rp 4.500.000 Lazada

2 Server mini 1 Rp 2.988.000 Rp 2.988.000 Tokopedia

4 Survei Lapangan Rp 4.000.000 Rp 4.000.000

Total Rp 11.488.000

Tabel 1 Estimasi Biaya CAPEX

2.6.2 Estimasi Biaya Operational Expenditure

Berikut adalah tabel estimasi biaya operational expenditure:

Tabel 2 Estimasi Biaya OPEX

2.6.3 Estimasi Biaya Pemasukan

Berikut adalah tabel estimasi biaya pemasukan:

Tabel 3 Estimasi Biaya Pemasukan

14
2.6.4 Estimasi Keuntungan

Berikut adalah tabel estimasi biaya keuntungan:

Pengeluaran Total Pengeluaran Total Pendapatan Keuntungan

Biaya Capital Biaya Operational

Expenditure Expenditure

Tahun 1 Rp 11.488.000 Rp 355.200.000 Rp 366.688.000 Rp 3.400.000 Rp -363.288.000

Tahun 2 Rp 355.200.000 Rp 355.200.000 Rp 26.800.000 Rp -328.400.000

Tahun 3 Rp 355.200.000 Rp 355.200.000 Rp 106.100.000 Rp -249.100.000

Tahun 4 Rp 355.200.000 Rp 355.200.000 Rp 261.500.000 Rp -93.700.000

Tahun5 Rp 355.200.000 Rp 355.200.000 Rp 8.447.000.000 Rp 8.091.800.000

Total Rp7.057.312.000

Tabel 4 Estimasi Keuntungan

2.7 Rencana Implementasi

Rencana kegiatan yang akan dilakukan untuk menjalankan starup ini dapat dilihat pada
tabel dibawah:

15
 Tabel 5 Rencana Implementasi

2.8 Rencana Evaluasi

Pada bagian rencana evaluasi ini, kami akan melakukan evaluasi berkala setelah website
ini diluncurkan. Adapun website ini akan melakukan kegiatan evaluasi untuk menghindari
kesalahan-kesalahan yang ada misalnya, perhitungan biaya untuk siswa SMK. Kemudian
evaluasi lainnya adalah memilih strategi terbaik dari berbagai pilihan strategi yang sudah ada,
meningkatkan kualitas atau efisiensi sehingga website ini dipercaya oleh masyarakat,
mengevaluasi apakah tujuan dari website ini sudah tercapai, mengevaluasi terhadap
keuntungan sebelum dan setelah memakai website “Pakai SMK” ini dan juga mengevaluasi
interaksi antara siswa SMK dengan client terjalin dengan baik sehingga mencapai kepuasan
mereka

16
 BAB III PENUTUP
3.1 Kesimpulan

Website “Pakai SMK” ini merupakan sebuah website yang dibuat dengan inovasi baru
untuk menyalurkan keahlian siswa-siswa SMK tersebut. Website ini dirancang untuk
meningkatkan penyaluran keahlian siswa-siswa SMK yang jarang digunakan oleh
masyarakat sehingga keahlian siswa-siswa tersebut dapat diperacaya dan dipergunakan oleh
masyarakat. Setelah keahlian dipakai oleh pelanggan, maka siswa tersebut akan
mendapatkan bayaran sebagai nilai tambahnya. Siswa ini akan menyalurkan keahliannya
tersebut dengan proses kerja yang cepat dan harga yang terjangkau. Dalam hal ini, kami
membuat sebuah rancangan bisnis dengan membuah sebuah website yang akan menjadi
perantara antara pelanggan yang akan mencari seorang ahli yang masih dapat dikerjakan
oleh siswa-siswa SMK dengan pihak siswa tersebut. Dalam hal ini, kami akan bekerja sama
dengan siswa-siswa SMK. Melalui inovasi dan rancangan bisnis ini, kami membantu
pelanggan untuk memudahkan proses pencarian, demikian juga pihak siswa tersebut
sehingga memudahkan proses kerjasama. Melalui website ini, pelanggan akan memberi nilai
kepuasan apabila sudah selesai bekerja sama dengan siswa tersebut. Website ini juga akan
melindungi pelanggan dan siswa apabila terjadi hal yang tidak diinginkan misalnya, barang
yang dikerjakan oleh siswa tersebut rusak sehingga memicu pertengkaran antara pelanggan
dan siswa. Rancangan bisnis dan website yang kami buat ini masih dalam tahap
pengembangan, sehingga masih perlu diperbaiki dengan menyesuaikan kebutuhan dan
keadaan bisnis di masa yang mendatang. Kami berharap kepada pembaca untuk dapat turut
17
 serta berperan memberikan pendapat untuk kebaikan dan kemajuan pengembangan bisnis
dan website ini

3.2 Saran

Kami menyarankan pembaca untuk ikut berperan dalam memberikan inovasi dan solusi-
solusi dari suatu masalah sehingga mempermudah kami untuk memperbaiki sistem website
ini. Kemudian kami mengharapkan juga pembaca memberikan solusi menarik yang efektif
lainnya sehingga dapat meningkatkat pemakaian siswa-siswa SMK tersebut. Pada saat ini,
hal-hal tersebut sangat dibutuhkan karena memanfaatkan fasilitas dan teknologi yang sudah
ada yang akan memperlancar bisnis dan kegiatan dalam sekitar kehidupan kita setiap
harinya.

18