Anda di halaman 1dari 9

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH DASAR DWIMA


MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam SD
KELAS/SEMESTER: I (satu)/1 (satu))

Penilaian Alokasi
SK KD Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Pokok Jenis Bentuk Contoh Waktu
tagihan intrumen instrumen
Mengenal 1.1 Menghafal • Melafalkan • Menirukan lafal Al Q.S Al Tugas Lembar Lafalkan 2X30
Al Quran QS. Al Al Fatihah Fatihah dengan Fatihah individu pertanyaa surat Al
surat Fatihah dengan benar (guru/tutor n Fatihah ayat
pilihan dengan benar sebaya) dan 1, ayat 2,
lancar • Mendemons • Mengulang-ulang kelompo dst
trasikan lafal Al Fatihah k
hafalan Al dengan benar Lafalkan
Fatihah (individu/kelompok/ surat Al
• Hafal Al klasikal) Fatihah
Fatihah • Berkompetisi/musa dengan
dengan baqah melafalkan benar
lancar surat Al Fatihah Q.S Al Ikhlas
1.2 Menghafal (individu/kelompok
QS. Al Ikhlas kecil)
dengan Lafalkan
lancar surat Al
• Melafalkan • Menirukan lafal Al
Ikhlas ayat
Al Ikhlas Ikhlas dengan
1, ayat 2,
dengan benar
dst
benar • Mengulang-ulang
• Mendemons lafal Al Ikhlas Lafalkan
trasikan dengan benar surat Al
hafalan Al (individu/kelompok/ Ikhlas
Ikhlas klasikal) dengan
• Hafal Al • Berkompetisi/musa benar
Ikhlas baqah melafalkan
dengan surat Al Ikhlas
lancar (individu/kelompok
kecil)

060613-Silabus PAI-Dwima
060613-Silabus PAI-Dwima
SILABUS

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH DASAR DWIMA


MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam SDLB - A
KELAS/SEMESTER: I (satu)/1 (satu))

Penilaian Alokasi
SK KD Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Pokok Jenis Bentuk Contoh Waktu
tagihan intrumen instrumen
Mengenal 1.3 Menghafal • Melafalkan • Menirukan lafal Al Q.S Al Tugas Lembar Lafalkan 2X30
Al Quran QS. Al Al Fatihah Fatihah dengan Fatihah individu pertanyaa surat Al
surat Fatihah dengan benar (guru/tutor dan n Fatihah ayat
pilihan dengan benar sebaya) kelompo 1, ayat 2,
lancar • Mendemons • Mengulang-ulang k dst
trasikan lafal Al Fatihah
hafalan Al dengan benar Lafalkan
Fatihah (individu/kelompok/ surat Al
• Hafal Al klasikal) Fatihah
Fatihah • Berkompetisi/musa dengan
dengan baqah melafalkan benar
lancar surat Al Fatihah Q.S Al Ikhlas
1.4 Menghafal (individu/kelompok
QS. Al Ikhlas kecil)
dengan Lafalkan
lancar surat Al
• Melafalkan • Menirukan lafal Al
Ikhlas ayat
Al Ikhlas Ikhlas dengan
1, ayat 2,
dengan benar
dst
benar • Mengulang-ulang
• Mendemon- lafal Al Ikhlas Lafalkan
strasikan dengan benar surat Al
hafalan Al (individu/kelompok/ Ikhlas
Ikhlas klasikal) dengan
• Hafal Al • Berkompetisi/musa benar
Ikhlas baqah melafalkan
dengan surat Al Ikhlas
lancar (individu/kelompok
kecil)

060613-Silabus PAI-Dwima
060613-Silabus PAI-Dwima
SILABUS

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : IV (Empat)/1 (satu)

Penilaian
Alokas
Standar Kompetens Materi Pengalaman Bentuk Contoh Sumber/
Indikator Jenis i
Kompetensi i Dasar Pokok Belajar Instrume Instrum bahan
Tagihan waktu
n en
Akhlak
4. Membiasa- 4.1 Menela- Taubat - Membaca kisah -Menceritakan ulangan uraian Mengap 2x40 - Al Qur'an
kan dani Nabi taubat Nabi kisah Nabi harian bebas a Nabi dan
perilaku perilaku Adam AS Adam Adam Adam terjemaha
terpuji taubat (kecakapan bertaub nnya
Nabi hidup: menggali at (Depag)
Adam AS informas -Buku
tentangi Pelajaran
perbuatan- PAI
perbuatan yang
tidak boleh
dilakukan,
kesadaran akan
potensi diri yang - Sikap lembar
dapat berbuat Menunjukkan individu pengamat Skala
salah dan dapat sikap al an sikap
bertauba,) meneladani
taubat Nabi
- Memperaktekkan Adam
cara-cara
bertaubat yang
benar
(kecakapan
hidup:
kesadaran akan
potensi diri)

060613-Silabus PAI-Dwima
SILABUS

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VII (Tujuh)/2 (Dua)

Standar Kompetensi Mater Pengalaman Indikator Penilaian Alokas Sumber,


Kompeten Dasar i Belajar Jenis Bentuk Contoh i Bahan,
si Pokok Tagihan Instrume Instru Waktu atau alat
n men (menit
)
Akhlak
11. 11.1 kerja - Mencari dallil - Menjelaskan Pengama Lembar Aspek- 2x45 Buku Paket,
Membiasa Menjelaskan keras, naqli dan aqli kerja keras, tan observasi aspek modeling,
-kan pengertian tekun tentang tekun, ulet, perilaku yang buku
berperilak kerja keras, , ulet, fungsi dan teliti diamati bacaaan
u terpuji tekun, ulet, dan beriman - Mencontohka berkaiat lain yang
dan teliti teliti kepada n perilaku an relevan,
malaikat kerja keras, dengan Alquran
(kecakapan tekun, ulet, ketekun dan hadits
hidup: dan teliti an,
kesadaran . keraja
akan potensi keras,
dan ketelitia
eksistensi n
diri, serta
kecakapan
menggali
informasi)

- Mendiskusika
n tugas dan
peran
malaikat bagi
kehidupan
manusia
(Kecakapan
hidup:

060613-Silabus PAI-Dwima
kesadaran
akan potensi
dan
eksistensi
diri,
kecakapan
komunikasi
lisan, tulisan,
dan
bekerjasama)

SILABUS
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : X (Sepuluh)/2 (Dua)

Standar Kompetens Materi Pengalaman Indikator Penilaian Aloka Sumber


Kompetens i Dasar Pokok Belajar Jenis Bentuk Contoh si , ahan,
i Tagiha Instru Instrumen Wakt atau
n men u alat
(meni
t)

060613-Silabus PAI-Dwima
Aqidah
8. 8.1 Beriman - Mencari dallil - Menjelask Ulangan Uraian - Bagaima 2x45 Buku
Meningkat Menjelaskan kepada naqli dan aqli an fungsi harian Singkat na sikap Paket,
kan tanda-tanda malaikat tentang fungsi beriman saudara buku
keimanan beriman beriman kepada kepada menangg bacaaan
kepada kepada malaikat malaikat api lain
Malaikat malaikat (kecakapan - Mengemu adanya yang
hidup: kakan bisikan relevan,
kesadaran akan dalil naqli hati yang Alquran
potensi dan dan aqli mengajak dan
eksistensi diri, tentang Ulangan Isian kepada hadits
serta kecakapan fungsi Blok Singat kebaikan
menggali iman ?
informasi) kepada
malaikat - Manusia
- Mendiskusikan . didampin
tugas dan peran gi oleh
malaikat bagi Ulangan Pilihan malaikat
kehidupan Harian Ganda Raqib
manusia dan Atid,
(Kecakapan artinya …
hidup:
kesadaran akan - Fungsi
potensi dan beriman
eksistensi diri, kepada
kecakapan malaikat
komunikasi adalah
lisan, tulisan, untuk
dan menamb
bekerjasama) ah:
a. Percay
a diri
b. Harga
diri
c. Keyaki
nan
d. Kekuat
an
e. Kepasti

060613-Silabus PAI-Dwima
060613-Silabus PAI-Dwima