SURAT KEPUTUSAN KEPALA MTs.

MUHAMMADIYAH 01 RANDUBLATUNG
NOMOR 006 TAHUN 2023

TENTANG

PENETAPAN TIM PENGEMBANG MADRASAH (TPM)

MTs. MUHAMMADIYAH 01 RANDUBLATUNG
TAHUN 2023

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KEPALA MTs. MUHAMMADIYAH 01 RANDUBLATUNG

Menimbang : a. Bahwa dalam rangka melaksanakan Peraturan Menteri

Pendidikan Nasional nomor 19 tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah dipandang perlu
menetapkan Tim Pengembang Madrasah (TPM);
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dalam
huruf a, perlu menetapkan Keputusan Kepala Madrasah
Tsanawiyah Muhammadiyah 01 Randublatung tentang
Penetapan Tim Penyusun Rencana KeIja Madrasah
(RKM) Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 01
Randublatung Tahun 2022;
Mengingat : 1. Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor
369 Tahun 1993 tentang Madrasah Tsanawiyah;
2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003
Nomor 4496) sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013
Nomor 71, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5410);
4. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang
Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007
Nomor 124, Tambahan Lembaran Negara Republik
 Indonesia Tahun 2003 Nomor 4769);
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 ten tang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
6. Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2008
tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar lsi
Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah;
7. Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012
tentang Organisasi dan Tata Kerja Instansi Vertikal
Kementerian Agama (Berita Negara Republik Indonesia
Tahun 2013 Nomor 851);
8. Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013
tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor
1382);
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2016 tentang
Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar
dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia
Tahun 2016 Nomor 953);
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2016 ten tang
Standar lsi Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 954);
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2016 tentang
Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor
955);
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2016 tentang
Standar Penilaian(Berita Negara Republik Indonesia
Tahun 2016 Nomor 897);
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2016 tentang
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada
Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah (Berita Negara Republik
Indonesia Tahun 2016 Nomor 971);
 MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH

MUHAMMADIYAH 01 RANDUBLATUNG TENTANG
PENETAPAN TIM PENGEMBANG MADRASAH (TPM)
MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 01
RANDUBLATUNG TAHUN 2023;
PERTAMA : Menetapkan Guru dan Pegawai sebagai Tim Pengembang
Madrasah (TPM) Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 01
Randublatung Tahun 2023 seperti tersebut pada lampiran I
surat keputusan ini;
KEDUA : Tugas dan tanggung jawab Tim Pengembang Madrasah (TPM)
Tsanawiyah Muhammadiyah 01 Randublatung Tahun 2022
sebagaimana diktum pertama seperti tersebut pada
lampiran II surat keputusan ini;
KETIGA : Semua biaya yang timbul sebagai akibat ditetapkannya
Surat Keputusan ini dibebankan kepada APBM MTs.
Muhammadiyah 01 Randublatung Tahun 2023.
KEEMPAT : Keputusan ini berlaku pada tanggal ditetapkan, dengan
ketentuan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan
akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya sesuai
dengan peraturan yang berlaku;

Ditetapkan di : Randublatung
Pada Tanggal : 07 Januari 2023

Kepala Madrasah,

SITI NORALIYAH,S.Pd.
LAMPIRAN I:
KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 01
RANDUBLATUNG NOMOR 006 TAHUN 2023

TENTANG
PENETAPAN TIM PENGEMBANG MADRASAH (TPM)
MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 01 RANDUBLATUNG TAHUN 2023

TIM PENGEMBANG MADRASAH (TPM)

MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 01 RANDUBLATUNG
TAHUN 2023

Penanggung Jawab : Siti Noraliyah,S.Pd.

Ketua : HERI SANTOSO
Sekretaris : SITI ASIAH
Seksi-Seksi :
1) Seksi Standar lsi : SISMIYATI
2) Seksi Standar Proses : SUKARTI
3) Seksi Standar Penilaian : SITI ULFAH
4) Seksi SKL : ROHAMIN
5) Seksi Sarpras : ZAINUL HAKIM
6) Seksi Tendik : MUNTAYAH
7) Seksi Pembiayaan : SRI MARIYATUN
8) Seksi Pengelolaan : SULASNI
9) Seksi Kesiswaan : SITI KASANAH
10) Seksi Budaya Madrasah : ARIE SUKAMTO
11) Seksi Lingkungan Madrasah : FUAD SAIFUL FAHMI
12) Seksi Karakter : EVI SAATUL KHOMSIYAH
13) Seksi Unggulan Madrasah : ERMIN SETYORINI

KEPALA MADRASAH,

SHOLIKIN
LAMPlRANII
KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 01
RANDUBLATUNG
NOMOR 006 TAHUN 2023

TENTANG
PENETAPAN TIM PENGEMBANG MADRASAH (TPM)
MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 01 RANDUBLATUNG TAHUN 2022

DESKRlPSI
TUGAS

1. Penanggung Jawab Tim.

a. Bertanggung jawab tersusunnya RKM.
b. Berkoordinasi dengan Ketua Tim dalam rangka penyusunan RKM.

2. Ketua Tim Penyusunan RKM.

a. Bersama Tim menyusun agenda Kegiatan penyusunan RKM.
b. Membagi tugas keseluruh tim penyusun RKM.
c. Memonitor dan mensupervisi pelaksanaan penyusunan RKM
kemasing-masing bagian.
d. Melaporkan progres report masing-masing bagian ke Kepala
Madrasah.

3. Sekretaris Tim Penyusun RKAM.

a. Membuat laporan pelaksanaan penyusunan RKM ke Ketua Tim.
b. Membuat laporan hasil penyusunan RKM.

4. Anggota Tim Penyusunan RKM.

a. Seksi Standar lsi.
1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standarisi tahun
sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standarisi.
4) Merumuskan dan mengusulkanjenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

b. Seksi Standar Proses.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
proses tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar proses.
4) Merumuskan dan mengusulkan jenis kegiatan
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan

c. Seksi Standar Penilaian.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
penilaian tahun sebelumnya.
 2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar penilaian.
4) Merumuskan dan mengusulkan jenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

d. Seksi Standar Kompetensi Lulusan.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
Kompetensi lulusan tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar kompetensi
lulusan.
4) Merumuskan dan Mengusulkan jenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

e. Seksi Standar Sarana Prasarana

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
Sarpras tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar Sar-pras.
4) Merumuskan dan mengusulkan jenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

f. Seksi Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
Tendik tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan stan dar Tendik.
4) Merumuskan dan mengusulkan jenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

g. Seksi Standar Pembiayaan.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
Pembiyayaan tahun sebelumnya.
2) Mencatatkendalapelaksanaankegiatan
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar Pembiyayaan.
4) Merumuskan dan Mengusulkan jenis kegiatan.
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

h. Seksi Standar Pengelolaan.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
Pengelolaan tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar Pengelolaan.
4) Merumuskan dan Mengusulkan jenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

i. Seksi Standar Kesiswaan.

1) Mengevaluasi dan mengidentifIkasi pelaksanaan standar
Kesiswaan tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar Kesiswaan.
4) Merumuskan dan Mengusulkan jenis kegiatan .
 5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

j. Seksi Standar Budaya Madrasah.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
budaya madrasah tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar budaya
madrasah.
4) Merumuskan dan Mengusulkan jenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

k. Seksi Standar Lingkungan Madrasah.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
lingkungan madrasah tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar lingkungan
madrasah.
4) Merumuskan dan Mengusulkan jenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

l. Seksi Standar Karakter.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
lingkungan madrasah tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar lingkungan
madrasah.
4) Merumuskan dan Mengusulkan jenis kegiatan
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

m. Seksi Standar Unggulan Madrasah.

1) Mengevaluasi dan mengidentifikasi pelaksanaan standar
lingkungan madrasah tahun sebelumnya.
2) Mencatat kendala pelaksanaan kegiatan.
3) Mencatat keberhasilan pemenuhan standar lingkungan
madrasah.
4) Merumuskan dan Mengusulkan jenis kegiatan .
5) Mengusulkan strategi pelaksanaan pemenuhan.

KEPALA MADRASAH,

Siti Noraliyah,S.Pd.