Lampiran 3: Lembar Evaluasi Diri
Guru Penggerak
LEMBAR EVALUASI DIRI GURU PENGGERAK
NAMA Dimas RIAD (
ASALSEKOLAH =: 4)
P 6 Jakarta
KATEGORI- KOMPETENS!
EVALUASI DIRITERHADAP KOMPETENSI
Pertanyaan Panduan:
+. Kompetensi apa yang sudah Anda milikjlakukan?
2. Kompetensi apa yang perlu Anda tingkatkan?
3. Apa yang menjadi tantangan Anda dalam melakukan
kompetenst ini sebelumnya?
PENGEMBANGAN DIRI & ORANG LAIN
‘Menunjukkan praktik
pengembangan diri berdasarkan
kesadaran dan kemauan pribadi.
‘Mengembangkan kompetensi
warga sekolah untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran.
Berpartisipasi aktif dalam jejaring
dan organisasi yang relevan
dengan kepemimpinan sekolah
untuk mengembangkan karier.
Menunjukkan kematangan
spiritual, moral, dan emosi untuk
berperilaku sesual dengan kode
tik
T Mampu mend son clr m2
PIA aor Te derigan alte
pon dulougnya
Lays ters momdim bay yor) eto!
lea wnuyaran & bidalg Teen ty.
ihgor mas: Seiring Langan yore
hag An Sammon Yaa g forba Canggih
3 Torus up date slille yous Cvdeghi-
Apher oa Gfmrena wrepyl luren Aly
suhag tmgzel yang hiliy dan
margaret Lea lahkorar
nie ts le la on Trawel
€
KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
‘Memimpin upaya pengembangan
lingkungan belajar yang berpusat
pada murid
Memimpin.perencanaan dan
pelaksanaan proses belajar yang
berpusat pada murid.
‘Memimpin refleksi dan perbaikan
kualitas proses belajar yang
berpusat pada murid.
Melibatkan orang tuajwall murid
sebagai pendamping dan sumber
belajar di sekolah.
[1 @dajar Lompctang: re doyag tk 41
berqysat men glen Meet cad
le sahar dw bel oben dello meng -
hadap; peck em bang an word
[> i vifany dan pte ony tir)
a dang muacul bapa disaderi
be kla bacfem wreghie ried
Peseta ditKEPEMIMPINAN MANAJEMEN.
‘SEKOLAH
= Mengembangkan dan
‘mewujudkan visi sekolah yang
berorientasi pada murid
= Memimpin dan mengelola
program sekolah yang berdampak
pada murid.
pe Foeiol
>.
luis $e uanpo Px, lnk
ined Cag el
i gl
KEPEMIMPINAN PENGEMBANGAN
SEKOLAH
Memimpin program
pengembangan sekolah untuk
mengoptimalkan proses belajar
murid dan mendukung kebutuhan
masyarakat sekitar sekolah yang,
relevan
~ Melibatkan orang tua/wali murid
dan masyarakat dalam
pengembangan sekolah
L.
3,
Stet
oh ada o igan
Melé Uwe om mn
porta Lue a ite
_Meorsoriobczesibe. dengan (echt l/s
wiley seeolo
Men sosrol Sas! jeg logon drsghe/
wh pero
meee ln dengan, wel &
ic 2 Cerkaporlingn
2 Sam es meee