9.

Sebuah magnet batang dipotong-potong menjadi tiga

bagian. Susunan kutub-kutub magnet yang benar
adalah ....

UJIAN TRY OUT

SMP AL-MIFTAH TERPADU
PALENGAAN PAMEKASAN
TahunPelajaran 2015-2016

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/ Tanggal :
Kelas : IX (Sembilan)

Waktu :

A. Pilih salah satu jawaban yang tepat

10. Perhatikan garis gaya magnet di sekitar kawat
1. Daerah pada magnet yang gaya magnet-nya terkuat
disebut ....
a. magnet c. kutub magnet
b. medan magnet d. garis gaya magnet
2. Daerah di sekitar magnet yang terdapat gaya-gaya
magnet disebut ....
a. kutub magnet c. garis gaya magnet
b. medan magnet d. magnet elementer
3. Dari bahan-bahan berikut, yang bukan bahan magnetik Apa yang terjadi dengan jarum galvanometer ketika
adalah .... magnet digerakkan mendekati dan menjauhi
a. gelas b. kobalt c. besi d. nikel kumparan berulang-ulang?
4. Jika jarak antara dua kutub magnet dijauhkan, maka a. menyimpang ke kanan menunjuk angka
gaya magnet yang timbul .... maksimum.
a. tetap c. menjadi nol b. menyimpang ke kiri kemudian kembali ke angka
b. bertambah d. berkurang nol lalu diam.
5. Jika magnet batang dipotong menjadi tiga bagian, c. menyimpang ke kiri dan ke kanan hingga magnet
maka bagian yang tengah .... berhenti bergerak.
a. tidak bersifat magnet d. tetap diam menunjuk angka nol karena medan
b. hanya memiliki kutub utara magnetnya berubah-ubah.
c. hanya memiliki kutub selatan 16. Perhatikan faktor-faktor berikut!
d. memiliki kutub utara dan selatan 1. Jumlah lilitan kawat
6. Perhatikan gambar di bawah ini. i iii 2. Kekuatan gaya magnet
3. Panjang kumparan kawat
4. Diameter kumparan 5. Kecepatan gerak magnet
Faktor-faktor yang mempengaruhi GGL induksi
adalah ....
a. 1,2, dan 3 c. 2,3, dan 4
b. 1,2, dan 5 d. 2,4, dan 5
17. Perbedaan antara generator dengan motor listrik
adalah ....
a. generator menggunakan magnet tetap dan
kumparan, sedangkan motor listrik menggunakan
Sifat magnet batang yang benar ditunjukkan magnet sementara dan kumparan
gambar .... b. generator mengubah energi panas menjadi energi
a. ii dan iii c. ii dan iv listrik sedangkan motor listrik mengubah energi
b. i dan ii d. i dan iv kimia menjadi energi gerak
7. Perhatikan gambar di samping. c. motor listrik mengubah energi gerak menjadi
Bagian yang menunjukkan energi listrik sedangkan generator mengubah
sudut inklinasi adalah .... energi listrik menjadi energi gerak
a. 1 dan 3 d. motor listrik mengubah energi listrik menjadi
b. 1 dan 4 energi gerak sedangkan generator mengubah
c. 2 dan 3 energi gerak menjadi energi listrik
d. 3 dan 4 18. Generator arus searah dapat diubah menjadi generator
8. Sudut antara jarum kompas dengan arah utara arus bolak-balik dengan cara mengganti ....
sebenarnya disebut .... a. jenis kumparan dengan kumparan yang arah
a. inklinasi b. deklinasi c. kutub d. bumi lilitannya terbalik
b. cincin belah dengan cincin luncur

Ujian Akhir Semester (UAS) Genap tahun pelajaran 2015-2016 IPA Terpadu Kelas IX
 c. cincin luncur dengan cincin belah b. merahmuda 50% d. putih 50%
d. magnet tetap dengan magnet sementara 30. Makhlukhidup yang memilikisatukromosomadalah ....
a. nyamuk c. siput
19. Lampu pijar dihubungkan pada trafo seperti gambar! b. bakteri d. kucing
31. Apabilaada 20
macamkromosompadasetiapselmakhlukhidup,
setiapselgametnyaakanmemilikikromosom ....
a. 20 pasang c. 10 pasang
b. 5 pasang d. heterozigot

Ternyata lampu menyala redup. Agar lampu

menyala makin terang, yang harus dilakukan 32.Penemuanbibitunggulpadahewandantumbuhandilakuk
adalah .... anmelaluiproses ....
a. tegangan primernya dinaikkan a. seleksialam c. hibridisasi
b. kumparan sekundernya diperbanyak b. adaptasi d. sterilisasi
c. kumparan primernya diperbanyak 33. Penyebab manusia melakukan rekayasa reproduksi
d. kumparan sekundernya dikurangi adalah sebagai berikut, kecuali ....
a.inginmeningkatkanhasilproduksi pangan
20. Perhatikan skema trafo berikut! b. produksipertanian yang semakin turun
c. semakinbanyaknyahama yang menyerang
tumbuhan
d. manusiainginmendapatkananak tanpa menikah
34. Perbedaan kloning dengan bayi tabung adalah ....
a. pada kloning terjadi perkembangbiakan generatif
b. pada bayi tabung membutuhkan sel telur
c. pada kloning membutuhkan sel kelenjar mamae
d. padakloningperkembanganembrionyaterjadi di
uterus
Jenis trafo step down ditunjukkan oleh gambar 35. Keuntungan dari bercocok tanam secara hidroponik
nomor .... adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 a. hanya menggunakan lahan yang sempit
21. Trafo dapat mengubah tegangan listrik dari 180 V b. hemat pupuk
menjadi 12 V. Jika kuat arus sekundernya 3A, kuat c. rentan terhadap penyakit yang berasal dari dalam
arus listrik pada kumparan primer adalah .... tanah
a. 45A b. 4,5A c. 2A d. 0,2A d. resisten terhadap penyakit yang berasal dari dalam
22. Kumparan primer sebuah trafo 600 lilitan dan tanah
kumparan sekundernya 120 lilitan. Jika trafo 36. Bagian tumbuhan yang baik untuk dijadikan objek
dihubungkan pada tegangan listrik PLN 220 V, kultur jaringan adalah ....
tegangan sekunder trafo tersebut adalah .... a. ujung daun pangkal batang
a. 44V b. 55V c. 550 V d. 110 V b. tengah daun dan ujung akar
23. Bagiansel yang c. ujung akar dan ujung batang
mempengaruhipenurunansifatadalah .... d. daun muda dan akar muda
a. inti sel dan ribosom 37. Di bawah ini adalah produk bioteknologi, kecuali ....
b. nukleus dan nukleolus a. antibiotika b. tempe c. susu d. es krim
c. kromosom dan gen 38. Pada bioteknologi modern, yang diandalkan adalah ...
d. kromosom dan genetik a. reproduksi organisme
24. Genotipe yang tersusundarisifatdominansaja (AA) b. rekayasa genetika
atauresesifsaja (aa) disebut .... c. mikroorganisme
a. heterozigot c. dominan d. organisme
b. homozigot d. resesif 39. Yang merupakan contoh dari bioteknologi
25. Sifatturunan yang konvensional adalah ....
bisadiamatidenganmataadalahsifat .... a. oncom b. enzim c. penicillin d. Interferon
a. dominan c. resesif 40. Dalam pembuatan tempe, agen biologi yang
b. genotipe d. fenotipe bertindak adalah ....
26. Penggabungansifatdariduamakhlukhidupdisebut .... a. saccharomycessp c. aspegilus wentii
a. genotipe c. galurmurni b. rizopus oryzae d. lactobacillus vulgaris
b. fenotipe d. persilangan
27. persilangan dengan dua sifat beda disebut....
a. monohibrid c. trihibrid B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan
b. dihibrid d. Polihibrid tepat!
28. Jumlah kromosom kelamin manusia adalah....
a. 23 b. 26 c. 45 d. 46 1. Jelaskan cara membuktikan bahwa arus listrik
27. Tanaman rasa dapat menghasilkan medan magnetik!
manishomozigotdominandisilangkandengantanaman 2. Jika kawat lurus dan kawat melingkar dialiri arus
rasa masamhomozigotresesif. Jika A = rasa manis, yang sama, maka kawat manakah yang
a= rasa masam, berapajumlahfenotipe 2 rasa menghasilkan medan magnet lebih kuat?
masam? Jelaskan!
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 3. Jelaskan bagaimana bekerjanya bel listrik! 5.
29. Bungawarnamerah (MM) Apakah perbedaan antara elektromagnet dengan
disilangkandenganbungawarnaputih (mm) magnet permanen?
bersifatintermediet. Warnaturunan yang 4. Transformator menurunkan tegangan 1200 V
akandihasilkanadalah .... menjadi 120 V. Jika kumparan primer memiliki
a. merahmuda 100% c. putih 100%
Ujian Akhir Semester (UAS) Genap tahun pelajaran 2015-2016 IPA Terpadu Kelas IX
 100 lilitan, berapakah jumlah lilitan kumparan
sekundernya?
5. Mengapa bioteknologi dapat mengubah
kehidupan makhluk hidup?

SelamatMengerjakan . . . .!

6.

Ujian Akhir Semester (UAS) Genap tahun pelajaran 2015-2016 IPA Terpadu Kelas IX