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Medidas de tendencia central (Localizacin)

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Media Aritmtica Mediana Moda

Media Aritmtica La media aritmtica de n observaciones de la variable X se denotar por el smbolo

y se define como la suma de ellas dividida por n. Simblicamente:

Ejemplo: La media aritmtica de los nmeros 3, 9, 12, 5 y 6 es:

Si se grafican estos puntos se obtiene:

En la figura es claro que la media aritmtica corresponde geomtricamente al punto de equilibrio de los datos. En una tabla de frecuencias, la media aritmtica se calcula suponiendo que todas las observaciones en una clase son iguales a su valor medio (mi), por lo que la contribucin de la i-sima clase a la suma es fimi. Por lo tanto, se calcula la media por la ecuacin:

Esta ecuacin tambin puede re-escribirse como:

Donde: fi = frecuencia de la clase i-sima mi = Valor medio de la clase i-sima fRi = Frecuencia relativa de la clase i-sima

Ejemplo: Calcular la media de la siguiente tabla de distribucin de frecuencias:


intervalos Punto medio Conteo fi fAi FRi FRAi

(07.7 , 11.7] (11.7 , 15.7] (15.7 , 19.7] (19.7 , 23.7] (23.7 , 27.7] (27.7 , 31.7] (31.7 , 35.7] (35.7 , 39.7]

de clase (mi) 9.7 13.7 17.7 21.7 25.7 29.7 33.7 37.7 TOTAL

||||| ||||| ||||| ||| ||||| ||||| ||| ||||| ||||| ||||| ||||| |||| ||||| ||||| ||||| || ||||| ||||| ||| |||| |

18 13 24 17 13 0 4 1 90

18 31 55 72 85 85 89 90 90

18/90 13/90 24/90 17/90 13/90 0/90 4/90 1/90 90/90

18/90 31/90 55/90 72/90 85/90 85/90 89/90 90/90 90/90

Se tiene la siguiente formula: Se van a tomar todos los valores de la tabla de la columna fi y mi ; se va a sustituir en la frmula anterior y queda como:

Tambin la media se puede calcular con la formula: Al tomar los datos de la Tabla de Frecuencias para fRi y mi y sustituirlos en la frmula el resultado queda de la siguiente manera:

Note que los resultados soun un poco diferentes por el nmero de decimales utilizados para los calculos.

Ejercicios de Medias

Mediana La mediana (Me) de un conjunto de n nmeros ordenados de menor a mayor, es el nmero central en el arreglo. Si n es un nmero impar (non), slo hay un valor central en el arreglo. Si n es un nmero par, hay dos valores centrales y la mediana debe tomarse como la media aritmtica de estos dos valores.

Ejemplo: Calcular la mediana de los nmeros 3, 9 , 12, 5 y 6

Primero hay que ordenar los nmeros de menor a mayor: 3, 4, 6, 9, 12

Despus se debe verificar si el valor de n es par o impar (non), en caso de ser par se toman los dos valores que estn en el centro. Como en este caso n = 5 (nmero non), hay un solo valor central, el 6 y ste es el valor de la mediana, es decir:

Me = 6

Ntese que la mediana es un valor ms tpico del conjunto anterior que la media aritmtica:

Ejemplo: Se tienen las siguientes edades tomadas de un grupo de 10 estudiantes del grupo del curso de Introduccin a los Diseos Experimentales del Colegio de Postgraduados, se desea conocer cual sera su media y cul sera su mediana. 25, 27, 35, 28, 30, 24, 25, 29, 32, 37
a. Clculo de la media:

b. Clculo de la mediana:

Primero se ordenan los datos de menor a mayor: 24, 25, 25, 27, 28, 29, 30, 32, 35, 37 Puesto que n = 10(nmero par), hay dos valores centrales, que son 28 y 29. La mediana es la media aritmtica de estos dos valores. Es decir

Para localizar la mediana en una tabla de frecuencias slo busque los valores que indiquen aproximadamente la mitad de la frecuencia relativa acumulada (aproximadamente el 50%), ya que la mediana es un valor que divide a los datos en mitades.

Como los datos son 90 (nmero par) la mediana esta localizada entre la observacin cuadragsima quinta y cuadragsima sexta (45a y 46a) que corresponde al intervalo entre 15.7 y 19.7 como se muestra en la tabla:

intervalos (07.7 , 11.7] (11.7 , 15.7] (15.7 , 19.7] (19.7 , 23.7] (23.7 , 27.7] (27.7 , 31.7] (31.7 , 35.7] (35.7 , 39.7]

Punto medio de clase (mi) 9.7 13.7 17.7 21.7 25.7 29.7 33.7 37.7 TOTAL

Conteo ||||| ||||| ||||| ||| ||||| ||||| ||| ||||| ||||| ||||| ||||| |||| ||||| ||||| ||||| || ||||| ||||| ||| |||| |

fi 18 13 24 17 13 0 4 1 90

fAi 18 31 55 72 85 85 89 90 90

FRi 18/90 13/90 24/90 17/90 13/90 0/90 4/90 1/90 90/90

FRAi 18/90 31/90 55/90 72/90 85/90 85/90 89/90 90/90 90/90

Otra forma de clculo sera utilizando la siguiente frmula:

Donde: Me es mediana. L es Lmite inferior de la clase mediana. n es Tamao de muestra. FA es Frecuencia Acumulada precedente a la clase mediana. f es Frecuencia absoluta de la clase mediana. c es amplitud del intervalo de clase. De la tabla anterior se han tomando los valores necesarios para sustituir en la frmula y obtener el valor de la Mediana: L = 15.7

n = 90 FA = 31 f = 24 c=4 Al sustituir en la formula queda la siguiente expresin:

Ejercicios de Medianas

Moda La moda (Mo) de un conjunto de datos es el valor (si existe) que ocurre con mayor frecuencia. Si es un valor nico decimos que la distribucin de frecuencias es unimodal, si tiene dos o ms valores con la misma frecuencia mxima, decimos que la distribucin es bimodal, trimodal, entre otras.

La moda es una medida de tendencia central que es poco usada por las siguientes razones: a) Puede ocurrir que no exista. b) A menudo no es un valor nico.

Retomando el ejemplo de las edades tomadas de un grupo de 10 estudiantes del grupo del curso de Introduccin a los Diseos Experimentales, el clculo de la moda sera: 25, 27, 35, 28, 30, 24, 25, 29, 32, 37

La moda de este conjunto de datos es 25 puesto que tiene una frecuencia de 2, mientras los dems valores tienen una frecuencia de 1.

Si se comparan los valores obtenidos por este conjunto de datos se tiene:

No siempre los datos obtenidos por la media, la mediana y la moda coinciden, este es un ejemplo en el cual se nota ms este concepto.

En una tabla de frecuencias, la moda se define como el valor medio de la clase cuya frecuencia tiene el valor numrico mayor, la cual recibe el nombre de clase modal.

intervalos (07.7 , 11.7] (11.7 , 15.7] (15.7 , 19.7]

Punto medio Conteo de clase (mi) ||||| ||||| ||||| ||| 9.7 ||||| ||||| ||| 13.7 ||||| ||||| ||||| ||||| |||| 17.7

fi 18 13 24

fAi 18 31 55

FRi

FRAi

18/90 18/90 13/90 31/90 24/90 55/90

(19.7 , 23.7] (23.7 , 27.7] (27.7 , 31.7] (31.7 , 35.7] (35.7 , 39.7]

21.7 25.7 29.7 33.7 37.7 TOTAL

||||| ||||| ||||| || ||||| ||||| ||| |||| |

17 13 0 4 1 90

72 85 85 89 90 90

17/90 13/90 0/90 4/90 1/90 90/90

72/90 85/90 85/90 89/90 90/90 90/90

Los valores obtenidos utilizando la tabla fueron: Mo = 17.7 que es el punto medio del intervalo donde la frecuencia absoluta (24) es mayor que los dems, y es de tipo unimodal.

Ejercicios de Modas