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Forma: lo indica el manual, es la presentación del trabajo. Está compuesto por:

Páginas Preliminares

Capítulo I El Problema

  • Planteamiento

  • Formulación

  • Objetivos

  • justificación

Capítulo 2 marco Teórico

  • antecedentes

  • Bases Teóricas

Capítulo 3

  • Nivel de Investigación

  • Diseño de Investigación

  • Población y Muestra

  • Técnicas e Instrumentos.

Alcances

Limitaciones

Justificación

Fondo: Son los elementos cognitivos

Marco Teórico:

Antecedentes: son trabajos de investigación, artículos científicos que tocan variables similares al nuestro.

Datos: (año) Apellido e Inicial del Nombre. Universidad donde se desarrolló y para optar a que título

No debe exceder de 5 años.

Se toma del resumen los elementos constitutivos de la Metodología y las principales conclusiones.

Relación de los Antecedentes: Los antecedentes no solo se relacionan con el trabajo de investigación porque tocan las mismas variables, además de esto:

Permiten identificar las causas del problema.

Ayudan a desarrollar el objetivo de investigación.

Elaboración del cuadro de variables

Contrastan el abordaje teórico.

contrastan el abordaje legal.

ayudan a desarrollar el marco metodológico.

La investigación aunque formalmente empiece por el capítulo 1, inicia en el marco metodológico ya que se debe conocer lo que se va a investigar para poder realizar el estudio.

Algunos mitos de Investigación:

Reseña Histórica de la empresa: si se desea se puede desarrollar, pero no es obligatorio ya se está realizando una breve reseña al momento de plantear al problema a nivel micro.

Glosario, este se debe desarrollar obligatoriamente solo cuando se emplea un lenguaje muy técnico a lo largo del trabajo de investigación, al usarse palabras en otro idioma que estén insertos en el planteamiento. Realizarlo con términos como Almacén, inventario etc. es un mito.

Teoría

Científicamente un conocimiento teórico irá mejorando sus imperfecciones a medida de que va evolucionando y verificándose.

No se puede realizar un trabajo de investigación si no conozco la teoría

El índice permite construir lógica, exhaustiva y sistemáticamente el marco teórico.

Ej.: Variable 1--> Estructura de Costos

Autor A

Autor B

Índice:

 

Índice:

Concepto de Costos Elementos Características

Concepto de Costos Elementos Características

Teoría

Estructura

Estructura

 

Importancia del Marco Teórico:

Nos permite revisar sistemáticamente la bibliografía. De acuerdo a los diagnósticos se va a la teoría.

Tomo lo que necesite de cada autor y reviso que conceptos sustentan la 1era variable de manera exhaustiva. Cuando agote la información de la primera voy a la 2da variable Optimización de Información contable

Concepto de Optimización

Información Contable

o

o

Estados Financieros

Elementos de los Estados Financieros.

Construcción de las bases Teóricas: Niveles de Títulos y Subtítulos

CAPITULO II Marco TeóricoSubtitulo de 1er Nivel

"Cita

Antecedentes

Bases Teóricas

Costos

Elementos (Subtitulo de 2do Grado.)

Que tanta información va en el Marco teórico? Se verá cuanta información se pondrá en las Bases Teóricas de acuerdo a la bibliografía recomendada.

Utilidad de la Teoría

Al ser exhaustivo y revisar la base teórica, esto indicara a dónde va la investigación

Las variables reflejan el título de la investigación

Capítulo III Marco Metodológico

Marco metodológico de un trabajo de Investigación de Ciencias Sociales

Diseño: no experimental- Bibliográfico. Tipo de Investigación: campo documental

Nivel de Investigación: Descriptivo-

Nivel de Investigación: Descriptivo-

Explicativo

Evaluativo Proyectivo **De acuerdo a lo que se busca en la investigación**

Nos indica el camino que siguió el investigador según el enfoque paradigmático en este caso el Positivismo.

Características

  • 1. Buscar el procedimiento más idóneo para conseguir la verdad.

Diseño de Investigación:

Lo que le permite al investigador saber qué hacer con las variables. Hasta donde se permite acercársele a la variable.

No experimental: En las ciencias sociales el diseño es no experimental porque no se

puede manipular la variable de manera deliberada. Experimental: Condiciones Estrictamente ControladasLaboratorio.

Los de Ciencias de la Salud si pueden realizar tesis experimentales. Bibliográfico: Cuando se hace una investigación documental se va a la teoría.

Tipo de Investigación

Campo: existe un lugar donde se acercará a buscar los datos, es donde está la muestra, dan respuesta a los objetivos específicos operativos.

Documental: Porque se revisó una cantidad de bibliografía para dar respuesta a los objetivos específicos operativos.

Nivel de la Investigación

Sirve para saber hasta dónde se conoce el tema de investigación.

Exploratoria: Cuando nos acercamos al tema buscando la información.

Los niveles son recurrentes para estar en el descriptivo se debe antes ser exploratorio.

Descriptivo: porque permite usar el método científico.

******Están relacionados con los objetivos generales*****

Explicativo: Contiene Exploratorio+Descriptivo.

Está relacionado con análisis.

Evaluativo: Exploratorio+descriptivo+Explicativo

Que debe contener las conclusiones? Valorar, estimar la efectividad del proceso mediante una escala creada por el investigador, que la calificara deficiente, optimo, etc.

Proyectiva: Explorar+Descriptivo+Explicativo+Evaluativo

Son los proyectos factibles.

Recolección de Datos

Conjunto de procedimientos que a través de instrumentos se recolectaran los datos.

Todos los instrumentos llevan a un Paradigma.

Todos los instrumentos menos la ficha dan respuesta a los objetivos operativos.

Técnica Instrumento Estructurada Observación Recolectar la información a través de los sentidos, puede ser Directa y
Técnica
Instrumento
Estructurada
Observación
Recolectar la información a través de los
sentidos, puede ser
Directa y participativa
Cuando estoy evidenciando el fenómeno
Cuaderno de notas
Guías de Observación
Lista de cotejo
Estos instrumentos son propios del
investigador. Se presenta en los anexos
No estructurada
Indirecta y No participativa
La información es suministrada por un
tercero.
Estructurada: solo documento lo
que necesito sin importar los
demás elementos.
No estructurada: escribo sobre
Campo : existe un lugar donde se acercará a buscar los datos, es donde está la
 

todo el proceso. La guía de observación es la carta bajo la manga del investigador, se pueden anexar fotos en ella. Permite que el trabajo de investigación no se caiga porque estará lo que se evidencia en la investigación. Esto lo hará confiable.

Encuesta

Cuestionario

Puede ser oral, dan opciones. No se debe

Serie de preguntas, varía de acuerdo a las

confundir con la entrevista.

respuestas, ya que puede ser:

Es un formato que se le pasa a la muestra, se

Dicotómico: tiene dos índices de

le dan opciones para que respondan sin dar una opinión personal.

respuesta. Si o No. Policotomico (Licket): existe un abanico de respuestas. desde lo más afirmativo a lo más negativo. De siempre a nunca. Ambos tipos tienen un índice de respuestas cerrado. Con este instrumento puedo cuantificar.

Entrevista

Guion de Entrevista

Permite recolectar información profunda de

Puede ser:

un fenómeno a través de alguien de manera textual. Permite detectar cosas que la encuesta no

  • Estructurada: Se llevan las preguntas ya planteadas, el investigador no interviene en la entrevista.

puede, inferir por diversos elementos. Se puede valorar a través de la entrevista Se consiguen verdades relativas ya que se

  • No estructurada: de acuerdo a las respuestas se originan las preguntas subsiguientes.

trabaja a nivel cualitativo, es más subjetiva. Se llaman Informantes Claves, no muestra, de ellos se extraen Nodos Contractuales que al final se teorizaran. Desde esta técnica la realidad es específica de un grupo, no es generalizable. Pertenece al paradigma cualitativo, pero se puede emplear en el cuantitativo si se especifica que la investigación tendrá dos momentos, cuantitativa cuando se emplea la encuesta y las otras técnicas y cuantitativa cuando se usa la entrevista, cuyos resultados se teorizaran.

  • Semiestructurada: se inicia con una pregunta estructurada pero si el informante se desvía del tema se puede estructurar otra pregunta.

Fichaje

Ficha

Se realizan en las investigaciones de campo y documentales

Dan respuesta a los objetivos teóricos.

Validez de los Instrumentos de Investigacion a través de Juicio experto

Confiabilidad y validez

Son procesos que realza el investigador para dar realza al proyecto.

Se busca personas expertas y metodólogos para la validez

Expertos: revisan los elementos cognitivos del área, temática para hallar a verdad.

Metodólogos: verifican los elementos metodológicos de los instrumentos.

Proceso de confiabilidad:

Para la búsqueda de la confiabilidad se debe aplicar el instrumento y los estadígrafos para cada instrumento:

Kuder y RicharsonDicotómico

Alfa de Cronbachpolicotómicos

ReproductibilidadMixto.