DAYAH TAHFIDZUL QUR’AN IMAM SYAFI’I

‫دايه تحفيظ القران امام شافعي‬

SMA IT TAHFIDZUL QUR’AN IMAM SYAFI’I
LHOKSEUMAWE - ACEH
Sekretariat : Jalan T. Hamzah Bendahara, Simp. 4, Kec. Banda Sakti Kota Lhokseumawe

UJIAN AKHIR SEMSETER GANJIL TP 2023/2024

NAMA : PELAJARAN : Sejarah Indonesia

NO. UJIAN : KELAS :X

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah artinya....

a. Mempelajari peristiwa sejarah sesuai urutan waktu terjadinya
b. Berpikir secara vertikal dalam mempelajari peristiwa sejarah
c. Melakukan pengelompokan peritiwa sejarah berdasarkan ciri khasnya
d. Sebuah peristiwa sejarah dapat berdiri sendiri tanpa disebabkan peritiwa lainnya
e. Mempelajari peristiwa sejarah dalam kurun waktu yang singkat, tetapi meliputi aspek ruang yang lebih
luas

2. Ciri ciri zaman arkaekum ialah....

a. Belum ada kehidupan
b. Kehidupan purba
c. Sudah ada kehidupan
d. Berlangsung kurang lebih 2 miliar tahun
e. Sudah mengenal peradaban

3. Ciri-ciri manusia purba Meganthropus Paleojavanicus adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. Rahang besar dan kuat
b. Kening menonjol
c. Berbadan besar
d. Hidup dengan cara food producing
e. Hidup dengan cara food gathering

4. Suku bangsa yang merupakan keturunan dari bangsa Proto Melayu adalah….
a. Dayak, Melayu, dan Batak
b. Dayak, Batak, dan Toraja
c. Melayu, Jawa, dan Minangkabau
d. Batak, Jawa, dan Toraja
e. Jawa, Toraja, dan Minangkabau

5. Manusia purba memiliki aktivitas sederhana berupa food gathering, artinya ....
a. manusia purba mengambil makanan secara langsung dari alam
b. kebiasaan menyimpan dan mengolah hasil alam
c. manusia memiliki daya cipta yang tinggi sesuai dengan lingkungan tinggal
d. tinggal berpindah-pindah dari tempat satu ke tempat lainnya
e. hidup menetap pada suatu wilayah

6. Tumpukan sampah dapur atau sisa-sisa makanan yang membatu, biasanya terdiri dari kulit kerang dan siput
adalah ....
a. flake culture
b. kjokkenmoddinger
c. hache courte
d. sarcophagus
e. abris saus roche

7. Salah satu dampak yang muncul dari dikenalnya teknologi perunggu bagi masyarakat bercocok tanam
adalah....
a. Masyarakat mulai menerapkan teknologi itu untuk pembuatan peralatan
b. Peralatan batu ditinggalkan sama sekali
c. Dalam kontak budaya itu, masyarakat berburu tetap bertahan
d. Seluruh ragam peralatan yang dibuat semuanya meniru dengan bangsa asal
e. Penduduk asli tidak bisa menggunakan dan menerapkan budaya itu

8. Perekembangan kerajaan Hindu – Budha di Nusantara di bawa oleh para kaum Brahmana. Maksud dari teori
ini adalah . . . .
a. Di bawa oleh para prajurit dari India
b. Di bawa oleh kaum pendeta atau pemuka agama dari India
c. Di bawa oleh para pedagang dari India
 d. Di bawa oleh rakyat Indonesia sendiri
e. Di bawa oleh orang-orang bangswan di India

9. Dalam salah satu Yupa pada prasasti Kutai tertera keterangan tentang silsilah raja raja kerajaan Kutai.
Berdasarkan keterangan tersebut maka dapat dismpulkan pendiri kerajaan Kutai adalah....
a. Kudungga
b. Mulawarman
c. Aswawarman
d. Purnawarman
e. Adityawarman

10. Yupa merupakan tugu batu bertulis peninggalan dari kerajaan....

a. Sriwijaya
b. Mataram kuno
c. Tarumanegara
d. Kutai
e. Majapahit

11. Kerajaan Kutai terletak di wilayah mana?

a. Jawa
b. Sumatra
c. Kalimantan
d. Sulawesi
e. Sumatera

12. Bagaimana akhir perkembangan Kerajaan Kutai?

a. Ditaklukkan oleh Kerajaan Majapahit
b. Bubar karena konflik internal
c. Ditaklukkan oleh Kerajaan Sriwijaya
d. Berlanjut hingga saat ini sebagai Kutai Kartanegara
e. Diserang oleh kerajaan Tarumanegara

13. Prasasti Kebon Kopi merupakan peninggalan dari kerajaan….

a. Kerajaan Sunda
b. Kerajaan Medang
c. Kerajaan Ho ling
d. Kerajaan Tarumanegara
e. Kerajaan Mataram Kuno

14. Kerajaan pertama yang menguasai maritim di Indonesia serta merupakan pusat pembelajaran agama budha di
wilayah Asia Tenggara dan Timur yaitu kerajaan....
a. Kutai
b. Majapahit
c. Kaling
d. Sriwijaya
e. Mataram

15. Salah satu politik luar negeri kerajaan Sriwijaya adalah dengan menaklukan kerajaan kerajaan yang ada
disekitar Semenanjung Melayu dan Jawa. Tujuan utama kerajaan Sriwijya menyerang kerajaan kerajaan di
wilayah tersebut adalah ….
a. Menyebarkan agama Budha
b. Menghentikan perluasan penyebaran agama Hindu
c. Merealisasikan sumpahnya untuk menyatukan seluruh Nusantara di bawah kekuasaannya
d. Menaklukkan bandar pelabuhan pesaing di kawasan sekitarnya untuk menjaga dominasi
perdagangannya.
e. Membentuk negara persemakmuran bersama ( commonwealth ) diantara kerajaan kerajaan disekitarnya
di bawah kekuasaannya
16. Dari faktor faktor berikut ini , yang bukan faktor pendukung perkembangan kerajaan Sriwijaya adalah …..
a. merupakan kerajaan maritim dengan letak yang sangat strategis diantara jalur perdagangan India dan
Cina
b. Kemajuan pelayaran dan perdagangan antara Cina dan India melalui Asia Tenggara.
c. Runtuhnya Kerajaan Funan di Indocina memberi kesempatan kepada Sriwijaya untuk menggantikan
posisi sebagai Bandar perdagangan di Asia Tenggara.
d. Sriwijaya memiliki armada maritim yang kuat untuk melindungi pelayaran dan perdagangan di
negerinya
e. Sriwijaya aktif membentuk persekutuan militer dengan kerajaan kerajaan besar di nusantara

17. Siapakah nama raja pertama sekaligus pendiri dari kerajaan Singasari…..
a. Raden Wijaya
b. Hayam Wuruk
 c. Ken Arok

d. Purnawarman

e. Gajah Mada

18. Kerajaan Mataram Kuno terdapat dua dinasti yaitu dinasti sanjaya yang beragama Hindu dan dinasti
syailendra yang beragama Budha. Banyak peninggalan dari kerajaan tersebut yang hingga saat ini masih
sangat penting untuk kita tiru yaitu ...
a. Toleransi yang kuat antar umat beragama
b. Pembangunan candi-candi yang megah
c. Pembuatan prasasti-prasasti kerajaan
d. Penyusunan daftar raja-raja mataram
e. Kerja sama raja dengan para biksu

19. Strategi Politik Luar Negeri yang ditempuh oleh Kerajaan Singasari dibawah pimpinan Kertanegara untuk
memperlemah kerajaan Sriwijaya salah satunya adalah dengan melakukan....
a. Ekspedisi Pamalayu
b. Upacara Ashwameda
c. Upacara Vratyastoma
d. Perang Paregreg
e. Perang Bubat

20. Faktor internal yang menyebabkan kemunduran Kerajaan Singasari adalah....

a. Serangan Jayakatwang bekerjasama dengan Aria Wiraraja
b. Serangan bangsa Mongol dibawah pimpinan Kubilai Khan
c. Pemberontakan kaum Brahmana dibantu oleh Ken Arok
d. Pemberontakan para pengawal kerajaan bekerjasam dengan orang dalam istana
e. Keberhasilan Raden Wijaya mendirikan Kerajaan Majapahit

21. Sosok yang dikenal dengan sumpah palapa yang ingin menyatukan seluruh nusantara di bawah kekuasaan
Majapahit bernama…
a. Gajah Mada
b. Jayakatwang
c. Balaputradewa
d. Raden Wijaya
e. Ken Arok

22. Runtuhnya Kerajaan Majapahit di dorong oleh beberapa faktor, salah satunya adalah ....
a. Perang saudara antara Pramodhawardani – Rakai Pikatan dengan Balaputeradewa
b. Perang Bubat antara kerajaan Majapahit dengan kerajaan Sunda Pajajaran
c. Penyerangan Raja Kertanegara dari kerajaan Singasari melalui ekspedisi Pamalayu
d. Perang saudara ( Perang Paregreg ) antara Kusuma Wardani–Wikrama Wardana dengan bhrewirabumi
e. Penyerangan Dapunta Hyang dari kerajaan Sriwijaya karena Majapahit tidak mau tunduk kepada
Sriwijaya
23. Terjadinya akulturasi antara kebudayaan Indonesia dengan kebudayaan India adalah karena kebudayaan India
yang masuk ke Indonesia tidak diterima begitu saja oleh bangsa Indonesia, hal ini disebabkan.....
a. masyarakat Indonesia telah memiliki dasar dasar kebudayaan yang cukup tinggi sebelum masuknya
budaya India
b. masyarakat Indonesia memilki kepercayaan diri yang besar untuk tidak menerima begitu saja budaya
India yang masuk
c. Perkembangan budaya di Indonesia sudah lebih dulu di banding perkembangan budaya di India
d. masyarakat Indonesia tidak berminat untuk meniru budaya dari India
e. budaya yang masuk dari India terlalu sulit untuk ditiru oleh bangsa Indonesia.

24. Candi adalah salah satu contoh bentuk akulturasi budaya Hindu – Budha dengan budaya asli Indonesia karena
bentuk candi di Indonesia merupakan ....
a. Meniru bentuk stupa dari India
b. Meniru bentuk punden berundak-undak dari India
c. Gabungan bentuk stupa dan punden berundak-undak dari India
d. Gabungan bentuk stupa dari India dengan punden berundak-undak dari Indonesia
e. Seni bangun Indonesia dengan India melebur dalam bentuk Candi sehingga unsur seni bangun aslinya
tidak kelihatan lagi

25. Seni pertunjukan wayang adalah salah satu unsur budaya asli Indonesia yang setelah masuknya budaya
Hindu–Budha terjadi akulturasi. Wujud akulturasi budaya Indonesia dengan budaya Hindu–Budha dalam seni
Pertunjukan wayang terdapat pada .....
a. Peralatannya
b. Dalangnya
c. tempat pagelarannya
d. cerita dan tokohnya
 e. waktu pertunjukannya

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Tuliskan karakteristik kehidupan manusia purba pada masa food Ghatering!

2. Tuliskan tujuh kerajaan-kerajaan Hindu-Budha yang pernah berkembang di Indonesia!
3. Jelaskan secara ringkas 5 Teori masuk dan berkembangnya kerajaan Hindu-Budha ke Nusantra!
4. Jelaskan mengapa kerajaan Sriwijaya dan kerajaan Majapahit bisa berkembang sangat pesat dan bertahan
sangat lama?
5. Jelaskan peran penting akulturasi budaya Hindu-Buddha dalam pembentukan identitas budaya Indonesia.
Berikan contoh konkret dari aspek kehidupan sehari-hari, seperti seni, bahasa, dan sistem social!