TUGAS 1 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

NAMA : ARIE FILIANINGSIH

NIM : 858115429

PRODI : PGSD

UPBJJ : UT PONTIANAK

1. Pendidikan Kewarganeraan mempunyai tujuan untuk membentuk warga Negara yang

baik dan cerdas. Menurut pendapat anda apakah tujuan dan Pendidikan kewarganegaraan
telah tercapai dan apakah Pendidikan Kewarganegaraan bermanfaat untuk menunjang
profesi anda saat ini jika dikaitkan dengan prodi atau jurusan yang anda ambil saat ini.
Menjelaskan pendapat anda!

Jawaban : Pendidikan Kewarganegaraan memiliki tujuan untuk membentuk warga negara

yang baik dan cerdas. Tujuan ini mencakup pemahaman akan hak dan kewajiban sebagai
warga negara. Partisipasi dalam kehidupan demokrasi, serta pengembangan sikap
toleransi dan kepedulian terhadap sesama. Tujuan ini dapat dianggap telah tercapai jika
warga negara dapat berpartisipasi secara aktif dalam melindungi negara dari berbagai
Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan Gangguan (ATHG), baik yang berasal dari Negeri
maupun Luar Negeri, dan baik yang berupa fisik maupun non fisik. Pendidikan
Kewarganegaraan memiliki manfaat signifikan dalam mendukung profesi saya sebagai
Guru karena dapat mengembangkan kecerdasan moral dalam menciptakan siswa/i yang
berakhlak mulia serta dapat menciptakan peradaban yang sesuai dengan nilai dan norma
yang berlaku di masyarakat.

2. Sebagai warna Negara Indonesia kita harus ikut berpartisipasi secara aktif dalam
melindungi berbagai bentuk Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan Gangguan (ATHG)
agar dapat mewujudkan ketahanan nasional. Gangguan tersebut bisa berasal dari dalam
 dan luar negeri serta bisa berupa fisik dan non fisik. Uraikan peran anda sebagai
mahasiswa agar dapat melindungi Negara Kesatuan Republik Indonesia dari (ATHG)
baik yang berasal dari dalam dan luar negeri serta berupa fisik dan non fisik dan silahkan
kaitkan dengan jurusan atau prodi yang anda ambil !

Jawaban : Mahasiswa memiliki peran penting dalam menangkal ATHG. Peran

Mahasiswa dalam melindungi Negara Kesatuan Republik Indonesia dari ATHG ialah
dengan memperkuat/memperkokoh ketahanan nasional dengan menjaga Pancasila
sebagai ideolagi Negara, menjaga keutuhan NKRI, memperkukuh persatuan dan kesatuan
bangsa, melaksanakan konstitusi, demokrasi dan tegaknya hukum. Mahasiswa dapat
memberikan ketauladanan sebagai pemuda yang berpendidikan dengan mengedepankan
toleransi dan keharmonisan dalam kehidupan bermasyarakat. Mahasiswa harus mampu
mengembangkan inovasi dan menghargai kearifan lokal agar bangsa ini tidak
ketergantungan terhadap nilai-nilai asing. Mahasiswa dapat menunjukan moralitas dan
karakter yang kuat,

3. Upaya pembangunan integrasi nasional selalu mendapat Ancaman, Tantangan,

Hambatan, dan Gangguan atau yang disingkat dengan (ATHG). Hal tersebut dapat
memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa yang bisa berasal dari dalam dan luar
negeri serta bisa berupa fisik dan non fisik. Apa yang bisa anda lakukan untuk
meminimalisir ATHG jika dikaitkan dengan prodi atau arah yang anda ambil saat ini!

Jawaban : Untuk meminimalisir Ancaman, Tantangan, Hambatan, Gangguan (ATHG) hal

yang dapat dilakukan sebagai berikut :
a. Meningkatkan Kesadaran dan Pendidikan
Dengan meningkatkan pemahaman mengenai nilai-nilai kebangsaan, masyarakat
dapat lebih memahami pentingnya integrasi nasional.
b. Menghormati Keragaman
 Menghargai dan menghormati keragaman budaya, agama, dan suku merupakan
langkah penting dalam memperkuat integrasi nasional. Dengan saling menghormati
kita dapat membangun hubungan yang harmonis di tengah peradaban.
c. Mendorong Dialog dan Diskusi
Mendorong dialog dan diskusi terbuka mengenai isu-isu yang berkaitan dengan
integrasi nasional dapat membantu mengatasin perbedaan pendapat dan memperkuat
pemahaman bersama.
d. Menjaga Keseimbangan Informasi :
Dalam era informasi digital, penting untuk menjaga keseimbangan informasi dan
tidak terprovokasi oleh informasi yang tidak valid atau provokatif yang dapat
memecah belah persatuan.
e. Menggalang Solidaritas dan Kolaborasi
Membangun solidaritas dan kolaborasi antar berbagai elemen masyarakat, termasuk
lintas agama, suku, dan budaya, dapat memperkuat integrasi nasional.
f. Menjunjung Etika Komunikasi
Dalam berkomunikasi, penting untuk menjunjung tinggi etika komunikasi yang
santun, menghormati lawan bicara, dan tidak menyebarkan informasi yang dapat
memecah belah persatuan.
g. Menghargai Kepemimpinan yang Inklusif
Mendukung kepemimpinan yang inklusif dan mampu mempersatukan berbagai
elemen masyarakat merupakan langkah penting dalam meminimalisir ATHG.
h. Mengutamakan Kepentingan Bersama
Fokus pada kepentingan bersama dan kebaikan bersama sebagai bangsa dapat
membantu mengatasi ego sektoral yang dapat mengganggu integrasi nasional.
i. Mengembangkan Program Pendidikan dan Pelatihan
Program pendidikan dan pelatihan mengenai integrasi nasional, toleransi, dan
kerjasama antarberbagai kelompok masyarakat dapat membantu memperkuat
kesadaran akan pentingnya persatuan.
j. Mengambil Tindakan Konkret
 Tidakan konkret seperti turut serta dalam kegiatan sosial, kegiatan keagamaan lintas
agama, atau kegiatan kebersamaan lainnya dapat membantu memperkuat integritas
nasional.

4. Pancasila merupakan dasar dan ideologi bangsa Indonesia yang menjadi pedoman untuk
hidup berbangsa dan bernegara. Kondisi sekarang ini banyak terdapat Ancaman,
Tantangan, Hambatan, dan Gangguan (ATHG) yang dapat merusak ketahanan nasional,
sehingga Pancasila seharusnya diinternalisasikan bukan hanya sekedar dihafalkan agar
ketahanan nasional Negara Indonesia menjadi kokoh.
Lakukanlah bagaimana cara memperkuat ideologi Pancasila sebagai upaya untuk
memperkuat wawasan ideologi Indonesia terkait dengan pembinaan ketahanan nasional!
Sebagai mahasiswa bagaimana cara memperkuat internalisasi pancasila dalam kehidupan
sehari-hari jika dikaitkan dengan prodi atau jurusan yang an da ambil saat ini!

Jawaban : Ideologi Pancasila memiliki arti yang sangat penting bagi bangsa Indonesia
karena Pancasila memiliki beberapa kedudukan dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara di Indonesia.
Adapun inti upaya yang dapat dilakukan dalam rangka penguatan Ideologi Pancasila
untuk memperkuat Wawasan Ideologi Indonesia ialah :
a. Melaksanakan ideologi Pancasila secara konsisten
b. Meningkatkan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara.
c. Melakukan penolakan dan penyaringan secara efektif kepada setiap ideologi yang
masuk atau bahkan bertentangan serta tidak sesuai dengan ideologi dan kepribadian
bangsa.
d. Lebih menumbuhkan kesadaran untuk melaksanakan nilai-nilai luhur Pancasila itu
sendiri.
e. Mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
f. Menempatkan Pancasila sebagai sumber hukum dalam pembuatan peraturan
perundang-undangan nasional.
g. Menempatkan Pancasila sebagai moral dan kepribadian bangsa Indonesia.
h. Pendorongan tumbuhnya pusat pendidikan dan pembudayaan Pancasila sebagai
ideologi secara kreatif dan dinamis agar kesadaran ber Pancasila terjaga dari generasi
ke generasi oleh pemerintah melalui pendekatan budaya.
i. Penguatan kembali nilai-nilai Pancasila di sektor pendidikan.
j. Pemberlakuan penegakan hukum yang adil.
k. Meningkatkan penerapan penghayatan isi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari serta
menjadikannya sebagai pedoman dalam bertindak.

Berikut cara memperkuat internalisasi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari :

a. Percaya dan takwa kepada Tuhan yang maha Esa
b. Bersungguh-sungguh dalam menjalankan ajaran agama
c. Tidak melakukan penistaan terhadap suatu agama
d. Menghormati agama lain
e. Bekerjasama dalam menjaga kerukunan antar umah beragama
f. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban antar sesama
manusia.
g. Keputusan yang adil dalam keputusan tentang urusan bersama
h. Tidak melakukan deskriminasi dengan orang-orang yang dijumpai
i. Tidak berbuat seenaknya kepada orang lain
j. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
k. Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan Negara
l. Mengutamakan kepentingan bangsa di atas pribadi maupun golongan
m. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
n. Menghormati dan menghargai pendapat orang lain
o. Menghormati hak asasi orang lain beserta kewajibannya
p. Menghagai hasil karya orang lain
q. Menjunjung tinggi semangat kekeluargaan dan gotong royong.