CUÉNTAME UN CUENTO

Objetivo: descubrir nuestras

propias actitudes ante los
conflictos. Favorecer el
diálogo y la escucha como
herramientas para
resolverlos.
 ¡DEMOS LA VUELTA AL
 Cuéntame
CUENTO!
un cuento

 Descripción: una de las mejores maneras

de evaluar nuestras actitudes y respuestas
a los conflictos es a través del análisis de
los cuentos clásicos. Propondremos al
grupo trabajar sobre un cuento popular
conocido por todos y todas, el de
Caperucita Roja. Como punto de partida,
uno de ellos explicará el cuento tal y como
lo conocemos. Acto seguido
comentaremos lo sucedido de acuerdo con
 Caperucitagrita con todas sus
fuerzas, pero el malvado lobo engulle
a caperucita de un solo bocado.
 ¿C u á l e s e l
n l a c e q u e
dese
c o n o c é i s ?

¿Qué le
pasa al
lobo, y a
 ¿Quién es el bueno del cuento?
 ¿Y el malo?
 ¿Encontráis esta división en otros ámbitos de vuestra vida?
 ¿Quizás a través de lo que nos muestran en televisión?
 ¿Por qué creéis que los diferentes personajes actuaban de
esa manera?
 ¿Qué creéis que nos contaría el lobo si le preguntáramos
por su versión de lo ocurrido?
 ¿Cómo resuelve el leñador el conflicto?
 ¿Os parece una buena opción? ¿De qué otra manera podría
haberlo resuelto?
 A continuación vamos a inventar un final alternativo a la
historia.
Contemos el
cuento desde el
punto de vista del
lobo?