Tanto/Tan TANTO(A)(S): Para intensificar (con sustantivos) Para qu necesitas tantos bolsos?

? Para hacer comparaciones (con sustantivos) En So Paulo hay tanta contaminacin como en Tokio. TANTO: Para intensificar o ponderar (con verbos) No te preocupes tanto, todo ir bien. Para hacer comparaciones (con verbos) Conozco el oriente tanto como t Con mayor, menor, mejor, peor, ms, menos, antes y despus La fiesta estuvo tanto mejor de lo que esperbamos. TAN: Para intensificar (con adjetivos y adverbios) Llegaste tan deprisa que no pude prepararte un caf Ests tan lejos de m. Para comparar (con adjetivos y adverbios) Nunca haba visto una ciudad tan hermosa como esta. Los espaoles hablan tan rpido como los Argentinos. Cuanto/Cuan CUANTO(A)(S): Para intensificar e indicar cantidad (sustantivos) Me pregunt cuntas sillas quiero en el saln. Mira cuntos juguetes tiene Guillermo! CUANTO: Para intensificar e indicar cantidad (con verbos) Cunto cuestan los tomates? Cunto tenemos que caminar para llegar al centro! Estoy cansado. Har todo cuanto sea necesario
*Lleva tilde en preguntas y exclamaciones (directas e indirectas).

Tanto/Tan TANTO(A)(S): Para intensificar (con sustantivos) Para qu necesitas tantos bolsos? Para hacer comparaciones (con sustantivos) En So Paulo hay tanta contaminacin como en Tokio. TANTO: Para intensificar o ponderar (con verbos) No te preocupes tanto, todo ir bien. Para hacer comparaciones (con verbos) Conozco el oriente tanto como t Con mayor, menor, mejor, peor, ms, menos, antes y despus La fiesta estuvo tanto mejor de lo que esperbamos. TAN: Para intensificar (con adjetivos y adverbios) Llegaste tan deprisa que no pude prepararte un caf Ests tan lejos de m. Para comparar (con adjetivos y adverbios) Nunca haba visto una ciudad tan hermosa como esta. Los espaoles hablan tan rpido como los Argentinos. Cuanto/Cuan CUANTO(A)(S): Para intensificar e indicar cantidad (sustantivos) Me pregunt cuntas sillas quiero en el saln. Mira cuntos juguetes tiene Guillermo! CUANTO: Para intensificar e indicar cantidad (con verbos) Cunto cuestan los tomates? Cunto tenemos que caminar para llegar al centro! Estoy cansado. Har todo cuanto sea necesario
*Lleva acento grfico en preguntas y exclamaciones (directas e indirectas).

Con mayor, menor, mejor, peor, ms, menos, antes y despus Cuanto antes llegamos, mejor para ti. Tienes dos coches, cuntos ms quieres? CUAN: Para intensificar (con adjetivos y adverbios) Cun hermosa es esta ciudad!
* Tambin lleva tilde en preguntas y exclamaciones. ** Este empleo es poco usado y suena arcaico. Slo se utiliza en lenguaje potico. Suele sustituirse por: - Qu + adjetivo/adverbio Qu hermosa es esta ciudad. - (Con) lo + adjetivo/adverbio + que No te imaginas lo hermosa que es esta ciudad. Con lo hermosa que es esta ciudad, viviremos ac.

Con mayor, menor, mejor, peor, ms, menos, antes y despus Cuanto antes llegamos, mejor para ti. Tienes dos coches, cuntos ms quieres? CUAN: Para intensificar (con adjetivos y adverbios) Cun hermosa es esta ciudad!
* Tambin lleva tilde en preguntas y exclamaciones. ** Este empleo es poco usado y suena arcaico. Slo se utiliza en lenguaje potico. Suele sustituirse por: - Qu + adjetivo/adverbio Qu hermosa es esta ciudad. - (Con) lo + adjetivo/adverbio + que No te imaginas lo hermosa que es esta ciudad. Con lo hermosa que es esta ciudad, viviremos ac.