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Guía Teórica – Práctica Escuela Nacional de Administración

de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

I. OPERACIONES BÁSICAS

Propiedades de la Potenciación en R
(1) Multiplicación de Potencias de Igual Base a m ⋅ a n = a m + n , para todo a ∈ R y m, n ∈ Z
am
(2) División de Potencias de Igual Base
n
= a m− n , para todo a ∈ R * y m, n ∈ Z
a
(3) Potencia de un Producto
(a ⋅ b )n = a n ⋅ b n , para todo a, b ∈ R y n ∈ Z

(4) Potencia de una Potencia


(a )
m n
= a m⋅n , para todo a ∈ R y m, n ∈ Z
−n n
⎛a⎞ ⎛b⎞
(5) Potencia con exponente negativo ⎜ ⎟ = ⎜ ⎟ , para todo a, b ∈ R * y n ∈ Z +
⎝b⎠ ⎝a⎠

(6) Potencia con exponente cero a 0 = 1 , para todo a ∈ R *

Ejercicios:

1. Ordenar los siguientes números reales en forma creciente:


3 1 3 1
− 9 ; 50 ; - 0 ; 0,25 ; - 2,6 ; 1,3̂ ; ; - ; π ; e ; ; 2 ; -
2 5 4 9
2. Calcular el mínimo común múltiplo (m.c.m.) y el máximo común divisor (m.c.d.) de los siguientes
grupos de números:

a) 12 , 60 e) 20 , 50 , 100 i) 870 , 64 , 32
b) 20 , 50 f) 320 , 180 , 50 j) 69 , 46 , 23
c) 840 , 20 g) 365 , 185 , 250
d) 18000 , 10000 , 100 h) 180 , 49 , 21

3. Simplificar:

9 5 6 74 1 1 5 1⎛ 3 9 ⎞ ⎡ ⎛ 2 ⎞⎤
a) 3 + ⋅ − −8+ −3+ 2 − + d) ⎜1 + − ⎟ + ⎢2 + 5⎜ − 3 ⎟⎥
10 15 10 24 5 2 6 5 ⎝ 5 10 ⎠ ⎣ ⎝8 ⎠⎦
64 3 9 − 9 1 1 − 4 2 ⎛ 15 8 ⎞ ⎡ 9 ⎛ 2 2 ⎞⎤
b) − ⋅ + + −3 + − ⎜ − ⎟ − ⎢ + 5⎜ − ⎟⎥
45 4 2 −2 5 7 4 5 ⎝ 20 10 ⎠ ⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠⎦
e)
4 5 9 8 5 ⎛ 5 7 ⎞ ⎡1 ⎛ 1 1 ⎞⎤
c) − 9 + +2 + − ⎜ − ⎟ + ⎢ + 2⎜ − ⎟⎥
− 100 7 − 49 10 4 ⎝ 2 10 ⎠ ⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠⎦

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

2 ⎛ 5 4 ⎞ ⎡5 ⎛ 1 3 ⎞⎤ 2 ⎛ 6 2 ⎞ ⎡ 1 ⎛ 9 2 ⎞⎤
+ 3⎜ − ⎟ + − 2⎜ − ⎟⎥ −⎜ − ⎟− +⎜ − ⎟
f) 5 ⎝ 20 10 ⎠ ⎢⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠⎦ 5 ⎝ 2 10 ⎠ ⎢⎣ 2 ⎝ 18 4 ⎠⎥⎦
h)
5 ⎛ 5 7 ⎞ ⎡1 ⎛ 1 1 ⎞⎤ ⎛ 1 3 ⎞ 3 ⎛ 2 2 ⎞ ⎡1 ⎛ 2 2 ⎞⎤ ⎛ 3 3 ⎞
−⎜ + ⎟+ − 2⎜ + ⎟⎥ − ⎜ − ⎟ − ⎜ − ⎟+ ⎢ −⎜ + ⎟ −⎜ − ⎟
4 ⎝ 2 10 ⎠ ⎢⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠⎦ ⎝ 2 4 ⎠ 4 ⎝ 9 6 ⎠ ⎣2 ⎝ 5 4 ⎠⎥⎦ ⎝ 2 4 ⎠
− 16 ⎛ − 9 1 ⎞ ⎡3 ⎛ 4 1 ⎞⎤
− 9 ⎜⎜ − ⎟⎟ − ⎢ − 64 ⎜ − ⎟⎥ 6 ⎛ 9 5 ⎞ ⎡ 3 ⎛ 9 3 ⎞⎤
5 − 10 10 2 − − 2⎜ + ⎟ − ⎢ + ⎜ − ⎟⎥
g) ⎝ ⎠ ⎣ ⎝ 9 4 ⎠⎦ 5 ⎝ 2 15 ⎠ ⎣ 4 ⎝ 7 4 ⎠⎦
i)
15 ⎛ 5 7 ⎞ ⎛ 5 13 ⎞ 3 ⎞ ⎡ 4 ⎛ 9 8 ⎞⎤ ⎛ 3 9 ⎞
−⎜ + ⎟−⎜ − ⎟ ⎛ 3
4 ⎝ 12 10 ⎠ ⎝ 2 4 ⎠ − ⎜ − ⎟ + ⎢ − ⎜ + ⎟⎥ − ⎜ − ⎟
⎝ 20 30 ⎠ ⎣ 3 ⎝ 8 9 ⎠⎦ ⎝ 4 12 ⎠
⎧ 2 ⎛ 5 4 ⎞ ⎡5 ⎛ 1 3 ⎞⎤ ⎫ 3
3 − ⎨− − 3⎜ + ⎟ + ⎢ + 2⎜ − ⎟⎥ ⎬
⎩ 5 ⎝ 20 10 ⎠ ⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠⎦ ⎭ 4
j)
5 ⎛ 5 7 ⎞⎡ 1 ⎛ 1 1 ⎞⎤⎛ 1 3 ⎞
⎜ + ⎟ ⎢ − 2⎜ + ⎟⎥⎜ − ⎟
4 ⎝ 2 10 ⎠ ⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠⎦⎝ 2 4 ⎠
2⎛ 5 4 ⎞ ⎡ 5 ⎛ 1 3 ⎞⎤
⎜ − ⎟ ⎢ ⎜ − ⎟⎥
5 ⎝ 20 10 ⎠ ⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠⎦
k)
5 ⎛ 5 7 ⎞ ⎡ 1 ⎛ 1 1 ⎞⎤⎛ 1 3 ⎞
−⎜ − ⎟+ ⎜ + ⎟ ⎜ − ⎟
4 ⎝ 2 10 ⎠ ⎢⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠⎥⎦⎝ 2 4 ⎠
1 ⎧⎛ 3 ⎞ ⎡ 3 1 ⎛ 3 − [2 − 9 + 8 − 7]8 5 ⎞ ⎤ ⎫
l) − ⎨⎜1 − + 3 ⎟ − 5⎢ − ⎜ − ⎟ − 6⎥ ⎬
2 ⎩⎝ 7 ⎠ ⎣8 8 ⎝ 6 14 ⎠ ⎦ ⎭
6 ⎧⎛ 4 3 ⎞ ⎡8 6 ⎛ 6 − [12 − 19 + 28 − 27] 9 ⎞ ⎤ ⎫
m) − 9⎨⎜ − + ⎟−⎢ − ⎜ − ⎟ − 3⎥ ⎬
10 ⎩⎝ 50 25 ⎠ ⎣10 10 ⎝ 2 15 ⎠ ⎦ ⎭
⎧ ⎡ ⎛ 9 ⎞ ⎤⎫
⎪⎛ ⎢ ⎜ ⎟ ⎥⎪
n) 4 ⎪ 9 2 ⎞
⎢ 100 1 ⎜ 3 4 − [8 − 17] 100 ⎟ 6 ⎥⎪
− ⎨ ⎜ − + 0 ⎟ + 2 − ⋅ − − ⎬
25 ⎪⎜⎝ 16 7 ⎟ ⎢ 100
⎠ 9 ⎜ 6 14 ⎟ 25 ⎥ ⎪
⎢ ⎜ ⎟ 64 ⎥
⎪⎩ ⎣ ⎝ ⎠ ⎦ ⎪⎭

4. Calcular:

a) p 65 ⋅ p −45 ⋅ p 98 g) p 5 x + 2 y ⋅ q 5 x + 2 y
b) ( a )3 p ⋅ ( a )2q ⋅ ( a )9q ( a )−5 p h) (( pq ) )
k 100

32 32 ⎛⎛ 0 3132434 ⎞
34344
c) ⋅
4 4 i)
⎜ ⎜⎝ ⎝
( )
⎜ ⎜ ⎛⎜ 3 1324 ⎞⎟ ⎞⎟
⎠ ⎟⎠


−8
⎛ 3⎞
5
3⎛ 3⎞ ⎝ ⎠
d) ⎜⎜ ⎟

⎜ ⎟
9 −2 2
⎝ 3 ⎠ 3 ⎜⎝ 3 ⎟⎠ j) ⋅
2 9
29 4 −8 6
e) ⎛9⎞
( 2) 8
k) ⎜⎜ ⎟⎟
⎝ p⎠
⎛ p⎞ p
⋅⎜ ⎟ ⋅ 2
⎝9⎠ 9
f) (3 5 )
4 8

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo Octubre 2007


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5. Simplificar:

(
⎡ a 7 b 8 9 ba 6 ⎤)
3
p −3

(3 − p )6
⎢ ⎦⎥
a) ⎣ (3 − p )3 3− p
7 3 2
ba b b ( ) h)
p −3

b)
6 −3
[3 −2
⋅5 10 2 −6
] 3
3− p
2 ⋅5 −25
(x − y )6
c)
xy − 2 2 x 7 y 3

( ) 4
i)
x+ y
x3 y xy y−x
( p + 2)3 ( p − 2)−6 ( y + x )2
d)
(2 − p )6 (3 − y )6 ( y − 3)5 (3 − y )−3
⎛ ⎞
−3
j)
(3 − x )7 (x − 3)−2
⎜ −7 5 −6 −1 ⎟
e) ⎜
m n m (
n⎟ ) 1
⎜ ⎡ 2 − 4 2 ⎤ −6 ⎟ (3 − x )3 ( y − 3)
⎜ ⎢m n
⎝ ⎣
( ⎥⎦ ⎟⎠
) ( p− q )7
k)
( )3
−2
2 ⎛ 15 8 ⎞ ⎡ 9 ⎛ 2 2 ⎞ −1 ⎤
−1
− ⎜ − ⎟ − ⎢ + 5⎜ − ⎟ ⎥ p−q
( p − q )7 (p 7 − q 7 )
f) 5 ⎝ 20 10 ⎠ ⎢⎣ 2 ⎝ 8 4 ⎠ ⎥⎦
⎡1 ⎛1 1⎞ ⎤ l)
(q 7 − p 7 )( p − q )( p + q )
−2 3
5⎛5 7 ⎞
⎜ − ⎟ + ⎢ + 2⎜ − ⎟ ⎥
4 ⎝ 2 10 ⎠ ⎣⎢ 2 ⎝ 8 4 ⎠ ⎦⎥

( ) y
x2 x3 y 2
−2 3

g)
(y x ) 2 −2

xy −2

(2 x ) y 7 4 3

x3 y xy

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

II. OPERACIONES CON POLINOMIOS

Acuerdo 1. El Conjunto de los polinomios sobre Q se denotará Q[x]


Definición 1. Un polinomio sobre Q de variable x, es una expresión de la forma
p (x ) = a n x n + ⋅ ⋅ ⋅ + a 2 x 2 + a1 x + a 0 , en el cual n es un número natural y a0 , a1 ,..., a n son números
racionales, llamados coeficientes del polinomio, a cada sumando se denomina término del polinomio y el
coeficiente a0 se le llama término independiente del polinomio.
Definición 2. Un polinomio que tiene un solo término se llama Monomio, el de dos términos Binomio, el
de tres términos Trinomio y si solo tiene término independiente se denomina polinomio constante.
Definición 3. El mayor exponente de la variable de un polinomio cuyo coeficiente es distinto de cero, se
denomina grado del polinomio.
Definición 4. Si un polinomio de grado n tiene n + 1 términos y todos los coeficientes distintos de cero,
se dice que el polinomio es un polinomio completo.
Definición 5. Dado un polinomio p(x ) = a n x n + ⋅ ⋅ ⋅ + a 2 x 2 + a1 x + a0 y un número racional r , al número
racional p(r ) = a n r n + ⋅ ⋅ ⋅ + a 2 r 2 + a1r + a0 se le denomina valor numérico del polinomio p( x ) para
x=r.
Definición 6. Dado un polinomio en Q[x], se dice el número racional r es una raíz del polinomio p( x ) si
y sólo si p(r ) = 0 .

Ejercicios:

1. ¿Cuáles de las siguientes expresiones son polinomios sobre Q de variable x?

a) x 4 − x 2 d)
1 5 2
x − +x g) x −2 + x 2 − 1
5 2 3 h) x10 − 2
b) 1
3 e) +x i) x1000
x+3 x −1
c) −2 1 1
4 j) +
x f) − 4 x + x 20 x −3 2
5

2. ¿Qué valores puede tomar k para que la expresión 3 x 2 − x −k + 1 sea un polinomio?

3. Indique el grado y el número de términos de los siguientes polinomios:

a) 72 p + 2 c) 3 − 6 y 5 + y 2 e) 0q 4 + q 3 − 1
3 1 10
b) d) p 500 + 1000 p 200 f) y − y 2 + y8
7 9 3

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 4 Octubre 2007


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4. Ordene los siguientes polinomios en forma creciente y en forma decreciente:

a) 9 p + 7 p 2 − 4 + p 11 c) − 3 + 8 y 3 − y + 6 y 66 + y 67
b) − q 2 + 4 − q 5 + q 7 − 2q d) 5 z 6 + 5 z 4 − 7 z 22 − z 2

5. Dé un ejemplo de un polinomio completo de grado cinco.

6. Dé un ejemplo de un polinomio incompleto de grado siete.

7. Halle p ( x ) + q ( x ) en cada uno de los siguientes casos:

a) p( x ) = 3 x − 7 x 2 − 1 y q ( x ) = 9 x 2 + 2 − 5 x
1 3 1
b) p( x ) = − x 3 + 2 x y q( x ) = 2 x 2 − x + 2
2 5 2
c) p( x ) = x − 2 x + 3 y q ( x ) = 2 x − x − 3
7 9 9

d) p( x ) = 0 y q( x ) = 2 − 3x

8. Si un polinomio p( x ) tiene grado tres y un polinomio q( x ) tiene grado cuatro, ¿qué grado tendrá
p(x ) + q(x ) ?

9. Si los polinomios p( x ) y q( x ) tienen grado m, ¿qué puede afirmarse con relación al grado del
polinomio p( x ) + q( x ) ?

10. Si p (x ) = 5 x 4 − 2 x + 3 y q ( x ) = ax 4 + bx 3 + c , ¿qué valores deben tomar a, b y c , para que se


cumpla las siguientes igualdades:

a) p( x ) + q( x ) = 3x 4 − 2 x + 3
3 d) p (x ) + q( x ) = −6 x 3 − 2 x − 10
b) p( x ) + q( x ) = x 4 + 2 x 3 − 2 x 9 1
2 e) p(x ) + q(x ) = − x 4 − x 3 − 2 x −
2 3
c) p( x ) + q( x ) = 5 x 4 − 2 x + 3
f) p( x ) + q( x ) = −2 x

11. Halle p( x ) + q( x ) y q( x ) − p( x ) en cada uno de los siguientes casos:


a) p(x ) = 3x − 7 x 2 − 1 y q(x ) = 9 x 2 + 2 − 5 x
1 3 1
b) p(x ) = − x 3 + 2 x y q( x ) = 2 x 2 − x + 2
2 5 2
c) p( x ) = x − 2 x + 3 y q ( x ) = 2 x − x − 3
7 9 9

d) p( x ) = 0 y q( x ) = 2 − 3x
3 3
e) p( x ) = + 2 x − x 3 + 4 x 4 − x 2 y q( x ) = x 3 − 4 x 4 + x 2 − 2 x −
5 5

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 5 Octubre 2007


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12. Si un polinomio p( x ) tiene grado cinco y otro polinomio q( x ) tiene grado seis, ¿qué grado
tendrá p( x ) − q (x ) ?

13. Si se restan dos polinomios de igual grado, ¿qué puede afirmarse con relación al grado del
polinomio resultante?

14. Efectúe las multiplicaciones que se indican a continuación:

a) (− 8 p )(4 p )7 2 ⎛4 ⎞
e) ⎜ p 5 ⎟(6 )
⎛ 3 ⎞⎛ 10 ⎞
h) ⎜ − x 8 ⎟⎜ − x 7 ⎟
⎛ 3 ⎞⎛ 1 ⎞ ⎝7 ⎠ ⎝ 4 ⎠⎝ 3 ⎠
b) ⎜ − q 2 ⎟⎜ − q ⎟
⎝ 2 ⎠⎝ 5 ⎠ ⎛2 ⎞
( )
f) ⎜ p10 ⎟ p 31
⎝5 ⎠
⎛ 2 ⎞⎛ 3 ⎞
i) ⎜ − q 99 ⎟⎜ − q 47 ⎟
⎝ 9 ⎠⎝ 2 ⎠
⎛2 ⎞
c) ⎜ x 6 ⎟(0)
⎝7 ⎠ ⎛ 1 ⎞⎛ 3 ⎞
g) ⎜ h10 ⎟⎜ h 98 ⎟
d) (5q )(− 3q )
89 23 ⎝5 ⎠⎝ 2 ⎠

15. Dados los monomios p( x ) de grado tres y q( x ) de grado cuatro, ¿cuál es el grado de
p(x ) ⋅ q(x ) ?
()( )
16. ¿Qué valores deben tomar a y k , para que se verifique − ax 6 ⋅ 2 x k = 5 x 8 ?

17. ¿Existe algún monomio p( x ) , que satisfaga la siguiente igualdad: (3 x )⋅ ( p ( x )) = 2 x


8 5
?
18. Calcule p( x ) ⋅ q( x ) en cada uno de los siguientes casos:

a) p( x ) = 4 y q ( x ) = x 5 − 4 x + 2 x 2 − 3 d) p(x ) = 0 y q( x ) = 2 x − 3
1 1 e) p( x ) = 8 x 25 y q ( x ) = 9 x 2 − 11x12 + 2 x 3
b) p( x ) = − y q( x ) = − + 8 x 2 − x 3
2 3
1 3
c) p( x ) = −2 x 2 y q( x ) = − x + x10
2 4
19. Si p x es un monomio de grado tres y q( x ) es un polinomio de grado cinco, ¿cuál es el grado
( )
del polinomio p ( x ) ⋅ q ( x ) ?

20. Efectúa las siguientes multiplicaciones:

a) (8 p 2
)
− 6 p + 3 (3 p − 1)
b) ⎛⎜ q 2 + 2 − q5 ⎞⎟⎛⎜ q − q 4 + 10 ⎞⎟
1 2 3 c) (3 + p − 2 p + 4 p )(p − 5 p + 8)
2 3 2

⎝2 ⎠⎝ 5 4 ⎠ d) (12 x − 5x + 2 x − 3)(4 x − 2 x + x − 1)
3 2 10 8

( )
21. ¿Qué valores deben tomar a, b, c y d , para que ax 2 − 2 ( x − 2 ) sea igual a x 3 − cx 2 + dx + b ?

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 6 Octubre 2007


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22. Dados los polinomios p(x ) = x 3 − 2 x + x 2 , q( x ) = x 2 − 1 y s ( x ) = x 3 − 4 x 2 + 4 . Halle:

a) p( x ) + q (x ) + s (x ) d) − s ( x )( p ( x ) − q ( x )) g) p (x )( p ( x ) − s ( x ))
b) p( x )(q( x ) + s( x )) e) p( x )q(x )s( x ) h) 1 ⋅ p( x ) − p( x )
c) s ( x )(q( x ) + p( x )) f) q( x )( p( x ) + s ( x ))

23. Efectúe las siguientes divisiones:

a) (8 p + 6 p − 7 p ): 2 p
6 5 3 2
f) (q + 4q − 2q + 2q ): (q − 3q )
2 10 6 2

b) (3 y + 4 y − 36 y ): 3 y
6 8 4 4
g) (x − 3x + x ): (x + 2)
6 4 5

c) (− p + p ): p
100 97 56
h) (q − 2q + q ): (q + q − 1)
4 3 2

⎛2 3 1 ⎞ 5
d) ⎜ q 4 − q 7 + q 5 ⎟ : − q 3
⎝5 4 3 ⎠ 2
e) (7 p 8
)(
− 2 p10 + 2 p : 2 p 2 − 1 )
24. En cada uno de los siguientes ejercicios, calcule el valor numérico del polinomio dado por los
números indicados:

a) p(q ) = q 3 − 3q + 1 para q = 3 , q = 0 , q = 2
b) q( y ) = y + 8 y4
para y = 0 , y = 1 , y = −2
1
c) t (q ) = 5q 3 − 10q 2 para q = , q=2 , q=0
5

25. Diga cuáles de los valores dados en cada caso son raíces de los siguientes polinomios:

1
a) p(q ) = q 5 − 4q + 2q 3 para q = 0 , q = 1 , q =
2
b) q ( y ) = 4 y 4 + 4 y 2 − 8 para y = 0 , y = 1 , y = −1

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 7 Octubre 2007


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III. PRODUCTOS NOTABLES

Cuadrado de una suma (a + b )2 = a 2 + 2ab + b 2 Cuadrado de una diferencia (a − b )2 = a 2 − 2ab + b 2


Producto de una suma por su diferencia Producto de dos binomios con un término común
(a + b)(a − b ) = a 2 − b 2 (a + b )(a + c ) = a 2 + (b + c )a + bc
Cubo de una suma (a + b )3 = a 3 + 3a 2b + 3ab 2 + b 3 Cubo de una diferencia (a − b)3 = a 3 − 3a 2 b + 3ab 2 − b 3
Producto especiales (a + b )(a 2 − ab + b 2 ) = a 3 + b 3 y (a − b)(a 2 + ab + b 2 ) = a 3 − b 3
1. Desarrolle los siguientes productos notables:

a) (4 p 5
+ 2 p 10 )
2
u) (10 x − 2)(10 x + 2)
qq) (0,5q 2
− 1 0,5q 2 + 2 )( )
⎛1 3 ⎞⎛ 1 3 ⎞
(1,2 x )( )
2
⎛1 ⎞ 3
+ 0,1 1,2 x 3 − 0,1 ⎜ t − 2 ⎟⎜ t + 8 ⎟
b) ⎜ p + 4⎟ v) ⎝3 ⎠⎝ 3 ⎠
⎝2 ⎠ w) ( x + y + z )( x + y − z ) (4q )3
(3q + q )
5
2 2 rr) + 2q 10
c) x) ( m + n + 1)( m + n − 1) 3
d) (7q + 5) 2 ⎛1 ⎞
y) ( 2 x + y − z )( 2 x − y + z ) ss) ⎜ q + 4⎟
⎝2 ⎠
2
e)
⎛7 3 ⎞
⎜ + p⎟ z) (x 2
− 5 x + 6 )( x 2 + 5 x − 6 )
tt) (3q + q ) 2 3
⎝3 2 ⎠
aa) (x 3
− x 2 − x )( x3 + x 2 + x )
(7 y + 5)3
f) (2q + q )
3 2
bb) (4 z − 6)(4 z + 6)
uu)
3
g) (3q + q ) 2 2
cc) (2 − z )(z + 2) vv)
⎛7 3 ⎞
⎜ + p⎟
⎝3 2 ⎠
h) (0,3 + 2 p )2 dd) (5x + 1)(5x − 1)
2 2
(
ww) 2v 3 + v ) 3

i) (10 −2
+ 10 p 3 2
) ee) [(x − 3)(x + 3)]
2 2 2

xx) (3t + t ) 2 3
j) (2q − 3) 2
ff) ( a + b )( a − b ) ( a − b ) 2 2

(0,3 + 2 x )3
(3q − q )
yy)
2 2 gg) ( x + 1)( x − 1) ( x 2 − 2 )
k)
(10 −2
+ 10 x 3 )
3

(0,2 p − 0,3)
zz)
l) 4 2
hh) ( a + 3) ( a 2 + 9 ) ( a − 3)
aaa) (2 x − 3)3
(4 y − 10) 2
ii) ( a + 1)( a − 1)( a + 2 )( a − 2 )
m)
(
bbb) 3v − v 2 ) 3

n) (3 y − 2 y )
2 3 2 jj) (x − 5)(x − 3)
(0,2 x − 0,3)
(x )( ) 4 3

(10b − 5b) 2 kk) 2


− 6 x2 + 2 ccc)
5
o)
⎛ 1 ⎞⎛ 2⎞ ddd) (4 y − 10 )3
(0,2a − 0,5) 2 ll) ⎜ p − ⎟⎜ p + ⎟
p)
⎝ 4 ⎠⎝ 3⎠ (
eee) 3 p 2 − 2 p 3 ) 3

q) (2 x + x)
2 2
mm) (5 y − 1)(5 y + 2 )
(10b 5
− 5b ) 3

(− 5 + t ) nn) (2 x − 9 )(2 x + 8) fff)


4 2
r)
⎛ 2 ⎞⎛ 1⎞ ggg) (0,2q − 0,5)3
s) (q + 5)(q − 5) oo) ⎜ q 2 − ⎟⎜ q 2 − ⎟
( 3
)(
t) 1,2 x + 0,1 1,2 x − 0,1 3
) ⎝ 5 ⎠⎝ 5⎠ (
hhh) 2 x 2 + x )3

pp) (4 + p )(2 − p )

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 8 Octubre 2007


Guía Teórica – Práctica Escuela Nacional de Administración
de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

IV. FACTORIZACIÓN

1. Factorizar los siguientes polinomios mediante el uso del factor común:

a) 3 p 2 + 3 n) x ( a + 1) − 3 ( a + 1)
b) 4q 2 + 4 o) 2 ( x − 1) + y ( x − 1)
c) 5 p 2 − 10 p p) a ( n + 2 ) + n + 2
d) 2q 6 − 6q 2 + 4q q) − m − n + x ( m + n )
e) q 2 + q r) ( a + 3)( a + 1) − 4 ( a + 1)
f) x 2 + 4x 4 s) ( a + b − 1) ( a 2 + 1) − a 2 − 1
15 12 9 6
g) q −q + 2q − 3q t) ( m + n )( a − 2 ) + ( m − n )( a − 2 )
6 4 3 2
h) x − 3x + 8 x − 4 x u) (1 + 3a )( x + 1) − 2a ( x + 1) + 3 ( x + 1)
i) x 2 + 4x 4
v) ( a + b − c )( x − 3) − ( b − c − a )( x − 3)
j) x15 − x12 + 2 x 9 − 3 x 6
w) a ( n + 1) − b ( n + 1) − n − 1
k) q 6 − 3q 4 + 8q 3 − 4q 2
5 3 x) a 2 + ab + ax + bx
l) 8q − 4q + 16q
y) 4a 3 − 1 − a 2 + 4a
1 1 1 3
m) p 5 − p 4 + p z) 3 − x 2 + 2abx 2 − 6ab
3 9 18

2. Factorizar los siguientes trinomios cuadrados perfectos:

a) q 2 + 12q + 36 a2
k) − ab + b 2
b) p 2 − 16 p + 64 4
2b b 2
c) p 2 + 22 p + 121 l) 1 + +
3 9
d) q 2 − 18q + 80 b4
m) a − a b +
4 2 2
e) 9q 2 + 30q + 25 4
n) a + 2a ( a + b ) + ( a + b )
2
f) 4q 4 − 28q 2 + 49
2

g) q 4 + 4q 3 + 4q 2 ( m − n) + 6 (m − n) + 9
2
o)
h) 16 p 6 − 24 p 3 + 9 p) ( a + x ) − 2 ( a + x )( x + y ) + ( x + y )
2 2

8 4
i) p + 18 p + 81 q) 9 ( x − y ) + 12 ( x − y )( x + y ) + 4 ( x + y )
2 2

2
25 4 q 1
j) q − +
36 3 25

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 9 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

3. Factorizar las siguientes diferencias de cuadrados:

a) p 2 − 16 i) 16 x 4 − 1 b12 x
o) 49a10 n −
b) 36 − q 2 j) 256a12 − 289b 4 m10 81
k) 1 − 9a 2b 4 c 6 d 8 p) ( 7 x + y ) − 81
2

c) p 2 − 25 1 2 1
x − ( x − y ) − (c + d )
2 2
l) q)
d) p 2 − 5 9 4
36 ( m + n ) − 121( m − n )
2 2
e) 4 p 2 − 9 x8 r)
m) 100m 2 n 4 −
f) q 10 − 121 16
n) a − b
2n 2n

g) p 2 − 3
h) 9q 2 − 7

4. Factorizar los siguientes trinomios:

a) p 2 + 8 p + 15 g) x2 + 7x + 6 o) m 2 − 8m − 1008
b) q 2 + 7 q + 10 h) x 2 − 5 x − 36 p) x 2 y 2 + xy − 12
x 2 − 2 x − 35 ( m − n) + 5 ( m − n ) − 24
2
i) q)
c) q 2 + 3q − 10
j) m 2 − 20m − 300 r) x8 y 8 − 15ax 4 y 4 − 100a 2
d) q 2 + 4q + 3 k) a 2 + a − 380
( a − 1) + 3 ( a − 1) − 108
2
2 s)
e) p − p−6 l) a 2 + 42a + 432
f) p2 + 3p + 2 m) x 2 − 2 x − 528
n) c 2 − 4c − 320

5. Factorizar los siguientes binomios:

a) 1 + a 3 d) y 3 − 1 g) 27 x 3 − ( x − y )
3

b) x 3 + y 3 e) a 3 − 125
( m − 2 ) + ( m − 3)
3 3
h)
c) a 3 + 27 f) 27 + ( m − n )
3

6. Factorizar los siguientes trinomios:

a) 20 y 2 + y − 1 f) 30 x 2 + 13 x − 10 k) 18a 2 + 17 ay − 15 y 2
b) 16m + 15m 2 − 15 g) m − 6 + 15m 2 l) 4 x 2 + 7 mnx − 15m 2 n 2
c) 21x 2 + 11x − 2 h) 12 x 2 − x − 6
d) 2 x 2 + 29 x + 90 i) 3x2 − 5 x − 2
e) 4n 2 + n − 33 j) 30 x 2 − 13x3 − 10

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 10 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

7. Determine el mínimo común múltiplo (m. c. m.) y el máximo común divisor (M. C. D.) de las
siguientes expresiones:

a) a 2 ; ab 2 g) ax ( m − n ) ; x3 ( m3 − n3 )
3

b) 6m 2 n; am3 h) 8n 2 − 10n − 3; 20n 2 + 13n + 2;10n 2 − 11n − 6


2 2 2 3 3
c) 9a bx;12ab x ;18a b x
d) 24a 2 x 3 ;36a 2 y 4 ; 40 x 2 y 5 ;60a 3 y 6 i) 1 − a 3 ;1 − a;1 − a 2 ;1 − 2a + a 2
e) 12 xy 2 ; 2ax 2 y 3 + 5 x 2 y 3 j) m3 − 27 n3 ; m 2 − 9n 2 ; m 2 − 6mn + 9n 2
f) 28 x; x 2 + 2 x + 1; x 2 + 1;7 x 2 + 7;14 x + 4

8. Simplificar las siguientes expresiones:

3ab 6an 2 − 3b 2 n 2
a) n)
2a x + 2 a 3
2
b 4 − 4ab 2 + 4a 2
b)
15a 2bn − 45a 2bm
o)
( x 2 − 1)( x 2 − 8x + 16 )
10a 2b 2 n − 30a 2b 2 m
2ax + ay − 4bx − 2by
(x 2
− 4 x )(1 − x3 )
c) a3 a+3 a −1
ax − 4a − 2bx + 8b p) + 2 −
3 x 2 − 4 x − 15 a +1 a − a +1 a +1
3

d) 3x + 2 5x + 1 4x −1
x2 − 5x + 6 q) 2 − 2 + 2
a3 + 1 x + 3x − 10 x + 4 x − 5 x − 3 x + 2
e)
a 4 − a3 + a + 1 a −1 a − 2 1
a 2 − a − 20 r) − +
f) a − 2 a + 3 a −1
a 2 − 7 a + 10 2 x 2 + 2 x x 2 − 3x
n3 − n s) ⋅ 2
g) 2 x2 x − 2x − 3
n 2 − 5n − 6
( x − y)
3
x2 + x + 1
3m 2 + 5mn − 8n 2 t) ⋅
h) x3 − 1 ( x − y)
2
m3 − n 3
m 2 n 2 + 3mn − 10 a 2 − 6a + 5 a 2 + 2a − 35
i) u) :
4 − 4mn + m 2 n 2 a 2 − 15a + 56 a 2 − 5a − 24
a ( 4a 2 − 8ab ) v)
8 x 2 − 10 x − 3 4 x 2 − 9 8 x 2 + 14 x + 3
⋅ :
j)
x ( 3a 2 − 6ab ) 6 x 2 + 13x + 6 3x 2 + 2 x 9 x 2 + 12 x + 4

x 4 − 49 x 2 x + 3 x +1
k) −
x 3 + 2 x 2 − 63x
w) x + 4 x + 2
l)
( x3 − 3x )( x3 − 1) x −1 x − 3

x+2 x+4
(x 4
+ x3 + x 2 )( x 2 − 1)
3mx − nx − 3my + ny
m)
ny 2 − nx 2 − 3my 2 + 3mx 2

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 11 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

1 1 a 2 b2
− −
x+ y+ z x− y+ z b a
x) z)
1 1 1 1 b
− + +
x− y+ z x+ y+ z b a a2
1 x −1
y) aa)
a +1 x2 + 2
a+2− x+2−
1 x−2
a− x−
a x +1

9. Determine el cociente (Co(x)) y el resto (Re(x)) de las siguientes divisiones aplicando el Método
de Ruffini:

a) (3x − 2 x − 11x + 7): (x − 2)


3 2
f) (6 x + 5x − 9 x − 13x + 10): (x − ) 4 3 2 2
3
b) (5x − 43x + 4 x + 4): (x + 3)
4 2
g) (4 x 4 − x 3 + 2 x 2 − 2 x + 1): (x − 12 )
c) (x − 5x − 2 x + 8): (x − 5)
4 3
h) (x 4 + 2 x 3 + x 2 + 2 x + 1): (x + 12 )
d) (x + 1): (x + 1)
5
i) (x − 5x + 11x + 5 2 ): (x − 2 ) 5 3

e) (3x + 7 x + 8x + 14 x + 7): (x + )
4 3 2 1
3

j) (x − x − 1): (x + ) (3x − 53x + 2 2 x − 7 x + 2 ): (x + 3 2 )


4 2
3
3 5 3 2

k) [2 x + (3m − 2a )x + (m −)x + am − a m + a]: (x − a + m)


3 2 2 2 2

l) (3x − 7 x + 7 x − 8): (x − 2)
6 4 2
o) (3x − 10 x + 7 x + 6): (x + 2)
2 12 6 3 3

m) (x + 6 x − x − 25): (x + 5)
15 10 5
p) (ax − 3ax + ax + 5): (x − 2)
5 18 12 6 6

n) (2 x + 6 x + x + 4): (x + 3)
16 12 4
q) (3x − 2ax + 5a x − 6a ): (x − a )
4 6 4 2 2 3 2

10. Determine el cociente (Co(x)) y el resto (Re(x)) de las siguientes divisiones aplicando el Método
de Ruffini:

a) (4 x + 10 x − 3x + 1): (2 x − 1)
3 2

b) (9 x + 6 x + x − 3x + 1): (3x + 1)
4 3 2

c) (6 x − x − x + 3): (3x − 2)
3 2

d) (x − 2 x − x − 2): (2 x − 5)
3 2

e) (5x − 3x − x − 15): (5x + 2)


4 3 21
5
f) (2 x − ax − 8x + 2ax + 2ax + 2a ): (2 x − a )
4 3 2 2

g) ( x + x + x − 7): ( x + 1)
1
9
3 7
3
2 1
3
h) ( x − bx + x − 3bx + 3ab ): ( x − b)
1
a
4 3 2
a
2 2 1
a

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 12 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

V. RADICACIÓN

Propiedades de los Radicales


n
X X
(1) Raíz de un Producto n
XY = n
X ⋅ Y
n (2) Raíz de un Cociente n = n
, con Y ≠ 0
Y Y

(3) Potencia de una Raíz


( X)
n P
=n XP
(4) Raíz de una Potencia
n
X P
=X
P
n

(5) Raíz de una Raíz n m


X = n⋅m X

Ejercicios:

1. Simplificar:

a) 5 p 7 q 5 ⋅ 3 p 8 q 15 ⋅ 5 pq 3 ⋅ 3 p 3 q 2 101
(
x 2 ⋅ 101 x 3 y 2 )
−2
y3
b) 5 3 p − 4 q 6 ⋅ 5 2 pq −8 ⋅ 5 p 6 q 9
k)
101
(y x )
2 −2

c) 10
1 10 3 10 5 7
⋅ ⋅ ⋅
101
xy −2

101
(2 x ) 7 4
y3
5 4 6 5 101
x3 y xy
1 3 3 30 3 6 3
d) 3 + ⋅ ⋅ :5+ l) 5
9 7 27 35 81
5 10 45 7 2
m) 5
x 2 10 x 3 5 x −3 15 x 2
60 p 15
e) 3
a
29
a
53
b
4
20 p n) 2 12 3
7
b a
357 x 9 y 7 z −9
f)
6 − 2 19
o) 3 3p2 :3 p
7
15 x y z
21 8 −3 7 −2
p) 24 p 2 q 3 : 4 pq 2
7
x y z ⋅ x yz
7
g) 8
7a 2 b 5 c 6
7
x 3 y 4 z ⋅ 7 x10 y 8 z −1 q)
8
14ab 4 c 3
3 4
3x y 8x y
11
12 −15
2x y
⋅ 11
5 xy
5 ( p − q )4
h) r)
8 x 4 y −5 3 xy 7
5
( p − q )2
11 ⋅ 11
19
9 x14 y 6 4 x −3 y 15 3p 2q
i) (13
x 3 m 5 k −3 )−6 s) 3
3 9 3 pq 2
j) ( p − q )7 (p7 − q7 )
113
2 2p
113 ( 7
q − p 7 )( p − q )( p + q )

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 13 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

2. Simplificar:

1 −1 −1
a) q −3 q 2 q 5 ⎛ 2 ⎞ 7
k) ⎜⎜ a 5 b −6 c 3 ⎟⎟
9 −2
7 q −4 ⎝ ⎠
b) q 2 q
−3
1 ⎛ 2 − 4 94 ⎞
6 −7 5 l) ⎜⎜ x y z ⎟⎟
⎛ 3⎞ ⎛ 3⎞ ⎛ 3⎞ ⎝ ⎠
c) ⎜⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎟ ⎜ 2 ⎟
⎜ ⎟
⎜ 2 ⎟ 2
⎝ 2 ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎡
( ) ⎤3
1
3 1 m) ⎢a 2 ab − 4 4

⎣ ⎦
d) ( p + q) ( p + q)
2 2
2
4 3 ⎧ 8 ⎫− 3

( )
1 ⎤3
⎪ ⎪
( p − q) ( p − q)
3 5
e) n) ⎨ xy −3 ⎢ xz −5 4
⎥ ⎬
7 −3 ⎪⎩ ⎣ ⎦ ⎪

f) ( 2 +3 )( 2
2 +3 ) 2

⎛ ab 3 ⎞
−4
7
o) ⎜⎜ 3 ⎟⎟
p
g) 7
p8 ⎝ c5 ⎠
3 1 5
ab 4 c 6 a 5 b −7 ⎛ 52 −1 32 ⎞4
h) ⎜a b c ⎟
4 p) ⎜ 4 ⎟
a −2 b 7 c −2 ⎜ x − 4 yz 3 ⎟
3 10
⎝ ⎠
m 5 p −5 z 4 m 5 p 3 ⎡ 2⎤ −4
i) ⎛ 6 ⎞ 5
2 ⎢⎜ ab 5 d ⎟ ⎥
3
m −7 p 5 q 3 q) ⎢⎜ ⎟ ⎥
7
1 ⎢⎜ 3 3 ⎟ ⎥
x 3 y −2 x −4 y 3 ⎢⎣⎝ ⎠ ⎥

j) 3
−1 31
x 2 y 4 x −1 y 4

3. Simplificar:

4
a) x6 c2 c14
d) 4
b) 10
a 60 b 20 c 30 b b10
256 x16 y 32 x 36 y 24
c) 8 e) 12
a 24 m 64 a120 m 48

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 14 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

4. Simplificar:

a) 2 pq ⋅ 3 p 2 q 2 p9 2 p 2 q ⋅ q pq
k)
b) 4
a 3bc 2 3 a 2 b 2 c 3 p 2q 2 ⋅ 6 2 p5q 4
c)
d) 7
2mn ⋅ 3 m 2 n 8 8mn 3
2 5 b 4 a 3 ⋅ 14 2ba
( )
a 6 ab 5
3
12
b4
a
l) 2
x 3x 4 3 y 2 15 3x 8 y 8 3⎛

a ⎞

e) 5 3 b ⎜4 3 ⎟
y y x z 12 ⎝ b ⎠
f) 2ab : 3 2a 2 b 2 ⎛ 5 4 2 2 ⎞
5
⎜ 6 x y 4 y z ⎟
g) 5 p 3 q 2 : pq ⎜ z3 x3 ⎟
m) ⎜ ⎟
6 3 pq 5 ⎜ 28 x z
2 4
x ⎟
h) ⎜ y 6 ⎟
4 p3q ⎝ y y ⎠
(pq ) (ph )
2
2 3 3 5
h6
24 n)
(p ) (qh)
1
q8 4 5 2
i) 5
h4
(abc ) bc
3
16 2 48 3
q8 o)
(2b ) ab
1
4 8
3 2 3
p q ⋅4 3p q
j)
6 pq 5

5. Simplificar:

( )
1
a) 4 2q 3 4
3a 3 a 2 b 5
h)
10
b) 4 pq 25
p q 3 4a 3 b
i) 3 18 − 5 12 + 7 75
c) 8
2 p7 3 3p2 p
j) 2 8 − 7 32 − 9 50 + 10 72
23
d) 6
3ab a ⋅ 2ab
4
ab k) 3 2a − 5 2b − 6 2b + 7 2aa − 10 2a
1 l) 3
x 2 y + 43 x 2 y − 3 x 8 y 4
e) q3
9ab 8
4 1 1 m) b 25ab 2 + 49ab 4 −
f) a 3b 5 ba 3 b3
n) 16 − 4 x + 2 4 − x + 64 − 16 x
p5 q 2 8 pq 5 ⋅ 20 p 7 q 4
g)
10 p5q6

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 15 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

VI. RACIONALIZACIÓN
Ejercicios:
1. Racionalizar el denominador de las siguientes expresiones:
1 2p 3 1
a) d) g) 4 j)
9a 5
3 2 pq 8a 4
5 5 6
b) e) h) 3 5q 2
3 5 3x k)
2 4a 2 3 pq
3 1 x
c) f) 3 i) 1
4
27 x 2 l)
4 5 9x
5a 4 25 x 3
2. Racionalizar el denominador y si es posible el numerador de las siguientes expresiones:
3− 2 3 2 p+ q
a) g) m)
1+ 2 7 2 −6 3 2 p+ q
5+2 3 4 3 −3 7 p − p −1
b) h) n)
4− 3 2 3+3 7 p + p −1
2− 5 5 2 −6 3 p− p +1
c) i) o)
2+ 5 4 2 −3 3 p+ p +1
7 +2 5 7 + 3 11 q+2+ 2
d) j) p)
7− 5 5 7 + 4 11 q+2 − 2
2 −3 5 5+ 2
e) k) q+4− q
2 2+ 5 7 + 2 10 q)
q+4+ q
19 9 3 −3 2
f) l) p+q − p−q
5 2 −4 3 6− 6 r)
p+q + p−q

3. Racionalizar el denominador y si es posible el numerador de las siguientes expresiones:


3 2− 3 6+ 3+ 2
a) c) e)
2+ 3− 5 2+ 3 + 5 6+ 3− 2
2 3+ 5 2− 5
b) d) f)
2+ 3+ 6 2+ 3+ 5 2 + 5 − 10
4. Racionalizar el denominador de las siguientes expresiones:
3− 2 7 +2 5 5 2 −6 3 5+ 2
a) c) 3 e) 3 g)
3
1+ 2 7− 53
4 2 − 33 3 7 + 23 10
5+2 3 2 −3 5 7 + 3 11 9 3 −3 2
b) d) f) h)
4−3 3 23 2 + 3 5 53 7 + 43 11 6−3 6

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 16 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

VII. ECUACIONES

1. Resolver las siguientes ecuaciones:


a) 5 p = 8 p − 15 h) 16 + 7 q − 5 + q = 11q − 3 − q
b) 4 p + 1 = 2 i) 8 x − 15 x − 30 x − 51x = 53 x + 31x − 172
c) 4 p + 1 = 4 p + 2 j) q − (2q + 1) = 8 − (3q − 3)
d) 2 p + 1 = p + 1 + p k) x − (2 x + 1) = 8 − (3 x + 3)
e) q − 5 = 3q − 25 l) (5 − 3 x ) − (− 4 x + 6) = (8 x + 11) − (3x − 6 )
f) 11q + 5q − 1 = 65 q − 36
g) 8q − 4 + 3q = 7 q + q + 14
m) 30 p − (− p + 6 ) + (− 5 p + 4 ) = −(5 p + 6 ) + (− 8 p + 3 p )
n) − {− 3 x + 8 − [− 15 + 6 x − (− 3 x + 2) − (5 x + 4)] − 29} = −5
o) q + 3(q − 1) = 6 − 4(2q + 3)
p) 5( x − 1) + 16(2 x + 3) = 3(2 x − 7 ) − x
q) 2(3q + 3) − 4(5q − 3) = q (q − 3) − q (q + 5)
r) 5(q − 1) + 16(2q + 3) = 3(2q − 7 ) − q
( )
s) 5( p − 1)2 − 6 p 2 − 3 p − 7 = p ( p − 3) − 2 p ( p + 5) − 2
t) ( p − 2 ) − (3 − p ) = 1
2 2

u) 3(2 p + 1)(− p + 3) − (2 p + 5)2 = −[− {− 3( p + 5)} + 10 p 2 ]


v) 14 x − ( 3x − 2 ) − ( 5 x + 2 − [ x − 1]) = 0
w) 2 x + 3 ( − x 2 − 1) = − {3 x 2 + 2 ( x − 1) − 3 ( x + 2 )}
3 ( 2 x + 1)( − x + 3) − ( 2 x + 5 ) = − ⎡⎣ − {−3 ( x + 5 )} + 10 x 2 ⎤⎦
2
x)
( x + 1) − ( x − 1) = 6 x ( x − 3)
3 3
y)
3 ( x − 2 ) ( x + 5 ) = 3 ( x + 1) ( x − 1) + 3
2 2
z)

2. Resolver las siguientes ecuaciones:


p−4 f) 5 1
a) =0 =
3 q2 −1 q −1
b) p − p + 2 = 5 p 2
12 2 g) 10 x − 5 x + 8 = 2
c) x − 2 − x − 3 = x − 4 5 x2 + 9 x − 19
3 4 5
h) 4 x + 3 − 3x + 8 = 1
d) 3 + 3
=0 2 x − 5 3x − 7
5 2q − 1 i) 1 4 10 3
− = −
e) 2 3 6 − 2 x 5 − 5 x 12 − 4 x 10 − 10 x
=
4x −1 4x + 1 j) a ( x + 1) = 1
k) x − a = b − x

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 17 Octubre 2007


Guía Teórica – Práctica Escuela Nacional de Administración
de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

l) ax 2 + b 2 = a 2 − bx m) (x + b )2 − ( x − a )2 − (a + b )2 = 0
n) ax + bx + cx + dx + ex = am + bm + cm + dm + em r) 2(x − c ) 2 x + c
=
4 x − b 4(x − b )
o) m − 1 = 2
x m m s) 1 2
=
p) a − x − 1 = 2 4 x − b 8( x − b )
a m m p 3p + 2
x − b x−a t) =
q) = 2− 3 4
a b
u) 2 = 2
p 6( p − b )
3. Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas:
a) 3x 2 − 5 x + 2 = 0 l) x 2 + 4 x = 285
b) 6 x 2 = x + 222 m) 3 x 2 = 48
c) 176 x = 121 + 64 x 2 n) 9 x2 − a2 = 0
d) 5 x 2 − 7 x − 90 = 0 x 2 = ( −3 )
2
o)
e) 32 x 2 + 18 x − 17 = 0
p) 5 x ( x − 1) − 2 ( 2 x 2 − 7 x ) = −8
f) 105 = x + 2 x 2
g) x ( x + 3) = 5 x + 3 x + 3 5x −1
q) − =0
2x −1 4x + 7
h) 7 ( x − 3) − 5 ( x 2 − 1) = x 2 − 5 ( x + 2 ) x+4 x+2 1
r) − =
i) 3 x ( x − 2 ) − ( x − 6 ) = 23 ( x − 3) x + 5 x + 3 24
j) x 2 − 3 x + 2 = 0
k) x 2 − 2 x − 15 = 0

4. Resolver las siguientes ecuaciones irracionales:

3p + 3 3p + 3 1 3
a) p +1 = 2 p + 3 b) = c) = d) 2q + 1 − 1 − q = 0
3 3 q +1 q
4
5. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones:

⎧p + q = 2 ⎧⎪2 p − 3q = 1 ⎧ x 2 + y 2 = 90
a) ⎨ e) ⎨ i) ⎨
⎩p − q = 0 ⎪⎩ p − 32 q = 12 ⎩ x + y = 12
⎧3 p + q = 5 ⎧x 2 + y 2 = 5
b) ⎨ ⎧⎪3 x 2 + 5 y 2 = 5 j) ⎨
⎩2 p − 3q = −1 f) ⎨ 2 ⎩ xy = 2
⎪⎩2 x + 3 y 2 = 3
⎧⎪ 1 p − q = 2 ⎧ x 2 + y 2 = 4 94
c) ⎨
5 ⎧⎪4 x 2 + 7 y 2 = 16 k) ⎨
2 1 1 g) ⎨ 2
⎪⎩ 3 p + 5 q = 4 ⎪⎩2 x − 9 y 2 + 4,.5 = 0 ⎩3xy = 4
⎧⎪ 1 p − 3q = 5
d) ⎨ 5 ⎪⎧ p 2 + q 2 = 100
h) ⎨
⎪⎩− p + 15q = 25 ⎪⎩ p − q = 2

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 18 Octubre 2007


Guía Teórica – Práctica Escuela Nacional de Administración
de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

6. Resolver por el Método Gauss cada sistema de ecuaciones:

⎧ p − 2q = 13
a) ⎨
⎩ p − 7q = 38
⎧3q + 7 p = −33
b) ⎨
⎩q − 2 p = 2
⎧ p − q = −2
c) ⎨
⎩3 p − 2q = 6
⎧ x − 4 y + 3z = 13
d) ⎪⎨2 x + 3 y + z = 5
⎪3x + 2 y − 4 z = −4

⎧2 x − 3 y − 3 z = −32
e) ⎪⎨4 x − 2 y + z = −11
⎪ x + 2 y + 3z = 1

7. Resolver las siguientes ecuaciones y factorizarlas aplicando el Método de Ruffini:

a) q 3 − 3q 2 + 4 = 0 j) q 4 + 2 q 3 − 9q 2 − 2 q + 8 = 0
b) 2q 3 + 4 − 6q = 0 k) x 5 − 15 x 3 + 10 x 2 + 24 x = 0
c) 7 q 3 + 7 − 7q − 7q 2 = 0 l) 5 x 3 − x 4 − 240 + 28 x 2 − 92 x = 0
d) 3q 4 + 33q 2 − 18q − 18q 3 = 0 m) 5 x 5 − 10 x 4 − 60 x 3 + 90 x 2 + 135 x = 0
e) 5 p 3 − 10 p 2 − 20 p + 40 = 0 n) x 4 + 12 x 3 + 48 x 2 + 80 x + 48 = 0
o) x 5 − 3x 4 − 28 x 3 + 36 x 2 + 144 x = 0
f) p4 − 3p3 − 9 p2 − 5 p = 0
p) x 4 + 6 x 3 − 16 x 2 − 150 x − 225 = 0
g) x 3 − 22 x − x 2 + 40 = 0
q) x 5 − 11x 4 + 33 x 3 + 11x 2 − 154 x + 120 = 0
h) 34q 2 − 2q 4 − 120q + 8q 3 = 0
r) x 5 − 15 x 3 + 5 x 4 − 125 x 2 − 226 x − 120 = 0
i) 180 − 180q 2 − 20q + 20q 3 = 0

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 19 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

VIII. INECUACIONES

1. Escribir en notación de conjunto los siguientes intervalos y su representación en la recta real:


Ejemplo:
[− 5, 3[ = [− 5, 3) = {x ∈ R / − 5 ≤ x < 3}
ó

a) ] −8, 0 ] = i) ] −1, 5 ] = q) [ −3, 0 ] = y) [ 2, 8 ] =


b) [ −5, 0 [ = j) [ ¼, 2 [ = r) ] −2, 1 ] = z) [ 3, 7 ] =
c) [ − 4, ½ ] = k) [ ¼, 5 ] = s) ] −2, 7 2 ] = aa) ] 4, 9 ] =
d) ] −3, 5 [ = l) ] ½, 5 [ = bb) ] -∞, 7 ] =
t) ] −2, +∞ [ =
e) [ −2, 1 ] = m) [ 3, 6 [ = cc) [ 6, 10 ] =
u) ] −1, 5 [ =
f) [ −2, 3 [ = n) ] 4, +∞ [ =
v) [ 0, 6 [ =
g) ] -∞, 5 ] = o) ] −7, 1 ] =
w) [ ¼, 4 ] =
h) ] −2, 7 [ = p) [ −3, 2 ] = x) ] 1, 6 [ =

2. Escribir los siguientes conjuntos en intervalos:


a) { x ∈ R / − 6 < x ≤ 8} = e) { x ∈ R / − ∞ < x < ∞} = h) { x ∈ R / − ∞ < x ≤ − 3 2} =
{ x ∈ R / 5 < x} = { x ∈ R / − 1 ≤ x ≤ −1} =
{x ∈ R / − 5 4 ≤ x < 2 3 8} =
b) f)
i)
c) { x ∈ R / x ≤ 8} = g) { x ∈ R / 6 < x < 6} =
j) { x ∈ R / − 0 < x ≤ 0} =
d) { x ∈ R / 2 < x < ∞} =
3. Resolver las siguientes inecuaciones indicadas:
a) 2p < − 4 n)
2x
–1≥2 w)
5−2x 3

b) 14p > 2p – 9 5 7 2
c) p + 1 ≤ 5 x 3 11 − 5 x 3x − 5
o) – <0 x) >
d) p + 2 < 5 2 2 2 4
e) 2p + 1 < 9 x 2x+ 1 2x +5
f) 2p + 4 > 0 p) –3≤5 y) >
2 3x − 1 3x +2
g) 3p – 2 ≥ 5 q) 2q – 1 > q + 3 1 4
h) 3p – 2 < 13 z) ≥
r) 3q + 7 < 2 q – 3 3x −7 3 −2x
i) 5p – 2 ≥ 0 s) 4q – 5 > 7 q – 3 x+3 4 x
j) 5p – 3 ≤ 2 t) 5q – 12 > 3 q – 4 aa) − >
3 x+2 3
k) 1 – p > 5 5 x
l) 5 – 3p < −1 u) 2x – > + 10
3 3
3 x 5x
m) 3q – 7 ≤ v) 3x – 4 + < +2
2 4 2

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 20 Octubre 2007


Guía Teórica – Práctica Escuela Nacional de Administración
de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

4. Resolver las siguientes inecuaciones indicadas con Valor Absoluto:


a) │p│ < 1 l) │q − 2│< 5 y) 8 x − ( 5 x − 4) ≥6
b) │p│ > 2 m) │q − 2│ ≥ 5 z) 8 x − ( 3 x − 4) ≤ 6
c) │q│ < 3 n) │q − 3│< 3
aa) │2 − x │ ≥ 6
d) │q│ < 4 o) │q – 4│ < 10
e) │q│ ≤ 4 bb) │3 − x │ < 1
p) │p + 5│ < 4
f) │3q│≥ 12 cc) │6 − 4x│ ≤ 8│
q) │2p − 1│> 11
x
g)
x
<
1
r) │2p − 5│≤ 7 dd) − 2 ≤3
14 6 2
s) │2p + 5│ ≥ 7
x 2
h)
x

3
t) │3p − 1│ < 1 ee) + 5 ≤
4 2 2 3
u) │3p – 9│ > 9
2x 5x + 2 5
i) ≤ 8 v) │3p – 9│ ≤ 12 ff) ≥
7 x −2 3
w) │5p − 4│> 6
j) │q − 1│> 3 3
x) │5p − 4│ ≤
k) │q + 2│≥ 5 2

5. Resolver las inecuaciones siguientes:


x −1 k) 176 x > 121 + 64 x 2
a) x − 4 < − 10 − x 2 e) ≥0
x2 − 1 l) 5 x 2 − 7 x − 90 < 0
b) x2 + 4x − 3 < 2x f) 2x + 3 m) x 2 − 3x + 2 ≤ 0
<2
5 x − 15 3x − 1 n) x 2 − 2 x − 15 > 0
c) ≥1
x 2 + 3x − 10 g) x 2 − 4 x − 5 < 0 o) x 2 + 4 x ≥ 285
1 x h) 2 x + 3 < 5 x + 1 p) 3x 2 < 48
d) + ≥0 3 2
x 1− x
i) 3x − 5 x + 2 ≥ 0
2

j) 6 x 2 ≤ x + 222
6. Resolver las inecuaciones siguientes:
a) x − 2 x 2 − x + 2 > 0 2 55 7
i) − + <0
b) x3 − 7 x 2 + 7 x + 15 < 0 3 24 ( 3x + 1) 8 ( x − 5 )
c) x3 − 7 x 2 + 7 x + 15 ≥ 0 24 3 15
j) 1 + − − >0
d) x 4 − x3 − 2 x 2 ≤ 0 5 ( x + 2 ) 10 ( x − 3) 2 ( x + 1)
x3 − 2 x 2 − x + 2 14 8 22
e) 3 >0 k) 1 − − − ≤0
x − 3x 2 − 6 x + 8 9 ( x + 2 ) 3 ( x − 1) 9 ( x − 1)
2

x 4 − x3 − 2 x 2
f) <0 15 351 160
x3 − 3x 2 − 6 x + 8 l) + ≥ −1
2 ( x − 5) 2 ( x − 9) x − 8
x3 − x 2 − 14 x + 24
g) ≤0 15 32 8
x 4 − x3 − 2 x 2 m) 1 + + <
7 ( x + 2 ) 21( x − 5 ) 3 ( x + 1)
x3 − 3x 2 − 4 x + 12
h) >0
x 4 − x3 − 2 x 2

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 21 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

IX. LOGARÍTMO

Propiedades de los Logaritmos


(1) Logaritmo de un Producto log b XY = log b X + log b Y

(2) Logaritmo de un Cociente X


log b = log b X − log b Y , con Y ≠ 0
Y
(3) Logaritmo de una Potencia log b X n = n log b X

(4) Logaritmo de un Radical


log b n X m = m
n
log b X

(5) Cambio de Base log c X


log b X =
log c b

Ejercicios:

1
1. Halle el logaritmo en base 2 de los números: 1 ; 2 ; 32 ; 2 ; ; 0,125
4
1
2. Halle el logaritmo en base 3 de los números: 1 ; 3 ; 27 ; 81 ; 3 9 ; 27 ;
81
4
3. Halle el logaritmo en base 5 de los números: 1 ; 5 ; 125 ; 625 ; 125 ; 0,008
1
4. Halle el logaritmo en base 10 de los números: 1 ; 10 ; 10 5 ; 10 -3 ; ; 0,0001
100
1
5. Halle el logaritmo en base e de los números: 1 ; e ; e 3 ; e -2 ; e 0,7 ; 1,5
e
6. Halle los siguientes logaritmos:

a) log 3 0,2 e) log 3 125


5 5
b) log 0,25
2 f) log 2 2 2
c) log 2 g) log 3 (log 2 8)
8

d) log 3
3
h) log 4 (log 2 4 )
3
i) (
log log 2 4 5 )

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 22 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

7. Calcular el valor de X:

1
a) log 2 X =
4
b) log 3
X =2
c) log X = −1
d) log X = 3
e) ln X = 0,5
f) ln X = 1
g) log X 4 = 2
1
h) log X 3
9=
3
i) log X −1 27 = 3
j) log X + 2 7 = 2

8. Hallar el valor de X en cada expresión:

2 log m + log n
a) log X =
3
3 log m − 5 log n
b) log X =
2
3 log b
c) log X = 2 log a +
4
3 log a
d) log X = + co log b
2
e) log X = log 5 + 1
2 log m + log n
f) log X =
3
log 3
g) log X = 1 +
2
h) log X = log 3 + 2 log 2
i) log X + log 25 = 2 + 3 log 2
j) log X = 3 log 2 + co log16
k) log X = 2 + 3co log 5
l) log 3 + log X = log 6 + 2 log 3
m) 2 log X − 4 = 4co log 3 − 2 log 5
1 + co log 2
n) 3 log X + co log 5 =
2

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 23 Octubre 2007


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de Matemática Pre-Universitaria y Hacienda Pública

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Baldor, Aurelio. Álgebra.

Delgado, José A. Curso Propedéutico. ENAHP

Gallo P. Cesar R. Matemáticas para Estudiantes de Administración y Economía.


Tomo I. 2da edición 1.988

Hoffmann. Matemática 5. 8ª Edic. Edit Sphinx

Klingman, Draper. Matemáticas para Administración y Economía. Edit. Harla

Mendiola. Matemática. 4º Año

Montezuma y Otros. Matemática 2000. Noveno Grado. Edit. Mc Graw – Hill

Montezuma y Otros. Matemática 2000. Octavo Grado. Edit. Mc Graw – Hill

Natella y Otros. Problemario de Precálculo. Edit. Thomsom

Rojo, Armando. Álgebra I. Edit. El Ateneo

Weber, Jean E. Matemáticas para Administración y Economía. 4º Edición. Edit. Harla

Adaptación: Prof. José Neptalí Lugo 24 Octubre 2007

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