Proyecto Centro de Alumnos Ao 2012 LISTA Contigo

- 23 de Noviembre 2011 -

Titulares Cargos Elecciones CAD Perodo 2012 Lista CONTIGO

Nombre

Cargo

Patricio Javier Vsquez Martnez (3er ao) Presidencia Luis Eduardo Castro Ortiz (2do ao) Vicepresidencia Camila Soledad Chamorro Gaete (3er ao) Secretara General Felipe Ignacio Salinas Fuentes (1er ao) Subsecretaria General Diego Ignacio Villavicencio Pinto (1er ao) Secretara Poltica Pablo Andrs Nadeau Osorio (4to ao) Secretara Acadmica Juan Alfonso Campano Vsquez (4to ao) Subsecretaria Acadmica Alexandra Lucia Acevedo Durn (3er ao) Secretaria Finanzas Silvana Noelia Guzmn Seplveda (6to ao) Secretara Bienestar Alejandra Isabel Arce Salas (4to ao) Subsecretaria Bienestar Alonso Patricio Uribe Godoy (2do ao) Secretaria Actas y Comunicaciones Nicols Ignacio Chamorro Urrutia (2do ao) Secretaria Cultura Carlos Sebastin Seplveda Rojas (1er ao) Subsecretaria Cultura Diego Manuel E. Faria Morales (2do ao) Secretaria Deportes Carlos Alfonso Yez Daz (5to ao) Subsecretaria Deporte Lucia Valentina Tejos Ramrez (2do ao) Secretaria Planificacin y Eventos Matas Ignacio Ruz Martnez (2do ao) Apoderado Titular Raimundo Jos Cristbal Marn Garay (4to ao) Apoderado Suplente

CAD 2012 UNIVERSIDAD DE TALCA Lineamientos generales REALIDAD NACIONAL: De pblico conocimiento es la realidad educacional y las

movilizaciones estudiantiles que en este ao se han generado. Estudiantes de todo Chile se han alzado frente a un sistema educacional deficiente, que no garantiza totalmente el derecho a ser educados. Este equipo respalda totalmente las demandas estudiantiles, las hace suyas y las defiende en toda ocasin, ya que entendemos que como estudiantes de Universidad Pblica y del Estado, es nuestro deber movilizarse frente un sistema, que lejos de empoderar y fortalecer la Educacin Pblica, la merma y debilita. Creemos en el Derecho a la Educacin como un derecho social, fundamental e intrnseco de la persona humana, donde el Estado tiene el deber de velar por su proteccin y garantizar su alcance a toda la comunidad. Rechazamos el lucro como generacin de riqueza personal y excesiva, ya que comprendemos a la Educacin como un derecho humano y no un privilegio de unos pocos, por lo que la generacin de valor econmico personal, a partir de un derecho fundamental es inaceptable. Respetamos y defendemos las decisiones que los estudiantes resuelven democrticamente, manifestando el inters y aprobacin de la mayora de stos, es decir, cualquier tipo de movilizacin estudiantil

es valorable y defendible, siempre y cuando pueda contar con la aprobacin de la mayora de los estudiantes, ya que slo de esta forma pueden alcanzar sus objetivos.

VISIN DE CAD: Comprendemos al Centro de Alumnos como la institucin receptora de las legtimas pretensiones del estudiantado. En este contexto, defendemos la existencia de instituciones democrticas y de representacin, como ente vlido de dirigencia estudiantil. Confiamos en la validez y sustento de las instituciones e instancias democrticas de representacin estudiantil, como lo son los Centros de Alumnos y Federaciones de Estudiantes, entendindolos como instancias desde las cuales democrticamente se lleva a cabo la dirigencia estudiantil. Sin embargo, comprendemos que stas deberan profundizarse, no slo a travs de una total transparencia en relacin al resto del alumnado, sino que tambin logrando que ste se identifique con su Centro de Alumnos. Entendemos que el Centro de Alumnos es la instancia que tiene por fin defender los intereses del alumnado y tambin dar curso a demandas reales en la Universidad. Es nuestro deber y responsabilidad que el CAD acte como un slido rgano protector del estudiantado, frente a posibles atropellos e injusticias que afecten los intereses de los alumnos. Sin embargo, concebimos al Centro de Alumnos ms all de las barreras de la Universidad, lo entendemos como el vlido interlocutor entre la ciudadana en general, con los estudiantes universitarios. Por ello, comprendemos que el Centro de Alumnos no slo tiene responsabilidades universitarias, sino que tambin debe responder a los

llamados que la ciudadana y todo el pueblo Chile generen en su momento. Como Centro de Alumnos y estudiantes de una Universidad Pblica debemos ser capaces de interpretar los signos que la realidad ciudadana nos entrega y poder desarrollarlos dentro y fuera de nuestro campo universitario. Todo esto, atendiendo al rol pblico que como estudiantes y eventual Centro de Alumnos debemos tener, consagrando de esta forma nuestra actividad universitaria en intereses comunitarios de toda la ciudadana. Dicho esto, necesitamos generar un CAD cercano con toda la comunidad, que sea capaz de recibir sus demandas y darles soluciones, slo de esta forma podremos obtener un CAD fuerte y decisivo, y a la vez romper con la visin burcrata que por aos han acosado a toda institucin de representacin.

Secretara de Cultura
Como Secretara de Cultura, hemos identificado cuatro ejes de promocin cultural, los cuales desarrollaremos en nuestro mandato, estos son: Literatura, Actividades Visuales, Msica Universitaria y Difusin e incentivo a la cultura. Proyeccin del tejido social construido en tiempos de la movilizacin estudiantil, a travs de dos actividades; 1. Montar una exposicin fotogrfica en la Facultad, con fotografas realizadas a compaeros de sta, o donde se destaque la participacin de Derecho en la movilizacin, las cuales pueda ver el pblico en general. Adems, proponemos la elaboracin de un pequeo libro, luego de la compilacin de experiencias realizadas por compaeros que hayan participado de la movilizacin, que ser incentivado mediante difusin a travs de volantes para los compaeros de la facultad, internet y la posterior entrega de diplomas por parte del CAD. Impulsar concursos tanto literarios como artsticos, a saber: 1. Concursos literarios sobre poesa y/o narraciones, con los mismos incentivos desarrollados en el punto anterior, pero haciendo nfasis a los primeros lugares, y su publicacin no slo en los libros que se pretenden realizar, sino que tambin a travs de medios oficiales del CAD y dndole difusin a estos trabajos. 2.

Concursos sobre pinturas que no slo se enmarquen a la facultad de Ciencias Jurdicas, sino que a toda la Universidad (especialmente a los alumnos de las carreras ms relacionadas con las artes), las cuales representen a la Facultad, o al ideal de justicia, etc. Con la premiacin y reconocimiento de los primeros lugares, y la posterior exposicin de dichos trabajos en la Facultad. Creacin de un Blogger, que sea utilizado como el medio oficial no slo de la Secretara de Cultura, sino del CAD, utilizado para informar a la comunidad de forma ms detallada que en Facebook acerca de actividades sociales, los antedichos concursos literarios y todo lo referente a las actividades del Centro de Alumnos. Continuar con la iniciativa de los ciclos de cine, que se realizaban sobre temas con trascendencia jurdica donde se invitaba a profesores a dar su opinin respecto a stos. Adems, incluir para jornadas extraordinarias, documentales sobre hechos histricos y sociales, proyectando el compromiso social que asume el CAD debido a su declaracin de principios. Elaboracin de una revista (que, dependiendo de los recursos sea mensual, semestral, etc) la cual tenga nfasis, no slo en contingencia y en el desarrollo actual de nuestra facultad, sino tambin en la trayectoria de esta en sus veinte aos, entrevistando a personajes destacados que hayan cursado su enseanza superior en nuestra institucin, a antiguos presidentes de centros de alumnos y sus inquietudes en esos tiempos, etc. Incentivar al alumnado de nuestra facultad a asistir y participar de diversas actividades culturales, no tan slo asistiendo a las presentaciones del TRM (debido al convenio que puede alcanzarse gracias al compaero Alonso Uribe), sino que tambin apoyando a grupos culturales internos de nuestra universidad. Citamos el caso del Taller de Teatro, con el cual se puede acordar un convenio por entradas a cambio de difusin de

sus actividades en nuestra facultad. Realizar actos conmemorativos y homenajes en las fechas pstumas de Gabriela Mistral y Pablo Neruda, a travs de exposicin de sus obras, biografas y afiches dentro de nuestra universidad. Mantener en la facultad, diversos afiches o trabajos de ste tipo que recuerden las principales efemrides de nuestro pas, ya que si bien hay que hacer trabajos de carcter progresista y social que asumimos en nuestra declaracin de principios, no pueden olvidarse algunas tradiciones que reflejan la identidad nacional (por ejemplo: 18 de Septiembre, 21 de Mayo, 1 de Mayo, etc). Trabajo con otras Secretarias Participar junto a la Secretara Poltica, incentivando la discusin y los anlisis polticos, permitiendo la participacin de personas interesadas del alumnado en elaboracin de anlisis sobre contingencia, temas controversiales o grupos intermedios de la universidad (de la facultad) que deseen trabajar en ello, y en su posterior difusin. Trabajar junto a Secretara de Deportes para impulsar competencias y actividades para las fiestas patrias, en relacin a ofrecer juegos tpicos, su difusin y sus premios por participar de ellos, y la elaboracin de comidas tpicas, por ejemplo. Junto a Bienestar, participar de todas las campaas sociales, como por ejemplo: Repartir huevitos de chocolate a nios de escasos recursos en pascua, entregar regalos a nios de las mismas caractersticas socio-econmicas en navidad, en el da del nio, entre otras otros.

Secretara de Finanzas

El primer objetivo de esta secretaria ser velar por dar una debida transparencia a los procesos que a ella le competen. De este modo para concretar el objetivo, se fijaran 2 rendiciones pblicas al semestre, comunicadas por acta a todos los estudiantes de la comunidad de Derecho, dejando las mismas en lugares que puedan ser ledas en cualquier momento del ao, ya que a nuestro juicio, todos los estudiantes tienen el derecho a conocer de los diversos gastos de su centro de alumnos. Respecto de las rendiciones del primer semestre sern los meses de mayo y agosto, y octubre y diciembre por el segundo. De esta manera se pretende avanzar en materia de transparencia y probidad del CAD.

Secretara Poltica
Como equipo de trabajo que pretende integrar el Centro de Alumnos de nuestra carrera, creemos en la poltica como herramienta esencial para el cambio social. Reivindicamos el ejercicio de sta, y la acogemos en su sentido ms puro de su concepcin, entendiendo que gran parte del hacer diario de jvenes universitarios est relacionado estrechamente con la poltica. Sin embargo, hoy en da la poltica y el actuar poltico se encuentran desprestigiados, provocando un alejamiento no slo de jvenes universitarios, sino que de la ciudadana en general. Por lo que es deber del Centro de Alumnos fomentar el correcto entender de la poltica e incentivar su participacin e informacin en la ciudadana. Para cumplir este objetivo, nuestra Secretaria Poltica se encargara incansablemente de la generacin de espacios de discusin poltica en nuestra Universidad, acercando de esta forma el debate de temas pas a las dependencias universitarias y a la vez incentivando la participacin en los problemas de relevancia nacional.

Junto con esto, procuraremos entregar las herramientas y actividades necesarias para mantener al joven universitario informado de todas las problemticas sociales que estn ocurriendo, de esta forma estaremos apoyando la generacin de una opinin informada, y tambin propagando un inters por la participacin poltica y el inters social.

Secretara de Planificacin y Eventos.

Reconocemos la funcin de esta secretaria como un rol

fundamental en todas las actividades que realice el Centro de Alumnos del ao 2012, con el fin de lograr una organizacin optima en todas ellas. Consideramos que el desarrollo actividades extra programticas es esencial para el alumnado, ya que por medio de ellas podemos lograr la distraccin que necesitamos despus de arduas jornadas de estudio. Nuestro objetivo es aumentar y fomentar las actividades que el Centro de Alumnos actual realiza. Para ello, tenemos algunos objetivos, estos son: Realizar la Fiesta de Egreso para las promociones 2006 y 2007. Se har la fiesta para las dos generaciones, debido que una de ellas aun no celebra su egreso. Organizar la semana mechona en conjunto con Segundo ao, con el fin de lograr una mayor organizacin y una bienvenida acogedora al alumnado que ingresa el ao 2012. Participar en todas las actividades realizadas por Bienestar y Cultura, como las intervenciones sociales en juntas de vecinos, sindicatos, escuelas y hogares de nios y ancianos, todo esto, con el fin

de cumplir el rol social que caracteriza a nuestra carrera. Hacer actividades en conjunto con la Facultad de Artes y Oficios, ofreciendo nuestro hall como centro de exposiciones para artistas plsticos de nuestra universidad. Realizar cada cierto tiempo ferias de las pulgas para que alumnos, sin importar de que carrera, puedan comercializar en la comunidad utalina sus productos artesanales y que tambin, aprovechar el espacio para instancias culturales, como tocatas o peas. Tendremos contactos con diferentes pubs y discoteques Talquinos para celebrar la semana de la carrera y la semana mechona. Durante el verano, realizaremos actividades en los quinchos de nuestra universidad, para concluir las jornadas de clases de una forma ms agradable y amena, y para que ir a la universidad en el verano no se transforme en algo montono. Realizar la Fiesta del Ombligo para la promocin 2010 en un centro de eventos talquino. Para la semana de la carrera, realizaremos actividades tanto acadmicas como recreativas, haciendo participe a todos los miembros de nuestra facultad, ya sea el alumnado, docentes, administrativos y auxiliares, para as, lograr una mayor integracin entre todas las instituciones.

Secretara de Deportes
Este Centro de Alumnos reconoce el rol fundamental que tiene el Deporte en la vida de cada uno de los estudiantes como instrumento que permite, no slo ser el eje de esparcimiento e instancia para generar comunidad universitaria, sino que adems lo reconoce como la herramienta que permite llevar una vida menos sedentaria y ms saludable para el estudiantado.

Por otro lado, vemos el deporte como medio de intervencin social, cumpliendo un papel clave en temas como la inclusin, interiorizacin de normas y estructuras en la sociedad, as como tambin en la prevencin del consumo de drogas. Nuestra misin en el desarrollo de sta secretara, se concentra en innovar en la creacin de ms y mejores actividades deportivas para la comunidad, con las cuales se garantice un universo ms amplio de participacin. Debemos integrar a la sociedad civil en general, para participar en stas instancias de acercamiento y de intervencin social. Ejes de desarrollo Innovacin en actividades y potenciamiento de aquellas que se han realizado en los aos previos: Para que exista un mayor nmero de participantes en las actividades a realizar, se ampliar la variedad de deportes aumentando los campeonatos internos en distintas disciplinas, permitiendo as evitar la monotona presente. Por otra parte, se organizaran actividades y juegos tpicos para las Fiestas Patrias, lo cual permite transmitir y mantener las costumbres propias de nuestro pas. Aumento de las instancias informativas y educativas: Dada la concurrencia que rodea a toda actividad deportiva, se aprovecharn estas instancias para educar a la comunidad por medio de stands informativos relacionado con el rea deporte-salud, en el que se incluir la participacin de otras carreras especialmente las de salud como lo son kinesiologa y medicina. Adems, se gestionarn distintas charlas de deportistas destacados, as como profesionales vinculados al rea para que expongan en nuestra facultad.

Intervencin social por medio del deporte: Acercar el deporte a la comunidad, enfocndose principalmente en aquellas actividades destinadas a menores en riesgo social, por medio de tardes recreativas, clnicas deportivas y campeonatos, que permitan la inclusin, interiorizacin de normas, y prevencin del consumo de drogas y consumo de alcohol a temprana edad. Para ste fin, se organizar una gran corrida familiar que incluir a toda la ciudadana para incentivar la prctica de actividades deportivas y as evitar el sedentarismo en la comunidad.

Actividades:
Copa Mechona de la amistad Campeonato que ya se viene realizando ao a ao y que tiene como objetivo la integracin e interaccin de los alumnos que ingresan a primer ao con el resto de la facultad. Se realiza en la segunda semana despus de iniciado el ao escolar, y este ao se premiar al mejor jugador, a la valla menos batida, a la mejor barra y al goleador del certamen. Creacin de la comisin tica y supervisora Para garantizar mayor transparencia en las actividades deportivas, se crear esta comisin temporal, 5 das antes de cada torneo con personas de las distintas generaciones, las cuales velarn por la transparencia, tica y normal funcionamiento de cada campeonato, adems de llevar a cabo los sorteos previos a cada torneo. Esta comisin resolver sobre cualquier incidente no contemplado en el reglamento de cada campeonato. Campeonatos Multidisciplinarios Se realizaran mnimo dos torneos dentro de cada semestre en disciplinas que, por lo general no son consideradas, como variante a la monotona de los actuales campeonatos, garantizando la ampliacin de los participantes e integrando al gnero femenino de manera ms fuerte a

la actividad deportiva.(voleibol, basquetbol, ping-pongetc.) Intervencin social en Juntas de Vecinos Este es un proyecto que compromete el apoyo de todo el alumnado, dado que durante todos los fin de semana de un mes (entre julio-agosto) se intervendr en una junta de vecinos, trabajando con todos los nios de dicho ente, en actividades tanto recreativas como deportivas, de manera tal de integrar a este sector, y transmitir por medio de la actividad fsica valores, normas y prevenir el consumo de alcohol a temprana edad. Esta actividad ser finalizada con una clnica deportiva a realizarse en nuestra universidad. Cuadrangular Interlex Campeonato a realizarse en el periodo de recesin del torneo interescuela, reuniendo a los 4 equipos de derecho en un cuadrangular, con el objetivo de fomentar el compaerismo y fraternidad entre las distintas escuadras de la carrera. Derecho a Fiestas Patrias Actividad que tiene como objetivo rescatar los juegos tradicionales y tpicos de nuestra cultura, como lo son el trompo, emboque, carreras en saco, gincana, rayuela, teniendo premios tambin relacionados a nuestras tradiciones que varan entre empanadas y mote con huesillo a todos los ganadores de dichas competencias. Todas estas actividades sern amenizada con msica folclrica, cuecas y comida tpica. Copa de la amistad Debido a la contingencia de los 20 aos de carrera, este campeonato debe ser distinto en este ao, en primer lugar se ampliar este torneo a la participacin femenina por generacin, en un campeonato de baby que llevar el mismo nombre. Debido a esto, se entregar, adems de un trofeo por ser campen en una categora (femenino/masculino), un

trofeo

general

que

ser

entregado

quien

sume

ms

puntos

considerando el torneo femenino, masculino y la mejor barra. Corrida Derecho Utalca Se organizar una gran corrida familiar que incluir a toda la ciudadana para incentivar la prctica de actividades deportivas y as evitar el sedentarismo en la comunidad. Esta actividad se realizar a fines de ao, como actividad final de esta secretara. Campeonato Regional Derecho 2012 Actividad que rene a todas las facultades de Derecho de la Regin (U. del Mar, Autnoma, Santo Toms, Utalca) en un torneo que contemple las disciplinas de ftbol, basquetbol y tenis en un primer ao, formando as un precedente de este campeonato que crecera ao a ao. Esta actividad se realizara en el segundo semestre (octubre-noviembre)

Secretaria de actas y comunicaciones.

Entendemos que la base de la comprensin humana se concibe desde el inicio de su interrelacin con los dems sujetos, ella se desarrolla a travs del dilogo, considerado ste ltimo como el medio ms racional para el flujo de ideas. En virtud de ello, es que este Centro de Alumnos a travs de su secretaria de Actas y comunicaciones, propender al fortalecimiento de las redes sociales y virtuales al que tengan de por las objeto acciones, poner en conocimiento alumnado, avances,

innovaciones y proyectos tendientes al crecimiento de nuestra escuela y facultad, de modo que el estudiante de derecho est al tanto del avance de su carrera en todos los mbitos, ya sea, acadmico, cultural, del bienestar del alumnado, de los eventos que pudieran realizarse, como de los estudios y logros significativos que puedan

alcanzar, docentes, alumnos o grupos intermedios. En virtud a lo expuesto y a nuestro sello como centro de alumnos, este equipo tiene como objetivo establecer lazos con actores sociales ajenos a nuestra institucin superior, como lo son juntas vecinales, colegios, sindicatos, etc. De modo que a travs de las comunicaciones podamos dar a conocer el apoyo y la entrega que el Centro de alumnos de Derecho puede brindar a la comunidad.

Proyectos:
Crear un Blog del CAD: Este instrumento comunicacional, tiene como fin principal, ser un nexo informativo tripartito, fortalecer las relaciones entre el CAD-Estudiante-Administrativos y Docentes. En segunda instancia el blog pretende realizar un llamado a los miembros de la comunidad leguleya para que escriban todo tipo de documentos, llmese ensayos, crticas, poemas, etc. De modo que creemos un lugar de esparcimiento intelectual para todos nuestros compaeros, que demuestren sus capacidades y aptitudes para la creacin de documentos con un profundo contenido social, poltico, artstico, y en general de cualquier mbito, este archivador virtual estar disponible todos los das del ao y a cualquier hora, solo bastar la voluntad y la creatividad del autor que dedique su tiempo a la creacin de las obras anteriormente sealadas. Crear un peridico que contenga las noticias ms

importantes de nuestra escuela y facultad. La idea es que nuestros compaeros estn oportunamente informados de los movimientos que ocurren dentro de la facultad, como de los hechos que provengan o finalicen en ella. El peridico constar de 5 cuerpos: Facultad, Deporte,

Bienestar

Acadmico,

Eventos

Cultura.

En

conjunto

con

ello,

otorgaremos un espacio de editorial para desarrollar escritos como Centro de Alumnos, de cartas al director, para el resto de los compaeros y de columnas de opinin, stas destinadas a los profesores que tengan la disposicin de escribir una columna de opinin de algn tema de relevancia jurdica o inters general; por ltimo, quedar un espacio para realizar entrevistas al director, decano, secretario/a de facultad, etc. Todo esto tiene por fin u objetivo constatar por escrito el avance de la facultad en trminos acadmicos, institucionales, investigativos, administrativos y en general de cualquier ndole. La circulacin del peridico estar sujeta a la disponibilidad de recursos, pues el sustento de este ser voluntario, de modo que incentivaremos a nuestros compaeros a poner de su parte para la mantencin de este medio informativo. Se sugiere de todas formas, que este sea mensual o en su defecto que salga a circulacin cada dos meses. Elaborar un buzn de sugerencias para que los compaeros de carrera puedan enviar sus ideas, proyectos o bosquejos para un mejor CAD. As tambin, recibiremos consejos o propuestas a las distintas carteras que componen nuestro Centro de alumnos, de modo que podamos incorporar a la comunidad estudiantil en las actividades que desarrollemos como rgano representativo. En ese contexto es que se pueden enviar, propuestas acadmicas, de bienestar, y en general de cualquier ndole, como tambin por ejemplo, los lugares o espacios pblicos de la comunidad que tengan necesidades y a los cuales podamos acudir a modo de intervencin.

Secretara Acadmica
Como futuro CAD y secretara acadmica, desarrollaremos

nuestras funciones teniendo siempre como norte el respeto a principios como la democracia, el pluralismo, la legalidad, el respeto al estudiantado y a la autoridad. Desempearemos el mandato con responsabilidad, conscientes de la importancia de nuestra labor. Como consecuencia de esto, velaremos por el bien colectivo del estudiantado, permitiendo un sano y pleno ejercicio de los derechos que le corresponden. Nuestra Secretara representa y llevar a cabo el deber estatutario de actuar como puente entre el alumnado y el cuerpo docente de la carrera de Derecho; procurando que nuestras posturas sean consideradas por la autoridad al momento de tomar las decisiones que afecten a los estudiantes. En caso de conflicto de opiniones entre las partes, intentaremos alcanzar la solucin menos lesiva para nuestros representados. Consecuente a lo anteriormente planteado, es nuestro deber detectar oportunamente la eventual ocurrencia de inconvenientes de carcter acadmico que puedan suscitarse, tales como falta de secciones en determinado mdulo; falta de cupos al tomar ramos, y otros errores del sistema de gestin curricular; calificaciones ingresadas entregados tardamente fuera de al sistema; instrumentos de de evaluacin notas; plazo; imposibilidad impugnar

informacin inoportuna respecto de cambio de profesores o de horario; para as elevarlo y plantearlo a la autoridad resolutiva competente. Nos corresponde plantear a la autoridad debida los problemas e inquietudes que afecten a un alumno o un colectivo de ellos, respecto a un mdulo, materia o cualquier asunto de relevancia acadmica, de manera de actuar como puente entre el estudiante y la autoridad, cuando aqullos nos lo soliciten.

Enfocaremos nuestros esfuerzos en los siguientes aspectos: Como secretarios acadmicos debemos en primer lugar velar por el bien colectivo del estudiantado, permitiendo un sano y pleno ejercicio de los derechos que le corresponden. Nuestra secretara representa y llevar a cabo en la mayor medida posible el deber estatutario de actuar como puente entre el alumnado y el cuerpo docente de la carrera de Derecho; procurando que nuestras posturas sean consideradas por la autoridad al momento de tomar las decisiones que afecten a los estudiantes. En caso de conflicto de opiniones entre las partes, intentaremos alcanzar la solucin menos lesiva para nuestros representados. Consecuente a lo anteriormente planteado, es nuestro deber detectar oportunamente la eventual ocurrencia de inconvenientes de carcter acadmico que puedan suscitarse, tales como falta de secciones en determinado mdulo; falta de cupos al tomar ramos, y otros errores del sistema de gestin curricular; calificaciones ingresadas entregados tardamente fuera de al sistema; instrumentos de de evaluacin notas; plazo; imposibilidad impugnar

informacin inoportuna respecto de cambio de profesores o de horario; para as elevarlo y plantearlo a la autoridad resolutiva competente. De lo anterior se desprende la labor fiscalizadora de nuestra secretara, en cuanto a vigilar el cumplimiento de los deberes del profesorado (plazos, apego al syllabus) y de los acuerdos alcanzados con stos. Junto con la actuacin de oficio, nos corresponde plantear a la autoridad competente los problemas e inquietudes que afecten

a un alumno o un colectivo de ellos, respecto a un mdulo, materia o cualquier asunto de relevancia acadmica, de manera de actuar como puente entre el estudiante y la autoridad, cuando aqullos nos lo soliciten. Esta Secretara tiene como desafo principal del Primer Semestre la realizacin de un Congreso de Derecho Privado, cuya fecha, materia y modalidad, sern definidos en el curso del ao prximo de acuerdo al calendario acadmico entregado el prximo ao por la Universidad. Para dicha actividad, pretendemos contar con la presencia de destacados exponentes del rea escogida, que contribuyan a acrecentar el prestigio de nuestra Facultad. Para la realizacin de charlas y otras actividades, la secretara acadmica trabajar en cohesin con las dems secretaras necesarias para llevar a la prctica dichas actividades. Como alumnos de la carrera de Derecho, sabemos desde un comienzo que ste cada da va innovando, va generando nuevas instituciones, va generando nuevas teoras, nuevas discusiones, se van presentando nuevas realidades y van naciendo nuevas regulaciones. Lo anterior nos impone la obligacin para ser buenos profesionales de estar constantemente en estudio del Derecho. De acuerdo a lo anterior pretendemos organizar peridicamente o cuando lo exija la contingencia nacional, charlas informativas, de anlisis y discusin con temas que sean propios de una nueva ley en vigor, una importante reforma, o cualesquiera otra materia de relevancia jurdica. Instaurar la orgnica de los delegados por nivel, para as canalizar de manera ms eficiente la comunicacin entre los estudiantes, el Cad y los profesores o autoridades de la carrera. Adems de sostener comunicacin constante con los delegados y los

estudiantes en general, fijar reuniones mensuales o destinar un tiempo durante las asambleas para que los delegados nos informen de cualquier inquietud o solicitud acadmica. Con estas medidas pretendemos cubrir de la manera ms ptima posible las necesidades e inquietudes de las tres mallas curriculares (planes 992, 44 y 11). Propondremos que la realizacin de los cursos y mdulos semestrales se desarrollen en cada semestre del ao, para de esta forma ayudar a todo estudiantes que repruebe algn curso, pudindolo tomar al semestre siguiente, evitando de sta forma retrasase ms de lo debido en el trmino de su carrera. Participar en la elaboracin del calendario acadmico,

procurando proponer un calendario con fechas que permitan en lo posible que cada alumno disponga de un espacio de tiempo prudente para su ptimo desempeo acadmico. Considerando que la Escuela elabora el calendario en base al horario del estudiante que va al da, buscaremos adems armonizar la distribucin de evaluaciones para los alumnos que tengan ramos de distintas generaciones. Otro punto importante es, saber cmo abordar el conflictivo punto de la AFL. Es fundamental tener claro en qu consistir y publicitarla de manera que todos los estudiantes de la carrera y no solo aquellos a quienes les corresponde rendirla sepan con exactitud a qu se enfrentarn. Una buena idea puede ser instalar durante el ao una mesa, para poder analizar la actividad final de licenciatura, de manera que se puedan hacer observaciones, detectar problemas, recibir testimonios de los que la rindieron, etc.

Secretara de Bienestar

La Secretara de Bienestar debe cumplir un rol fundamental desde el punto de vista de los lineamientos que nuestro centro de alumnos depara, como lo es el rol social. Es por esto que el desarrollo de este proyecto tiene dos aristas, por un lado la Secretara de Bienestar, desde un punto de vista interno, que se relaciona netamente con el estudiante y la Universidad; y por otro lado un punto de vista externo enfocado exclusivamente con la relacin estudiante y comunidad. Dado esto, la Secretaria de Bienestar contar con toda la informacin necesaria en relacin con el bienestar social del estudiante en la Universidad, por lo que estar siempre disponible para la aclaracin de dudas estudiantiles frente a estos temas. BIENESTAR INTERNO Implementacin de una base de datos a travs de un blog con material de apuntes, con el fin de tener acceso directo y fcil a ciertos material, tales como:

Resmenes; Separatas; Libros en formato digital; Material de otro tipo. Todos estos sern recopilados en aportes de alumnos y profesores que estn dispuestos a dejar sus propios apuntes en el blog.

Proponemos modernizar la antigua beca de fotocopias y avanzar hacia una beca de 50 impresiones, otorgadas a 100 alumnos de nuestra facultad cumpliendo con determinados requisitos. Todo esto respondiendo a los avances tecnolgicos actuales.

Debido a mltiples problemticas, ya analizadas, sobretodo en el tema de la educacin, muchos estudiantes se ven obligados a trabajar para poder solventar ya sean sus estudios o los gastos que se generan por estar dentro de una casa de estudios. Es por esto que se cree necesaria la creacin de una Bolsa de Trabajo Estudiantil, en donde se tenga informacin as como tambin los procedimientos respectivos, de ciertos trabajos acordes a la calidad de estudiantes y que lleven un beneficio 100% a ste. BIENESTAR EXTERNO El bienestar externo se relaciona directamente con la

participacin que debe tener el estudiante de Derecho con la comunidad, es por esto, y en base al rol social que debemos cumplir es de suma importancia: Iniciar y mantener un nexo a lo largo del tiempo con Juntas de Vecinos, Organizaciones Pequeos con la Sindicales, y Grupos tomando servicios Intermedios en que cuenta son a nivel regional, regin, de a empresarios nuestra propios

campesinos o agricultores del sector. Dicha relacin se ver fortalecida prestacin de nuestra competencia, como lo son: la asesora jurdica, informacin sobre los distintos beneficios de los cuales pueden ser titulares, informar y brindar ayuda en cuanto a la proteccin social, realizar actividades recreativas, etc. Fortalecer las relaciones con los sectores ms vulnerables de nuestra regin, enfocndose principalmente en la ayuda social mediante actividades recreativas y solidarias, tales como: - Recoleccin de regalos para navidad: Dicha actividad tiene como principal objetivo reunir regalos que los alumnos y profesores han

donado para posteriormente ser entregados a nios de escasos recursos, la fecha indicada para realizar dicha actividad sera a fines de Diciembre del presente ao, aprovechando que los alumnos aun se encuentren cursando ramos en ese entonces. - Recoleccin de cuadernos o materiales didcticos para el inicio del ao escolar 2012: Se focaliza en ayudar a familias que por carencias o dificultades econmicas propias del mes de Marzo o por situaciones diversas se ven privadas de comprar tiles escolares a sus hijos, es por esto que se pretende aliviar la carga a quienes lo necesiten. La ayuda puede consistir en cuadernos, lpices, cartulinas, materiales didcticos, libros de textos, etc. - Tardes recreativas y solidarias: Realizar tardes entretenidas en jardines, escuelas u hogares de nios. Primar el trabajo, cooperacin y compromiso del estudiante con los menores, junto con ello, se busca traspasar conocimientos fundamentales de nuestra carrera mediante la realizacin de talleres informativos propios de su inters, como lo es, los derechos y deberes de los nios. La informacin ser entregada de forma entretenida y dinmica, de forma tal que sean comprendidos por los menores. - Entrega de libros en bibliotecas de colegios en zonas rurales de la regin: Dicha actividad tiene como principal objetivo, la realizacin de una campaa dentro de nuestra facultad consistente en recolectar libros o material educativo que se encuentre en buenas condiciones, pero en desuso por los estudiantes, para posteriormente donarlo a una escuela de la regin que no cuente con una biblioteca o que la actual no se encuentre implementada de manera ptima. - Informar, incentivar y gestionar el trabajo voluntario en conjunto con la

Fundacin

de

Superacin

de

la

pobreza,

la

cual

realiza

voluntariados direccionados en aportar la educacin de nios y nias que estudian en escuelas vulnerables, principalmente ofreciendo a los estudiantes de Educacin Superior participar en tutoras de materias como lenguaje y Matemticas a estudiantes de los primeros aos de enseanza bsica. - Realizacin de tardes recreativas en la Universidad, junto a nios o adolescentes de situacin vulnerable. Se incluir un recorrido guiado por el Campus Talca, actividades en canchas y en las diversas reas verdes que posee nuestra Universidad. El objetivo es acercar la realidad de los nios a los estudiantes y viceversa.