A PESAR DE QUE TARINGA ESTE PASANDO MOMENTOS DIFCILES, SIEMPRE HAY GENTE QUE QUIERE HACER LAS COSAS MEJOR, USTEDES SON EL EJEMPLO DE QUERER SER MEJORES ESTUDIANTES, SU APOYO LO DEMUESTRA.
"Ser agradecido con la vida y con quienes nos ayudan es edificante y cultiva el amor por la vida" Abel Prez Rojas (1970 - ). Educador
En esta pgina encontrars algunos consejos que tal vez te ayuden a estudiar mejor las asignaturas, a organizar el tiempo y a obtener un mayor rendimiento. Son fruto de mi experiencia y sobre todo del trabajo de psiclogos y pedagogos que han estudiado a fondo la cuestin. Por supuesto, lo que a una persona le va bien no tiene por qu irle bien a otra, as que te recomiendo una lectura crtica de estos consejos: aquello que se adapte a tu estilo, inquietudes, aptitudes, etc. incorpralo a tus hbitos de estudio, y aquello que no, pues sencillamente ignralo.
Walter Paulk. Por qu un mtodo de estudio si estudiar es relativamente fcil, es solo cuestin de esfuerzo?, sigue leyendo, la respuesta est en los siguientes pasos.
Es posible que pienses que como entiendes todo lo que se dice en clase, lo vas a recordar luego. Esto es absolutamente errneo. En clase, entiendes una transparencia porque adems de la informacin escrita en ella, cuentas con muchos ms datos que el profesor comunica de viva voz. Por ello, la nica forma de poder recordarlo ms tarde es tomar apuntes. Adems, tomar apuntes tiene ms ventajas aadidas: Ayuda a mantener la atencin, ya que si no se est atendiendo no se pueden tomar apuntes. Esto hace que la sesin de clase sea mucho ms productiva.
Permite conocer qu es lo importante de las transparencias. Facilita el estudio, ya que los apuntes personales con el estilo de cada uno, son ms fciles de recordar que el texto de las transparencias. Ayuda a recordar. El hecho de escribir apuntes de clase hace que se recuerden mucho mejor los contenidos de la clase que si slo se ha estado escuchando.
Los apuntes se escriben en la zona de la derecha, mientras que en la zona de la izquierda, se escribe alguna palabra o idea clave para cada prrafo. El rea inferior se reserva para hacer un resumen de la pgina y anotar las dudas que puedan surgir al estudiar esa pgina. Si se tienen anotadas las dudas no se olvidar nada al preguntar al profesor o a otros compaeros.
Usa tus propias palabras, pero intenta conservar el sentido de las frases. Por supuesto que hay cosas que deben anotarse de forma exacta como: frmulas, definiciones y hechos especficos.
Qu se debe anotar?
Tomar unos buenos apuntes no consiste en escribir punto por punto todo lo que diga el profesor en clase. Para tomar buenosapuntes hay que saber discernir lo realmente importante y anotarlo de manera precisa. El profesor durante su explicacin normalmente da pistas sobre qu es lo importante. Podemos considerar que algo dicho por el profesor es importante si: Forma parte del resumen de la clase anterior al comienzo de clase.
Forma parte del resumen de lo explicado al final de la clase. Est escrito en la pizarra. Se repite varias veces. Se enfatiza mediante el tono de voz o los gestos.
Va precedido de frases como: "en conclusin...", "hay que tener en cuenta que...", "no se puede olvidar que...", "Esto es importante porque...", etc.
Cuarto paso: durante el estudio Sigue un proceso que podra resumirse como las seis R: Registra. En la columna de apuntes, registra tantos
hechos e ideas significativas como puedas. Utiliza las oraciones telegrficas pero, cercirate de que puedas reconstruir el significado completo ms adelante. Escribe legible.
Ten en cuenta que en los exmenes son raras las preguntas del tipo: escribe todo lo que sepas sobre el tema X. Son ms frecuentes las preguntas del tipo semejanzas y diferencias entre A y B, o qu implicaciones tiene C. Para poder responder a estas preguntas no basta con recitar las notas y aprendrselas, hay que razonar sobre ellas. Para razonar sobre unas notas de clase puede ser til plantearse entre otras las siguientes preguntas: Cmo puede esto aplicarse?, a qu se parece?, qu nuevas cuestiones surgen a raz de esto?, qu principios ya aprendidos se aplican aqu?, etc. El resultado de este razonamiento sirve para completar las notas usando los huecos en blanco dejados anteriormente.
Este mtodo es altamente eficaz pero debe realizarse adecuadamente. Hay ciertas cosas que no se deben hacer nunca: Tomar apuntes de cualquier manera para pasarlos a limpio mas tarde. Esto no es una buena idea. En el mejor de los casos es una prdida de tiempo ya que hay que dedicar doble esfuerzo: por un lado el esfuerzo de tomar los apuntes en clase, y por otro el de pasarlos a limpio. Lo mejor es tomarlas bien organizados directamente en clase. As todo el tiempo despus de clase estar disponible para realizar otras etapas del mtodo. Hacer todo este trabajo justo al final durante el periodo de exmenes. Durante ese periodo lo nico que debera hacerse es repasar los resmenes de los apuntes, ya que todo el trabajo de estudio se ha hecho previamente. Si el estudio se ha ido haciendo a lo largo del curso el resultado es mucho mejor ya que da lugar a una adquisicin permanente de conocimientos. Si se estudia en un periodo muy breve de tiempo, los conocimientos adquiridos se olvidan con mucha facilidad.
Esto es todo. Espero haber podido explicar con claridad en qu consiste el mtodo y que te ayude a estudiar de forma ms eficiente. Recuerda que lo importante es aprender las asignaturas y no solo aprobarlas, ya que de esta forma tendrs mucho mas fcil encontrar un buen trabajo, que es a fin de cuentas para lo que ests estudiando.
Te gust? Quieres unas hojas para comenzar a estudiar? con este link puedes crear tus propias pginas de anotaciones con el mtodo Cornell, si quieres hojas carta, oficio, rayadas o en blanco, con la fecha nombre. Imprime y listo!!
http://www.eleven21.com/notetaker/
Si no puedes descargar la hoja del enlace anterior, el usuario @integrated dise un formato para descargar e imprimir:
http://www.mediafire.com/?tff47a87y943zmw
FUENTE FUENTE 2
Pueden usarlo para casi cualquier curso que estn estudiando, les muestro un ejemplo de un tema de matemtica.