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Inteligencia artificial Ensayo unidad 1

A lo largo del desarrollo de la unidad 1 se manejaron una gran cantidad de conceptos y teoras formuladas por expertos en el rea, gran parte de estos temas est enfocado al estudio de la inteligencias artificial y los diferentes tipos de inteligencia segn grandes expertos como Howard Gardner que planteaba que la inteligencia era algo que no se poda medir, es decir no poda nadie establecer una unidad de medida exacta para la inteligencia de una persona, y por lo tanto solo era posible observarla y desarrollarla as mismo a finales del siglo XX surgieron varias teoras psicolgicas como la de las inteligencias mltiples ya mencionada, la Teora trirquica de la inteligencia de Robert J. Sternberg y la de Daniel Goleman que trata de la Inteligencia emocional, cada uno de estos grandes personajes propuso adems distintos tipos o clasificaciones de la inteligencia en la que podemos mencionar los siguientes; por parte de Howard Gardner Propuso varios tipos de inteligencia: Inteligencia matemtica, Inteligencia musical, Inteligencia lingstica, Inteligencia espacial, Inteligencia interpersonal o lgicacorporalsocial,

cinestsica, Inteligencia intrapersonal, Inteligencia

Inteligencia naturalista y la Inteligencia existencial o filosfica, De igual manera Robert J. Sternberg estableci tres categoras para describir la inteligencia: componencial-analtica, Inteligencia experiencial-creativa y la

Inteligencia

Inteligencia contextual-prctica, todas estas clasificaciones tienen un gran aporte a la inteligencia artificial ya que ayuda a comprender mejor la inteligencia en cada rea y como esta se va desarrollando a lo largo del tiempo, pero todos estas clasificaciones y teoras no tendran sentido sin antes entender conceptos como la Habilidad: Capacidad y disposicin para una cosa., la Cognicin: Accin y efecto de conocer, La palabra cognoscitivo que es un adjetivo que generalmente se usa para describir a aquel que es capaz de conocer y comprender y por ltimo la Psicologa: Ciencia que estudia la conducta de los seres vivos. Todos estos conceptos mencionados se enfocan a la inteligencia y como cada ser la maneja

para realizar determinada accin y como adquirimos

y aplicamos los

conocimientos que adquirimos, al inteligencia como se nota no es un tema sencillo de estudiar lleva tiempo de estudios y planteamiento de diversas teoras que da con da puede cambiar al descubrir nuevos paradigmas y comportamientos que no se tenan, la inteligencia segn otros expertos se adapta a cada situacin y no es igual en todos los individuos, tanto as que todos la tenemos pero no todos la desarrollamos en su totalidad de ah el concepto de los genios, personas que desarrollan una gran inteligencia y que ven problemas difciles como uno ms de tantos y que tienen una gran capacidad para resolverlos sin tantas complicaciones lo cual sera un dolor de cabeza para una persona que no desarrolla toda su inteligencia. Ya se va entendiendo lo que es la inteligencia, pero tambin es importante conocer como adquirimos dicha inteligencia o conocimientos, actualmente se conocen 3 formas en las cuales se adquieren los conocimientos la primera es la del conocimiento proposicional que se da cuando existen fundamentos para creer en algo, el conocimiento prctico que es cuando se tienen las destrezas necesarias para llevar a cabo determinada accin y por ltimo el conocimiento directo que es el que se puede tener de las entidades

Gaspar de jesus peraza poot ISC J-4

TURNO: VESPERTINO

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