MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CINCIAS DA SADE COORDENAO DO CURSO DE GRADUAO EM NUTRIO RESOLUO

N 01, de 23 junho de 2010. Define normas sobre o Trabalho de Concluso do Curso de Graduao em Nutrio. A Coordenao do Curso de Nutrio da Universidade Federal do Rio Grande do Norte faz saber que o colegiado do Curso de Nutrio, no uso das atribuies que lhe confere o Art. 10 do Regimento Geral da Universidade Federal do Rio Grande do Norte Considerando que o Art. 12 da Resoluo- CNE n. 5/2001 de 07 de novembro de 2001, que dispe sobre as diretrizes curriculares nacionais do Curso de Graduao em Nutrio, exige para concluso do curso um trabalho sob orientao docente; Considerando que a resoluo n. 227/2009 CONSEPE- UFRN, de 03 de dezembro de 2009, estabelece o Trabalho de Concluso de Curso (TCC) como atividade acadmica especfica da formao em graduao; Considerando o Projeto Pedaggico do Curso e conseqente necessidade de atualizao do Regulamento sobre o Trabalho de Concluso de Curso. RESOLVE: Art. 1- Aprovar a atualizao da Resoluo N. 01 de 29 de abril de 2008 que define normas sobre o Trabalho de Concluso do Curso de Graduao em Nutrio. Art. 2- Revogar a Resoluo N. 01 de 21 de agosto de 2007 que institui Regulamento sobre o Trabalho de Concluso do Curso de Graduao em Nutrio. Art. 3- O TCC corresponde a uma produo acadmica que expresse as competncias e habilidades desenvolvidas pelos alunos, assim como os conhecimentos por estes adquiridos durante o curso de graduao, e tem sua regulamentao em cada Colegiado de Curso, podendo ser realizado nas formas de monografia, memorial, artigos cientficos para publicao ou outra forma definida pelo Colegiado de Curso, conforme Art. 83, Seo V, da Resoluo 227 de 2009, CONSEPE de 03 de dezembro de 2009. Pargrafo nico Para o Curso de Nutrio sero adotadas as formas monografia, memorial e artigo cientfico. Art. 4 - O Projeto e o TCC devem ser elaborados em consonncia com as normas da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas) e do Guia para elaborao de TCC (APNDICE I). Pargrafo nico: O TCC poder estar internamente estruturado de acordo com as especificidades da abordagem utilizada (qualitativa ou quantitativa), devendo os elementos pr-textuais serem padronizados. Art. 5 - A orientao do TCC deve ser realizada por um docente da UFRN, preferencialmente, do Departamento de Nutrio. Os trabalhos com perfil de reas correlatas, assim classificados com base no tema e nos procedimentos metodolgicos, podero ser orientados por um docente de outro Departamento da UFRN, desde que haja Co-orientao de um docente do Departamento de Nutrio. 1 - cabe ao professor orientador a definio da necessidade de um co-orientador, podendo ser este um docente ou um tcnico com afinidade com o objeto de estudo; 2 - em se tratando de orientao e co-orientao realizada por Professor Substituto, este necessita ter a titulao mnima de Especialista e haver obrigatoriamente a co-orientao de um professor efetivo do Departamento de Nutrio;

 3 - cada professor orientador somente poder assumir no semestre em curso, a responsabilidade com no mximo 09 (nove) alunos preferencialmente 03 (trs) alunos em fase de concluso do projeto, 03 (trs) em fase de desenvolvimento, e 03 (trs) em fase inicial de apresentao de projeto. Art. 6- A banca examinadora da apresentao final do TCC deve ser a mesma que foi constituda para apresentao do projeto. Art. 7- A Coordenao Administrativa dos Trabalhos de Concluso de Curso formada por dois professores do Departamento de Nutrio (coordenador e vice-coordenador), designados pelo Coordenador do Curso de Nutrio, com mandato de 02 (dois) anos, podendo ser reconduzido. Art. 8 Compete ao Coordenador dos Trabalhos de Concluso de Curso: I estabelecer, em consonncia com o Colegiado do Curso, a data limite das defesas de TCC, fazendo cumprir o cronograma de execuo em fluxo contnuo; II - entregar os documentos exigidos a serem preenchidos pela banca examinadora; III receber justificativa escrita caso haja alterao na composio da banca examinadora formada para a apresentao do projeto; IV - encaminhar Coordenao do Curso as atas das Defesas dos TCC; V disponibilizar declarao aos participantes da banca examinadora; VI - apresentar relatrio final Coordenao do Curso, das apresentaes dos projetos e defesas dos TCC, ao final de cada semestre. Art. 9 - Compete ao aluno: I - escolher a rea de conhecimento do TCC e o Professor Orientador de acordo com a disponibilidade e aceite docente; II cumprir o cronograma de atividades propostas pelo orientador; III comparecer aos horrios estabelecidos para as reunies peridicas; IV discutir juntamente com o orientador a constituio da banca examinadora; V cumprir os prazos estabelecidos para entrega do Projeto e do TCC, de forma que assegure Banca Examinadora o mnimo de 05 (cinco) e 08 (oito) dias teis, respectivamente, para a leitura prvia apresentao; 1- A entrega do Projeto e do TCC em 03 (trs) cpias para apreciao da Banca, dever ter a cincia do Orientador; 2 - O no cumprimento destes prazos pelo aluno implicar na impossibilidade da apresentao do Projeto ou Defesa do TCC, ficando a deciso de novo prazo sob a responsabilidade do orientador, que deve ser comunicado coordenao do TCC. VI entregar verso final do projeto para o orientador; VII levar uma cpia impressa da folha de aprovao no ato da defesa do TCC para ser assinadas pelos examinadores; VIII realizar as alteraes pertinentes sugeridas pela banca examinadora e entregar verso final para o orientador. IX entregar ao orientador duas cpias digitais (CD-RW identificado e protegido por uma capa de acrlico) da verso final do trabalho, uma em arquivo nico no formato PDF, e outra em arquivo nico no formato Word, no prazo mximo de 15 dias aps a apresentao. X emitir carta de autorizao para publicao do TCC final (APNDICE II). Art. 10- Compete ao Professor Orientador: I solicitar matrcula na atividade acadmica respectiva, com cincia do orientador acadmico, podendo ocorrer por dois semestres consecutivos ou alternados; Pargrafo nico: Para efeito de inscrio na atividade acadmica TCC, o orientador juntamente com o orientador acadmico deve considerar a incluso do aluno no Plano de Inscrio a partir do 4 perodo do curso. II - estabelecer um cronograma de atividades a ser desenvolvidos pelo aluno; III - definir horrios para as reunies peridicas; IV - acompanhar o aluno em todas as fases do trabalho, desde o planejamento at a execuo do projeto; V - constituir a banca examinadora do Projeto de TCC.

Pargrafo nico: Ser facultada a despensa da banca examinadora de apresentao de projeto. VI responsabilizar-se pela guarda de uma cpia digital do projeto desenvolvido pelo aluno e disponibiliz-lo para consulta quando solicitado; VII constituir a banca examinadora da defesa do TCC; Pargrafo nico: Providenciar espao e equipamentos necessrios defesa do TCC. VIII responsabilizar-se pela guarda da folha de aprovao assinada pelos examinadores no momento da apresentao final do TCC at que o aluno apresente a verso final com as alteraes pertinentes sugeridas pela banca examinadora; Pargrafo nico: A folha de aprovao assinada pelos examinadores dever ser entregue ao aluno para que o mesmo providencie a incluso da mesma no arquivo digital do TCC final IX entregar a documentao referente defesa do TCC, preenchida pela banca examinadora, at a data limite definida pela coordenao de TCC. Art. 11- Compete ao co-orientador: I orientar o aluno durante todo desenvolvimento do TCC; II participar das reunies peridicas programadas pelo Professor Orientador, sempre que solicitado. Art. 12 - A atividade acadmica TCC na estrutura curricular do Curso de Graduao em Nutrio se apresenta como TCC I e TCC II. 1 - Para o discente a atividade TCC I refere-se elaborao e qualificao do Projeto e desenvolvimento do trabalho e a atividade TCC II refere-se ao desenvolvimento e defesa do trabalho final, correspondendo cada uma a 45 horas semestrais. 2 - Para o docente a atividade TCC I refere-se elaborao e qualificao do Projeto e desenvolvimento do trabalho e o TCC II refere-se ao desenvolvimento e defesa do trabalho final, correspondendo cada uma a 20 horas semestrais. 3 - O disposto neste artigo no se aplica aos alunos da Estrutura Curricular III. Art. 13- As Bancas Examinadoras para Apresentao dos Projetos e Defesa dos TCC sero compostas pelo Professor Orientador, que a preside e 02 (dois) outros membros definidos pelo Professor Orientador, podendo o Co-orientador participar ou no das Bancas Examinadoras. I - Os professores que constituiro a banca examinadora devero possuir o ttulo mnimo de Especialista; II - O no comparecimento de 01 (um) dos membros da Banca Examinadora implicar na suspenso temporria da apresentao do Projeto ou Defesa do TCC. Art. 14 - Na Defesa do TCC, o aluno dispor de 25 (vinte e cinco) minutos para sua exposio e cada componente da banca examinadora de 15 (quinze) minutos para arguio. Art. 15- Cada examinador atribuir ao TCC final uma nota com valor de 0 (zero) a 10 (dez) de acordo com os critrios de avaliao vigentes. O orientador redigir a ata referente defesa, na qual constar a mdia final obtida pelo aluno e as observaes que se fizerem pertinentes (APNDICES III e IV). 1 - A nota final ser resultante da mdia aritmtica dos valores atribudos pelos componentes da Banca Examinadora. 2 - Ser aprovado o aluno que obtiver a nota final igual ou superior a 7,0 (sete). Art. 14 - Os casos omissos sero julgados pelo Colegiado do Curso. Art. 15 - Estas normas entram em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. Estas normas foram aprovadas na 3 Reunio Ordinria do Colegiado do Curso de Nutrio, em 23 de junho de 2010.

Prof Karla Suzanne Florentino da Silva Chaves Damasceno Coordenadora do Curso de Graduao em Nutrio

APNDICE I

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CINCIAS DA SADE CURSO DE GRADUAO EM NUTRIO

GUIA PARA ELABORAO DE TCC

LCIA DANTAS LEITE VERA LCIA XAVIER PINTO CLLIA DE OLIVEIRA LIRA INGRID WILZA LEAL BEZERRA GIDYENNE CHRISTINE BANDEIRA SILVA

NATAL-RN 2010

SUMRIO 1. INTRODUO..................................................................................................... 03 2. ASPECTOS GERAIS DE UM PROJETO OU TCC....................................... 2.1. LINGUAGEM CIENTFICA.............................................................................. 2.2. FORMATAO................................................................................................. 2.3. ESCOLHA DO TTULO..................................................................................... 2.4. ESCOLHA E DELIMITAO DO TEMA........................................................ 3. ITENS QUE COMPEM UM PROJETO OU TCC........................................ 3.1. ELEMENTOS PR-TEXTUAIS........................................................................ 3.1.1 Capa................................................................................................................., 3.1.2 Folha de rosto................................................................................................... 3.1.3 Errata................................................................................................................. 3.1.4 Folha de aprovao........................................................................................... 3.1.5 Dedicatria........................................................................................................ 3.1.6 Agradecimentos................................................................................................ 3.1.7 Epgrafe............................................................................................................. 3.1.8 Resumo............................................................................................................. 3.1.9 Lista de ilustraes........................................................................................... 3.1.10 Lista de abreviaturas....................................................................................... 3.1.11 Sumrio........................................................................................................... 3.2 ELEMENTOS TEXTUAIS................................................................................. 3.2.1 Introduo......................................................................................................... 3.2.2 Justificativa....................................................................................................... 3.2.3 Objetivos........................................................................................................... 3.2.4 Reviso da literatura......................................................................................... 3.2.5 Metodologia...................................................................................................... 3.2.6 Oramento......................................................................................................... 3.2.7 Cronograma...................................................................................................... 3.2.8 Resultados e Discusso..................................................................................... 3.2.9 Concluso ou concluses................................................................................. 3.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS........................................................................ 3.3.1 Referncias....................................................................................................... 3.3.2 Apndices......................................................................................................... 3.3.3 Anexos.............................................................................................................. 05 05 05 10 11 11 13 13 13 13 13 14 14 15 15 16 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 22 22

4. TCC NO FORMATO DE MONOGRAFIA ..................................................... 23 4.1 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS 4.2 ELEMENTOS TEXTUAIS 4.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS 5. TCC NO FORMATO DE MEMORIAL ........................................................... 23 23 23 24

5.1 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS 5.2 ELEMENTOS TEXTUAIS 5.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS 6. TCC NO FORMATO DE ARTIGO CIENTFICO.......................................... 6.1 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS 6.2 ELEMENTOS TEXTUAIS 6.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS REFERNCIAS......................................................................................................... ANEXOS....................................................................................................................

24 24 25 25 25 25 26 26 27

1. INTRODUO Segundo o Regulamento dos Cursos de Graduao exposto na Resoluo n. 227/2009 CONSEPE- UFRN, de 03 de dezembro de 2009, o Trabalho de Concluso de Curso uma produo acadmica que expressa as competncias e habilidades do aluno, assim como os conhecimentos adquiridos durante a graduao. O TCC tem sua regulamentao em cada Colegiado de Curso. No Curso de Nutrio, conforme a Resoluo n. 01, de 23 junho de 2010, o TCC pode ser realizado nas formas de monografia, memorial ou artigos cientficos para publicao, sendo pr-requisito para colao de grau. O TCC deve ser desenvolvido individualmente, sob orientao de um professor designado para esse fim. Para abordar a forma de elaborao de um TCC necessrio relembrar alguns aspectos inerentes metodologia cientfica. Atualmente o conhecimento cientfico no considerado como algo pronto, acabado ou definitivo, assim como, a cincia no dona de verdades imutveis. Contrariamente, a cincia busca constantemente solues, explicaes e reavaliaes, conferindo a si mesmo carter dinmico. Nesse contexto, a observao cientfica surge, no para destruir e negar o valor da observao vulgar (empirismo), mas para valer-se das possibilidades que ela oferece, completando-a, enriquecendo-a e aperfeioando-a, a fim de lhe dar mais validade, fidedignidade e eficcia. De forma geral, o termo pesquisa o conjunto de atividades orientadas para a busca de um determinado conhecimento. A pesquisa cientfica quando realizada de forma sistematizada, utilizando mtodos e tcnicas especficas capazes de demonstrar e originar resultados e concluses apresentados de forma peculiar. Dessa forma, a pesquisa cientfica parte sempre de uma dvida ou problema que, com uso do mtodo cientfico, busca uma resposta ou soluo (Figura 1). Pesquisa cientfica: Dvida ou Problema Mtodo Cientfico Resposta ou Soluo

Figura 1. Esquema simplificado das trs etapas da pesquisa cientfica.

Existem vrios tipos e classificaes de pesquisa, no entanto os TCC do Curso de Nutrio da UFRN, at o momento, so baseados em pesquisas bibliogrficas e descritivas, com abordagens quantitativas e qualitativas, alm de investigaes de carter experimental. A pesquisa bibliogrfica aquela que procura explicar um problema a partir de referncias tericas publicadas em documentos. Em outras palavras aquela que visa conhecer e analisar as contribuies cientficas j existentes sobre um determinado assunto. Este tipo de pesquisa pode ser realizada de forma independente ou como parte da pesquisa experimental. Quando isso ocorre o objetivo recolher informaes e conhecimentos prvios acerca de um assunto que ser alvo de um estudo experimental. A pesquisa descritiva aquela onde se observa, registra, analisa e correlaciona fatos ou fenmenos ou variveis sem manipul-los. Neste tipo de pesquisa procura-se descobrir a freqncia com que um fenmeno ocorre, sua relao e conexo com outros, sua natureza e caractersticas, trabalhando sempre com dados ou fatos colhidos na prpria realidade. A pesquisa experimental aquela caracterizada por manipular diretamente as variveis relacionadas com o objeto de estudo. Dessa forma, a manipulao das variveis proporciona o estudo da relao entre causas e efeitos de um determinado fenmeno. Convm esclarecer que a pesquisa experimental no se resume em pesquisas realizadas em laboratrio, podendo esta ser tambm de campo. A abordagem qualitativa aquela cujo foco de interesse a obteno de dados descritivos mediante contato direto e interativo do pesquisador com a situao de estudo. Nela o pesquisador procura entender e interpretar os fenmenos segundo a perspectiva dos participantes. No h emprego de instrumental estatstico para anlise dos dados, a diferenciando da abordagem quantitativa. Independente do tipo de pesquisa aplicada (bibliogrfica, descritiva ou experimental) essencial a realizao prvia de um projeto. Este, por sua vez, trata-se de um planejamento detalhado da pesquisa, abordando o que se objetiva realizar, como, quando e aonde se pretende fazer, qual sua importncia, quais as expectativas esperadas, qual o custo necessrio, considerando sempre sua viabilidade. O projeto de pesquisa , muitas vezes, a garantia do seu xito.

2. ASPECTOS GERAIS DE UM PROJETO OU TCC 2.1. Linguagem cientfica: importante salientar que tanto um projeto como uma pesquisa cientfica deve ser redigido com uma linguagem diferenciada, uma vez que escrito para um pblico acadmico. Essa linguagem cientfica deve ser impessoal, objetiva, clara, precisa, simples e isenta de qualquer ambigidade. Deve-se redigir sempre na terceira pessoa, evitando expresses individuais como meu trabalho/projeto..., eu penso..., parece-me que... Em vez dessas expresses convm utilizar o presente trabalho/projeto, julgamos que..., deduzimos que...

2.2. Formatao: Assim como a linguagem, a formatao de um projeto ou trabalho final tambm especfica e obedece a determinados padres. Ele deve ser apresentado em papel branco em formato A4, digitados em uma s face da folha. O tipo de letra deve ser Times New Roman, fonte 12 para o texto e fonte 11 para citaes longas, para notas explicativas e legendas das ilustraes (ABNT segundo NBR 10520). A margem esquerda e superior deve ser 3cm, enquanto que a direita e a inferior deve ser 2 cm. O espaamento entre linhas e entre pargrafos deve ser de 1,5. As citaes longas, as notas de rodap, as referncias e os resumos devem ser digitados em espao simples. Para as subdivises do trabalho (entre o ttulo e o primeiro pargrafo) utilizar espaamento duplo. O pargrafo deve estar a 2,5cm da margem esquerda. Quanto a paginao, todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente, mas a numerao colocada somente a partir da primeira folha do texto (introduo) em algarismo arbico, no canto superior direito da folha, a 2cm da borda superior. Para numerao progressiva dos tpicos e itens do texto deve-se utilizar a numerao primria (1), numerao secundria (1.1), numerao terciria (1.1.2) e numerao quaternria (1.1.2.1), como mostra o quadro abaixo:

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Quadro 01. Numerao progressiva

1. SEO PRIMRIA 1.1 SEO SECUNDRIA 1.1.1 Seo terciria 1.1.1.1 Seo quartenria a) alnea b) alnea ou 1 SEO PRIMARIA 1.1 Seo secundria 1.1.1 Seo terciria

Os elementos ps-textuais, como referncias e os anexos no so numerados. Em caso de colocao de tabelas e quadros, lembrar que as tabelas possuem abertura lateral, enquanto que os quadros so totalmente delimitados. Os ttulos das tabelas e dos quadros devem estar acima deles, enquanto que os ttulos das figuras devem ficar abaixo das mesmas. O ttulo das tabelas e dos quadros deve descrever a informaes que se deseja demonstrar, local, ano da coleta de
dados. As observaes devem constar logo abaixo da tabela em fonte menor (fonte 11) que o texto da tabela (fonte 12). Abaixo segue um exemplo de tabela.

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Tabela 1 - Valores mdios e desvios-padro do IMC e das circunferncias abdominais de adolescentes de dois distritos sanitrios Natal/RN, 2007-2008. Variveis/Categorias Total Gnero Masculino Feminino Faixa Etria 10-12 anos 13-15 anos IMC/Idade Excesso de Peso Sem Excesso de Peso
*

N 161 75 86 131 30 29 132

IMC (kg/m2) MdiaDP 18,73,29 18,83,7 18,73,0 18,63,5 19,22,3 23,93,4** 17,61,9

C. Cintura (cm) MdiaDP 63,97,4 64,78,2 63,16,7 63,27,7* 66,85,0 74,47,7** 61,55,0

C. Abdominal (cm) MdiaDP 66,48,7 66,99,7 66,17,8 65,79,2* 69,65,7 79,19,3** 63,75,6

p< 0,005; ** p < 0,0001

Nas ilustraes, tanto na FIGURA quanto no GRFICO, a sua descrio colocada ABAIXO da representao, conforme NBR 14724.

Exemplo 1: Grfico de Setor, Torta ou Pizza, utilizado para representar uma varivel de origem qualitativa (Nominal ou Ordinal):

Figura 1 - Casos de Tuberculose Pulmonar, segundo o gnero, municpio X, 1997 Exemplo 2: Grfico de Colunas utilizado para representar uma varivel de origem qualitativa (Nominal ou Ordinal):

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Figura 2 - Casos de Tuberculose Pulmonar, segundo o gnero, municpio X, 1997 Exemplo 3: Grfico de Colunas Justapostas utilizado para representar o cruzamento de duas ou mais variveis. (Racional e Nominal):

Faixa Etria

Figura 3 - Casos de Tuberculose Pulmonar, segundo a faixa etria e o gnero, municpio X, 1997

A FIGURA deve ser inserida o mais prximo possvel do texto a que se refere. Qualquer que seja o seu tipo (desenhos, fluxogramas, fotografias, mapas, organogramas, plantas, e outros), sua IDENTIFICAO aparece na PARTE INFERIOR, seguido do seu nmero de ordem de ocorrncia no texto, em algarismos arbicos, acompanhado do ttulo.

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Exemplo 4: Figura (dados hipotticos)

Figura 1 Organograma hierrquico da Unidade Bsica de Sade, municpio X, 2004.

Para disposio grfica das informaes contidas na capa e folha de rosto deve-se seguir as especificaes contidas na Tabela 1. Ao final da apostila esto disponibilizados modelos de capa e folha de rosto (Anexos 2, 3). Tabela 1. Especificaes de formatao para capa e folha de rosto. Especificao Alinhamento Espao Tipo Tamanho Capa Cabealho Central 1 Maiscula 16 Ttulo Central 1 Maisculo/Negrito 18 Subttulo Central 1 Minsculo 16 Autor Central 1 Maisculo 16 Cidade/Estado/Ano Central 1 Maisculo 12 Folha de Rosto Autor Central 1 Maisculo 16 Ttulo Central 1 Maisculo/Negrito 18 Apresentao do Direita 1 Minsculo/Itlico 12 trabalho Orientador Esquerda 1 Minsculo/Itlico 12 Co-orientador Esquerda 1 Minsculo/Itlico 12 Cidade/Estado/Ano Central 1 Maisculo 12 Na Tabela 2 esto apresentadas as especificaes de formatao para a disposio grfica das informaes que devero estar contidas na capa do CD (dimenses 12x12cm) com a verso final do TCC.

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Tabela 2. Especificaes de formatao para capa do CD. Especificao Alinhamento Espao Tipo Tamanho Autor Central 1 Maisculo 12 Ttulo Central 1 Minsculo/Negrito 12 Subttulo Central 1 Minsculo 12 Nome da instituio Central 1 Maisculo 12 Local e data Central 1 Maisculo 12

Na Tabela 3 esto apresentadas as especificaes de formatao para a disposio grfica das informaes que devero estar contidas na etiqueta do CD com a verso final do TCC. Tabela 3. Especificaes de formatao para etiqueta do CD. Especificao Alinhamento Espao Tipo Autor Central 1 Maisculo Ttulo Central 1 Minsculo Nome da instituio Central 1 Minsculo Local e data Central 1 Minsculo

Tamanho 12 36 7 7

Ao final da apostila esto disponibilizados modelos de capa e da etiqueta do CD com verso final do TCC (Anexos 4 e 5).

2.3 Escolha do ttulo: Outro ponto que merece destaque quanto escolha do ttulo. Apesar do ttulo surgir quando se pensa no projeto, muitas vezes ele passvel de mudana durante a realizao ou ao final do trabalho, em funo dos resultados encontrados, quando o aluno j possui melhor

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compreenso do todo. O ttulo deve ser claro e objetivo e deve chamar ateno ou despertar interesse do leitor.

Exemplos: Publicado: Mortalidade materna na cidade de So Paulo de 1995 a 1999, com nfase Sugerido: em hipertenso arterial. Hipertenso gravdica como causa de morte. So Paulo/SP.

Publicado: Importncia de alimentos vegetais na proteo da sade: fisiologia da nutrio protetora e preventiva de enfermidades degenerativas. Sugerido: Papel de alimentos vegetais na preveno de doenas crnicas. Publicado: Perfil de lipoprotenas, triglicrides e glicose plasmticos de pacientes Sugerido: com cncer durante o transplante de medula ssea. Perfil lipdico e glicdico de pacientes oncolgicos submetidos a transplante de medula ssea.

2.4 Escolha e delimitao do tema: A escolha do tema o primeiro passo, mas, muitas vezes, no o mais fcil. Para escolh-lo necessrio considerar o interesse particular ou profissional, a afinidade com o assunto, a viabilidade e, alm disso, deve estar adequado capacidade do pesquisador. A delimitao do tema importante, pois quanto mais geral o assunto a ser trabalhado maior chance de se perder nele e maior probabilidade de vieses (erro sistemtico ou tendenciosidade) que afetaro a qualidade da pesquisa. Assim sendo, delimitar significa impor limites na localizao do tema. Estes limites podem ser na escolha da populao, da faixa etria, do perodo de tempo, etc.

3. ITENS QUE COMPEM UM PROJETO OU TCC

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Em geral tanto o projeto de TCC como o prprio TCC so divididos em trs partes: a) elementos pr-textuais; b) elementos textuais; e c) elementos ps-textuais. Porm, as principais diferenas entre eles so o tempo verbal da linguagem escrita e alguns itens que so exclusivos de cada um. No projeto, o tempo verbal da redao do texto sempre no futuro, visto que um planejamento de algo que se ir realizar. No trabalho final a redao do texto escrita no passado, pois o trabalho j foi feito. Quanto aos itens exclusivos de cada um a tabela 2 descreve de forma detalhada. Tabela 4. Itens que compem um projeto e um TCC. Especificao Especificao Projeto Capa Obrigatrio Folha de rosto Obrigatrio Errata Folha de aprovao Dedicatria Agradecimentos Epgrafe Resumo em portugus Lista de ilustraes Lista de abreviaturas Sumrio Introduo Objetivos (geral e especficos) Reviso da literatura Metodologia Oramento Cronograma Resultados e Discusses Concluso ou Consideraes Finais Referncias Apndices Anexo(s) Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Qdo aplicvel Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio

TCC Obrigatrio Obrigatrio Quando aplicvel Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Obrigatrio Opcional Opcional Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio

Elementos textuais

pr-

Elementos textuais

Elementos textuais

ps-

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3.1 Elementos pr-textuais 3.1.1 Capa A capa deve conter o nome da instituio; o ttulo (e subttulo) do projeto ou trabalho; nome do autor; e local e ano da elaborao (Anexo 1).

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3.1.2 Folha de rosto A folha de rosto deve conter o nome do autor; o ttulo (e subttulo) do projeto; nome do orientador e co-orientador; e local e ano da elaborao (Anexo 2). 3.1.3 Errata Errata a listagem de erros cometidos em um trabalho com suas devidas correes (Quadro 2). Quadro 2. Exemplo de errata. Pgina Linha 12 55 5 2

Onde se l Intoduo desrivados

Leia-se Introduo derivados

3.1.4 Folha de aprovao Esta folha serve para aprovao do trabalho pela banca examinadora. Esta folha deve conter o nome do autor, o ttulo do trabalho, a apresentao do trabalho, a data de aprovao e o nome dos membros da banca examinadora, com sua devida titulao e o espao para as respectivas assinaturas (Anexo 5). Na Tabela 5 esto apresentadas as especificaes de formatao para a disposio grfica das informaes que devero estar contidas na folha de aprovao.

Tabela 5. Especificaes de formatao para folha de aprovao.

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Especificao Autor Ttulo Subttulo Apresentao do trabalho Banca Examinadora Componentes da Banca Local e data

Alinhamento Central Central Central Central Central Central Central

Espao Tipo 1 Maisculo 1 Maisculo/Negrito 1 Minsculo 1 Minsculo 1 1 1 Maisculo Minsculo Minsculo

Tamanho 16 18 16 12 12 12 12

3.1.5 Dedicatria Elemento opcional na qual o autor presta homenagem ou dedica o seu trabalho a algum.

Elemento opcional na qual o autor presta homenagem ou dedica o seu trabalho a algum

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3.1.6 Agradecimentos Neste espao o aluno expressa sua gratido a quem foi importante, direta ou indiretamente, para realizao do trabalho.

AGRADECIMENTOS
Pgina opcional, na qual se manifestam agradecimentos a pessoas e instituies que de alguma maneira colaboraram com o trabalho.

3.1.7 Epgrafe Elemento opcional, o qual o autor apresenta um pensamento ou mensagem. Trata-se da citao de um pensamento, frase ou provrbio de algum outro autor e que de preferncia, mas no necessariamente, tenha alguma relao com o tema.

.
Aqueles que passam por ns, no vo ss, no nos deixam ss. Deixam um pouco de si, levam um pouco de ns. Antoine de Saint-Exupry

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3.1.8 Resumo Sntese dos pontos relevantes do trabalho, em linguagem clara, concisa, direta, sendo redigido pelo prprio autor. Deve conter de 150 a 500 palavras, com texto em pargrafo nico, contendo as seguintes informaes: objetivo, mtodo, principais resultados e concluso. Aps o texto, segue-se breve lista de palavras-chaves ou descritores de assunto. Abaixo do resumo colocar os descritores de assunto (palavras-chaves), conforme Descritores em Cincias da Sade (http://decs.bvs.br/).

SOBRENOME, Nome. Ttulo. 2010. 42 f. Trabalho de Concluso de Curso (Graduao em Nutrio) Curso de Nutrio, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2010. RESUMO Texto em pargrafo nico.

Descritores: em nmero de quatro.

3.1.9 Lista de ilustraes Elemento opcional que corresponde lista de tabelas, grficos, fotos, figuras, etc. Deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item acompanhado do respectivo nmero da pgina. 3.1.10 Lista de abreviaturas e siglas Elemento opcional que consiste na relao alfabtica das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expresses correspondentes grafadas por extenso. 3.1.11 Sumrio

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O sumrio trata-se da enumerao das principais divises, sub-divises, sees do trabalho. Deve ser organizado na mesma ordem e estrutura em que se encontram as partes do trabalho, com a indicao da pgina inicial em nmeros arbicos e com a numerao progressiva, conforme a ABNT _ NBR-6027/89. Ao final da apostila est disponibilizado o modelo de sumrio (Anexos 6). 3.2 Elementos textuais 3.2.1 Introduo a parte do trabalho em que o assunto apresentado como um todo. Com a introduo o leitor deve ser capaz de ter uma viso geral do tema do trabalho. O primeiro passo de uma introduo anunciar o tema, defini-lo e fornecer, de maneira clara e objetiva, uma idia geral do mesmo. A seguir necessrio delimitar o tema, indicando um aspecto especfico que ser focalizado. Quando se delimita o tema h necessidade de situ-lo no tempo e no espao. O assunto deve ser situado no conjunto dos conhecimentos ou das atividades j desenvolvidas e com as quais se relaciona. medida que o tema anunciado, delimitado e situado, deve-se mostrar a importncia do mesmo, a fim de despertar o interesse do leitor. Uma vez demonstrada a importncia, a justificativa do trabalho torna-se tarefa fcil, devendo esta dar fechamento a introduo. Em alguns trabalhos a justificativa fica em tpico separado e subseqente a introduo (Figura 2). Na introduo importante no se esquecer de fazer referncia a trabalhos anteriormente publicados, situando a evoluo do assunto e no esquecendo de mencionar as fontes de onde essas informaes foram retiradas. Mediante a fundamentao terica, a introduo se constitui um espao destinado as suas idias e hipteses. Idia Geral Delimitar Situar Mostrar a importncia Justificar

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Figura 2. Esquema simplificado da introduo.

3.2.2 Justificativa A justificativa a exposio sucinta das razes de ordem terica, dos motivos de ordem prtica e/ou poltica que tornam importante a realizao da pesquisa. comum fazer a justificativa ao final da introduo, no entanto, ela pode tambm estar em tpico separado. 3.2.3 Objetivos Os objetivos de um trabalho consistem em dizer o que se pretende alcanar com a pesquisa. So utilizados verbos no infinitivo. O objetivo geral mais abrangente ou global, enquanto que os objetivos especficos detalham e especificam o modo como se pretende atingir o objetivo geral, sem extrapolar a proposta do objetivo geral e sempre obedecendo a uma seqncia lgica. Verbos mais utilizados: Objetivo geral: avaliar, compreender, investigar, conhecer, desenvolver, produzir, etc. Objetivos especficos: realizar, traar, identificar, verificar, aplicar, estimar, estabelecer, propor, etc. Exemplos: Ttulo: Objetivo Geral: Objetivos Especficos: Recuperao nutricional de crianas desnutridas em programa de suplementao alimentar no Municpio de Mogi das Cruzes, So Paulo, Brasil. Avaliar a recuperao nutricional de crianas desnutridas mediante programa de suplementao alimentar Traar o perfil das crianas quanto a sexo, idade, escolaridade e situao scio econmica;

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Identificar o estado nutricional das crianas mediante antropometria; Realizar registro alimentar prospectivo; Aplicar o programa de suplementao alimentar; Verificar resposta aplicao do programa;

Ttulo: Objetivo Geral: Objetivos Especficos:

Importncia do zinco na preveno e tratamento do cncer. Investigar a importncia do zinco na preveno e tratamento do cncer. Elaborar uma reviso sobre aspectos gerais do cncer; Elaborar uma reviso sobre o papel do zinco no organismo humano; Levantar informaes cientficas sobre a possvel atuao do zinco na preveno e tratamento de diversos tipos de cncer; Compilar dados de estudos experimentais e clnicos sobre o tema.

3.2.4 Reviso da literatura Parte do trabalho onde se relaciona a literatura com o tema estudado, atravs de citaes de autores e de comentrios sobre os textos considerados relevantes e que forneam subsdios para posterior discusso. A reviso da literatura visa sintetizar de forma clara, as vrias idias arroladas em trabalhos e pesquisas anteriores, que serviro de base investigao que est sendo realizada, situando assim a evoluo do assunto. Os artigos selecionados para reviso da literatura so classificados em trs categorias: a) primrios: que possuem temtica, objetivo e metodologia iguais ao seu trabalho, sendo imprescindveis na sua discusso; b) secundrios: que possuem identidade temtica, mas tm objetivos e metodologias diferentes, sendo utilizados para demonstrar outros enfoques estudados e o interesse cientfico pelo tema; c) tercirios: que constituem a literatura bsica, fornecendo subsdios e o conhecimento terico necessrio para exposio do tema. Para uma boa reviso da literatura deve-se escolher fontes adequadas, srias e publicadas em locais seguros, dignos de reconhecimento cientfico. As citaes devem ser referenciadas segundo as normas da ABNT (autor-data).

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3.2.5 Metodologia Metodologia ou procedimentos metodolgicos o plano da pesquisa ou o conjunto de procedimentos que devero ser executados no decorrer da investigao. Em outras palavras seria a descrio precisa dos mtodos, tcnicas, materiais e equipamentos utilizados. Nesse tpico deve-se realizar uma descrio para todo o desenvolvimento da pesquisa: o tipo de pesquisa a ser desenvolvida, a instituio e o local de realizao, os mtodos empregados para seleo da amostra, os instrumentos utilizados (entrevistas, questionrios, medies, dosagens, materiais utilizados, etc.) para coleta de informaes e os procedimentos de anlise. A metodologia deve conter informaes suficientes para que outros investigadores possam avaliar as observaes e repetir o mtodo empregado (reprodutibilidade). Assim sendo, deve-se informar claramente como, quando e em que condies os procedimentos sero realizados e quais os passos a serem seguidos, informando ainda o perodo e o local a ser realizada a pesquisa. 3.2.6 Oramento Oramento a estimativa do custo relacionado realizao da pesquisa. De forma simples h descrio dos materiais a serem utilizados e suas respectivas quantidades, que de acordo com o valor de cada um deles chega-se a uma estimativa total do custo (Tabela 6). importante ressaltar que, geralmente, os projetos de TCC no apresentam oramento, no entanto, se o projeto tiver que ser submetido ao Comit de tica ou cadastrado na Pr-Reitoria de Pesquisa, o oramento torna-se um item obrigatrio. Tabela 6. Exemplo de descrio de um oramento de pesquisa. Materiais Qde. Preo/unidade Material Bibliogrfico Cpias Ficha pautada Caneta Computador Adipmetro Etc... Custo Total -

Preo Total

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3.2.7 Cronograma O cronograma a representao grfica do perodo ou data prevista para execuo de cada etapa da pesquisa (Tabela 7).

Tabela 7. Exemplo de cronograma de pesquisa. Atividades Mar Abr Mai Reviso de Literatura x X x Elaborao do projeto x Estudo piloto X Coleta de informaes X x Tabulao dos dados Anlises dos dados Elaborao do TCC Entrega do TCC Defesa do TCC 3.2.8 Resultados e Discusses

Jun x

Jul x

Ago x

Set

x x x x x x

Consiste na apresentao dos resultados obtidos, analisados e comparados com os j existentes na literatura citada. Podem ser acompanhados por tabelas, figuras ou quadros. Os resultados devem ser apresentados sequencialmente conforme a descrio dos objetivos. Primeiramente so descritos os resultados encontrados na pesquisa e, em seguida, apresentada a discusso desses resultados comparando-os com os resultados de outros trabalhos citados ou no na reviso bibliogrfica. A discusso deve fornecer elementos para concluso. 3.2.9 Concluso ou concluses Nada mais que o acabamento ou desfecho do trabalho, numa decorrncia lgica e natural de tudo o que precede. Em outras palavras, seria a resposta ou respostas s questes iniciais fundamentadas no projeto de pesquisa. A concluso , portanto, um resumo marcante dos argumentos principais, sntese interpretativa dos elementos dispersos pelo trabalho e ponto de chegada das dedues lgicas baseadas no desenvolvimento. Nessa tica a

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concluso deve ser enrgica, breve, exata, firme e convincente. Na concluso deve-se evitar a repetio dos valores descritos nos resultados, e sim valorizar a interpretao ou o significado deles.

3.3 Elementos ps-textuais 3.3.1 Referncias Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permitem sua identificao individual. No podem contar na lista de referncias trabalhos no citados no texto. As referncias devem ser ordenadas segundo as normas da ABNT. Atualmente no se utiliza o termo referncias bibliogrficas, visto que alm dos documentos impressos tambm so utilizados como fonte de pesquisa os elementos eletrnicos. 3.3.2 Apndices Dizem respeito aos instrumentos desenvolvidos no respectivo trabalho e que tm carter complementar ao mesmo. Normalmente so questionrios ou fichas elaboradas pelos autores do trabalho especificamente para sua pesquisa. 3.3.3 Anexos Parte integrante do texto que tem por finalidade apresentar dados relevantes e indispensveis sua compreenso. So constitudos de modelo de fichas de protocolo e formulrios a serem utilizados, assim como figuras, tabelas, cpias de leis, pareceres, etc. Desde que estes elementos sejam oriundos de outros trabalhos. Os anexos devem ser ordenados sequencialmente em nmeros arbicos conforme aparece no texto e reunidos num captulo prprio denominado ANEXOS no final do projeto.

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4. TCC NO FORMATO DE MONOGRAFIA 4.1 Elementos pr-textuais Capa Folha de rosto Folha de rosto (verso) Folha de aprovao Dedicatria Agradecimentos Epgrafe Resumo Lista de ilustraes (opcional) Lista de abreviaturas e siglas (opcional) Sumrio

4.2 Elementos textuais Introduo Objetivos Reviso de literatura Procedimentos metodolgicos Resultados

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Discusso Concluso

4.3 Elementos ps-textuais Referncias Apndice (opcional) Anexo (opcional)

5. TCC NO FORMATO DE MEMORIAL O memorial um tipo de TCC que exige do autor uma vivncia intensa em Ensino, Pesquisa ou Extenso, que permita o relato de algo relevante para ser socializado com a comunidade acadmica. O Memorial deve constar dos os seguintes elementos pr-textuais, textuais e pstextuais: 5.1 Elementos pr-textuais Capa Folha de rosto Folha de rosto (verso) Folha de aprovao Dedicatria Agradecimentos Epgrafe Resumo Sumrio

5.2 Elementos textuais

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Introduo Objetivos Parte 1- Um escrito sobre a(s) temtica(s) que ser(ao) focada(s) no escrito, seja(m) Ensino, Extenso ou Pesquisa, apresentando um histrico sobre estas prticas no mbito nacional e local. Parte 2 Um relato reflexivo, que fuja do simples contar, da evocao, mas que integre a reflexo crtica do vivido pelo estudante, de forma que esta vivncia se transforme em um relato de experincia ao ser contada. Parte 3- Uma reflexo sobre o significado que teve a enunciao da trajetria, destacando categorias, momentos significativos, aprendizagens etc que foram evidenciadas e sistematizadas para o sujeito a partir da construo do memorial. Consideraes finais (Opcional)

5.3 Elementos ps-textuais Referncias 6. TCC NO FORMATO DE ARTIGO CIENTFICO. O TCC no formato de artigo cientfico deve possuir os seguintes elementos prtextuais, textuais e ps-textuais: 6.1 Elementos pr-textuais Capa Folha de rosto Folha de rosto (verso) Folha de aprovao Dedicatria Agradecimentos Epgrafe Resumo

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Sumrio Apresentao: contem informaes sobre a experincia do aluno quanto a sua insero em base de pesquisa e/ou iniciao cientfica, organizao do produto. 6.2 Elementos textuais Artigo cientfico: deve seguir as normas do peridico escolhido

6.3 Elementos ps-textuais Referncias: devem seguir a normatizao do peridico escolhido. Apndice (opcional): formulrios e/ou questionrios desenvolvidos e/ou adaptados para realizar a pesquisa, parecer do comit de tica em pesquisa (se for o caso). Anexo (opcional): normas do peridico escolhido.

REFERNCIAS Cervo, Amado L.; Bervian, Pedro A. Metodologia Cientfica. 5ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2002. 242p. Rother, Edna Terezinha; Braga, Maria Elisa Rangel. Como elaborar sua tese: estrutura e referncias. So Paulo, 2001. 86p. Rudio, Franz Victor. Introduo ao projeto de pesquisa. Rio de janeiro: Editora vozes. 1986. 144p. Souza, Evnia Leiros de; Lira, Cllia de Oliveira. Manual de procedimentos para o TCC do curso de nutrio. 2004. 17f. Anotaes de Sala de Aula.

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Anexo 1 (modelo de capa)

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CINCIAS DA SADE DEPARTAMENTO DE NUTRIO

AVALIAO NUTRICIONAL DE ESTUDANTES DO CURSO DE NUTRIO.

MARIA JOS SILVA

NATAL-RN 2010

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Anexo 2 (modelo folha de rosto)

MARIA JOS SILVA

AVALIAO NUTRICIONAL DE ESTUDANTES DO CURSO DE NUTRIO.

Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Curso de Graduao em Nutrio da Universidade Federal do Rio Grande do Norte para obteno do grau de Nutricionista.

Orientador: Prof. Dr. Joaquim Medeiros Co-orientadora: Profa. Ms. Joana da Silva

NATAL-RN 2010

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Anexo 3 (modelo da capa do CD)

Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Cincias da Sade Departamento de Nutrio

Avaliao Nutricional de Estudantes do Curso de Nutrio

MARIA JOS SILVA

Natal-RN 2010

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Anexo 4 (modelo da etiqueta do CD)

SITE PARA IMPRESSO DE ADESIVO PARA CD HTTP://WWW.PIMACO.COM.BR/IMAGES/UPLOAD/DOWNLOADS/GABA RITO%20ETIQUETA%20P%20CD.DOC NMERO DE SRIE SOLICITAR JUNTO A COORDENAO DE TCC

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Anexo 5 (modelo de folha de aprovao)

MARIA JOS SILVA

AVALIAO NUTRICIONAL DE ESTUDANTES DO CURSO DE NUTRIO.

Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Curso de Graduao em Nutrio da Universidade Federal do Rio Grande do Norte para obteno do grau de Nutricionista.

BANCA EXAMINADORA

____________________________________________________________ Orientador

__________________________________________________________ Co-orientador ou 2 Membro

_____________________________________________________________ 3o Membro

Natal, _____ de ________________ de 2010.

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Anexo 6 (modelo de sumrio) SUMRIO 1. INTRODUO......................................................................................................... 2. OBJETIVOS.............................................................................................................. 2.1. OBJETIVO GERAL................................................................................................. 2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS................................................................................... 3. REVISO DA LITERATURA................................................................................ 4. METODOLOGIA...................................................................................................... 5. RESULTADOS ESPERADOS................................................................................. 6. ORAMENTO.......................................................................................................... 7. CRONOGRAMA....................................................................................................... REFERNCIAS ........................................................................................................... 03 06 06 06 07 13 16 16 17 18

ANEXOS.......................................................................................................................... 20

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APNDICE II MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CINCIAS DA SADE COORDENAO DO CURSO DE GRADUAO EM NUTRIO

CARTA DE AUTORIZAO

Eu, ____________________________________________________, aluno(a) do Curso de Graduao em Nutrio, autorizo a publicao do Trabalho de Concluso de Curso intitulado ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________na pgina eletrnica do Curso de Nutrio da UFRN, em Congressos Cientficos e/ou Revistas Cientficas. O referido trabalho foi orientado pelo(s) professor(es) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

Natal,______de ____________________de 20___.

______________________________________________ Assinatura

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APNDICE III (Ficha de Avaliao do TCC) Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Cincias da Sade Departamento de Nutrio

Avaliao da Apresentao do Trabalho de Concluso de Curso (TCC)

Ttulo: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. Autor(a): ................................................................................................................................... Orientador(a): .......................................................................................................................... Co-Orientador(a): .................................................................................................................... Itens de Avaliao: 1. Redao da manografia (0 a 6 pontos) a) Estrutura formal (normatizao e apresentao grfica) (0 a 1 ponto) ...................... b) Gramtica e linguagem tcnico-cientfica (0 a 1 ponto) ............................................ c) Seqncia e clareza do contedo (0 a 1 ponto) .......................................................... d) Consistncia metodolgica-cientfica do trabalho (0 a 3 pontos) .............................. 2. Apresentao oral (0 a 4 pontos) a) Domnio do contedo (0 a 2 pontos) .......................................................................... b) Seqncia lgica, objetividade e clareza do contedo (0 a 1 ponto) .......................... c) Emprego apropriado de recursos didticos (0 a 0,5 pontos) ....................................... d) Tempo de Execuo (0 a 0,5 ponto) ........................................................................... Nota obtida ...........

Assinatura do avaliador: .....................................................................................................

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APNDICE IV (Ata da defesa) UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CINCIAS DA SADE COORDENAO DO CURSO DE NUTRIO

ATA DA DEFESA DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO Aos ............................................... dias do ms de ..........................do ano de .......................... reuniu-se no Departamento de .............................. da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em Natal RN, a banca examinadora formada pelo(a) orientador(a) ...................................................................................................................... e demais membros Da banca ..................................................................................................................................... .................................................................................................., sob a presidncia do primeiro, com o objetivo de avaliar a monografia de ttulo ...................................................................... ....................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... elaborado pelo acadmico ......................................................................................................... A referida defesa teve incio s ................... horas e trmino s ..................................... horas. Aps a exposio efetuada pelo acadmico, os membros da banca examinadora Membro ..............., sendo mdia obtida de .................. Observaes: .............................................................................................................................. ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. Eu, ......................................................................................................... ...........lavro a presente Ata, que vai assinada por mim e pelos demais membros. 1 membro ........................................................... 2 membro ........................................................... 3 membro ........................................................... realizaram Suas avaliaes, cujas notas foram: 1 membro ........................, 2 membro ................... e 3