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Trabajo Prctico Grupal: diferentes corrientes epistemolgicas

Orientado al Nivel Medio (alumnos de 4to y 5to ao del secundario) Materia: Metodologa del trabajo cientfico Lectura: La ciencia en Flores (del libro Crnicas del ngel Gris, de Alejandro Dolina) Se dividir a la clase en los siguientes grupos que debern realizar las tareas asignadas segn las correspondientes consignas. Grupo 1: Los Refutadores de Leyendas Lean el siguiente cuento de Dolina teniendo en cuenta que ustedes van a tener que representar y defender la postura de Los Refutadores de Leyendas en una exposicin breve de 2 a 3 minutos en la cual justifiquen su posicin. Para ello tienen que: a) Identificar en qu consiste la postura de Los Refutadores de Leyendas. Qu sostienen? Qu hicieron? Cmo los describe Dolina? Expliquen con sus propias palabras segn lo que entienden del texto. b) Quines son los opositores de Los Refutadores de Leyendas y por qu? c) Qu elemento (o elementos) les llam ms la atencin del cuento? Por qu? d) Estn de acuerdo con Los Refutadores de Leyendas? Por qu? Den una conclusin valorativa. sta es una gua para ORIENTAR LA LECTURA Y LA EXPOSICIN. No hace falta que contesten cada pregunta, no es para entregar.

Grupo 2: La Sociedad de Cientficos Sentimentales Lean el siguiente cuento de Dolina teniendo en cuenta que ustedes van a tener que representar y defender la postura de La Sociedad de Cientficos Sentimentales en una exposicin breve de 2 a 3 minutos en la cual justifiquen su posicin. Para ello tienen que:
a) Identificar en qu consiste la postura de La Sociedad de Cientficos Sentimentales. Qu sostienen? Qu hicieron? Cmo los describe

Dolina? Expliquen con sus propias palabras segn lo que entienden del texto. b) Quines son los opositores de La Sociedad de Cientficos Sentimentales y por qu? c) Qu elemento (o elementos) les llam ms la atencin del cuento? Por qu? d) Estn de acuerdo con La Sociedad de Cientficos Sentimentales? Por qu? Les parece que sea una locura? Den una conclusin valorativa.

sta es una gua para ORIENTAR LA LECTURA Y LA EXPOSICIN. No hace falta que contesten cada pregunta, no es para entregar. Grupo 3: Alejandro Dolina Lean el siguiente cuento de Dolina teniendo en cuenta que ustedes van a tener que representar y defender la postura de Alejandro Dolina en una exposicin breve de 2 a 3 minutos en la cual justifiquen su posicin. Para ello tienen que: a) Identificar en qu consiste la postura del autor. Describirla. b) Por qu puede ser necesaria la locura en este mundo? c) Por qu a Dolina no le alcanza que Los Refutadores de Leyendas tengan razn? d) Qu elemento (o elementos) les llam ms la atencin del cuento? Por qu? e) Estn de acuerdo con el autor? Por qu? Den una conclusin valorativa. sta es una gua para ORIENTAR LA LECTURA Y LA EXPOSICIN. No hace falta que contesten cada pregunta, no es para entregar.

Grupo 4: Karl Popper Lean el siguiente cuento de Dolina teniendo en cuenta que ustedes van a tener que representar y defender la postura de Karl Popper en una exposicin breve de 2 a 3 minutos en la cual justifiquen su posicin. Para ello tienen que:
a) Sealar si alguno de los grupos descritos por Dolina se corresponde con la postura de Popper. b) En caso de que a) sea afirmativo sealar las semejanzas y diferencias. En caso de que a) sea negativo decir por qu y justificar. c) Quines se oponen a Popper en este cuento? d) Hay crticas al empirismo y al inductivismo en este cuento?

e) Si Popper leyera este cuento, qu le contestara a Dolina? f) Qu elemento (o elementos) les llam ms la atencin del cuento? Por qu? g) Den una conclusin valorativa.

sta es una gua para ORIENTAR LA LECTURA Y LA EXPOSICIN. No hace falta que contesten cada pregunta, no es para entregar.

Grupo 5: Thomas Kuhn


Lean el siguiente cuento de Dolina teniendo en cuenta que ustedes van a tener que representar y defender la postura de Thomas Kuhn en una exposicin breve de 2 a 3 minutos en la cual justifiquen su posicin. Para ello tienen que: a) Sealar si alguno de los grupos descritos por Dolina se corresponde con la postura de Kuhn. b) En caso de que a) sea afirmativo sealar las semejanzas y diferencias. En caso de que a) sea negativo decir por qu y justificar. c) Quines se oponen, si los hay, a Kuhn en este cuento? d) Hay crticas al falsacionismo en este cuento? e) Est presente el rol del paradigma y del cambio de paradigma? f) Si Kuhn leyera este cuento, qu le contestara a Dolina? g) Qu elemento (o elementos) les llam ms la atencin del cuento? Por qu? a) Den una conclusin valorativa.

sta es una gua para ORIENTAR LA LECTURA Y LA EXPOSICIN. No hace falta que contesten cada pregunta, no es para entregar.

Grupo 6: ............................................................................................. ..(postura personal)


Lean el siguiente cuento de Dolina teniendo en cuenta que ustedes van a tener que representar y defender una postura propia consensuada en el grupo en una exposicin breve de 2 a 3 minutos en la cual justifiquen su posicin. Para ello tienen que: a) Identificar el tema principal del cuento y la postura de Dolina. b) Estn de acuerdo con Los Refutadores de Leyendas? Por qu? c) Estn de acuerdo con La Sociedad de los Cientficos Sentimentales? Por qu? d) Estn de acuerdo con Alejandro Dolina? Por qu?

e) Para Uds, cul es el rol d la locura a la hora de hacer ciencia? Y en la vida prctica? f) Qu elemento (o elementos) les llam ms la atencin del cuento? Por qu? g) Tomando los elementos vistos en clase, elaborar una postura propia frente a la ciencia. Justificar. sta es una gua para ORIENTAR LA LECTURA Y LA EXPOSICIN. No hace falta que contesten cada pregunta, no es para entregar.