Adduo - BSP - 46.2011 - 14.11 - 18.11

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19 de novembro de 2011
BOLETIM SEMANAL DE PROJECTOS N 46/2011

SEMANA: de 14/11/2011 a 18/11/2011
DATA 14/07 DESCRIO Aprender a Educar - Programa para Pais - 2012 J na sua 8. edio, o Programa "Aprender a Educar" uma iniciativa da Faculdade de Educao e Psicologia da Universidade Catlica Portuguesa, no Porto, desenvolvida com o objectivo de apoiar os pais na tarefa de educar e dirigida a quem procura "potenciar o seu papel parental". O programa desenvolve-se ao longo de 12 sesses independentes (entre Janeiro e Junho), permitindo que os interessados escolham os temas, de acordo com as necessidades de cada um. As sesses decorrem s sextas-feiras, em horrio ps-laboral, e so dinamizadas por psiclogos. Do programa constam os seguintes temas: - Auto-estima e auto-confiana: bens preciosos; - Estudar e fazer TPC: Acompanhar e responsabilizar!;
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- Brincar precisa-se!; - Monstros, Fantasmas & Companhia!; - Regras, limites, castigos e recompensas: Quando e Como?; - Os bebs no se partem!; - Quando o pai e a me no vivem juntos; - Irmos: (In)separveis; - Socorro! Tenho um filho adolescente!; - Vida a 1000 Km/h: gerir mltiplos papis!; - Valores e espiritualidade na educao; - Eu arrisco, tu arriscas! - comportamento de risco na adolescncia. Para mais informaes, aceder pgina da Faculdade de Educao e Psicologia da Universidade Catlica Portuguesa. Natal em Origami A Associao de Professores de Matemtica e o Museu Nacional de Histria Natural e da Cincia colaboram na dinamizao de duas oficinas dedicadas arte de dobrar papel. A entrada gratuita, sujeita a marcao prvia, com nmero limitado de vagas. As sesses realizam-se a 26 de Novembro (das 11h00 s 13h00) e 17 de Dezembro (das 15h00 s 17h00). As marcaes esto a cargo do SEAC - Servio de Educao e
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Animao Cultural dos Museus da Universidade de Lisboa. Durante esta atividade pretende-se construir modelos que possam ser utilizados para efeitos decorativos na poca natalcia, utilizando a tcnica do
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origami.
Uma caixa, uma flor, um pssaro, uma estrela ou um poliedro, so exemplos de criaes possveis. Os participantes podem levar folhas quadradas de papel de dupla face. Para mais informaes, aceder ao stio da Associao de Professores de Matemtica. Oficina "Explorao de Recursos Didcticos Informatizados no mbito da Educao para o Desenvolvimento Sustentvel" Esto abertas at ao dia 13 de Dezembro as candidaturas para a 2. edio da Oficina de Formao de Formadores - Cincias "Explorao de Recursos Didcticos Informatizados no mbito da Educao para o Desenvolvimento Sustentvel", que vai decorrer de 14 de Janeiro a 24 de Maro de 2012, no Departamento de Educao da Universidade de Aveiro. A iniciativa, promovida pela Ludomedia, com o apoio do Centro de Competncia TIC (CCTIC) da Universidade de Aveiro, destina-se a professores do 1. ciclo do Ensino Bsico - Cdigo 110, e professores de Matemtica e Cincias da Natureza do 2. ciclo do Ensino Bsico - Cdigo 230. Pretende-se, com a oficina de formao, nomeadamente: - Adoptar quadros de referncia da Educao para o Desenvolvimento Sustentvel (EDS) orientadores de prticas lectivas no Ensino das Cincias no 1 e 2 Ciclo do Ensino Bsico; - Desenvolver prticas de formao de qualidade promotoras de uma melhor aprendizagem dos alunos em temticas relacionadas com a EDS no
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Ensino das Cincias nos 1. e 2. ciclos do Ensino Bsico atravs da explorao de recursos didcticos informatizados, como o caso do "Courseware Ser" - O Ser Humano e os Recursos Naturais. - Proporcionar e acompanhar a implementao, em sala de aula, do "Courseware Ser" feita pelos professores participantes. Indica-se, a seguir, o calendrio da iniciativa, que tem durao de 25 horas presenciais + 25 horas de trabalho autnomo (em contexto de sala de aula), repartidas por 8 a 10 semanas: 14 de Janeiro - 1 sesso (09h30-13h30); 28 de Janeiro - 2 sesses (10h00-13h00/14h00-18h00); 11 de Fevereiro - 2 sesses (10h00-13h00/14h00-18h00); 24 de Maro - 2 sesses (10h00-13h00/14h00-18h00). Trata-se de uma oficina acreditada, com um mnimo de 15 participantes. Para mais informaes, incluindo os requisitos e o processo de candidatura, consultar o stio Ludomedia ou o stio ERTE : Oficina de Formao sobre explorao de Recursos Didticos: 2 edio. 15/11 Quiz Cincia Viva 2012 Termina a 24 de Fevereiro de 2012 o prazo de inscrio no jogo de equipa, com forte componente interactiva, Quiz Cincia Viva 2012, promovido pelo Centro Cincia Viva (CCV) de Bragana. Pretende-se, com esta iniciativa, que os alunos das escolas dos Ensinos Bsico, Secundrio e
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Profissional de Bragana ponham prova os seus conhecimentos sobre as temticas ligadas s Cincias Naturais e Exactas, numa competio que se espera entusiasmante e pedaggica. O jogo, que decorre nas escolas inscritas, tem incio aps a inscrio, mediante calendarizao prvia com as respectivas escolas. O Quiz Cincia Viva tem duas etapas: as eliminatrias, a nvel das respectivas escolas, e a grande final, a realizar no CCV de Bragana, em Junho. Em cada escola, h um professor responsvel pela inscrio e organizao do Quiz, cabendo-lhe assegurar um espao fsico adequado realizao do jogo (com um projector e um computador) e dar a conhecer s equipas participantes o calendrio/eliminatria. Para mais informaes, incluindo a consulta do regulamento e o processo de candidatura, aceder ao stio Centro Cincia Viva de Bragana Centro Cincia Viva de Bragana. A Natureza Ensina No prximo dia 10 de Dezembro, a Associao A Natureza Ensina, uma entidade que se assume como um espao diferente, dirigido e dedicado s crianas, aos jovens, s escolas e populao em geral, comemora o seu 1. aniversrio. Das 11h00 s 18h00, no Pavilho Municipal do Alto do Moinho, em Corroios, a comunidade convidada a levar os mais novos para festejar em conjunto. Os participantes devem utilizar calado de tipo tnis, de modo a poder aceder a toda a rea de diverso. Do programa de animao constam diversas iniciativas, algumas das quais relacionadas com o projecto Quinta Verde Gerao, uma parceria que visa a construo de uma quinta pedaggica. | |
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Insuflvel e jogos, pinturas faciais e moldagem de bales, aves de rapina e animais de quinta, msica e dana, palhaos e apresentaes desportivas, workshops e muitas outras actividades pretendem animar esta festa que tem vindo a ser difundida junto das escolas do concelho. Para mais informaes, consultar o stio da Associao A Natureza Ensina, o blogue A Natureza Ensina ou o respectivo mural no facebook. Concurso "Escola Alerta!" 2011/2012 Esto abertas at 22 de Abril as inscries para a 9. edio do Concurso "Escola Alerta!" 2011/2012, promovido pelo Instituto Nacional para a Reabilitao com o objectivo de sensibilizar os alunos do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio, pblico e privado, para a igualdade de oportunidades e para os direitos das pessoas com deficincia, mobilizando-os para o combate discriminao de que so alvo, em particular, as pessoas com deficincias ou incapacidade. O concurso, de mbito nacional, integra duas componentes, uma de reflexo e outra de concurso: A primeira, que d forma ao projecto, consiste na abordagem de temas relacionados com a problemtica da deficincia e, em particular, com as questes das barreiras discriminatrias que impedem a plena participao e a incluso social das pessoas com deficincias ou incapacidade. Esta componente, bem como o incio dos trabalhos envolventes, orientados por professores e/ou entidades especializadas para o efeito, convidadas pela escola, devem ocorrer logo aps o lanamento do concurso. A segunda componente consiste na participao activa dos alunos, atravs da realizao e divulgao de trabalhos, orientados por docentes, incidindo no desenvolvimento dos princpios consignados na Conveno das Naes Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficincia e na Lei de Bases da Preveno, Habilitao, Reabilitao e Participao das Pessoas com Deficincia, mediante a apresentao de propostas de soluo exequveis e inovadoras para a sua concretizao.
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O concurso integra duas categorias, de acordo com os nveis de ensino: Categoria 1 - trabalhos dos alunos do 1. e do 2. ciclo do Ensino Bsico; Categoria 2 - trabalhos dos alunos do 3. ciclo do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio. So atribudos prmios em cada uma das categorias, alm de diplomas a todos os alunos e docentes participantes nos trabalhos premiados. Para todas as informaes, incluindo a consulta do regulamento e o processo de inscrio, aceder ao stio INR - Escola Alerta! 2011 / 2012 (9 edio). 'NORTE SCHOOL' arranca a 16 de Novembro A Comisso de Coordenao e Desenvolvimento Regional do Norte (CCDR-N), em parceria com a Direco Regional de Educao do Norte (DREN), o Jornal de Notcias, o Instituto Politcnico do Porto e a Porto Editora, promove no dia 16 de Novembro, no Frum da Maia, a apresentao do projecto "Norte School", uma iniciativa que desafia os jovens do ensino secundrio a pensar a regio no horizonte 2020. Ler Mais 17/11 Riscos e Rabiscos - A Arte na Pr-Histria Numa parceria entre o Museu da Cincia e o Grupo de Estudos de Evoluo Humana da Universidade de Coimbra (UC), vai decorrer no dia 19 de Novembro, s 15h00, no anfiteatro do Laboratorio Chimico da UC, a sesso "Riscos e Rabiscos - A Arte na Pr-Histria". Pretende-se, com esta aco, destinada a professores de todos os nveis de ensino, apresentar um projecto de divulgao pedaggica sobre a adopo do conceito de arte aplicado a um vasto conjunto de formas que testemunham comportamentos simblicos e sociais dos caadores paleolticos.
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A sesso, inserida na iniciativa Ch das Trs - um ciclo de aces de formao de curta durao dirigidas a professores e educadores de diversas reas cientficas - desenvolve-se em dois momentos: - De incio, so exibidos vrios atelis concebidos, do ponto de vista da narrativa visual e dos contedos informativos, para crianas e jovens de nveis etrios diferenciados: Educao Pr-Escolar e 1. e 2. ciclos do Ensino Bsico. - Num segundo momento, praticada uma actividade experimental, que vai dar aos participantes a oportunidade de testar algumas das tcnicas artsticas dos nossos antepassados pr-histricos. A entrada livre, mas sujeita a inscrio prvia, por e-mail. s 14h30, tem incio a entrega de documentao aos participantes. Posteriormente, recebem um diploma de participao. Para mais informaes, consultar o stio Museu da Cincia. 1. Ciclo de Conferncias do Observatrio da Lngua Portuguesa (OLP) Iniciado a 10 de Novembro com a realizao da Conferncia inaugural, subordinada ao tema "Que Poltica para a Lngua Portuguesa?", o programa do 1. Ciclo de Conferncias do Observatrio da Lngua Portuguesa (OLP) prossegue, no dia 17 de Novembro, com a realizao da 2. Conferncia, dedicada ao tema "A Internacionalizao da Lngua Portuguesa", e, no dia 29 deste mesmo ms, com a 3. Conferncia, consagrada ao tema "O Valor Econmico da Lngua Portuguesa". As conferncias decorrem s 18h00, na Fundao Cidade de Lisboa (Campo Grande, 380). Este ciclo de conferncias pretende, por um lado, constituir uma oportunidade de reflexo e debate de ideias sobre questes relevantes e actuais da Lngua Portuguesa e, por outro, motivar a sociedade civil para a importncia da II Conferncia Internacional sobre a Lngua Portuguesa no
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Sistema Mundial, que vai decorrer em Portugal em 2012. Para mais informaes, consultar Ciclo de Conferncias do OLP: 2. Conferncia - Observatrio da Lngua Portuguesa. Concurso Escola Sustentvel Energia A Associao Portuguesa para a Defesa do Consumidor (DECO), em parceria com a Associao Bandeira Azul da Europa (ABAE), acaba de lanar o concurso Escola Sustentvel - Energia. Dirigido a alunos e professores de todos os estabelecimentos de ensino, este concurso tem como tema "Poupana de electricidade" e visa o desenvolvimento de actividades e projectos que incentivem os cidados a reduzir o consumo de energia nas suas habitaes. Para mais informaes, visite http://escolasustentavel.com. Concurso cinema de animao e de fotografia jnior (Festival Internacional de Avanca) O concurso dirigido a todos os alunos e respectivos professores do 1., 2. e 3. Ciclo do Ensino Bsico. Tambm podero participar crianas e jovens desde que integrados em associaes. 2. Edio do Concurso de Cinema de Animao Jnior e a 1. Edio do Concurso de Fotografia Jnior (iniciativa no mbito do Festival Internacional de Cinema de Avanca e do Instituto Superior de Cincias Sociais e Polticas), dirigidas sobretudo aos professores de EVT e alunos do ensino bsico. Regulamento Ficha de inscrio
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Dia Internacional da Tolerncia - Concurso: Portugal - Mltiplas Vivncias de F O Dia Internacional para a Tolerncia foi institudo pelas Naes Unidas no dia 16 de novembro de cada ano, em reconhecimento da Declarao de Paris, assinada no dia 12 de novembro, em 1995, tendo 185 Estados como signatrios. Nela, os Estados participantes reafirmaram a f nos
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Direitos Humanos fundamentais e ainda na dignidade e valor da pessoa humana, alm da inteno de poupar sucessivas geraes das guerras por questes culturais, para tanto devendo ser incentivada a prtica da tolerncia, a convivncia pacfica entre os povos vizinhos.
Assim, no Dia da Tolerncia, reafirmando a f nos Direitos Humanos Fundamentais, no qual se inclui o Direito Liberdade de pensamento, de
conscincia e de religio e tendo como objetivo a promoo do Dilogo Inter-religioso, o Alto Comissariado para a Imigrao e Dilogo Intercultural
(ACIDI), atravs da CICDR Comisso pela Igualdade e Contra a Discriminao Racial, lanou um Concurso de Fotografia. O concurso tem como tema Portugal: Mltiplas Vivncias de F e a sua finalidade eleger fotografias, que documentem qualquer prtica de f, smbolo, estrutura ou artefacto que ajude a ilustrar como os portugueses ou estrangeiros residentes em territrio nacional expressam as suas crenas religiosas. O envio das participaes dever ser efetuado para o ACIDI at dia 18 de janeiro de 2012, em conformidade com o Regulamento. A atribuio dos prmios ter lugar no dia 23 de janeiro de 2012, por ocasio de um seminrio subordinado ao tema O dilogo inter-religioso no combate discriminao, a realizar por volta das 15h00, em Lisboa (local ainda a definir). Cartaz de divulgao A3 [ Cartaz de divulgao A4 [ ] ]
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Regulamento do Concurso [ Declarao de Participao [ 18/11
] ]
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Ecossistemas Marinhos - Formao para Docentes Encontram-se abertas as inscries para a frequncia de duas aces de formao promovidas pelo Centro de Formao Cincia Viva, na modalidade de curso de formao. "Ecossistemas Marinhos: Explorando Oceanos" destina-se aos professores do grupo de cdigo 520, tem a durao de 39 horas e decorre entre 23 de Novembro e 6 de Junho. "Ecossistemas Marinhos: A Cincia no Ensino Bsico e Pr-Escolar" destinase aos docentes dos grupos de cdigos 100, 110 e 230, tem a durao de 38 horas e decorre entre 28 de Novembro e 27 de Fevereiro. Ambas as aces so acreditadas pelo Conselho Cientfico-Pedaggico da Formao Contnua de Professores.
Com estes cursos pretende-se contribuir para a formao de professores e educadores relativamente ao oceano e explorao de temticas cientficas. Relativamente ao curso destinado aos professores do 3. ciclo do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio (grupo 520), pretende-se: - Contribuir para o aumento da literacia cientfica dos formandos atravs das oportunidades de trabalho conjunto entre investigadores e professores; - Apoiar a actividade do professor atravs da disponibilizao de materiais de apoio; - Debater questes relativas concepo e realizao de actividades prticas /experimentais, de carcter multidisciplinar, promotoras do desenvolvimento das capacidades investigativas dos alunos;
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- Debater aspectos relativos ao desenvolvimento de um projecto, ao longo do ano, integrado no curriculum escolar. O curso destinado aos docentes dos grupos 100, 110 e 230 tem como objectivos: - Contribuir para o aumento da literacia cientfica dos formandos, atravs das oportunidades de trabalho conjunto entre investigadores e professores / educadores; - Apoiar a actividade do docente atravs da disponibilizao de fichas de trabalho; - Criar espaos de partilha de dvidas e sucessos, em sesses presenciais e distncia, decorrentes da actividade lectiva e extra-lectiva dos formandos; - Debater questes relativas concepo e realizao de actividades prticas / experimentais, de carcter multidisciplinar, promotoras do desenvolvimento das capacidades investigativas dos alunos; - Estimular e apoiar o desenvolvimento de actividades nas escolas ao longo do ano, integradas no curriculum escolar. Para mais informaes, consultar o stio Centro de Formao Cincia Viva.
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Concurso 2012 "Karaokez en Franais" A Associao Portuguesa dos Professores de Francs (APPF) est a organizar um concurso de Karaoke, cuja final se realiza durante a "Semana da Francofonia", em Maro de 2012. O concurso tem como destinatrios os alunos dos Ensinos Bsico e Secundrio, pblico e privado, e ainda da Alliance Franaise ou outras escolas de lnguas, tendo como principal objectivo levar descoberta da cano em lngua francesa dos ltimos 30 anos. As inscries terminam meia-noite do dia 27 de Janeiro. A seleco dos candidatos feita pelos professores da instituio escolar em que o aluno se encontra inscrito, podendo cada uma inscrever um mximo de trs candidatos. No so aceites candidaturas apresentadas individualmente pelo prprio aluno, devendo ser todas formalizadas pelo respectivo estabelecimento de ensino, atravs da ficha criada para o efeito. Do regulamento disponvel na pgina da APPF constam todos os procedimentos necessrios apresentao das candidaturas e envio das gravaes, bem como outras informaes essenciais. Para inscries e esclarecimentos, aceder ao stio da Associao Portuguesa dos Professores de Francs.
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O Pilho vai Escola A Campanha "Pilho vai Escola" um desafio lanado pela Ecopilhas, com o objectivo de sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de recolher selectivamente pilhas e baterias usadas, incentivando os jovens e as escolas a adoptar as melhores prticas ambientais. Os estabelecimentos de ensino que recolham e depositem no Pilho este tipo de resduos habilitam-se a receber, em troca, material destinado a actividades escolares. A aco decorre ao longo do ano lectivo, at 31 de Maio de 2012, e as escolas e ATL interessados em participar devem formalizar a sua inscrio na pgina da Ecopilhas. No mbito desta aco, esto abrangidas todas as pilhas e baterias portteis, de uso corrente, normalmente utilizadas em aparelhos elctricos e electrnicos, cuja utilizao no seja industrial, sendo instalados, em cada escola ou ATL, um ou mais recipientes para a respectiva recolha. A organizao chama a particular ateno dos estabelecimentos de ensino para uma leitura atenta de todos os aspectos constantes do regulamento antes de procederem inscrio. Para mais informaes, aceder ao stio Pilho vai Escola.
FONTE: DGIDC, PORTAL DAS ESCOLAS, DREN, DREC, DRELVT, DREA e DREALG. 14
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