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Home Test Diversidad Cultural y justicia social Prof. Carmen Y. Tirado SWGR 505 I. Lea las siguientes premisas y circule la mejor alternativa: 1. Entre la Iglesia, el sistema educativo y las autoridades pblicas, en siglos pasados, se llev un mensaje de claro de ____________, inculcando a los pueblos conquistados las ideas de sumisin y lealtad a los pueblos conquistadores. a) imperialismo cultural b) igualdad social c) globalizacin d) opresin

2. Estas son reglas y pautas sobre lo que las personas deben o no deben hacer, decir o pensar en una situacin determinada. a) valores b) justicia social c) norma cultural d) Todas las anteriores. 3. Los puertorriqueos en las fiestas navideas celebran con aguinaldos, comen arroz con gandules, llevan trullas y comparten regalos. Estas actividades son un ejemplo de ___________. a) igualdad b) tradicin c) norma cultural d) La b y c la son correctas

4. El trmino participacin ciudadana se relaciona con:

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a) varios mecanismos para que la poblacin tenga acceso a las decisiones del gobierno. b) un conjunto de acciones o iniciativas que pretenden impulsar el desarrollo local y la democracia participativa a travs de la integracin de la comunidad al quehacer poltico. c) las decisiones de un partido poltico en particular. d) La a y la b son correctas

5. La ___________ consiste en la creciente comunicacin e interdependencia entre los distintos pases del mundo, creando una serie de transformaciones sociales, econmicas y polticas. a) participacin ciudadana b) competencia cultural c) globalizacin d) todas las anteriores. 6. La ______________ es un conjunto de comportamientos compatibles, conductas, actitudes, polticas, estructuras y prcticas que se agrupan en una organizacin para permitirle a esa organizacin trabajar efectivamente en el manejo de sus situaciones. a) competencia cultural b) cultura c) planificacin d) justicia econmica

7. Samuel es un joven de 17 aos cursando su cuarto ao de escuela superior. Su familia se identifica en la comunidad por ser muy catlica. Este recibe burlas de parte de sus pares, quienes le dicen que es un afeminado y mamas boy, entre otras cosas. Su padre le reclama el que nunca ha llevado una novia a la casa. Samuel asiste a consulta indicando tiene la presin de su familia de asistir a sus fiesta de graduacin con una joven de la iglesia. Este le expresa a la terapista deseos de desaparecer, sentirse anormal porque no siente atraccin por las fminas y que va en contra de las normas divinas. si salgo a la calle pienso que la gente va a notar que no soy igual que los dems. Esta situacin puede representar un caso de______________. a) desigualdad b) opresin internalizada

c) homofobia d) ninguna de las anteriores

8. Jos es un joven de 19 aos residente en el pueblo de Aibonito que termin sus estudios en el programa de vida independiente de la escuela Gabriel Bibiloni en Cayey actualmente comenz a trabajar en un restaurante de comida rpida, Wendys. Su madre refiere sentirse muy contenta porque sus esfuerzos participando en marchas y actividades por los estudiantes de educacin especial valieron la pena. Este es un caso donde podemos identificar basndonos en la equidad: a) superacin de metas personales b) inclusin social c) identidad social d) Todas las anteriores. 9. La pobreza es uno de los factores ms obvios de la _________, pero esta tambin se refiere a los derechos inadecuados de vivienda, educacin, salud y acceso a los servicios. a) exclusin b) opresin internalizada c) estigmatizacin social d) todas las anteriores

10. El conjunto de factores que hacen que las personas posean calidad de vida, satisfaccin y tranquilidad son: a) emocionales b) fsicos c) espirituales d) todas las anteriores son correctas

11. Diferencias entre grupos con caractersticas distintivas e identidades sociales basadas en la cultura, etnia, gnero, edad, orientacin sexual, religin habilidad y clase social. a) relativismo cultural b) etnocentrismo
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c) opresin internalizada d) diversidad cultural. 12. Sara participaba activamente de las actividades de la iglesia Fruto de la vid, viene a solicitar los servicios del trabajador social clnico ya que desde que coment en la iglesia que la persona con quien iba a casarse era divorciado y con tres hijos menores le indicaron que no puede participar de el coro, lectura de la palabra en las reuniones y la retiraron del cargo de lder de las damas. Sara expresa a su terapista se ha sentido muy triste por la accin que han tomado los directivos de la iglesia hacia su persona y porque muchos miembros de la iglesia ya no le hablan. Identifica que elemento de la diversidad se presenta en el caso de Sara. a) opresin internalizada b) desigualdad c) marginacin d) control eclesistico

13. Conjunto sistemtico de creencias que responde a los intereses del grupo social dominante y se asocian con el poder. a) ideologa b) etnocentrismo c) opresin d) cultura 14. El acceso equitativo de las personas a los recursos econmicos y sociales, contribuyendo a la bsqueda de la justicia social a) justicia social b) equidad c) diversidad d) justicia econmica 15. En las culturas existen formas de resistencias que se manifiestan como protesta ante la imposicin de: a) ideologas b) valores c) estilos de vida d) todas las anteriores
II. Pareo

____1. Diversidad cultural

____2. Resistencia 4

____3.Competencia cultural ____4.Opresin internalizada ____5. Etnocentrismo. ____6. Ideologa ____7. Exclusin social ____8. Discurso social ____9. Opresin ____10.Estigmatizacin Social ____11. Justicia social ____12. Inclusin social ____13. Cultura ____14. Equidad social ____15. Sensibilidad cultural B. Sistema de creencias, principios y guas de comportamiento. C. Participacin plena de todo ciudadano en la vida social, econmica, poltica y cultural. D. Acto social de someter o imponer restricciones severas en un grupo o institucin. E. Dejarse llevar por los mensajes negativos que han sido propulsados por el grupo dominante sobre nuestro grupo social. F. Todo lo que se dice, todo lo que se narra y argumenta en un estado dado de la sociedad. G. Proceso mediante el cual los individuos o los grupos son totalmente o parcialmente excluidos de una participacin plena en la sociedad en que viven. H. Entender los valores y normas existentes entre los miembros de un grupo social como diferentes. I. Desarrollo de la capacidad para apreciar y utilizar el conocimiento de una cultura para tratar de entender una situacin o problema. J. Toda expresin de desafo a los discursos oficiales y a las prcticas opresoras. K. Es el sentirse superior a otra cultura. L. Diferencias entre grupos con caractersticas distintivas e identidades sociales basadas en la cultura, etnia, edad, orientacin sexual, religin y clase social. M. Cuando una idea determinada es ampliamente compartida conscientemente por un grupo social o una sociedad. A. Marginacin y exclusin por parte del resto de la sociedad. N. Condiciones necesarias para que se desarrolle una sociedad relativamente igualitaria. O. Condiciones sociales ajenas al individuo que de no estar presentes pueden crear diferencias injustas.

III. Identifique tres contribuciones de la globalizacin a la sociedad puertorriquea y tres aspectos negativos de la misma que contribuyen a la desigualdad social.

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b. Cul es la necesidad de servicio de este joven?

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2. Caso 2 Liza tiene 26 aos y est casada hace 12 aos con Jaime, la pareja ha procreado tres hijos en esta relacin. La joven no termin su escuela intermedia porque sali embarazada. Actualmente no trabaja, pues Jaime le dice que el deber de las mujeres es quedarse en su casa cuidando de sus hijos y su marido. Adems es muy celoso y si esta sale a realizar alguna gestin fuera de la casa la acusa de estar vindose con otro hombre a escondidas. Liza reconoce que su pareja es un buen proveedor y aunque en ocasiones se refiere hacia ella con un vocabulario soez nunca le ha pegado. La vecina de Liza le recomienda asista a una cita con un trabajador(a) social para que busque ayuda en su situacin de pareja pues entiende que Liza tiene que salir de esa relacin. a. Cul es el problema que identificas en el caso de Liza? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b. Si recibes a liza en tu consulta cual sera el enfoque de tu intervencin? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________ c. Identifique los roles del trabajador en esta situacin? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________