EDUCACIN EDUCACIN

PREHISPANICA PREHISPANICA
ELABORADO POR:
Reyes Parra Erika
Ojeda Camarena Ma. De Jess
Entrada de los nios al telpochcalli.
Dibujo Consejo Nacional de Fomento Educativo
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Se le llama Mxico Se le llama Mxico
Prehispnico Prehispnico
$0 l0 llama Mxico Pr0ispnico al
p0riodo istrico compr0ndido ant0s d0 la
ll0ada d0 los Espaol0s al su0lo
m0xicano, 0l cual incluy0 0l Horizont0
Pr0clsico(2000 A.C. al 200 D.C.), 0l
Horizont0 Clsico (200 al 900 D.C.) y 0l
Horizont0 Posclsico (900 al 1521 D.C.),
aproximadam0nt0.
Para su 0studio 0l t0rritorio d0
M0soamrica s0 dividi 0n 5 r0ion0s
cultural0s.
Mxico Pr0ispnico d0mostr t0n0r una
rica cultura, muco conocimi0nto y
soci0dad0s muy bi0n 0stabl0cidas y
oranizadas.
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Estructura Estructura
Social Social
O Las civilizacion0s pr0ispnicas 0staban
formadas por div0rsos rupos social0s:
ob0rnant0s, sac0rdot0s, j0f0s militar0s,
com0rciant0s, u0rr0ros, art0sanos,
aricultor0s, 0tc. Tambin fu0ron 0xc0l0nt0s
astrnomos y mat0mticos y t0nan un alto
conocimi0nto d0l uso d0 la H0rboloa
O Cr0an 0n ms d0 200 Dios0s si0ndo los
principal0s 0l Dios d0 la Lluvia, 0l Dios d0 la
Gu0rra y 0l Dios d0 la $abidura (Tlloc,
Huitzilopoctli y Qu0tzalcatl 0n Nuatl).
O Atribuan mucos f0nm0nos natural0s a la
ira y f0licidad d0 los Dios0s y s0 cr00 6u0 s0
l0s ofr0can sacrificios umanos por
t0mporadas. saban un cal0ndario civil d0
5 das ( Xiuitl 0n Nuatl) y un cal0ndario
$arado d0 20 das d0sd0 0l cual s0 0xtraan
orscopos y das fun0stos ( Tonalpoalli 0n
Nuatl).
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Se cultivaban Se cultivaban
O $0 cultivaban -prioritariam0nt0- 0l
maz y 0l frijol, y s0 dom0stic 0l
uajolot0, por lo 6u0 la bas0
alim0nticia 0staba compl0ta.
Ent0rraban a sus mu0rtos d0
div0rsas man0ras como
0nvolvindolos con p0tat0s. Exista
un culto a los mu0rtos, los cual0s s0
acompaaba con ofr0ndas como
r0cipi0nt0s ll0nos d0 comida, b0bida,
obj0tos p0rsonal0s y mucas v0c0s
con un p0rro m0soam0ricano
llamado Xoloitzcuintl0.
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PRINCIPALES CULTURAS DE PRINCIPALES CULTURAS DE
MESOAMRICA MESOAMRICA
Golfo
Olmecas (sur de Veracruz y norte
de Tabasco).
Tajn (Veracruz y norte de Puebla).
Totonacas (Veracruz y norte de
Puebla).
Huaxtecos (norte de Veracruz, sur
de Tamaulipas y al sureste de San
Luis Potos)
Oaxaca
Zapoteca (Valles Centrales de
Oaxaca e istmo de Tehuantepec).
Mixteca (oeste de Oaxaca, este de
Guerrero y sur de Puebla).
Mezcala (Guerrero).
Occidente
Purpechas (Michoacn)
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PRINCIPALES CULTURAS DE PRINCIPALES CULTURAS DE
MESOAMRICA MESOAMRICA
Maya
Mayas (Pennsula de Yucatn,
Chiapas y sur de Tabasco).
Altiplano Central
Mexicas o Aztecas
(Originalmente en el islote de
Texcoco, pero poco a poco
conquistaron las culturas
circunvecinas, llegando a
controlar Puebla, Morelos,
Oaxaca, Veracruz y toda la
zona del Sistema Volcnico
Transversal)
Teotihuacn (Estado de
Mxico)
Otomes (Estado de Mxico)
Chalcas (Chalco, Estado de
Mxico)
DbtenIdo de
http://es.wIkIpedIa.org/wIkI/|CJA9xIco_prehIspCJA1nIco
PU8LCA0D PDF J .CUA0ALUPE |DTA CD|EZ
EDUCACI0N
PREHISPANICA
EDUCACI0N
N0 F0RMAL
EDUCACI0N
F0RMAL
PARA
VAR0NES
PARA
MUJERES
TELPUCHCALLI
CASA DE L0S J0VENES
CALMCAC
HILERA DE CASAS
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Educacin Educacin
PREHISPNICA PREHISPNICA
O Para ablar d0 la 0ducacin pblica 0n Mxico, 0s n0c0sario
r0montarnos asta las soci0dad0s nmadas 0n los 6u0 t0nan
conocimi0ntos pr0carios 6u0 0ran transmitidos para la
sobr0viv0ncia d0 a6u0llas culturas como la caza, p0sca y la
r0col0ccin.
O "Los asp0ctos 0ducativos no sist0mticos s0 fu0ron
formalizando a partir d0 la s0d0ntarizacin d0 los pu0blos
(cicim0cas y nauas). Los conocimi0ntos impartidos iban
d0sd0 la 0scritura, pasando por las mat0mticas, asta la
astronoma, incluy0ndo asp0ctos r0liiosos y ritual0s.
O Las culturas naua y maya sobr0sali0ron 0n la formalizacin
d0 la 0ducacin, p0ro fu0ron los azt0cas, 0n su 0tapa ms
tarda, 6ui0n0s s0 oranizaron y s0ntaron las bas0s para
cr0ar la 0ducacin pblica (calm0cac y t0poccalli)
EDUCACIN
PREHI$PANICA
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EDUCACIN AZTECA EDUCACIN AZTECA
EDUCACIN
PREHI$PANICA
O Uno d0 los m0canismos ms int0r0sant0s para
conoc0r una soci0dad y su funcionami0nto 0s sin
duda su sist0ma 0ducativo.
O El fin d0 la 0ducacin 0ra:
* Dar forma a una soci0dad
* Con0ctar a los int0rant0s
d0 una comunidad 0ntr0 0llos y con 0l 0ntorno
* El d0sarrollo ci0ntfico cultural 6u0 0labora las
nocion0s 6u0 pr0dominan 0l p0nsami0nto
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EDUCACIN NO FORMAL, EDUCACIN NO FORMAL,
ERA UNA CUESTION ERA UNA CUESTION
PRIORITARIA PRIORITARIA
O LA
O La prim0ra crianza inicia d0spus d0l d0st0t0
(aproximadam0nt0 d0 a 5 aos) 0n las 6u0 no s0 l0s
cons0nta ac0r ninuna f0aldad a la soci0dad o
d0son0stidad 0n la call0 instruan al nio para 6u0
ablaran con bu0nas palabras y con un bu0n l0nuaj0,
ad0ms d0 ac0r r0v0r0ncia 0n 0l camino a los 6u0 0ran
oficial0s, capitan0s o Hidalos
O Inculcaban a los nios los valor0s imp0rant0s 0n la cultura
O As como la importancia d0 la u0rra y lo militar
O La ob0di0ncia a los mayor0s y sup0rior0s
EDUCACIN
NO FORMAL
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EDUCACIN NO FORMAL, EDUCACIN NO FORMAL,
ERA UNA CUESTIN PRIORITARIA ERA UNA CUESTIN PRIORITARIA
WD0vocin a la r0liin
Apr0ndan conductas ad0cuadas para cada s0xo
L0s ablaban con discursos sol0mn0s y s0 l0s
daban mu0stras d0 amor
WP0ro s0 t0nan r0prim0ndas sumam0nt0 riurosas
( l0s am0nazaba con una bu0na azotiza, l0s
olp0aban con pas d0 mau0y, s0miasfixiaban
con umo d0 cil0 6u0mado, y a los cismosos
t0nan 6u0 barr0r d0 noc0 fu0ra d0 la casa)
W El propsito 0ra iniciar al nio 0n las tcnicas y
obliacion0s d0 una vida adulta.
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EDUCACIN EDUCACIN
FORMAL FORMAL
Los nios y jv0n0s t0nan
pr0s0nt0 la importancia d0 los
valor0s, la u0rra y lo militar.
Los jv0n0s s0 0ducaban
t0ndi0nt0s a involucrars0 valor0s
r0liiosos y patriticos, (dado los
fu0rt0s lazos d0 p0rt0n0ncia a
rupo) s0 trataba d0 cr0ar 0n los
nios, un vnculo id0ntitario, un
r0sp0to d0 unin con 0l r0sto d0 la
soci0dad a la 6u0 d0p0nd0n y
d0b0n s0rvir.
Un punto important0 fu0 la
cr00ncia d0 un Dios "nacional 6u0
aba d0 uiarlos y prot00rlos (
0sto s0 confiur como una clav0
d0 su 0xpansin y d0sarrollo como
pu0blo)
O
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EDUCACIN EDUCACIN
FORMAL FORMAL
O
$0 inculcaban valor0s como: 0l sacrificio, abn0acin 0l valor 0n la luca, 0l
trabajo por 0l bi0n comn, la r0sist0ncia a la adv0rsidad, un fu0rt0 s0ntido d0 la
moral y ll0vaban una formacin psicolica d0 los individuos
$0 inculcaba 0l auto castio, la oracin, las privacion0s , la umillacin, castios
corporal0s como cortar cada da 0spinas d0 mau0y para ac0r p0nit0ncia,
baars0 d0 noc0 aun6u0 ici0ra muco frio, todo con 0l fin d0 fortal0c0r tanto
al cu0rpo como 0l alma.
Las jov0ncitas continuaban instruyndos0 0n casa, 0n las labor0s anc0stral0s 6u0
las capacitaba para s0r bu0nas 0sposas.
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O Para los cicos aban dos tipos d0 0scu0las, 0l Calmcac
para los ijos d0 0nt0 nobl0 y 0l T0lpuccalli para los
ijos d0 las clas0s pobr0s. Cab0 m0ncionar 6u0 para 0ntrar
a cada una d0 0stas 0scu0las los padr0s t0nan 6u0 r0alizar
ci0rtas 0ncomi0ndas para 6u0 sus ijos fu0ran ac0ptados
por los sac0rdot0s. Al ac0ptarlos l0s auj0r0aban 0l labio
int0rior para pon0rl0s una pi0dra pr0ciosa 0n s0al d0
p0rt0n0ncia
EDUCACIN PARA
VARONE$
monestaciones del sacerdote huitznahuac teohuatzin
a los estudiantes.
Dibujo Consejo Nacional de Fomento Educativo.
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O Las cicas 0ran 0ducadas por sus madr0s 0n casa para r0alizar las tar0as
d0l oar.
O Haba 0scu0las para jv0n0s 6u0 aspiraban a s0r sac0rdotisas, ad0ms d0
apr0nd0r a t0j0r y ac0r trabajos 0n plumas para las v0stiduras sac0rdo-
tal0s. $olo las nobl0s podan ir a 0mpr0nd0r a una 0sp0ci0 d0 monast0rio
0n dond0 vivan asta 0l mom0nto d0l matrimonio.
O Las nias prom0tidas para 0l T0lpocpan (zona para muj0r0s) Vivian con
sus padr0s asta 6u0 0staban 0n 0dad d0 0ntrar d0finitivam0nt0 al
t0mplo 0ntraban como s0rvidoras d0l t0mplo s0 l0s inculcaba la castidad
y p0rman0can 0n 0l 0nci0rro asta la 0dad d0 casars0
O Otras 0scu0las 0sp0cial0s 0xistan para 0ns0ar a bailar, cantar y ta0r los
O instrum0ntos musical0s tambin 0stas
O 0ns0anzas t0nan un fin r0liioso.
EDUCACIN PARA MUJERE$
Lpoca Amerlca
lnlclo Ano 1323
lln Ano 1321
n
La socledad azLeca
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Ll0vaban una vida muy dura, d0stinados para a los ijos d0 los nobl0s,
ocasionalm0nt0 0l ijo d0 una familia acaudalada poda 0ntrar. Los ma0stros
0ran sac0rdot0s y ancianos daban pr0c0ptos antiuos 0ns0ndol0s
"la antiua palabra s0 compl0m0ntaba la 0ns0anza con castios o
p0nit0ncias.
O Era un internado 0sp0cialm0nt0 para los
nobl0s 0l cual formaba part0 d0l T0mplo
Mayor, s0 dic0 6u0 los jv0n0s 0ntraban
0ntr0 los 10 y 12 aos Los
O ijos d0 los sac0rdot0s, (s0uan los
mismos pasos y s0 pr0paraban para 0l
sac0rdocio) s0 l0s 0ns0aba r0latos
mitolicos y 0l funcionami0nto d0l
c0r0monial. Esta 0ducacin mant0na una
riurosa disciplina
CALMCAC
HILERA DE CA$A$
MIXCOACALLI
(CA$A DE LO$ CANTORE$)
Apr0ndan a cantar y ac0r p0nit0ncia
Era una institucin de medio camino
entre el colegio y el monasterio
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W El b0b0r alcool o mant0n0r r0lacion0s s0xual0s 0ran
faltas 0sp0cialm0nt0 castiadas y podan s0r
cond0nados a mu0rt0
W $0 l0s 0ns0aba a ac0r p0nit0ncia, a s0rvir y a
ofr0ndar a los dios0s
W $0 l0s acostumbraba a com0r mal y dormir p0or (para
6u0 no s0 criaran aj0nos a la vida dura d0 la compaa
militar.). Madruaban y v0laban , Hacan p0nit0ncia
con 0spinas d0 mau0y , $0 acostumbraba 0l bao
nocturno , Practicaban abstin0ncia y ayuno, $olan ir
con poca ropa para aum0ntar la r0sist0ncia al frio ,
W Al t0rminar salan o concluan como los s0or0s
s0nador0s, 0nt0 a caro d0l pu0blo lo mismo 6u0 los
militar0s .
CALMCAC
HILERADE CA$A$
Sus labores: r0co0r l0a, barr0r, l0vantars0 d0 noc0,
baars0 con aua 0lada, portar v0stim0nta s0ncilla,
alim0ntacin 0scasa, dorman 0n 0l su0lo .
$0 r0prima toda manif0stacin d0 al0ra por 6u0 son los
futuros ob0rnant0s, y d0b0n comportars0 con total
r0ctitud y d0 modo 0j0mplar. $0 l0s 0ns0aba 0l r0sp0to
a los mayor0s y a la autoridad. T0nan bitos d0 limpi0za
umildad y castidad.
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TELPUCHCALLi TELPUCHCALLi
Los maestros eran
sacerdotes
O Era la institucin a la 6u0 iban
d0stinados los ijos d0 la clas0
no privil0iada
O $0 0studiaba 0n la 0scu0la p0ro
s0 iba a dormir 0n casa.
O $0 0ns0aba: urbanidad, a
comportars0 con corr0ccin, 0l
canto y la danza lo ms
important0 0ra la u0rra.
O Una 0scu0la dond0 s0 mandaban
a nios y nias para 6ui0n0s
p0nsaban s0uir la carr0ra
r0liiosa.
O s0 l0s instrua 0n los 6u0ac0r0s
cotidianos d0l campo
O participaban 0n la construccin
d0 obras pblicas tal0s como
t0mplos y obras idrulicas
O 0l cultivo d0 las b0llas art0s 0ra
una actividad in0ludibl0, pu0s 0l
canto y la danza formaban
part0 d0 las mat0rias
impartidas
TELPUCHCALL
I
CA$A DE LO$
JOVENE$
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FUENTES DE CONSULTA FUENTES DE CONSULTA
O
O
O
O DIAPO$ITIVA$ 1-
Obt0nido d0 ttp://0s.wikip0dia.or/wiki/M%C%A9xico_pr0isp%C%A1nico
PUBLICADO POR J .GUADALUPE MOTA GMEZ
O DIAPO$ITIVA$ 7-18
O Texto: F0lip0 $ols y n0l Gall0os Fuente: Pasaj0s d0 la Historia No. 1 El r0ino d0
Moct0zuma / aosto 2000 ttp://www.m0xicod0sconocido.com.mx/notas/4557-El-
t0poccalli,-las-0scu0la-d0-los-jov0n0s-u0rr0ros
O ttp://www2.ac-toulous0.fr/lyc-b0ll0vu0-
toulous0/cal0ndri0rs/azt06u0s/modul0A/t0xt0_0duca.tm
O La educacin en el Mxico Antiguo:
Tenochtitlan ttp://r0d0scolar.ilc0.0du.mx/r0d0scolar/R0vista/10/articulos/0.tml
O ttp://clio.r0diris.0s/ficas/otras_azt0cas.tm#Bibliorafa
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