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MEDICION DE CONSTRUCCION RESISTIVOS.

RESISTENCIAS Y DE CIRCUITOS
La obtenida con el multimetro fue de El siguiente punto era conectar una 6ta resistencia en paralelo con la resistencia R3 R1 R2

MEASUREMENT OF RESISTANCE AND CONSTRUCTION OF RESISTIVE CIRCUITS.


INSTITUTO TECNOLOGICO DE QUERETARO INGENIERIA MECATRNICA ANALISIS DE CIRCUITOS ALUMNO: ADRIAN EULALIO PEA RODRIGUEZ N CONTROL: 09141437 PROFESOR: GARCA RAMOS RICARDO 1. Resumen El objetivo de esta prctica es poder medir prcticamente los diferentes fenmenos que ocurren dentro de un circuito elctrico ya sea paralelo o serie principalmente el voltaje, la intensidad y la resistencia. 2. Abstracto The purpose of this lab is to measure virtually the different phenomena that occur within an electrical circuit either parallel or series primarily voltage, current and resistance.

R3

R6

R5 La resistencia total obtenida fue:

R6

3. Palabras clave Intensidad, voltaje, resistencia, serie paralelo 4. Planteamiento de problema En un circuito serie la intensidad es la misma en todo el circuito y el voltaje se divide en todos los elementos del circuito es por eso que este circuito es llamado divisor de potencial y la resistencia total del circuito es la suma de todas las resistencias. En el circuito paralelo el voltaje va a ser el mismo en todo el circuito y la intensidad se divide en cada elementos pasivo del circuito por eso a este circuito se llama divisor de intensidad, la resistencia total es el inverso del inverso de la suma de las resistencias y este debe de ser menor que la menor de las resistencias conectadas. 5. Desarrollo. Formulas a ocupar durante la practica Para circuito serie Para circuito paralelo En el segundo ejercicio se cortocircuita una resistencia Con un cable como muestra en la figura para comprobar su resistencia es 0

R6

La resistencia que utilizamos la resistencia R6 = 100 Al medir con el multimetro es de 110 Al cortocircuitar lo volvemos a medir y nos da un valor de 0 Con esto se concluye el punto 2. En el punto N3 se pide en primer lugar comprobar que en el siguiente circuito la RT es menor que la menor de las resistencias y tambin en la conexin con a y b A

Sabiendo estas formulas se comienza a hacer el punto uno tomar la medicin de 6 resistencias cualquiera mediante el cdigo de colores y corroborarlos con el multimetro, los resultados son los siguientes con respecto al cdigo de colores R1 R2 R3 R4 R5

Los resultados obtenidos midiendo con el multimetro

Despus se tiene que obtener la resistencia total

Y midiendo con el multimetro obtenemos una resistencia total de

6. Conclusiones Lo que aprend de esta prctica fue que las formulas nos dan datos aproximados a los que se dan en realidad ya que las resistencias nunca son exactas es por eso que al medir hay una variacin en todos los datos tericos y prcticos y normalmente la variacin que existe esta dentro de la tolerancia que existe en las resistencias.

As llegamos a la conclusin de que la resistencia total es menor q la menor de las resistencias. Al conectar las resistencias restantes volvemos a calcular y a medir con el multimetro y estos son los resultados.

7. Bibliografia. William Hayt - Jack E. Kemmerly - Steven M. Durbin As comprobamos que se vuelve a cumplir la regla de las resistencias en circuito paralelo. En el siguiente ejercicio se conectan ambos circuitos en una fuente de 12 v y se mide el voltaje y la intensidad total de cada circuito y as comprobar que uno es un divisor de potencial y el otro de corriente Empezamos con el circuito serie

Estos son los resultados obtenidos.

Este resultado fue medido con el multimetro y as nos damos cuenta de que este circuito tiene la misma intensidad en todo el circuito y diferentes voltajes en cada resistencia. La ultima parte de la practica fue comprobar que el circuito paralelo es un divisor de corriente y q tiene el mismo voltaje en todo el circuito.

En el ampermetro nos dio este dato.

Con estos datos comprobamos que el circuito paralelo es un divisor de corriente y el voltaje se mantiene constante durante todo el circuito.

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