Maestra en ciencias de la educacin CON MENCIN EN tecnologas de la informacin y comunicacin. Proyecto de aula
DESARRROLLEMOS LA CAPACIDAD CREATIVA
CURSO: INFORMTICA EDUCATIVA TELEMTICA Y MULTIMEDIOS Docente: Msc.ana mara guerrero millones Maestrante: Herlinda Nimia Aguilar Calvanapn. Lambayeque 27, noviembre del 2011.
PROYECTO DE AULA
I.
TITULO:
II.
LOCALIDAD E INSTITUCIN DONDE SE DESARROLLA EL PROYECTO REGIN PROVINCIA DISTRITO LOCALIDAD : CAJAMARCA : CONTUMAZ : YONN : TEMBLADERA
INSTITUCIN EDUCATIVA: 82567 AULA III. PROBLEMA: Este proyecto se realiza porque se observado que los nios y nias del aula de 5 aos de la Institucin Educativa no expresan su creatividad an proporcionndoles material. IV. JUSTIFICACIN: Para que los nios y nias conozcan la importancia de desarrollar su capacidad creadora y sean capaces de solucionar problemas ya que nuestra sociedad necesita personas que enfrenten a los desafos que se dan en el transcurrir de nuestra vida. : 5 AOS
V.
VI. OBJETIVOS 6.1. OBJETIVO GENERAL Desarrollar el pensamiento creativo en los nios y nias del aula de 5 de la institucin Educativa 82567 Tembladera.
aos
6.2. OBJETIVOS ESPECFICO - Orientar el pensamiento creativo a la solucin de los problemas - Proporcionar a los nios, la experiencia, la motivacin, que nutran su expresin creativa. - Desarrollar la capacidad creadora en el aula, como contenido transversal, coordinando estrechamente con los padres de familia.
VII. ACTIVIDADES - Planeamiento y organizacin. - Reunin con padres de familia. - Primer taller. - Segundo taller. - Exposicin.
VIII. CRONOGRAMA ACTIVIDADES Planeamiento y organizacin Reunin con padres de familia Primer taller Segundo taller Exposicin MES Noviembre x x x
Octubre X x
Diciembre
IX. RECURSOS: 7.1. HUMANOS: Personal directivo, docente. Padres de familia y alumnos.
7.2. MATERIALES:
Plumones Lapiceros CD Pago a proyectista Pago a asistente Pago a docentes Flderes Uhu Tijeras Total
2 docenas 5 docenas 2 ciento 16 horas 16 horas 8 horas 1 ciento Medio ciento Un ciento
s/ 50.00 s/ 25.00 s/ 108.00 s/ 640.00 s/ 320.00 s/ 48.00 s/ 30.00 s/ 100.00 s/ 200.00 S/1876.00
X. FINANCIAMIENTO: Ser financiado el 20% por el comit de aula y el 80% por la direccin.
PRESENTACIN DE RESULTADOS
I.VARIABLES
II.INGRESO DE DATOS
FRECUENCIA
Edad de los nios Porcentaje Frecuencia Vlidos 5 20 Porcentaje 100,0 vlido 100,0 Porcentaje acumulado 100,0
GRFICO
VARIABLE: SEXO
ESTADSTICOS
Sexo del nio N Vlidos Perdidos 20 0
FRECUENCIA
Sexo del nio Porcentaje Frecuencia Vlidos Masculino Femenino Total 10 10 20 Porcentaje 50,0 50,0 100,0 vlido 50,0 50,0 100,0 Porcentaje acumulado 50,0 100,0
GRFICO
INTERPRETACIN: Del total de los nios encuestados 10 son mujeres y 10 son varones
FRECUENCIA
Qu te gusta hacer? Porcentaje Frecuencia Vlidos Dibujar Pintar Modelar Crear Total 7 6 3 4 20 Porcentaje 35,0 30,0 15,0 20,0 100,0 vlido 35,0 30,0 15,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 35,0 65,0 80,0 100,0
GRFICO
ESTADSTICOS
Empleas materiales para tus trabajos? N Vlidos Perdidos 20 0
FRECUENCIA
Empleas materiales para tus trabajos? Porcentaje Frecuencia Vlidos Si 20 Porcentaje 100,0 vlido 100,0 Porcentaje acumulado 100,0
GRFICO
FRECUENCIA
Qu Materiales empleas? 1. Fre cue ncia Vlidos Plastilina Crayolas Plumones Colores Total 6 5 1 8 20 Porcentaje 30,0 25,0 5,0 40,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 25,0 5,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 55,0 60,0 100,0
GRFICO
INTERPRETACIN: De los encuestados 8 nios emplean colores; 6 nios plastilina; 5 nios crayolas y 1 nio plumones.
ESTADISTICO
FRECUENCIA
Cul de ellos es t preferido? Porcentaje Frecuencia Vlidos Plastilina Crayolas Plumones Colores Total 3 8 7 2 20 Porcentaje 15,0 40,0 35,0 10,0 100,0 vlido 15,0 40,0 35,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 15,0 55,0 90,0 100,0
GRFICO
INTERPRETACIN: Del total de los encuestados el 40% prefieren crayolas; el 25% plumones; 20% colores Y 15 % plastilina
FRECUENCIA
Conoces materiales de reciclaje? Porcentaje Frecuencia Vlidos Si No Total 12 8 20 Porcentaje 60,0 40,0 100,0 vlido 60,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 60,0 100,0
GRFICO
INTERPRETACIN: De los nios encuestados el 60% conocen material reciclaje y el 40% no conocen.
FRECUENCIA
Los materiales de reciclaje despiertan tu inters? Porcentaje Frecuencia Vlidos Si No A veces Total 10 2 8 20 Porcentaje 50,0 10,0 40,0 100,0 vlido 50,0 10,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 50,0 60,0 100,0
GRFICO
FRECUENCIA
Si te dieran material de reciclaje que confeccionarias? Porcentaje Frecuencia Vlidos Muecos Carros Tarjetas Total 11 5 4 20 Porcentaje 55,0 25,0 20,0 100,0 vlido 55,0 25,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 55,0 80,0 100,0
GRFICO
INTERPRETACIN: De los nios encuestados 11 nios confeccionaran muecos; 5 nios carros y 4 nios tarjetas
ESTADSTICOS
Crees t que es til trabajar con este material de reciclaje? N Vlidos Perdidos 20 0
FRECUENCIA
Crees t que es til trabajar con este material de reciclaje? Porcentaje Frecuencia Vlidos Si No Total 14 6 20 Porcentaje 70,0 30,0 100,0 vlido 70,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 70,0 100,0
GRFICO
INTERPRETACIN: De los nios encuestados e 70% crees que es til trabajar con material reciclaje y un 30% cree que no es til trabajar con material reciclaje.
ESTADSTICOS
Te gustaria participar en un taller empleando el material reciclaje? N Vlidos Perdidos 20 0
FRECUENCIA
Te gustaria participar en un taller empleando el material reciclaje? Porcentaje Frecuencia Vlidos Si 20 Porcentaje 100,0 vlido 100,0 Porcentaje acumulado 100,0
GRFICO
INTERPRETACIN: Todos los nios encuestados respondieron que les gustaria participar en un taller empleando material de reciclaje
TABLA DE CONTIGENCIA
Tabla de contingencia Conoces materiales de reciclaje? * Sexo del nio Recuento Sexo del nio Masculino Conoces materiales de reciclaje? Total Si No 8 2 10 Femenino 4 6 10 Total 12 8 20
INTERPRETACIN: De los encuestados 8 nios conocen materiales de reciclaje; 2 nios no conocen; 6 nias conocen y 4 nias n conocen el material reciclaje.
Tabla de contingencia Edad de los nios * Sexo del nio Recuento Sexo del nio Masculino Edad de los nios Total 5 10 10 Femenino 10 10 Total 20 20
INTERPRETACIN: De los encuestados 8 nios contestaron que es til trabajar con til traba con material reciclaje; 6 nios que no; 4 nias que si y 2 nias que no es til trabajar con material reciclaje
INTERPRETACIN: De los encuestados 10 nios y 10 nias quieren participar de un taller empleando los materiales de reciclaje
CONCLUSIONES
Se llego a la conclusin que motivando a los nios de 5 aos de la Institucin Educativa logramos despertar el inters y as desarrollar su capacidad creadora para enfrentar a los retos que se tiene al largo transcurrir de la vida
RECOMENDACIONES A los docentes que siempre estn despertando el inters en desarrollar su capacidad creadora y cada vez que creen algo por ms pequeo que sea hay que incentivarlo que siga adelante nunca decirle esto est mal porque no vuelve hacer nunca ms y creas un trauma en el nio
ANEXO
ENCUESTA
Edad
Sexo
Pintar
Crear
5Conoces materiales de reciclaje? Si 6Los materiales de reciclaje despiertan t inters? Muecos Tarjetas No
Carros
No