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Comunicao e Recepo: um panorama dos estudos culturais e miditicos

Juliana Reichembach Gelatti1

Resenha de: ESCOSTEGUY, Ana Carolina e JACKS, Nilda. Comunicao e Recepo. So Paulo: Hacker Editores, 2005.

Resumo
A pesquisa em comunicao a partir do que alguns ousam chamar de paradigma dos Estudos Culturais tem-se desenvolvido de forma heterognea na Amrica Latina, na Europa e no Brasil. A sistematizao dos conceitos e categorias surgidas at ento permite a anlise crtica das contribuies e a identificao dos novos horizontes possveis e necessrios. A presente resenha pretende apresentar o panorama proposto por Ana Carolina Escosteguy e Nilda Jacks em Comunicao e Recepo.

Palavras-chave: Comunicao; Recepo; Estudos Culturais.

Ana Carolina Escosteguy professora na Faculdade de Comunicao Social da PUCRS (FAMECOS), dos cursos de graduao e ps-graduao, desde 1986 e pesquisadora do CNPq. Doutora em Cincias da Comunicao pela Universidade de So Paulo, estudou no Centre of Contemporary Cultural Studies da University of Birmingham. Publicou o livro Cartografias dos Estudos Culturais: uma verso latino-americana (Belo Horizonte, Autntica, 2001). Nilda Jacks professora do Curso de Comunicao Social e do Programa de Ps-Graduao em Comunicao e Informao da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicao da UFRGS. ps-doutora pela Universidade de Copenhague/ Dinamarca, pesquisadora snior do CNPq e professora colaboradora dos
Acadmica do 7 semestre do curso de Comunicao Social com habilitao em Jornalismo da UFSM, bolsista do grupo PET Comunicao Social e bolsista voluntria de iniciao cientfica.
Revista Anagrama Revista Interdisciplinar da Graduao Ano 2 - Edio 4 Junho-Agosto de 2009 Avenida Professor Lcio Martins Rodrigues, 443, Cidade Universitria, So Paulo, CEP: 05508-900 anagrama@usp.br
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GELATTI,J.R.

COMUNICAO E RECEPO...

cursos de Mestrado em Comunicao da Universidade Catlica de Montevidu e da Universidade Andina Simo Bolvar/ Quito. Publicou Mdia Nativa. Indstria Cultural e Cultura Regional; Querncia. Identidade Cultural como mediao simblica; Um estudo de recepo (respectivamente, dissertao e tese, defendidas na USP) e Hermanos, pero no mucho. El periodismo narra la paradoja de la fraternidad y rivalidad entre Brasil y Argentina. A questo de unir comunicao e recepo, diferente de uma justaposio de campos ou disciplinas diferentes, vista pelas autoras Nilda Jacks e Ana Carolina Escosteguy como uma sobreposio de temas, j que a recepo est includa dentro dos estudos de comunicao. Em geral recepo o nome que se d aos estudos da relao dos meios com sua audincia. Neste livro as autoras perpassam diferentes classificaes dos estudos em comunicao em nveis internacional, latino-americano e brasileiro, destacando as contribuies de diferentes reas de estudo, desde as mais tradicionais, como os estudos dos efeitos, como as ainda incipientes, como a prpria recepo, em se tratando de pesquisadores brasileiros. Comeando pelas tradies internacionais, Jacks e Escosteguy adotam a classificao de Jensen e Rosengren identificando as categorias, separadas em entrettulos do primeiro captulo: pesquisa dos efeitos, usos e gratificaes, estudos literrios, estudos culturais, anlise da recepo e outras narrativas possveis. A pesquisa dos efeitos preocupa-se com as consequncias da industrializao da cultura na mdia na sociedade. uma teoria que oscila entre a viso da mdia como perigosamente manipuladora e a relativizao desse poder, entre um receptor passivo e um receptor ativo e crtico. Essa corrente relacionada ao modelo de comunicao proposto por Lasswel, e com as suas sub-especialidades, tais como agenda-setting, espiral do silncio, entre outras. A segunda categoria entre as tradies funcionalistas a pesquisa dos usos e gratificaes, em que a questo-chave o que os meios fazem com as pessoas? substituda por o que as pessoas fazem com os meios?. O uso dos meios definido como uma necessidade diria do pblico. A mdia assume trs funes centrais: informao, diverso e manuteno da identidade pessoal, ainda que muitas vezes seja de modo compensatrio. Os estudos literrios caracterizam-se pelo olhar dedicado audincia (ao leitor) inscrita no texto. Apresentam uma semelhana crucial com os estudos dos efeitos: o significado est circunscrito mensagem. Quando o leitor visto empiricamente, as leituras individuais so focalizadas. Jauss ressalta que existe uma relao dialgica
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constante entre leitor e obra, pois esta repetidamente atualizada na sua historicidade e significado social pelo leitor. Em seguida, as autoras fazem um breve resumo da categoria dos estudos culturais, como um campo de cruzamento de disciplinas diversas que permitem a combinao de pesquisa textual e social, unindo (provocando o dilogo entre) estruturalismo e culturalismo. Os estudos de comunicao baseados nos estudos culturais transcendem a pesquisa dos meios, partindo para um contexto maior, do circuito de produo, circulao e consumo da cultura miditica. Hall se destaca ao propor o seu modelo de anlise Codificao/Decodificao, com o qual possvel classificar as leituras dos receptores como dominantes, negociadas ou oposicionais. Nesse contexto partem para a anlise da recepo. A mensagem uma forma cultural aberta a diferentes decodificaes. J a audincia formada por indivduos ativos produtores de sentido. Os estudos de recepo envolvem, assim, uma leitura comparativa entre os discursos da mdia e da audincia. O segundo captulo mostra a viso latino-americana de comunicao e recepo, chamando a ateno sobre as contribuies de Martn Barbero, Guillermo Orozco, Garca Canclini e Jorge Gonzles. Todas as teorias surgidas so voltadas para a realidade latinoamericana, superando a noo de dependncia terica (alm dos outros tipos de dependncia econmica e poltica, por exemplo) dos pases desenvolvidos e considerando o contexto de globalizao, industrializao tardia e modernizao acelerada. Prope-se aqui uma maior interdisciplinaridade nos estudos de comunicao e de sociedade. Garca Canclini conceitua o consumo no como uma prtica individual, irracional e movido por desejos e gostos, mas como uma ao cultural em que o valor simblico se sobrepe aos demais. A produo cultural, analisada nas suas mais diversas expresses, como o cinema e as feiras populares, articula culto, popular e massivo. J o consumo, por sua vez, combina as lgicas do mercado e as do pblico. Outra tentativa de situar os estudos culturais na Amrica Latina tem expresso na categorizao das frentes culturais, proposta por Jorge Gonzlez. Elas estabelecem a relao entre pblico e cultura popular e de massa. O pesquisador mexicano sofre influncias de Gramsci e Bourdieu ao abordar a indstria cultural. Para ele, a cultura o espao de confronto para as mais diversas frentes culturais. O estudo de Jorge Gonzlez caracterizado pela polifonia metodolgica, que vai da etnografia estatstica, em torno do ncleo de estudos, a famlia.

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A recepo ativa a proposta de uma educao para a recepo, resultante da aplicao emprica das teorias da recepo no Chile. Entre as concluses alcanadas esto a importncia do contexto scio-cultural e o multi-relacionamento do pblico com o meio TV. O uso social dos meios o sub-item dedicado a Martn-Barbero, um dos iniciadores desse tema na Amrica Latina. As mediaes so a articulao entre prticas de consumo e movimentos sociais, e o seu estudo parte da necessidade de entender o lugar dedicado s camadas populares latino-americanas no processo de desenvolvimento tardio. Guillermo Orozco soma contribuio de Martn-Barbero o conceito de regra, apropriado de Giddens. No Brasil, a pesquisa em recepo designa uma variedade grande de estudos que tenham o interesse voltado para o pblico. A pesquisa de audincia voltada para o mercado e com mtodos quantitativos comeou entre os anos 1950 e 1960, com a afirmao do rdio como mdia massiva e o surgimento da televiso no Brasil. Durante a dcada de 1970 foram implantados os primeiros cursos de ps-graduao em comunicao no pas e isto propiciou um aumento na investigao cientfica em nossa rea. As investigaes pioneiras carregavam a influncia da teoria crtica, da semiologia e da teoria dos efeitos. Aos poucos foram incorporando aspectos de Bourdieu e Gramsci. Entre as pesquisas que se destacaram nesta poca (muitas desenvolvidas em cursos das reas da sociologia, cincia poltica e psicologia, entre outros), a maior parte trabalhava com a recepo de televiso. Especificamente trabalhando a comunicao, tivemos o programa Leitura Crtica em Comunicao, inspirado em Paulo Freire, com carter didtico-pedaggico. A partir dos anos 1980, as pesquisas em recepo cresceram e se aproximaram, ainda que informalmente, dos estudos culturais. Comeam a existir pesquisas mais tericas, que se associavam questo da ideologia dos meios de comunicao. Pde-se concluir a ligao entre a reproduo da ideologia dominante e a comunicao de massa e a existncia de leituras diferenciadas nas classes sociais distintas. Comeam-se tambm a introduzir os conceitos latino-americanos da rea da recepo e dos estudos culturais nas pesquisas brasileiras, o que ocorre de forma lenta durante a dcada de 1990. As autoras apresentam ainda algumas concluses dos levantamentos feitos por elas sobre as teses e dissertaes produzidas nos anos 1990 com a temtica / metodologia da recepo. Em um dos mapeamentos classificou o corpus em pesquisas scio-cultural, comportamental e outras. Observou-se tambm a incorporao da mediao de referncia como uma justaposio de distintas caractersticas, por exemplo, a classe social, o gnero,
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a gerao, o que caracterizaria a pesquisa de recepo como considerando o receptor que age de forma coerente, sem posicionamentos contraditrios ou diferentes posies. Sobre a trajetria brasileira, Nilda Jacks e Ana Carolina Escosteguy concluem ainda que somos iniciantes na abordagem da recepo, uma vez que os estudos so poucos e a maioria executada no nvel de mestrado. Faltam pesquisas de gnero (assim como na Amrica Latina em geral), por exemplo, e a problematizao da freqente falta de coerncia dos entrevistados, observada nas pesquisas de campo. O objetivo central do livro Comunicao e Recepo introduzir a reflexo sobre o tema da recepo na comunicao a partir de um mapeamento dos estudos da rea no Brasil, no mundo e na Amrica Latina. Este propsito cumprido com xito, uma vez que so apresentadas distintas classificaes para a exposio sucinta das pesquisas existentes e de suas contribuies para o campo. Baseadas em diferentes autores, Nilda Jacks e Ana Carolina Escosteguy traam uma cartografia de muita utilidade para todos os que desejam ingressar nos estudos de recepo, nos estudos culturais, ou mesmo permanecer nas teorias da comunicao, j que a estrutura do presente livro compe-se de um apanhado geral e histrico das diversas contribuies para a pesquisa das audincias. No presente estgio das pesquisas em comunicao e em recepo brasileiras, a partir do qual espera-se o progresso contnuo, para um estudo pormenorizado das diferentes teorias e abordagens desenvolvidas at o momento, torna-se pr-requisito uma introduo no campo dos estudos culturais e da recepo, tal como propem as autoras. Enquanto as pesquisas se desenvolvem no raro de forma confusa e prolixa, a presente sntese mostra-se capaz do distanciamento necessrio para a categorizao do que j foi feito e como foi feito, e o que demanda para o presente e para o futuro. Por isso, Comunicao e Recepo tm tamanha importncia para os graduandos em comunicao, assim como para mestrandos e demais pesquisadores.

Referncias Bibliogrficas
ESCOSTEGUY, Ana Carolina e JACKS, Nilda. Comunicao e Recepo. So Paulo: Hacker Editores, 2005.

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