RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen Program Studi Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah SKS Kelas/Semester Pertemuan Alokasi Waktu Topik/Pokok Bahasan I. Standar Kompetensi 1. Menjelaskan indikasi restrain pada klien gangguan jiwa 2. Menyiapkan prosedur restrain pada pasien gangguan jiwa 3. Mengidentifikasi perbedaan teknik restrain antara gangguan jiwa dan kasus nonpsichiatrik mendemonstrasikan teknik restrain pada klien gangguan jiwa II. Kompetensi Dasar 1. Menyiapkan alat-alat restrain. 2. Melakukan tindakan keperawatan teknik restrain 3. Mendemonstrasikan dan mendokumentasikan praktik restrain : Arum Pratiwi : S-1 Keperawatan : Kep. 50633 : Praktik Keperawatan Jiwa : 2/ dua : 5/ lima : I/ Pertama : 300 menit : Praktik Restrain pada klien gangguan jiwa

III. Indikator Pada akhir mata kuliah mahasiswa mampu : 1. Menyiapkan prosedur restrain 2. Melakukan teknik restrain pada klien gangguan jiwa

IV. Materi Ajar 1. Pengertian restrain 2. Indikasi restrain 3. Jenis-jenis restrain 4. Prosedur restrain 5. Aplikasi restrain proses keperawatan restrain VI. Metode pembelajaran /Strategi Pembelajaran Demonstrasi, bedside teaching, ceramah, role play VII. Tahap Pembelajaran Kegiatan awal Pengantar (mengucap salam, membuka perkuliahan dengan basmalah) Menjelaskan tujuan pembelajaran dan pertemuan Penjelasan tentang langkah-langkah prosedur kegiatan/praktikum pada mahasiswa Kegiatan Inti Mahasiswa dibagi menjadi dua kelompok maksimal 20 mahasiswa Mahasiswa diminta membaca prosedur yang sudah dibagikan Dosen mendemonstrasikan praktikum restrain Dosen meminta mahasiswa untuk mencoba yang sudah diperagakan berpasangan

Dosen berkeliling mengawasi mahasiswa sementara praktikum berpasangan berlangsung Meminta mahasiswa untuk bertanya bila ada kesulitan Mendiskusikan temuan ketika praktikum Kegiatan Akhir Dosen menyimpulkan hasil diskusi, kontrak topik, waktu dan tempat untuk pertemuan yang akan datang, menutup pembelajaran dengan khamdalah bersama, salam VIII. Alat/Media Tali pengikat, alas/busa, tensimeter, thermometer, lotion, modul praktikum keperawatan jiwa IX. Alat/Bahan/Sumber Belajar Fortinash, Katherine M dan Worret, Patricia A (1995). Psychiatric Nursing Care Plans. St. Louis : Mosby Year Book. Patricia A. Potter dan Anne G. Perry. (1993). Fundamentals of Nursing. Consepts, Process & Practice. St. Lousi : Mosby year book.

VIII. Penilaian Ujian Praktikum OSCA dan Konvensional Keaktivan Praktikum dan kehadiran