Anda di halaman 1dari 4

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kelas/Semester : VI / I Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu : 1. Menunjukkan perangkat lunak pengolah kata dengan ikon pendukung : 1.1. Mengenal software pengolah kata dengan ikon-ikon pendukung : 16 x 35 menit ( 8 x pertemuan) Alokasi Waktu (menit) 560 8 x pertemuan

No 1.1.1

Materi Pembelajaran Ikon-ikon pendukung

Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan cara menampilkan toolbar dengan ikon-ikon pendukung pada software pengolah kata Menjelaskan pengertian ikon numbering Menjelaskan cara-cara menggunakn ikon numbering Menjelaskan pengertian ikon drawing Menjelaskan cara-cara memunculkan toolbar drawing Mengidentifikasi ikon, nama, dan fungsi ikon-ikon dalam toolbar drawing Mengidentifikasi ikon, nama, dan fungsi ikon-ikon dalam Autoshapes Menjelaskan pengertian grafik Menjelaskan bagaimana menemukan ikon grafik Mengidentifikasi tampilan ikon grafik Menjelaskan bagaimana menggunakan ikon grafik Menjelaskan cara membuat tabel dengan ikon insert table Mengidentifikasi tampilan tabel Menjelaskan cara membuat tabel dengan ikon draw Menjelaskan cara membuat tabel dari menu table

Indikator Siswa memahami cara menampilkan toolbar dengan ikonikon pendukung pada software pengolah kata

Penilaian Tes tulis Tes praktik

Sumber/Bahan/Alat Buku Paket, Komputer

pendukung numbering untuk membuat teks pada software pengolah kata Siswa dapat menunjukkan ikon pendukung drawing untuk membuat gambar

Siswa dapat menunjukkan ikon

Siswa dapat menunjukkan ikon pendukung Insert chart/grafik untuk membuat grafik

Siswa dapat menunjukkan ikon pendukung Insert table untuk membuat tabel

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

: 2. menggunakan ikon pendukung : 2.1. Siswa terampil menggunakan fungsi ikon-ikon pendukung : 8 x 35 menit ( 4 x pertemuan) Alokasi Waktu (menit) 280 4 x pertemuan

No 2.1.1

Materi Pembelajaran Demonstrasi ikon pendukung

Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan pengertian Clip Art Menjelaskan pengelompokan atau kategori Clip Art Mendemonstrasikan bagaimana cara mencari objek gambar Mendemonstrasikan bagaimana cara mengubah ukuran objek Mendemonstrasikan bagaimana cara memutar objek gambar Menjelaskan tampilan picture Mendemonstrasikan bagaimana cara menampilkan koleksi gambar Mendemonstrasikan bagaimana cara menyisipkan gambar Mendemonstrasikan bagaimana cara mengganti sumber gambar Menjelaskan pengertian Text Box Mendemonstrasikan bagaimana cara menggunakan ikon Text Box Membuat teks dengan menggunakan Ikon Text Box Membuat ampilan Text Box menarik dengan pewarnaan

Indikator Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Insert Clip Art

Penilaian Tes tulis Tes praktik

Sumber/Bahan/Alat Buku Paket, Komputer

Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Insert Picture

Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Text Box

Mengetahui Kepala Sekolah

Ronowijayan, Guru Mata Pelajaran

Endang Dwikorawati, S.Pd M.Pd NIP. 19640917 198504 2 002


Kelas/Semester` Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu : IV / II : 2. Menggunakan ikon pendukung : 2.1. Siswa terampil menggunakan fungsi ikon-ikon pendukung : 8 x 35 menit ( 4 x pertemuan)

Anton Setiawan, A.Md

No 2.1.1

Materi Pembelajaran Demonstrasi ikon pendukung

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Insert Table

Penilaian Tes tulis Tes praktik

Alokasi Waktu (menit) 280 4 x pertemuan

Sumber/Bahan/Alat Buku Paket, Komputer

Mendemonstrasikan bagaimana cara menyisipkan tabel baru Mendemonstrasikan bagaimana cara meengatur lebar kolom Mendemonstrasikan bagaimana cara menambah baris Mendemonstrasikan bagaimana cara memformat tabel Mendemonstrasikan bagaimana cara menyisipkan diagram Mendemonstrasikan bagaimana cara mengubah tampilan diagram

Siswa mampu mendemonstrasikan penggunaan ikon Insert Diagram

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu :

: 3. Merancang teks dengan mengintegrasikan gambar, tabel, dan grafik pada dokumen : 3.1 Mengintegrasikan teks, gambar, tabel, dan grafik (chart) 16 x 35 menit (8 x pertemuan) Alokasi Waktu (menit) 630 8 x pertemuan

No 3.1.1

Materi Pembelajaran Pembuatan teks bergambar dan bergrafik (chart)

Kegiatan Pembelajaran Mendemonstrasikan bagaimana cara menyatukan teks dengan gambar Mendemonstrasikan bagaimana cara mengaktifkan gambar yang disisipkan Menggunakan ikon text

Indikator

Penilaian Tes tulis Tes praktik

Sumber/Bahan/Alat Buku Paket, Komputer

Siswa mahir menyisipkan gambar, menyatuksn teks dengan gambar.

Warpping untuk mengatur letak gambar Mengatur format teks bergambar Mendemosntrasikan bagaimana menyatukan dua gambar dengan bantuan ikon Text Wrapping Mendemosntrasikan cara menampilkan data dalam bentuk grafik batang Membuat struktur organisasi dengan diagam galeri Mendemonstrasikan pennyatuan teks, gambar, dan tabel dalam pembatan karya pribadi membuat kantong CD Mendemonstrasikan pennyatuan teks, gambar, dan tabel dalam pembatan karya pribadi membuat kalender

Siswa mampu menyatukan dua gambar Siswa mampu menyisipkan grafik, menyatukan teks dengan grafik

Siswa mampu menyatukan teks, gambar, dan tabel

Mengetahui Kepala Sekolah

Ronowijayan, Guru Mata Pelajaran

Endang Dwikorawati, S.Pd M.Pd NIP. 19640917 198504 2 002

Anton Setiawan, A.Md

Anda mungkin juga menyukai