INSTITUTO FEDERAL DO ESPRITO SANTO COORDENADORIA DE ENGENHARIA ELTRICA 1a Avaliao de Instrumentao Industrial 2010/2

Nome:__________________________________________No: ____ Turma:___Data: ___/___/____

1a Questo - (0,5) De acordo com as funes desempenhadas por cada um dos instrumentos a seguir: 1) transmissor; 2) controlador; 3) transdutor; 4) detector de erros; 5) atuador, pede-se: a) Descrever o funcionamento de cada um deles apresentando suas equaes e curvas de respostas. b) Esquematizar uma malha de controle de temperatura com o sensor do seu trabalho fazendo uso dos mesmos; 2a Questo (0,5) Considerando a ordem dos instrumentos (zero, primeira e segunda), pede-se: a) Escrever suas respectivas funes de transferncias, curvas de respostas e avaliar as dinmicas de operao; b) Citar exemplos de instrumentos e sua respectiva ordem na aplicao em controle de processos e automao da manufatura. 3a Questo (1,0) Sabe-se que as medidas em grande parte dos processos industriais so feitas atravs
dos mais diversos sensores, sendo assim, identifique e d o principio de funcionamento de cada um dos instrumentos abaixo: a) b) c)

d)

e)

f)

4a Questo (1,0) Considerando o circuito medidor de temperatura com o sensor utilizado na sua experincia, pede-se: a) Esquematizar um possvel diagrama de controle em malha fechada do tipo liga/desliga (On/Off) detalhando seu funcionamento e descrevendo a funo de cada um dos componentes/equipamentos; b) Considerando que a temperatura no interior da estufa encontra-se em 25 C, detalhe passo-a-passo o princpio de operao em malha fechada para um SP de 45 C e apresente um grfico com a curva de sada. 5a Questo (1,0) Determine a tenso de sada (V) do circuito eletrnico em conseqncia da medida de
vazo por presso diferencial (Tubo de Venturi) da figura abaixo. Considere que o transmissor de vazo converte a medida para uma faixa de 4 a 20 mA. Justifique cada etapa da sua soluo. 3 -4 2 -4 2 ( P P2 ) ; Dados: Q = Faixa de medida: 0 a 10 m /s; A1 = 2x10 m ; A2 = 1x10 m ; = 1000 Kg/m3; 1 A 2. .( 1 ) 2 A2 P1 = 4 x 105 N/m2; P2 = 2 x 105 N/m2

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6a Questo (2,0) (Para os alunos do grupo A) Apresente uma figura, descreva o princpio de funcionamento e cite as aplicaes de todos os sensores/medidores de presso e vazo que voc conhece. 6a Questo (2,0) (Para os alunos do grupo B) Apresente uma figura, descreva o princpio de funcionamento e cite as aplicaes de todos os sensores/medidores de temperatura e nvel que voc conhece. 7a Questo - (1,0) - Considerando-se os trabalhos com os medidores de temperatura e os sensores de cada grupo, pede-se: a) Descrever e esquematizar, o funcionamento do sensor e do circuito condicionador de sinais; b) Esquematizar um fluxograma e detalhar o funcionamento lgico do programa implementado no microcontrolador. 8a Questo (1,0) Considerando os trabalhos com os medidores da 2 experincia de cada grupo, pede-se:
a) Descrever e esquematizar o funcionamento do sensor e do circuito condicionador de sinais; b) Esquematizar um fluxograma do programa a ser implementado no microcontrolador.

9a Questo (1,0) - Considerando os manuais, esquemas e a prpria planta didtica T5552, pede-se: a) Descrever o funcionamento de cada um dos instrumentos apresentados no circuito de controle; b) Repetir o item anterior para cada um dos instrumentos de painel de controle. 10a Questo (1,0) - Considerando os manuais, esquemas e a prpria planta didtica T5553, pede-se: c) Descrever o funcionamento de cada um dos instrumentos apresentados no circuito de controle; d) Repetir o item anterior para cada um dos instrumentos do painel de controle.

Boa Prova !!!