S. Alvarado A. FERRO, Marc.

Como se cuenta la historia a los nios en el mundo Entero (FCE, Mxico DF, Mxico, 2007)

Ideas: Pasado no es igual para todos, este es modificado por una serie de factores Funcin social de la Historia Se busca generar una uniformidad en el discurso enseado, esto debido a que tiene un fin determinado, por quienes son los encargados de decidir que se ensea en la clase de Historia. Existe una influencia determinante del contexto POLITICO, a la hora de decidir lo que se ensean en historia y como se ensea (Ej. Los pases del bloque Sovitico y tambin la Historia Blanca en Sudfrica) Por un lado tenemos la Historia Oficial, por otra parte una Contrahistoria (Historia no oficial) y la Memoria colectiva. La diferencia entre estas dos ltimas tiene que ver, con la metodologa, la Historia no oficial, fue hecha con el mtodo histrico de trabajo, por contraparte la otra no. Historia es moldeadora de la sociedad, pues les da una visin determinada de los hechos, hacindolos creer, que es LA verdad. Historia Universal Concepto de la Europa occidental H Blanca de Johannesburgo Historia blanca en relacin a los viajes de Conquista y los primeros colonizadores de S. frica (Boers). Su sufrimiento frente al territorio y a los aborgenes africanos. Historia que obvia el elemento negro, que primo en el Continente africano hasta hace pocas dcadas (contexto del colonialismo e imperialismo del s. XIX) Apartheid sudafricano. Existencia de un fuerte discurso racista contexto de la idea de superioridad blanca. H Descolonizada frica Negra 3 Niveles: 1) H Oral 2) H Colonizada 3) H Descolonizada. Importancia las tradiciones, relatos transmitidos de generacin en generacin y los objetos. Por ejemplo tomar en cuenta la importancia que tuvo el contacto con el Islam Trinidad y Tobago tradicin exorcista El tema del exorcismo y las tradiciones negras, enseadas en un pas occidental Tema de la Esclavitud Es desdramatizada por la H blanca o colonial. India La H sin identidad Aparece la premisa que la India conquisto a sus vencedores tema cultural (Su desarrollo frente a los otros) Visin Blanca (inglesa) Visin de los Indios H del Islam o H de los rabes. Relacin entre la enseanza de la Historia y la religin Islmica Mahoma, vive en un realidad histrica y se inserta en la Historia H de los profetas, donde se inserta Mahoma.

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Con Egipto en el siglo XVII origen a una proceso de diferenciacin de la Identidad Islmica con la Identidad nacional. El mundo Araba, busca generar un consenso en su Historia, poniendo como enemigo comn al Imperialismo (s. XX). Ahora bien ac surge el problema de los orgenes, pues cada pas, tiene orgenes distintos (ej. Egipto con la tradicin Faranica e Iraq con la tradicin Mesopotmica) Tambin hay otros casos, como los de Argelia y Francia Variante Persa y Turca Persas Sasnidas esplendor cultural identidad cultural aria diferenciador con el resto del mundo rabe. Poesa es una forma de mantener la H nacional. Se genera un odio frente a lo Ruso y lo Ingles dominacin. Para el caso de los turcos Sentimiento nacional se ha mantenido orgullo nacional. Valoran parte del pasado huno que estos tienen. De Cristo Rey a la Patria y al Estado. La historia vista desde Europa Hasta el s. XV por lo menos la Historia de Europa era la Historia de la Iglesia Cambio con la conformacin del Estado Moderno, genera un cambio. Para el caso de Espaa H de liberacin frente a todos los pueblos que han buscado dominarlos. Campen del Catolicismo. Caso de los Nazis Cine y teatro sirve para mostrar lo bueno Post Guerra: Hitler pasa a ser un tema Tab Visin providencialista de la H. Francia El teatro y literatura tiene un fuerte efecto para la conformacin de la identidad (ej. Asterix). Tema de conflicto Figura de Juana de Arco (Histrica o Mtica) Aspectos y Variaciones de la H en la URSS Visin marxista de la H Esclavitud Feudalismo Capitalismo Socialismo. Segn la filiacin al partido es el enfoque que se dar a la Historia y segn quien gobierne. H marxista centrada en la historia de la URSS y sus variantes nacionales (pases bajo la cortina de hierro) Exaltacin del valor de los rusos Como en la 2 GM. Los rusos eran los buenos, frente a los estadounidenses y los britnicos que eran los malos (Yalta) La Historia, salvaguarda de la identidad nacional en Armenia Idea de la primera nacin cristiana de la Historia. nfasis a la masacre hecha por los turcos en el s. XIX XX. Y la posterior independencia frente a estos. Historia vista de perfil: Polonia

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Complicado por las prohibiciones soviticas por lo cual la H se ensea de perfil, soterradamente. La historia dirigida por los soviticos obvia todo conflicto de la URSS con Polonia. Notas sobre las incertidumbres del a Historia en China Desarrollo histrico del capitalismo y el paso que llevara al socialismo. Desarrollo del patriotismo Mostrar vnculos con otros pueblos Moral socialista. Enseanza tiene matices por ejemplo entre China y Taipei. Desarrollo de la instruccin cvica formar miembros tiles para la sociedad china. La Historia en Japn: Un cdigo o una ideologa? Forjar un patriotismo (logros de los emperadores y actos de los sbditos reales) Funcin moral de la enseanza de la Historia Relacin Mito + Realidad Japn como un protector de Europa. La Historia Blanca en deconstruccin: USA Historia de los orgenes H blanca, de los colonizadores En un primer momento, la historia oficial es la blanca, donde los inmigrantes y descendientes de esclavos no entran. Uso de novelas y cine ayuda al desarrollo de imgenes (lo que el viento se llevo, Tom Swayer) Ya en el s. XX, comienza un paulatino proceso de aceptacin de la diversidad (aceptacin del elemento negro). En temas como Vietnam, tambin se observa una diferencia en el discurso. Nota y lectura sobre la historia prohibida: mexicano Estadunidenses y Aborgenes de Australia Es la visin de los vencidos. La raza rompe con la H tradicional norteamericana En el caso de Australia pasa con el pueblo aborigen existente, desde antes de la llegada de Cook y los primeros colonos se contrapone a la visin britnica de la llegada de colonos a Australia y sus efectos. Anlisis de una crisis: Periodo 1939 1945, revisado y corregido. La visin de la 2 GM varia segn el pas desde el cual se ve y como afectan determinados hechos para el devenir de la Guerra. (ej. Para los rusos Stalingrado marca el punto de quiebre; para los EEUU, es su propio ingreso a la guerra y as sucesivamente). Por lo que otros elementos quedan de lado. Cul debera ser la H de Europa? Historia adopta un punto de vista determinado se repite. Ahora bien lo que se debe hacer es integrar ambas visiones para generar una historia ms compleja. Debera buscarse una historia en comn u desde all ver el desarrollo en cada caso.

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Tener en cuenta las particularidades de cada proceso y ver porque este es as, segn sea cada caso. Conclusin: Esta la historia de los vencedores, los vencidos y la memoria (ya sea individual o colectiva) Tras cada historia hay una intencionalidad.