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UNIDAD DIDACTICA

ASIGNATURA: BLOQUE:

ESC.SEC.TEC # GRADO:

TURNO: GRUPO: FECHA:

TEMA: NUESTRO ENTORNO SUBTEMAS: Dificultades en la consolidacin de los pases en Amrica, La guerra civil norteamericana y sus consecuencias. Inversin extranjera y el expansionismo norteamericano y europeo. Las dictaduras iberoamericanas. PROPOSITOS: COMPETENCIAS: Comprensin del tiempo y del espacio histrico. Manejo de informacin histrica. Formacin de una conciencia histrica para la convivencia.

CONTENIDO INICIO: Que saben sobre una guerra? Sobre la esclavitud? Y a que se refiere con la industrializacin? DESARROLLO: Cada equipo investigara por subtema y llegara al saln con dicha informacin (nuevas fuentes) CIERRE: Hacer un noticiero en base a hechos del tema alalizado.

APRENDIZAJE ESPERADO Explica la multicausalidad de la expansin imperialista en Amrica.

RECURSO DIDACTICO

PRODUCTO

EVALUACION

VALOR EN PUNTAJE

UNIDAD DIDACTICA ASIGNATURA: BLOQUE: ESC.SEC.TEC # GRADO: TURNO: GRUPO: FECHA:

TEMA: CAMBIOS SOCIALES SUBTEMAS: Burguesa, Clase obrera y movimientos socialistas. El crecimiento de las ciudades, el impacto ambiental y nuevos paisajes. El impulso de la educacin primaria. La popularizacin del deporte. PROPOSITOS: COMPETENCIAS: Comprensin del tiempo y del espacio histrico. Manejo de informacin histrica. Formacin de una conciencia histrica para la convivencia.

CONTENIDO INICIO: Investiga y socializa los siguientes conceptos: Urbanizacin, Burguesa, calentamiento global, proletariado, migracin, socialismo, capitalismo. DESARROLLO: Mediante un esquema de pescado, establecer las principales causas y consecuencias de los sucesos histricos abordados en este tema. CIERRE: Presentacin y anlisis de algunos esquemas para concluir con los cambios en la sociedad y la vida cotidiana

APRENDIZAJE ESPERADO Analiza las causas de los movimientos obreros y de los cambios en el paisaje y la vida cotidiana.

RECURSO DIDACTICO Libro de texto Cuaderno Hojas Computadora

PRODUCTO Esquema o diagrama de pescado.

EVALUACION Diagrama Participacin Colaboracin VALOR EN PUNTAJE 10%

UNIDAD DIDACTICA ASIGNATURA: BLOQUE: TEMA: INDUSTRALIZACION E IMPERIALISMO PROPOSITOS: ESC.SEC.TEC # GRADO: TURNO: GRUPO: FECHA:

SUBTEMAS: COMPETENCIAS: Comprensin del tiempo y del espacio histrico. Manejo de informacin histrica. Formacin de una conciencia histrica para la convivencia.

CONTENIDO INICIO: Por medio de imgenes el alumno identificara los 4 subtemas. DESARROLLO: Por equipos dividir los 4 subtemas para que constituyan un cuadro colocando las causas econmicas, polticas, sociales y culturales. Presentar en plenaria la investigado CIERRE: 4 equipos presentaran en power point los subtemas

APRENDIZAJE ESPERADO Describe la multicausalidad de los procesos de industralizacion e imperialismo.

RECURSO DIDACTICO Caon Computadora Libros de texto cd. memoria

PRODUCTO Cuadro Presentacin en power point

EVALUACION Participacin Cuadro Presentacin con matriz valorativa. VALOR EN PUNTAJE

UNIDAD DIDACTICA

ASIGNATURA: BLOQUE:

ESC.SEC.TEC # GRADO:

TURNO: GRUPO: FECHA:

TEMA: IDENTIDADES NACIONALES Y PARTICIPACION POLITICA SUBTEMAS: PROPOSITOS: COMPETENCIAS: Comprensin del tiempo y del espacio histrico. Manejo de informacin histrica. Formacin de una conciencia histrica para la convivencia.

CONTENIDO INICIO:Investigo los conceptos: Edos. Multinacionales, nacionales, constitucionalismo y sufragio. DESARROLLO: Elaboran por equipo un cuadro comparativo donde se presenten las caractersticas de los estados nacionales y multinacionales CIERRE: Presentacion en plenaria de cuadros y reflezion sobre la importancia del sufragio para la conformacin de estos.

APRENDIZAJE ESPERADO Explica las caractersticas de los estados multinaciolanes, nacionales, y la importancia del constitucionalismo el el sufragio para su conformacin.

RECURSO DIDACTICO Hojas de colores Libro de texto Computadora Rotafolio

PRODUCTO Cuadro comparativo

EVALUACION Cuadro comparativo Colaborativo Participacin individual VALOR EN PUNTAJE 10%

UNIDAD DIDACTICA

ASIGNATURA: BLOQUE:

ESC.SEC.TEC # GRADO:

TURNO: GRUPO: FECHA:

TEMA: CAMBIOS SOCIALES SUBTEMAS: Burguesa, Clase obrera y movimientos socialistas. El crecimiento de las ciudades, el impacto ambiental y nuevos paisajes. El impulso de la educacin primaria. La popularizacin del deporte. PROPOSITOS: COMPETENCIAS: Comprensin del tiempo y del espacio histrico. Manejo de informacin histrica. Formacin de una conciencia histrica para la convivencia.

CONTENIDO INICIO: DESARROLLO: CIERRE:

APRENDIZAJE ESPERADO

RECURSO DIDACTICO

PRODUCTO

EVALUACION

VALOR EN PUNTAJE

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