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I - CONJUNTOS


CONJUNTO: um conceito primitivo associado idia de coleo.

CONVENES: As letra maisculas indicam conjunto e as minscula indicam elementos.

REPRESENTAO: Um conjunto pode ser representado por:

- Enumerao: N = { d, r, mi, f, sol, la, si}

- Propriedade caracterstica: D = {d | d dia da semana}

- Diagrama de Venn : a i o
e u


Relaes de Pertinncia: a V (l-se a pertence a V)
b Z V (l-se b no pertence a V)

Relaes de Incluso: A B l-se A est contido em B ( A subconjunto de B)
B A l-se B contm A
D . B l-se D no est contido em B
Convenes:

n(A) = 8 l-se, o nmero de elementos do conjunto A oito

= { } l-se, conjunto vazio.

Observaes:

- o conjunto vazio o conjunto desprovido de elementos.
- o conjunto vazio finito, pois tem zero elemento:
n() =0.
- o conjunto vazio subconjunto de qualquer conjunto.

Conjunto Universo: o conjunto maior, aquele que possui todos os elementos com os
quais estamos trabalhando. Convenciona-se normalmente representar o conjunto universo
pela letra U.


OPERAES COM CONJUNTOS.

Sejam os conjuntos; A = {2,3,5,7,8} B = {0,1,3,5} e C = {9}

Unio: AB = {x | xA ou xB} AB = {0,1,2,3,5,7,8}



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Interseo: AB = {x | xA e xB} AB = {3,5}

Dois conjuntos diz-se disjuntos se a interseo entre eles vazia. Ex: AC =

Diferena: A B = {x | x A e xZB} A B = {2,7,8} B A = {0 ,1}

- Verifique que: n(A B) = n(A) n(A B)

Complementar: Se B A, ento C
A
B = A B l-se complementar de B em A,.

Obs. Dado um conjunto P contido no universo U, chama-se complementar de P,
simplesmente o U P
Ou seja: P = C
U
P = {x/xU e xZP}

Exemplos:
1. Se U = {1,3,5,9,10} e P = {1,9} P = {3,5,10}
se U = N* e P = {2,4,6,8,...} P = {1,3,5,7,...}
se U = N e P = N* P = {0}


2. Dados os conjuntos: A = {1,4,5,6,8}, B = {2,6,8,13,17,20} e C = {5,7,8,6}, obtenha:

AB = {1,2,4,5,6,8,13,17,20 } AB = {6,8} A C = {5,6,8} B C = {6,8}

A B C = {6,8} A B C = {1,2,4,5,6,7,8,13,17,20} e verifique as igualdades:

a) n(AB) = n(A) + n(B) n(AB)

b) n(ABC) = n(A) + n(B) + n(C) n(AB) n( AC) n(BC) + n(ABC)


3. Numa pesquisa sobre preferncia de detergentes realizada numa populao de 100
pessoas, constatou-se que 62 consomem o produto A; 47 consomem o produto B e 10
pessoas no consomem nem A e nem B. Que parte desta populao consome tanto o
produto A quanto o produto B?

4. Sejam A e B dois conjuntos tais que:
n(A) = 12 ; n(B) = 10 ; n(AB) = 15.
Determine:

a) n(AB)

b) n(B A)

c) n(A B)



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5. Na figura, escreva uma expresso para cada regio numerada.

Por exemplo, 8 ( C B A )












6.Foi realizada uma pesquisa numa indstria X, tendo sido feitas a seus operrios apenas
duas perguntas. Dos operrios, 92 responderam sim primeira pergunta, 80 responderam
sim segunda . 35 responderam sim a ambas e 33 responderam no a ambas as perguntas
feitas. Qual o nmero de operrios da indstria?

7. Sendo U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }; A = { 1, 3, 5, 7, 9}; B = {2, 4, 6, 8} e C = { 1, 2, 3, 5},
Calcule:

a) A C b) B C

c) A B d) A C

e) A C f) C A

g) A B h) B A

i) A j) C

k) B A l) C A

m) B A n) C A

o) ( A B ) C p) ( A C ) ( B C )


CONJUNTOS DAS PARTES
Seja o conjunto A = { 1, 2 }. Os subconjuntos de A, so: {1} ; {2} ; {1, 2} ; .
O conjunto das partes de A que se indica por P(A) o conjunto cujos elementos so
subconjuntos de A, i :
P(A) = { {1} ; {2} ; {1, 2} ; } @ P(A) = {x A/ x A}

A
C
B
5 3
1
6
2
7
4
8



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Observaes:
( 1 ) O nmero de elementos de um conjunto das partes dado por 2
n
, onde n o nmero
de elementos do conjunto A. Assim se A = {1, 2} tem-se que n [ P(A) ] = 2
2
= 4
( 2 ) Se A = {2}, ento P(A) = { {2}, { } }
( 3 ) Se A = , P(A) = { }, que no vazio.

CONJUNTOS NUMRICOS

NMEROS NATURAIS

N = { 0,1,2,3,4,5,6,7,...} ; N* = {1,2,3,4,5,6,7, ...} N* N @ N*N = N*

NMEROS INTEIROS RELATIVOS

Z = {...-3,-2,-1, 0,1,2 ...} ONDE Z
-
= {... - 4,-3, -2, -1, 0} e Z
+
= {0, 1, 2, 3, 4, ...}

NMEROS RACIONAIS

Q = {a/b / a Z e b Z
*
} , isto , so todos os nmeros que podem ser escritos em forma de
frao. As dzimas, finitas ou peridicas infinitas, so exemplos.

RECORDANDO AS DZIMAS PERIDICAS

OBTER A GERATRIZ DAS DZIMAS:
a) 0,333...
b) 0,363636...
c) 2,555...
d) 2,4222...
e) 5,32121...
f) 0,525252...
g) 0,324444...
h) 4,45555...
i) 5,66666....
j)53,48333...

NMEROS IRRACIONAIS ( I )
Categoria de nmeros que no podem ser representados em forma de frao.
Exemplos: 2 = 1,41421356... ; T = 3,1415926535... ; e = 2,718281829...; etc.

NMEROS REAIS (R)
o conjunto reunio dos racionais Q com os irracionais I, cuja representao dada por:

R = { x | xQ ou x I }.




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INTERVALOS:
So subconjuntos dos nmeros reais. Sendo a e b reais e a < b, temos:
(Complete em sala de aula a representao na reta real)

INTERVALO FECHADO:
[ a , b ] = { x R / a x b } ou

INTERVALO ABERTO:
] a , b [ = { x R / a < x < b } ou

INTERVALO FECHADO ESQUERDA:
[ a , b [ = { x R / a x < b } ou

INTERVALO FECHADO DIREITA:
] a , b ] = { x R / a < x b } ou

INTERVALOS NO INFINITO:
[ a , + [ = { x R / x > a } ou

] a , + [ = { x R / x > a } ou


]- , a ] = { x R / x a } ou

]- , a [ = { x R / x < a } ou

Usando a reta dos nmeros reais, represente as operaes indicadas.

i) Se A = [-1 , 3 [ e B = [ , [ , ento:

a) A B : b) A B:




c) ] -, 1[ [ 3,+ [ obs: no representa intervalo
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d) [-1 , 2 ] [ 0 , 5 ] : e) [-2 , 3] ] 1 , 4 ] :