Apuntes de ingls. Colegio La Anunciata. Zaragoza. Departamento de ingls.

Los tiempos verbales (1 a 4 E.S.O.)

ndice: 1) El presente simple 2) El presente continuo 3) El pasado simple 4) El pasado continuo 5) El presente perfecto simple y el continuo 6) El pasado perfecto 7) El futuro 8) El imperativo y el gerundio

1) El presente simple (Simple Present). Formacin y usos.

Usos: El uso principal del presente simple es el de expresar una accin que sucede habitualmente: Cats drink milk. I go to church on Sundays. Por lo tanto este tiempo suele ir acompaado de adverbios y expresiones de frecuencia, tales como: Always, never, sometimes, rarely, often, usually, normaly, hardly ever, etc. (todos estos se suelen colocar delante del verbo principal) Everyday, once a month, twice a year, three times a week, on weekdays, at the weekends, etc. (todos estas expresiones suelen colocarse al principio o al final de la oracin, pero no entre medio de los complementos). Formacin:

Forma afirmativa: El presente simple se forma con el infinitivo del verbo que se va a conjugar, excepto en 3 persona del singular (he, she, it) en que al infinitivo se le aade una -s (ver cambios ortogrficos al aadir -s en las notas ms abajo): SUJETO + VERBO EN INFINITIVO (+s) I work everyday. He usually works.

Forma negativa: el presente necesita un verbo auxiliar (DOES en 3 persona del singular, es decir, he, she, it y DO en el resto de personas, I, you, we, they). Cuando se escribe en 3 persona del singular el verbo auxiliar asume la -s por lo que el infinitivo no aade -s. SUJETO + DO/DOES + NOT + VERBO EN INFINITIVO (sin -s) I do not (=dont) work everyday. He does not (=doesnt) usually work.

Forma interrogativa: tambin necesita de los auxiliaries DO y DOES, para las mismas personas que en la forma negative.

(Wh-) + DO/DOES + SUJETO + VERBO EN INFINITIVO (sin -s) ? Do you work everyday? Does he usually work?

Notas: Cambios ortogrficos al aadir s a los verbos en la tercera persona del singular (he, she, it): Si el verbo en infinitivo acaba en "o", al conjugar la tercera persona, en vez de aadir una sola -s, aade -es: I go; He goes. Si el verbo en un sonido parecido a la s, es decir, en ss, sh, ch, x, en vez de aadir una sola -s, aade -es: I kiss; He kisses. I wash; He washes. I watch; She watches. I mix; He mixes. Si el verbo termina en -y y delante de la y hay una consonante, se cambia la y por i y se aade -es: I study; he studies ( pero no He plays)

2) El presente contnuo o progresivo (Present Progressive). Formacin y usos.

Usos: El presente contnuo se usa para expresar una accin que est ocurriendo en el momento en que se habla: it is raining, I am reading (now). Tambin se usa para expresar un futuro prximo: I am going back home. Are you doing anything tonight? Formacin:

Forma afirmativa El presente contnuo se forma con el presente del verbo "ser" (to be) y el gerundio del verbo que se desea conjugar. SUJETO + VERBO TO BE EN PRESENTE + GERUNDIO (verbo + -ing): I am working, you are reading, he is painting, etc

Forma negativa: SUJETO + VERBO TO BE EN PRESENTE + NOT + GERUNDIO (verbo + -ing): I am not working, you are not reading, he is not painting. (Contraccin: are not- arent. is not- isnt)

Forma interrogativa: (Wh-) + VERBO TO BE EN PRESENTE + SUJETO + GERUNDIO (verbo + ing)?: Am I working?, Are you reading?, Is he painting?.

Notas: 1. Cambios ortogrficos al aadir ing a los verbos: Si el verbo en infinitivo acaba en "e", al formar el gerundio en -ing, desaparece la "e". Ejemplo: love-loving. Son excepciones a esta regla: be-being, age-ageing, dye-dyeing, singesingeing. Si el verbo en infinitivo acaba en ee, al aadir ing NO pierde ninguna e. Ejemplo: seeseeing, agree-agreeing Si el verbo termina en -y no se produce ningn cambio al aadir -ing. Ejemplo: studystudying Si el verbo tiene una sola slaba y termina en -ie esta terminacin se cambia por y al aadir ing. Ejemplo: lie-lying, die-dying El verbo duplica su ltima consonante al aadir -ing en tres ocasiones: a) Si el verbo tiene una sola slaba (pronunciada), termina en una sola consonante y delante de esta consonante hay una sola vocal. Ejemplo: swim-swimming, hit-hitting. b) Si el verbo termina en l. Ejemplo: travel-travelling, signal-signalling c) Si el verbo tiene dos slabas, el acento recae en la segunda slaba y adems de esto, termina en una sola consonante y delante de la consonante hay una sola vocal. Ejemplo: forget-forgetting, begin-beginning.

2. Algunos verbos que expresan emocin, pensamiento o sentido no deben usar los tiempos contnuos. Ejemplo: Es incorrecto decir "I am adoring" o "He is understanding" I am believing Algunos de estos verbos son: Like, love, hate, love, mind, adore, respect, want, wish, detest, admire, need, prefer, realize, suppose, mean, belong, depend, seem, notice, observe, agree, understand, know, remember, recognize, believe, forget, concern, consist, contain, etc.

3) El pasado simple (Simple Past). Formacin y usos. El pretrito imperfecto e indefinido espaol.

Usos: El pasado simple es el que se utiliza para expresar acciones que ocurrieron en el pasado y terminaron en el pasado, especificando normalmente el cundo termin la accin. Ejemplos: I met him yesterday. She came at three oclock. They went to London in 1980.

Formacin: Forma afirmativa: En verbos regulares, se forma aadiendo -ED al infinitivo. As "I wished, you jumped, it rained, etc". En verbos irregulares se forma tal y como marque el paradigma de dicho verbo, utilizando la 2 columna de las listas. Es decir: "I wrote, you said, he spoke, we came, etc. Forma negativa: Usaremos el pasado del verbo auxiliar "do" que es "DID" junto con el auxiliar. SUJETO + DID + NOT + VERBO EN INFINITIVO (sin ed o en 1 columna) "I did not vote, he did not run" (Contraccin: did not = didnt) Forma interrogativa: (Wh-) + DID + SUJETO + VERBO EN INFINITIVO (sin ed o en 1 columna) ? As: Did I eat?, Did you say that?, Did they buy the house?

Notas: 1. Cambios ortogrficos al aadir ed a los verbos regulares: Si el verbo en infinitivo acaba en "e", slo se aade d. Ejemplo: love-loved. Si el verbo termina en -y y delante de la y hay una consonante, se cambia la y por i y se aade -ed: I study; he studied ( pero no He played) El verbo duplica su ltima consonante al aadir -ed en tres ocasiones: a) Si el verbo tiene una sola slaba (pronunciada), termina en una sola consonante y delante de esta consonante hay una sola vocal. Ejemplo: stop-stopped. b) Si el verbo termina en l. Ejemplo: travel-travelled, signal-signalled c) Si el verbo tiene dos slabas, el acento recae en la segunda slaba y adems de esto, termina en una sola consonante y delante de la consonante hay una sola vocal. Ejemplo: admitted.

2. El verbo To Be no se conjuga en este tiempo. Tampoco los verbos modales (can, may, must, etc.)

4) El pasado continuo o progresivo (Past Progressive). Formacin y usos.

Usos: El pasado continuo se utiliza principalmente para acciones pasadas que continan durante algn tiempo pero cuyos lmites exactos no se conocen. Suele igualmente emplearse con frecuencia en oraciones de tiempo. "When I was washing my face, he came in".

Formacin: Forma afirmativa: El pasado contnuo se forma con el pasado del verbo "To be" (was, were) ms el gerundio del verbo a conjugar. P.e. "I was painting", "You were studying", "He was coming". Forma negativa: Igual que en afirmativa pero aadiendo OT despus del verbo To Be. P.e. I was not painting, you were not studying, he was not coming. (Contraccin: was not=wasnt, were not=werent) Forma interrogativa: Igual que en afirmativa pero cambiando el orden del sujeto y el verbo ser. "Was I painting?, Were you studying?

Notas: 1. Cambios ortogrficos al aadir ing a los verbos: Si el verbo en infinitivo acaba en "e", al formar el gerundio en -ing, desaparece la "e". Ejemplo: love-loving. Son excepciones a esta regla: be-being, age-ageing, dye-dyeing, singesingeing. Si el verbo en infinitivo acaba en ee, al aadir ing NO pierde ninguna e. Ejemplo: seeseeing, agree-agreeing Si el verbo termina en -y no se produce ningn cambio al aadir -ing. Ejemplo: studystudying Si el verbo tiene una sola slaba y termina en -ie esta terminacin se cambia por y al aadir ing. Ejemplo: lie-lying, die-dying El verbo duplica su ltima consonante al aadir -ing en tres ocasiones: a) Si el verbo tiene una sola slaba (pronunciada), termina en una sola consonante y delante de esta consonante hay una sola vocal. Ejemplo: swim-swimming, hit-hitting. b) Si el verbo termina en l. Ejemplo: travel-travelling, signal-signalling c) Si el verbo tiene dos slabas, el acento recae en la segunda slaba y adems de esto, termina en una sola consonante y delante de la consonante hay una sola vocal. Ejemplo: forget-forgetting, begin-beginning.

2. Algunos verbos que expresan emocin, pensamiento o sentido no deben usar los tiempos contnuos. Ejemplo: Es incorrecto decir "I am adoring" o "He is understanding" I am believing Algunos de estos verbos son: Like, love, hate, love, mind, adore, respect, want, wish, detest, admire, need, prefer, realize, suppose, mean, belong, depend, seem, notice, observe, agree, understand, know, remember, recognize, believe, forget, concern, consist, contain, etc.

El pretrito imperfecto e indefinido espaol: Es una ventaja para los alumnos de ingls el traducir este tiempo al espaol ya que tanto el imperfecto, es decir, "yo coma, tu dormas, l saba" como el pretrito perfecto simple o indefinido, es decir, "Yo com, tu dormiste, l supo" se engloban en el "Simple Past" ingls. Ser tarea del traductor decidir si debe traducir el "Simple Past" como imperfecto o indefinido dependiendo del contexto de la frase. Ejemplo: "Yesterday as I was walking along the street, I saw a boy who was playing football". Trad: "Ayer cuando caminaba (imperfecto) por la calle vi (indefinido) a un chico que estaba jugando al ftbol.

5) El pretrito perfecto (Present Perfect). Formacin y usos. El pretrito perfecto contnuo (Present Perfect progressive). Formacin y usos. "For", "Since", "Yet" y "Already". "Still".
PRESE T PERFECT SIMPLE: Usos: Este tiempo es una mezcla entre el presente y el pasado. Se utiliza para acciones pasadas cuyo tiempo no nos es dado y no est determinado. En ese aspecto se diferencia considerablemente con el pasado simple estudiado en captulos anteriores donde la accin pasada estaba bien determinada. Se usa preferentemente en conversaciones, cartas y peridicos. Expresa acciones que comenzaron en el pasado pero que, de algn modo, continan en el presente. Ejemplos: I have lived in Spain all my life (Esto significa que comenc a vivir en Espaa hace algn tiempo pero que contino viviendo). "We have bought a new house". (Compramos la casa en el pasado pero o no sabemos o no est determinado el cundo la compramos, no interesa).

Formacin: Forma afirmativa: SUJETO + HAVE/HAS (en 3 persona singular) + PARTICIPIO ( -ed si es verbo regular o 3 columna si es verbo irregular).

P.e. "I have worked, they have drunk some wine, Peter has studied German" Forma negativa: Insertando OT entre HAVE/HAS y el PARTICIPIO. P.e. "I have not worked, they have not drunk any wine, Peter has not studied German". (Contraccin: have not=havent, has not=hasnt) Forma interrogativa: Intercambiando sujeto y verbo auxiliar: Have I worked?, has Peter come?

PRESE T PERFECT PROGRESSIVE:

Usos: Este tiempo se usa para expresar acciones que comenzaron en el pasado y todava continan. P.e. I have been waiting for an hour and he hasnt come yet (Trad. He estado esperando (Llevo esperando) una hora y l no ha llegado an).

Formacin: Forma afirmativa: Se forma con el pretrito perfecto del verbo "To be" (I have been, he has been) ms el gerundio del verbo a conjugar (writing, saying). P.e. I have been saying stupid things. Jane has been learning Japanese. (Trad. He estado diciendo estupideces. Jane ha estado aprendiendo japons).

Forma negativa: Como siempre con OT detrs del auxiliar. I have not been saying stupid things. Jane has not been learning Japanese. (Contraccin: have not-havent, has not-hasnt) Forma interrogativa: Como siempre, intercambiendo sujeto y verbo. Have I been saying stupid things?. Has Jane been learning Japanese?.

Just, for, since, yet, already, still con el "Present Perfect": JUST: Con estos tiempos verbales se coloca siempre DELANTE del participio. Usando esta palabra con un pretrito perfecto, la traduccin de la frase cambia radicalmente. P.e.: She has arrived (Trad. Ella ha llegado). She has JUST arrived (Trad. Ella acaba de llegar). "Just" aisladamente significa justo, solo, etc.

ALREADY: significa ya. Con estos tiempos verbales se coloca siempre DELANTE del participio. They have already sold their house. (Trad. Ya han vendido su casa). FOR + periodo de tiempo: no siempre se traduce igual, pero muchas veces se puede traducir como durante o desde hace (un periodo de tiempo). They have studied for three hours (Trad. Han estudiado durante tres horas). Se utiliza en oraciones temporales y denota un perodo de tiempo que se extiende hasta el presente. "We have lived in London for ten years" (and still live there). (Trad. Hemos vivido en Londres durante diez aos) SI CE + punto en el tiempo: significa desde (en el tiempo). She has lived in Cuenca since 1979. (Trad. Ha vivido en Cuenca desde 1979 o bien Vive en Cuenca desde 1979). No debe confundirse esta palabra con "from" que aun significando "desde", se refiere a procedencia. "He is from France" (Trad. Es de Francia). YET: Significa an, todava si es oracin negativa: They have not arrived yet (Trad. No han llegado an). Significa "ya" si es interrogativa: Have they arived yet? (Trad. Han llegado ya?). Se coloca al final de la oracin. STILL: Significa an, todava. Siempre aparece en oraciones afirmativas: She is still at home (Trad. Aun est en casa)

6) El pretrito pluscuamperfecto (Past Perfect). Formacin y usos. Pretrito pluscuamperfecto contnuo (Past Perfect Progressive). Formacin y usos.
PAST PERFECT: Usos: El Past Perfect (pretrito pluscuamperfecto) es el equivalente pasado del Present Perfect (pretrito perfecto): describe una accin completada antes del momento del que estamos hablando. Ejemplo: Pretrito perfecto. I have read three Shakespeares plays. (I know about them now) Pretrito pluscuamperfecto: I had read "Romeo and Juliet" before I saw it on the stage (I knew the play at that time)

Formacin: Forma afirmativa: SUJETO + HAD + PARTICIPIO (-ed o 3 columna). We had written two letters. (Trad. Habamos escrito dos cartas) Forma negativa: Se aade OT antes del participio. We had not written two letters. (Contraccin: had not=hadnt).

Forma interrogativa: Como siempre, se invierte el orden del sujeto y el auxiliar. Had we written two letters?

"Just" y el Past Perfect: Con el Present perfect traducamos "Acabar de" en presente. "Just" con pluscuamperfecto ser en pasado: "Acababa de". P.e. She had just arrived (Trad. Ella acababa de llegar)

PAST PERFECT PROGRESSIVE: Usos: Este tiempo se usa cuando la accin comenz antes del tiempo de hablar en el pasado y contina hasta ese momento o cesaba justo antes. Ejemplo: "It was now six and he was tired because he had been working since dawn".

Formacin: Se forma con el Past Perfect del verbo "to be" (I had been) y el gerundio del verbo que se conjuga: I had been running (trad. Yo haba estado corriendo).

7) El futuro (future). Formacin y usos. Modos de expresar el futuro en ingls.

Formacin del SIMPLE FUTURE: Forma afirmativa: El futuro simple en ingls se forma de la siguiente manera:; SUJETO + SHALL/WILL + INFINITIVO SIN "TO": I shall go, you will see, he will type, we shall read, you will taste, they will forget. Desde el punto de vista gramatical lo correcto es usar SHALL para primeras personas (I, we) y WILL para las dems aunque existe una tendencia cada vez ms arraigada de usar WILL en todas las personas. La forma de evitar confusin es usar las contracciones correspondientes: Ill, youll, hell, shell, we,ll, de este modo obviamos el uso de "shall o will". Forma negativa: Como siempre usando OT en tercer lugar: I shall not go, you will not see, etc (Contraccin: SHALL OT-SHA T, WILL OT-WO T).

Forma interrogativa: Intercambiando auxiliar y sujeto: Shall I go?, Will you see?, etc.

Formas de expresar futuro en ingls 1.- Con presente contnuo: "I am leaving, you are flying". Este tiempo se utiliza para un futuro definido. P.e. "I am leaving tomorrow morning" que se debe traducir: "Me voy maana por la maana" o " Me voy a ir maana por la maana", traduccin que tiene una clara connotacin de futuro 2.- La forma "going to" o futuro "de intencin". Usaremos este futuro cuando queremos expresar una accin de futuro que es llevada a cabo por el sujeto deliberadamente y de acuerdo con sus deseos, es decir, UN PLAN. ste tiempo se forma con el presente del verbo TO BE seguido de GOING TO y el verbo a conjugar en INFINITIVO. P.e. "She is going to visit her parents next year" (Trad. Ella va a vistar a sus padres el ao que viene). (Tiene esa intencin). 3.- El futuro con "shall" y "will". Aqu el futuro es inexorable no dependiendo de nuestra voluntad normalmente que las cosas ocurran o no. La diferencia entre el futuro (2) y ste es la intencionalidad. Entre sus usos ms frecuentes estn: prediciones, ofertas, decisiones que se toman en el momento de hablar, condiciones, acciones no premeditadas, etc. Puede ir acompaado de palabras como probably, maybe, perhaps. P.e. I think it is going to rain (Trad. Creo que va a llover (Tiene intencin de llover). It will rain (Llover inexorablemente, porque hay nubes, por ejemplo, o yo predigo que va a llover) 4.- El futuro contnuo: I will be working next summer (Trad. Estar trabajando el verano que viene) 5.- El futuro perfecto: I will have worked many years by the time (trad. Habr trabajado muchos a os para entonces) 6.- El presente simple: The train leaves at five (Trad. El tren sale a las cinco) (cuando son las tres, por ejemplo).

8) El imperativo (Imperative) y el gerundio (gerund)

EL IMPERATIVO: Formacin:

El imperativo de 2 persona en ingls se forma con el infinitivo sin "to". De tal manera que si: To walk, to sing, to speak significa andar, cantar y hablar respectivamente, Walk!, Sing!, Speak! significa: anda!, canta!, habla!. Negativa: Para negar el imperativo de 2 persona basta con anteponer DO T al verbo. As: Dont walk!, dont sing!, dont speak! ser No andes!, No cantes!, No hables! respectivamente. El imperativo plural que es ms bien una sugerencia ms que una orden se forma: LETS + INFINITIVO SIN "TO". As: Lets walk! ( paseemos!), lets sing! ( Cantemos!), lets speak! (hablemos!).

EL GERUNDIO: Formacin: El gerundio se forma aadiendo -I G al infinitivo: work-working, sing-singing, love-loving Al aadir ing a los verbos se pueden producir algunos cambios ortogrficos: Si el verbo en infinitivo acaba en "e", al formar el gerundio en -ing, desaparece la "e". Ejemplo: love-loving. Son excepciones a esta regla: be-being, age-ageing, dye-dyeing, singesingeing. Si el verbo en infinitivo acaba en ee, al aadir ing NO pierde ninguna e. Ejemplo: seeseeing, agree-agreeing Si el verbo termina en -y no se produce ningn cambio al aadir -ing. Ejemplo: studystudying Si el verbo tiene una sola slaba y termina en -ie esta terminacin se cambia por y al aadir ing. Ejemplo: lie-lying, die-dying El verbo duplica su ltima consonante al aadir -ing en tres ocasiones: a) Si el verbo tiene una sola slaba (pronunciada), termina en una sola consonante y delante de esta consonante hay una sola vocal. Ejemplo: swim-swimming, hit-hitting. b) Si el verbo termina en l. Ejemplo: travel-travelling, signal-signalling c) Si el verbo tiene dos slabas, el acento recae en la segunda slaba y adems de esto, termina en una sola consonante y delante de la consonante hay una sola vocal. Ejemplo: forget-forgetting, begin-beginning.

Usos: 1.- Como sujeto de una oracin: En la frase "Looking after children requires patience", el sujeto es "looking after", esto es, "el cuidar, el cuidado" de nios requiere paciencia. "Reading French is easier than speaking it" (Reading French es el sujeto) 2.- Despus de las preposiciones: es una norma general, tras una preposicin el verbo tiene que ir en gerundio. P.e. "Can you touch your toes without bending your knees?" ( Puedes tocarte los dedos de

los pies sin doblar las rodillas?) Excepcin: despus de la preposicin TO normalmente se escribe infinitivo. 3.- Despus de ciertos verbos: Hay ciertos verbos en ingls que exigen ir acompaados de gerundio. Aqu hay una breve lista de ellos: stop, finish, dread, detest, prevent, avoid, risk, admit, deny, recollect, resent, defer, enjoy, imagine, etc.