AcordajulpentrugradulII
Parteanti Not:AtuncicndseoferacordajulpentrugradulII,plaseziceletreisimboluriReikinmini,attcnd seaflncretetulcapului,ctiatuncicndsuntinutenfa. naintedeancepeacordajulpentrugradulI,tedeplasezinspatelestudentuluiispuiorugciunen linite,cerndajutorghizilorspirituali,ghizilorReikiiajutoarelor,ngeriloriarhanghelilor.Apoi,n linite,afirmipentrutineipentruel,cvaavealocunacordajpentrugradulII.TrasezisimbolulUsuide Maestru,simbolultibetandeMaestruisimboluldeputerenchakrelepalmelortale.
CHOKUREISEIHEKIHONSHAZESHONENDAIKOMIOUSUIDAIKOMIOTIBETANFIRESERPENT
2.iaeziambeleminipecretetulcapuluiluiinchiziochii,meditndpuin,pentruaintranraport energetic,custudentul. 3.Ducilimbancerulgurii,contracipunctulHuiYinifacirespiraiaviolet.(Snuuiictrebuiesii contractatpunctulHuiYinilimbancerulgurii,dealungulntreguluiproces).Deschiziminilei expirinchakracoroanei,vizualizndsimbolultibetandeMaestrudeplasndusedincentrulcapului tu,nafar,odatcuexpiraia,nchakracoroaneistudentuluiiapoi,deplasnduseprincapullui,n jos,pnlabazacreierului.Intimpcesimbolulsedeplaseazprincapulstudentului,irepeinumele, detreiori,capeomantr,ultimaoarfiindatuncicndsimbolulajungelabazacreierului.ntimpce vizualizezisimboluldeplasnduse,lghidezicumnatadreapt. 4.TrasezisimbolulUsuideMaestrudeasupracapului,ntimpce,ntcere,irepeinumelesecret,de treiori,capeomantr.Vizualizezisimboluldeplasndusenchakracoroanei,princapioprindusela bazacreierului,ntimpcelghidezicumnatadreapt.
7.Deplaseziuorminilestudentuluidincretetulcapului,jos,nfaainimii. ncheiprocedeul,cufiecarepersoan,apoitedeplasezinfaicontinuicuparteaadoua.
Parteaadoua 1.Tedeplasezinfai,cumnadreapt,deschiziminilestudentului,orizontal,jntimpcelesusiicu mnatastng(invers,dacetistngaci).Cumnadreapt,trasezisimboluldeputerenaer,deasupra minilor.Vizualizezisimboluldeplasnduseprinmini,ntimpceirepeinumelesecret,detreiori,ca peomantr.Lovetiminile,detreiori.Repeiprocedura,pentrusimbolulmental/emoionali simboluldetransmitereladistan. 2.mpreuneziminilestudentuluiiIedeplasezinapoi,nfaainimii.iiminiletalepesteminileluii sufliasupralor,njos,pnlaplexulsolar,nsuspnlachakraceluidealtreileaochiichakra coroanei,napoi,pemini,plexulsolariiar,pemini. ncheiprocedeul,cufiecarepersoan,apoitedeplasezinfaicontinuicuparteaatreia. Parteaatreia 1.iaeziminilepeumeriistudentuluiiprivetinjos,princhakracoroanei,imaginnduicvezi pnlachakrardcin,labazacoloaneivertebrale.Cauiosferroiedefocsauiimaginezicseafl acolo,nchakrardcin.Plasezioafirmaiepozitiv,cadeexemplu:EtiunvindectorReiki,desucces iplindencredere",sauIubireaDivininelepciuneateghideaziidauputere,nfolosireaReiki ului",nminteastudentului,repetndo,ntcere,detreiori,intenionndsfieacceptatde subcontientulacestuia. 2.iaduciminile,cudegetelemari,labazacraniuluistudentului.Repeifraza:Sigilezacestproces,cu iubireDivininelepciune",ntimpcevizualizeziopoartavndsimboluldeputerepeea,nchizndu seizvorjiduse.nacesttimp,intenionezi,doretiisimicacestprocesafostsigilatincheiati cstudentulesteconectatacum,directiasursaReiki.iplaseziambeleminipeumeriistudentuluin timpcesimicamndoiaifostbinecuvntaideaceastexperien. Parteaapatra 1.Tedeplasezinfaastudentuluiiiiiminile,lanivelultaliei,cupalmelespreel. 2.Inspiriireiiaerul,uor,dupcareexpiri,ntimpcerelaxezipunctulHuiYinilimbaiintenionezi eliberareaenergieicafiindunactdebinecuvntareastudentului. 3.icerisrespirencetiprofundisdeschiduor,ochii.