Anda di halaman 1dari 74

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Periferal Grafis HDW.OPR.105. : (1).A 6 jam @ 45 menit A B 1 C 2 D 1 E 1 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 SOP (Standar Operasional Prosedur) yang berlaku di perusahaan 2 Instruction Manual dari masing-masing peralatan grafis 3 Log sheet/report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC Stand Alone dengan Sistem Operasi berbasis GUI Pengetahuan yang dibutuhkan: Konfigurasi perangkat PC dengan periferal input/output standard untuk sistem operasi berbasis GUI (monitor, keyboard, pointing device) Pengoperasian periferal sesuai dengan Instruction Manual

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan prapenyalaan periferal grafis

KRITERIA KINERJA
1.1. Koneksi catu daya sudah tersambung 1.2. Perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada dan atau terpisah dari PC) sudah dinyalakan 1.3. Periferal grafis sudah tersambung dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual 1.4. Semua peralatan grafis sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default

LINGKUP BELAJAR
Koneksi catu daya listrik Cara menyalakan UPS dan Stabilizer Jenis periferal grafis Teknik penyambungan/pemasangan periferal grafis ke PC Teknik pengoperasian periferal grafis

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengkoneksikan PC (Komputer) ke catu daya listrik secara hati-hati Mentaati prosedur penyalaan UPS dan Stabilizer Mencermati pemilihan periferal yang diperlukan dalam pembuatan grafis digital Mematuhi petunjuk user manual dalam menyambung/ memasang periferal grafis ke PC

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi UPS dan Stabilizer Mengidentifikasi fungsi periferal grafis Menjelaskan teknik penyambungan/pemasangan periferal grafis ke PC

KETERAMPILAN
Mengkoneksi PC (Komputer) ke catu daya listrik secara tepat Menyalakan UPS dan Stabilizer sesuai prosedur Memilih periferal yang diperlukan dalam pembuatan grafis digital Menyambung/memasang periferal grafis ke PC sesuai prosedur pada user manual Mengoperasikan periferal grafis dengan komputer

SUB KOMPETENSI
2. Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal grafis

KRITERIA KINERJA
2.1. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual 2.2. Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan siap pakai sesuai dengan user manual periferal grafis yang digunakan 2.3. Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal: a. Pemilihan paper tray atau lokasi paper feeding pada alat keluaran seperti printer atau plotter b. Identifikasi batasbatas area kerja pada alat masukan seperti scanner, digitizer, artpad c. Properti spesifik yang harus diperhatikan pada periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya

LINGKUP BELAJAR
Lampu dan atau suara indikator pada periferal grafis Tahapan inisialisasi kesiap-pakaian periferal grafis Teknik penyiapan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik yang berkaitan dengan periferal grafis Objek operasi alat keluaran Objek operasi alat masukan Properti spesifik yang mendukung periferal grafis

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati kondisi nyala pada periferal grafis secara teliti Mentaati tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal grafis Menepati standar keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dalam penyiapan lokasi objek operasi dari periferal grafis

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi kondisi nyala pada periferal grafis Menjelaskan maksud tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal grafis Menjelaskan alasan teknis dalam penyiapan lokasi objek operasi periferal grafis

KETERAMPILAN
Menyalakan periferal grafis sesuai prosedur Menyiapkan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik pendukung periferal grafis

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
2.4. Pemasangan objek operasi dari periferal a. kertas/transparan pada printer atau plotter b. objek (kertas atau benda lain) pada scanner dan digitizer c. objek operasi spesifik untuk periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 2.5. Pemasangan / penggantian komponen spesifik dari periferal a. pita/toner/pena yang dibutuhkan pada printer/plotter b. memasang/mengganti komponen spesifik dari periferal lainnya, sesuai dengan user manualnya 2.6. Pemilihan opsi atau customization melalui panel menu/tombol pada periferal dapat dilakukan sesuai kebutuhan

LINGKUP BELAJAR
Teknik pemasangan objek operasi dari periferal grafis Teknik pemasangan /penggantian komponen spesifik dari periferal grafis Teknik pemilihan opsi atau customization pada periferal grafis

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati prosedur pemasangan objek operasi dari periferal grafis secara teliti Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal grafis secara hati-hati Mencermati pemilihan opsi atau costumization periferal grafis secara teliti

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi jenis objek operasi dari periferal grafis Membedakan spesifikasi komponen periferal grafis Menjelaskan efek masing-masing opsi atau costumization yang tersedia pada panel menu/tombol periferal grafis

KETERAMPILAN
Memasang objek operasi dari periferal grafis: -Printer/Plotter -Scanner, Digitizer sesuai prosedur Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal grafis: -Pita/Toner/Pena sesuai prosedur Memilih opsi atau costumization melalui panel menu/tombol pada periferal grafis secara tepat (sesuai sistem yang diberlakukan)

SUB KOMPETENSI
3. Mengoperasikan periferal grafis

KRITERIA KINERJA
3.1. Periferal grafis sudah diaktifkan melalui software tools yg digunakan 3.2. Pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti dapat dilakukan sesuai kebutuhan pemakaian periferal grafis melalui software tools yang digunakan 3.3. Periferal grafis dapat dioperasikan sesuai user manual

LINGKUP BELAJAR
Teknik mengaktifkan periferal grafis Teknik pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses aktifasi periferal grafis secara teliti Memilih opsi, customization dan konfigurasi properti periferal grafis secara tepat

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software tools periferal grafis yang digunakan Menjelaskan efek masing-masing opsi, customization, dan konfigurasi properti yang disetting dari software tools

KETERAMPILAN
Mengaktifkan periferal grafis melalui software tools secara tepat Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan)

4. Mematikan periferal grafis dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai

4.1. Objek sudah diangkat/dilepas dari periferal grafis yang diperlukan sesuai dengan user manual 4.2. Semua kondisi/setting periferal grafis sudah dikembalikan untuk pematian secara normal/default sesuai dengan user manual 4.3. Tahapan de-aktifasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan periferal grafis yang digunakan

Teknik pengangkatan/ pelepasan objek dari periferal grafis Teknik pengembalian semua kondisi/ setting periferal grafis Tahapan de-aktifasi periferal grafis

Mengangkat/melepas objek dari periferal grafis secara hati-hati Mencermati proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal grafis secara teliti Mencermati tahapan deaktifasi periferal grafis secara teliti

Menjelaskan prosedur pengangkatan/pele pasan objek dari periferal grafis Menjelaskan proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal grafis Menjelaskan tahapan de-aktifasi periferal grafis

Mengangkat/melepaskan objek dari periferal grafis sesuai prosedur Mengembalikan semua kondisi/ setting periferal grafis sesuai prosedur Mende-aktifasi periferal grafis secara bertahap

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
sudah dalam kondisi mati 4.4. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/terdengar secara benar sesuai dengan user manual

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Pengolah Gambar Vektor : SWR.OPR.408.(1).A 120 jam @ 45 menit A 2 B 2 C 2 D 3 E 2 F 2 G 3

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software pengolah gambar vektor (digital illustration) sudah terinstalasiasi 2 User manual software pengolah gambar vektor (digital illustration) yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan periferal yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.105.(1).A Mengoperasikan Periferal Grafis Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian komputer Pengoperasian sistem operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna On-site training sesuai dengan software pengolah gambar yang digunakan

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software pengolah gambar vektor (digital illustration)

KRITERIA KINERJA
1.1. Software digital illustration telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software digital illustration sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software digital illustration dijalankan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software digital illustration

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software digital illustration dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software digital illustration

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software digital illustration sesuai prosedur. Contoh: Adobe Ilustrator, Macromedia Freehand, CorelDraw!

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan file gambar vektor

KRITERIA KINERJA
2.1. Menu-menu yang disediakan beserta shortcutnya dikenali berdasarkan user manual. 2.2. Fitur pengelolaan file gambar vektor dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Penyimpanan file gambar sudah dapat menggunakan versi dan option atribut lain yang tersedia, seperti: subject, person, status, dan lain-lain. 2.4. Penyimpanan file gambar menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: ai, fh10, cdr, eps, pdf, dsb.

LINGKUP BELAJAR
Menu-menu dan shortcut software digital illustration Fitur pengelolaan file gambar vektor Teknik penyimpanan file gambar vektor Format-format file gambar vektor

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Memanfaatkan menumenu dan shortcut yang tersedia secara efektif Menggunakan fitur pengelolaan file gambar vektor dengan tepat guna Mengamati proses penyimpanan file gambar dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi menu-menu dan shorcut yang disediakan software digital illustration Menjelaskan tujuan pengelolaan file gambar vektor Menjelaskan maksud penyimpanan file gambar dengan menggunakan versi dan option atribut lain

KETERAMPILAN
Menggunakan menumenu dan shortcut dalam proses pengolahan gambar dengan tepat Menggunakan fitur pengelolaan file gambar vektor sesuai tujuannya Menyimpan file gambar dengan menggunakan versi dan option atribut yang berbeda Menyimpan file pengolahan gambar dengan menggunakan format yang berbeda. Seperti: ai, fh10, cdr, eps, pdf, dsb.

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan lay-out dan editing sederhana

KRITERIA KINERJA
3.1. Objek-objek gambar vektor dikenali dan diaplikasikan, seperti: titik, garis, kurva, lingkaran, persegi empat, pen, dan jenis/ style serta warna dan arsiran dasar. 3.2. Fitur editing sederhana digunakan, seperti: mengetik huruf/ kata/ kalimat, memformat huruf/font, text alignment, meng-insert objek gambar, mengedit gambar sederhana. 3.3. Fitur lay-out dipahami dan diaplikasikan, seperti: lay-out judul dan isi, ukuran objek gambar, pewarnaan, tekstur, efek-efek pencahayaan sederhana berdasarkan pilihanpilihan yang disediakan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan objekobjek gambar vektor Fitur editing sederhana Fitur layout

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objekobjek gambar vektor dengan tepat Memanfaatkan fitur editing sederhana sesuai ketentuan Memanfaatkan fitur lay-out sesuai kebutuhan pengolahan gambar

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek-objek gambar vektor Menjelaskan fungsifungsi fitur editing sederhana dalam menyunting gambar Menjelaskan fungsifungsi fitur layout dalam pengolahan gambar

KETERAMPILAN
Mengaplikasikan objek-objek gambar vektor dalam pengolahan gambar sesuai model Menyunting gambar dengan menggunakan fitur editing sederhana dengan efektif Mengaplikasikan fitur lay-out dalam pengolahan gambar sesuai model

SUB KOMPETENSI
4. Mencetak file gambar vektor

KRITERIA KINERJA
4.1. File gambar vektor dapat dicetak dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan seperti: seluruhnya, halaman tertentu saja, halaman yang sedang diedit, urutan pencetakan. 4.2. File gambar vektor dapat dicetak untuk keperluan sparasi di mana warna dipisahkan berdasarkan komposisi tertentu. 4.3. Fitur dasar pencetakan dapat digunakan, seperti: page setup, printer setup, print preview.

LINGKUP BELAJAR
Pencetakan file gambar vektor

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati tahapan proses pencetakan file gambar vektor dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan tahapan proses pencetakan file gambar vektor Menjelaskan fungsipencetakan sparasi Menjelaskan fungsifungsi fitur dasar pencetakan

KETERAMPILAN
Mencetak file gambar vektor dalam berbagai ukuran dan paramater dengan printer hitam-putih Mencetak sparasi file gambar vektor dengan printer warna (color printer) Menggunakan fitur dasar pencetakan untuk menentukan dan menampilkan format gambar vektor yang akan dicetak

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Pengolah Gambar Raster : WR.OPR.409.(1).A 120 jam @ 45 menit A 2 B 2 C 2 D 3 E 2 F 2 G 3

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software pengolah gambar raster (digital imaging) sudah terinstalasiasi 2 User manual software pengolah gambar raster (digital imaging) yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.105.(1).A Mengoperasikan Periferal Grafis SWR.OPR.408.(1).A Mengoperasikan Software Pengolah Gambar Vektor (Digital Illustration) Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software pengolah gambar raster (digital imaging)

KRITERIA KINERJA
1.1. Software digital imaging telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software digital imaging sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software digital imaging dijalankan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software digital imaging

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software digital imaging dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software digital imaging

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software digital imaging sesuai prosedur. Contoh: Adobe Photoshop, Corel Photopaint

2. Membuat objek baru dengan menggunakan tulisan tangan (freehand)

2.1. Objek gambar dan tools raster dikenali 2.2. Objekobjek baru dibuat dengan menggunakan tulisan tangan/ freehand. 2.3. Objek freehand dihaluskan dengan menggunakan efek-efek penghalus (smooting). 2.4. Objek free-hand diintegrasikan dengan objekobjek dasar gambar lainnya.

Pengenalan objekobjek dan tools raster Teknik pembuatan objek-objek baru dengaan free-hand

Mengenali objek gambar dan tools raster dengan cermat Mengamati proses pembuatan objekobjek free-hand dengan seksama

Mengidentifikasi objek gambar dan tools raster Menjelaskan proses pembuatan objekobjek baru dengan free-hand

Membuat objekobjek baru dengan freehand Menggunakan efek-efek penghalus dengan tepat Mengintegrasikan objek-objek freehand dengan objek dasar lainnya secara tepat

SUB KOMPETENSI
3. Menerapkan efek visual pada objek gambar

KRITERIA KINERJA
3.1. Efek-efek visual lanjut dipahami dan diaplikasikan, seperti: penghalusan, perbesaran, pemecahan, pengaburan. 3.2. Objek gambar lain seperti foto, dapat dimanipulasi dengan menggunakan efek-efek visual.

LINGKUP BELAJAR
Efek-efek visual lanjut Objek foto

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati implementasi efekefek visual pada objek dengan cermat Mengamati proses manipulasi objek foto dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi efek-efek visual dalam pengolahan gambar raster Menjelaskan proses manipulasi objekfoto dengan menggunakan efekefek visual

KETERAMPILAN
Menggunakan efekefek visual lanjut dengan tepat Memanipulasi objek foto dengan menggunakan efekefek visual sesuai model

4. Membuat animasi

4.1. Objek gambar, transisi, waktu dan skenario animasi diidentifikasi berdasarkan kebutuhan tertentu. 4.2. Animasi dibuat dengan mengorganisasikan berbagai objek gambar dengan menggunakan transisi yang sesuai 4.3. Animasi dapat dijalankan dan dipasang pada objek lain.

Teknik pembuatan animasi

Mencermati implementasi fitur animasi pada objek gambar Mengamati proses transisi objek gambar menjadi animasi

Menjelaskan fungsi animasi dalam pengolahan gambar raster Menjelaskan proses transisi objek gambar menjadi animasi

Mengorganisasikan objek gambar menjadi animasi yang dinamik Menjalankan animasi pada objek lain dengan lancar

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Periferal Web HDW.OPR.106. : (1).A 6 jam @ 45 menit A B 1 C 2 D 1 E 1 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 SOP yang berlaku di perusahaan 2 Instruction Manual dari masing-masing peralatan web 3 Log sheet/report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.105.(1).A Mengoperasikan Periferal Grafis Pengetahuan yang dibutuhkan: Konfigurasi perangkat PC dengan periferal input/output standard untuk sistem operasi berbasis GUI (monitor, keyboard, pointing device) Pengoperasian periferal sesuai dengan Instruction Manual

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan prapenyalaan periferal web

KRITERIA KINERJA
1.1. Koneksi catu daya sudah tersambung 1.2. Perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada dan atau terpisah dari PC) sudah dinyalakan 1.3. Periferal web sudah tersambung dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual 1.4. Semua peralatan web sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default

LINGKUP BELAJAR
Koneksi catu daya listrik Cara menyalakan UPS dan Stabilizer Jenis periferal web Teknik penyambungan/pemasangan periferal web ke PC Teknik pengoperasian periferal web

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengkoneksikan PC (Komputer) ke catu daya listrik secara hati-hati Mentaati prosedur penyalaan UPS dan Stabilizer Mencermati pemilihan periferal yang diperlukan dalam pembuatan web Mematuhi petunjuk user manual dalam menyambung/ memasang periferal web ke PC

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi UPS dan Stabilizer Mengidentifikasi fungsi periferal web Menjelaskan teknik penyambungan/pemasangan periferal web ke PC

KETERAMPILAN
Mengkoneksi PC (Komputer) ke catu daya listrik secara tepat Menyalakan UPS dan Stabilizer sesuai prosedur Memilih periferal yang diperlukan dalam pembuatan web Menyambung/memasang periferal web ke PC sesuai prosedur pada user manual Mengoperasikan periferal web dengan komputer

SUB KOMPETENSI
2. Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal web

KRITERIA KINERJA
2.1. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual 2.2. Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan siap pakai sesuai dengan user manual periferal web yang digunakan 2.3. Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal: a. Identifikasi batasbatas area kerja pada alat masukan seperti digital camera dan web camera b. Properti spesifik yang harus diperhatikan pada periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya, seperti modem

LINGKUP BELAJAR
Lampu dan atau suara indikator pada periferal web Tahapan inisialisasi kesiap-pakaian periferal web Teknik penyiapan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik yang berkaitan dengan periferal web Objek operasi alat keluaran Objek operasi alat masukan Properti spesifik yang mendukung periferal web

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati kondisi nyala pada periferal web secara teliti Mentaati tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal web Menepati standar keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dalam penyiapan lokasi objek operasi dari periferal web

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi kondisi nyala pada periferal web Menjelaskan maksud tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal web Menjelaskan alasan teknis dalam penyiapan lokasi objek operasi periferal web

KETERAMPILAN
Menyalakan periferal web sesuai prosedur Menyiapkan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik pendukung periferal web

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
2.4. Pemasangan objek operasi dari periferal a. objek (kertas atau benda lain) pada digital camera dan web camera b. objek operasi spesifik untuk periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya seperti modem 2.5. Pemasangan / penggantian komponen spesifik dari periferal lainnya, sesuai dengan user manualnya 2.6. Pemilihan opsi atau customization melalui panel menu/tombol pada periferal dapat dilakukan sesuai kebutuhan

LINGKUP BELAJAR
Teknik pemasangan objek operasi dari periferal web Teknik pemasangan /penggantian komponen spesifik dari periferal web Teknik pemilihan opsi atau customization pada periferal web

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati prosedur pemasangan objek operasi dari periferal web secara teliti Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal web secara hati-hati Mencermati pemilihan opsi atau costumization periferal web secara teliti

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi jenis objek operasi dari periferal web Membedakan spesifikasi komponen periferal web Menjelaskan efek masing-masing opsi atau costumization yang tersedia pada panel menu/tombol periferal web

KETERAMPILAN
Memasang objek operasi dari periferal web: -Digital Camera -Web Camera sesuai prosedur Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal web: -Modem sesuai prosedur Memilih opsi atau costumization melalui panel menu/tombol pada periferal web secara tepat (sesuai sistem yang diberlakukan)

SUB KOMPETENSI
3. Mengoperasikan periferal web

KRITERIA KINERJA
3.1. Periferal web sudah diaktifkan melalui software tools yg digunakan 3.2. Pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti dapat dilakukan sesuai kebutuhan pemakaian periferal web melalui software tools yang digunakan 3.3. Periferal web dapat dioperasikan sesuai user manual

LINGKUP BELAJAR
Teknik mengaktifkan periferal web Teknik pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses aktifasi periferal web secara teliti Memilih opsi, customization dan konfigurasi properti periferal web secara tepat

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software tools periferal web yang digunakan Menjelaskan efek masing-masing opsi, customization, dan konfigurasi properti yang disetting dari software tools

KETERAMPILAN
Mengaktifkan periferal web melalui software tools secara tepat Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan)

4. Mematikan periferal web dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai

4.1. Objek sudah diangkat/dilepas dari periferal web yang diperlukan sesuai dengan user manual 4.2. Semua kondisi/setting periferal web sudah dikembalikan untuk pematian secara normal/default sesuai dengan user manual 4.3. Tahapan de-aktifasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan periferal web yang digunakan

Teknik pengangkatan/ pelepasan objek dari periferal web Teknik pengembalian semua kondisi/ setting periferal web Tahapan de-aktifasi periferal web

Mengangkat/melepas objek dari periferal web secara hati-hati Mencermati proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal web secara teliti Mencermati tahapan deaktifasi periferal web secara teliti

Menjelaskan prosedur pengangkatan/pele pasan objek dari periferal web Menjelaskan proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal web Menjelaskan tahapan de-aktifasi periferal web

Mengangkat/melepaskan objek dari periferal web sesuai prosedur Mengembalikan semua kondisi/ setting periferal web sesuai prosedur Mende-aktifasi periferal web secara bertahap

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
sudah dalam kondisi mati 4.4. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/terdengar secara benar sesuai dengan user manual

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Web SWR.OPR.414. : (1).A 150 jam @ 45 menit A 2 B 3 C 2 D 3 E 2 F 3 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software web (web design) sudah terinstalasiasi 2 User manual software web (web design) yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.106.(1).A Mengoperasikan Periferal Web Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software web (web design)

KRITERIA KINERJA
1.1. Software web design telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software web design sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software web design dijalankan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software web design

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software web design dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software web design

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software web design sesuai prosedur. Contoh: Adobe ImageReady,Macro media Dreamweaver, Macromedia Fireworks, Microsoft Frontpage

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali tag-tag HTML, membuat, membuka, menyimpan file halaman web

KRITERIA KINERJA
2.1. Objek web dan tag-tag HTML dikenali berdasarkan user manual 2.2. Fitur pengelolaan file halaman web dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Tag-tag HTML digunakan untuk membuat halaman web dengan kombinasi: text, image, link, table, layer, form, frame, dsb. 2.4. File halaman web disimpan dengan format: html.

LINGKUP BELAJAR
Objek web Fitur pengelolaan file halaman web Tag-tag HTML Teknik penyimpanan file gambar vektor

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek web dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file halaman web dengan tepat Mengenali aplikasi tag-tag HTML dalam pembuatan halaman web Mengamati proses penyimpanan file halaman web dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek yang dipergunakan dalam pembuatan halaman web Menjelaskan tujuan pengelolaan file halaman web Mengidentifikasi fungsi tag-tag HTML dalam pembuatan halaman web Menjelaskan maksud penyimpanan file gambar dengan menggunakan versi dan option atribut lain

KETERAMPILAN
Memilih objek yang akan dipergunakan dalam pembuatan halaman web dengan tepat Menggunakan fitur pengelolaan file halaman web sesuai tujuannya Menggunakan tag-tag HTML dalam pembuatan halaman web sederhana Menyimpan file halaman web dengan menggunakan format html

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan pembuatan halaman web dengan software web

KRITERIA KINERJA
3.1. Objek web, menu, dan interface yang disediakan software web beserta shortcut-nya dikenali berdasarkan user manual 3.2. Fitur pengelolaan file software web dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 3.3. Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software web dimanfaatkan untuk pembuatan web sederhana 3.4. Pembuatan web dinamik dengan software web 3.5. File halaman web dari software web disimpan dengan format: html, dhtml, xml, dsb.

LINGKUP BELAJAR
Objek web, menu dan interface software web Fitur pengelolaan file software web Fasilitas wizard, libraries atau wizard Teknik pembuatan web dinamik dengan software web Teknik penyimpanan file halaman web dinamik

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek web, menu dan interface dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file software web dengan tepat Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template halaman web sederhana Mengamati proses pembuatan halaman web dinamik dengan tekun Mengamati proses penyimpanan file halaman web dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek web, menu dan interface software web Menjelaskan tujuan pengelolaan file software web Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/libraries/ template halaman web sederhana Menjelaskan tahapan proses pembuatan halaman web dinamik dengan software web Menjelaskan motif penyimpanan file halaman web dengan berbagai format

KETERAMPILAN
Menggunakan menu dan interface software web secara tepat Menggunakan fitur pengelolaan file halaman web sesuai tujuannya Membuat halaman web sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template Membuat halaman web dinamik dengan software web Menyimpan file halaman web dinamik dengan menggunakan format dhtml

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Animasi 2 Dimensi : SWR.OPR.415.(1).A 64 jam @ 45 menit A 2 B 3 C 2 D 3 E 2 F 3 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software animasi 2D sudah terinstalasiasi 2 User manual software animasi 2D yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: SWR.OPR.414.(1).A Mengoperasikan Software Web Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software animasi 2D (2D animation)

KRITERIA KINERJA
1.1. Software 2D animation telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software 2D animation sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software 2D animation dijalankan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software 2D animation

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software 2D animation dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software 2D animation

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software animasi 2D sesuai prosedur. Contoh: CorelRetas, Macromedia Flash

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan file animasi 2D

KRITERIA KINERJA
2.1. Objek animasi, menu, dan interface yang disediakan software animasi 2D beserta shortcut-nya dikenali berdasarkan user manual 2.2. Fitur pengelolaan file software animasi 2D dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software animasi 2D dimanfaatkan untuk pembuatan animasi 2D sederhana 2.4. Penyimpanan file software animasi 2D menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: fla, swf,exe, avi, dsb.

LINGKUP BELAJAR
Objek animasi, menu dan interface software 2D animation Fitur pengelolaan file software 2D animation Fasilitas wizard, libraries atau wizard Teknik penyimpanan file animasi 2D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek animasi, menu dan interface dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file software 2D animation dengan tepat Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template halaman web sederhana Mengamati proses penyimpanan file animasi 2D dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek animasi, menu dan interface software 2D animation Menjelaskan tujuan pengelolaan file software 2D animation Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/libraries/ template halaman web sederhana Menjelaskan motif penyimpanan file halaman web dengan berbagai format

KETERAMPILAN
Menggunakan menu dan interface software 2D animation secara tepat Menggunakan fitur pengelolaan file software 2D animation sesuai tujuannya Membuat animasi sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template Menyimpan file animasi dengan menggunakan format fla, swf,exe, avi, dsb.

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan pembuatan animasi 2D

KRITERIA KINERJA
3.1. Gaya animasi frame by frame dan tweening dipahami dan diaplikasikan dalam pembuatan animasi 2D 3.2. Objek gambar lain seperti foto analog/digital, dapat dimanipulasi dengan menggunakan efek-efek animasi 2D

LINGKUP BELAJAR
Gaya animasi 2D Teknik manipulasi objek foto menjadi animasi 2D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati gaya animasi 2D dengan teliti Mencermati proses manipulasi objek foto menjadi animasi 2D dengan seksama

PENGETAHUAN
Membedakan gaya animasi frame by frame dan tweening Menjelaskan tahapan proses manipulasi objek foto menjadi animasi 2D

KETERAMPILAN
Membuat animasi 2D dengan gaya frame by frame Membuat animasi 2D dengan gaya tweening Memanipulasi objek foto menjadi animasi 2D

4. Mengintegrasikan animasi 2D ke dalam multimedia

4.1. Animasi 2D dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) web dengan menggunakan software web 4.2. Animasi 2D dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) multimedia dengan menggunakan software multimedia

Teknik integrasi animasi 2D ke halaman web dan multimedia

Mencermati proses integrasi animasi 2D ke halaman web dan multimedia dengan teliti

Menjelaskan tahapan proses integrasi animasi 2D ke dalam halaman web dan multimedia

Mengintegrasikan animasi 2D ke halaman web dengan tepat Mengintegrasikan animasi 2D ke halaman multimedia dengan tepat

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software FTP SWR.OPR.413. : (1).A 30 jam @ 45 menit A 2 B 3 C 2 D 3 E 2 F 3 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 2 3 4 5 Software FTP sudah terinstalasiasi User manual software FTP yang digunakan Server FTP yang dapat diakses SOP yang berlaku di perusahaan Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini

Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: SWR.OPR.414.(1).A Mengoperasikan Software Web SWR.OPR.415.(1).A Mengoperasikan Software Animasi 2 Dimensi Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer pada lingkungan jaringan Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Pengetahuan populer tentang internet On-site training sesuai dengan software yang digunakan

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software FTP

KRITERIA KINERJA
1.1. Software FTP telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software FTP sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software FTP dijalankan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software FTP

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software FTP dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software FTP

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software FTP sesuai prosedur. Contoh: CuteFTP, SmartFTP

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu/ option, format alamat site FTP dan konfirugasi sederhana

KRITERIA KINERJA
2.1. Menu-menu/ option yang disediakan beserta shortcutnya dikenali berdasarkan user manual. 2.2. Format alamat site FTP dikenali dan dipahami 2.3. Konfigurasi sederhana (jika ada) dapat dilakukan, seperti: FTP server default, daftar FTP server, user anonymous, password anonymous, user default, password default, current directory, remote directory default.

LINGKUP BELAJAR
Menu-menu/option dan shortcut software FTP Format alamat site FTP Konfigurasi sederhana

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali menumenu/option dan shortcut software FTP dengan tepat Mengenali alamat site FTP dengan tepat Mengenali konfigurasi sederhana FTP

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi menu-menu/option dan shortcut pada software FTP Menjelaskan format pengalamatan site FTP Mengidentifikasi konfigurasi sederhana FTP

KETERAMPILAN
Menggunakan menumenu/option dan shortcut pada software FTP sesuai fungsinya Membuat konfigurasi sederhana FTP sesuai tingkat kepentingannya

SUB KOMPETENSI
3. Mengirim, mengambil file dengan berbagi parameter

KRITERIA KINERJA
3.1. Mode biner/text dipahami. 3.2. File dapat dikirim baik satu persatu maupun beberapa sekaligus. 3.3. File dapat diambil/ download satu persatu maupun beberapa sekaligus. 3.4. Navigasi pada direktori remote dapat dilakukan. 3.5. Navigasi pada direktori lokal dapat dilakukan. 3.6. Operasi file dipahami dan diaplikasikan baik di lokal maupun di lokasi remote, seperti: delete, rename, copy. 3.7. Operasi direktori sederhana dipahami dan diaplikasikan baik di lokal maupun lokasi remote, seperti: make directory, remove directory, list directory.

LINGKUP BELAJAR
Mengirim file Mengambil file Berbagi parameter

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses pengiriman file (uploading) dengan teliti Mencemati proses pengambilan file (downloading) dengan teliti Mengenali operasi file baik di lokal maupun di lokasi remote secara detail Mengenali operasi direktori sederhana baik di lokal maupun di lokasi remote secara detail

PENGETAHUAN
Menjelaskan tahapan proses pengiriman file (uploading) Menjelaskan tahapam proses pengambilan file (downloading) Mengidentifikasi sistem operasi file lokal maupun remote Mengidentifikasi sistem operasi direktori lokal maupun remote

KETERAMPILAN
Mengirim file (uploading) dengan software FTP secara sempurna Mengambil file (downloading) dengan software FTP secara sempurna Mengaplikasikan operasi file di lokal maupun remote secara tepat Mengaplikasikan operasi direktori sederhana di lokal maupun remote secara tepat

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Periferal Multimedia HDW.OPR.107. : (1).A 6 jam @ 45 menit A B 2 C 2 D 1 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 SOP yang berlaku di perusahaan 2 Instruction Manual dari masing-masing peralatan 3 Log sheet/report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.106.(1).A Mengoperasikan Periferal Web Pengetahuan yang dibutuhkan: Konfigurasi perangkat PC dengan periferal input/output standard untuk sistem operasi berbasis GUI (monitor, keyboard, pointing device) Pengoperasian periferal sesuai dengan Instruction Manual

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan prapenyalaan periferal multimedia

KRITERIA KINERJA
1.1. Koneksi catu daya sudah tersambung 1.2. Perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada dan atau terpisah dari PC) sudah dinyalakan 1.3. Periferal multimedia sudah tersambung dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual 1.4. Semua peralatan multimedia sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default

LINGKUP BELAJAR
Koneksi catu daya listrik Cara menyalakan UPS dan Stabilizer Jenis periferal multimedia Teknik penyambungan/pemasangan periferal multimedia ke PC Teknik pengoperasian periferal multimedia

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengkoneksikan PC (Komputer) ke catu daya listrik secara hati-hati Mentaati prosedur penyalaan UPS dan Stabilizer Mencermati pemilihan periferal yang diperlukan dalam pembuatan multimedia Mematuhi petunjuk user manual dalam menyambung/ memasang periferal multimedia ke PC

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi UPS dan Stabilizer Mengidentifikasi fungsi periferal multimedia Menjelaskan teknik penyambungan/pemasangan periferal multimedia ke PC

KETERAMPILAN
Mengkoneksi PC (Komputer) ke catu daya listrik secara tepat Menyalakan UPS dan Stabilizer sesuai prosedur Memilih periferal yang diperlukan dalam pembuatan multimedia Menyambung/memasang periferal multimedia ke PC sesuai prosedur pada user manual Mengoperasikan periferal multimedia dengan komputer

SUB KOMPETENSI
2. Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal multimedia

KRITERIA KINERJA
2.1. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual 2.2. Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan siap pakai sesuai dengan user manual periferal multimedia yang digunakan 2.3. Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal: a. Identifikasi batasbatas area kerja pada alat masukan seperti scanner, digitizer, artpad, digital camera, dan web camera b. Properti spesifik yang harus diperhatikan pada periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya

LINGKUP BELAJAR
Lampu dan atau suara indikator pada periferal multimedia Tahapan inisialisasi kesiap-pakaian periferal multimedia Teknik penyiapan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik yang berkaitan dengan periferal multimedia Objek operasi alat keluaran Objek operasi alat masukan Properti spesifik yang mendukung periferal multimedia

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati kondisi nyala pada periferal multimedia secara teliti Mentaati tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal multimedia Menepati standar keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dalam penyiapan lokasi objek operasi dari periferal multimedia

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi kondisi nyala pada periferal multimedia Menjelaskan maksud tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal multimedia Menjelaskan alasan teknis dalam penyiapan lokasi objek operasi periferal multimedia

KETERAMPILAN
Menyalakan periferal multimedia sesuai prosedur Menyiapkan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik pendukung periferal multimedia

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
2.4. Pemasangan objek operasi dari periferal a. objek (kertas atau benda lain) pada scanner, digitizer, artpad, digital camera, dan web camera b. objek operasi spesifik untuk periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 2.5. Pemasangan / penggantian komponen spesifik dari dari periferal lainnya, sesuai dengan user manualnya 2.6. Pemilihan opsi atau customization melalui panel menu/tombol pada periferal dapat dilakukan sesuai kebutuhan

LINGKUP BELAJAR
Teknik pemasangan objek operasi dari periferal multimedia Teknik pemasangan /penggantian komponen spesifik dari periferal multimedia Teknik pemilihan opsi atau customization pada periferal multimedia

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati prosedur pemasangan objek operasi dari periferal multimedia secara teliti Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal multimedia secara hati-hati Mencermati pemilihan opsi atau costumization periferal multimedia secara teliti

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi jenis objek operasi dari periferal multimedia Membedakan spesifikasi komponen periferal multimedia Menjelaskan efek masing-masing opsi atau costumization yang tersedia pada panel menu/tombol periferal multimedia

KETERAMPILAN
Memasang objek operasi dari periferal multimedia: -Scanner -Digitizer -Artpad -Digital Camera -Web Camera sesuai prosedur Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal multimedia sesuai prosedur Memilih opsi atau costumization melalui panel menu/tombol pada periferal multimedia secara tepat (sesuai sistem yang diberlakukan)

SUB KOMPETENSI
3. Mengoperasikan periferal multimedia

KRITERIA KINERJA
3.1. Periferal multimedia sudah diaktifkan melalui software tools yg digunakan 3.2. Pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti dapat dilakukan sesuai kebutuhan pemakaian periferal multimedia melalui software tools yang digunakan 3.3. Periferal multimedia dapat dioperasikan sesuai user manual

LINGKUP BELAJAR
Teknik mengaktifkan periferal multimedia Teknik pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses aktifasi periferal multimedia secara teliti Memilih opsi, customization dan konfigurasi properti periferal multimedia secara tepat

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software tools periferal multimedia yang digunakan Menjelaskan efek masing-masing opsi, customization, dan konfigurasi properti yang disetting dari software tools

KETERAMPILAN
Mengaktifkan periferal multimedia melalui software tools secara tepat Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan)

4. Mematikan periferal multimedia dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai

4.1. Objek sudah diangkat/dilepas dari periferal multimedia yang diperlukan sesuai dengan user manual 4.2. Semua kondisi/setting periferal multimedia sudah dikembalikan untuk pematian secara normal/default sesuai dengan user manual 4.3. Tahapan de-aktifasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan periferal multimedia yang

Teknik pengangkatan/ pelepasan objek dari periferal multimedia Teknik pengembalian semua kondisi/ setting periferal multimedia Tahapan de-aktifasi periferal multimedia

Mengangkat/melepas objek dari periferal multimedia secara hati-hati Mencermati proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal multimedia secara teliti Mencermati tahapan deaktifasi periferal multimedia secara teliti

Menjelaskan prosedur pengangkatan/pele pasan objek dari periferal multimedia Menjelaskan proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal multimedia Menjelaskan tahapan de-aktifasi periferal multimedia

Mengangkat/melepaskan objek dari periferal multimedia sesuai prosedur Mengembalikan semua kondisi/ setting periferal multimedia sesuai prosedur Men-deaktifasi periferal multimedia secara bertahap

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
digunakan sudah dalam kondisi mati 4.4. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/terdengar secara benar sesuai dengan user manual

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Multimedia SWR.OPR.416. : (1).A 150 jam @ 45 menit A 3 B 3 C 2 D 3 E 2 F 3 G 3

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software multimedia sudah terinstalasiasi 2 User manual software multimedia yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.107.(1).A Mengoperasikan Periferal Multimedia Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan
SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN

SIKAP
1. Mempersiapkan software multimedia 1.1. Software multimedia telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software multimedia sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software multimedia dijalankan. Pengenalan software multimedia Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software multimedia dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software multimedia

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software multimedia sesuai prosedur. Contoh: Macromedia Director, Macro-media Flash

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu dan interface, serta membuat, membuka, menyimpan file multimedia

KRITERIA KINERJA
2.1. Objek multimedia, menu, dan interface yang disediakan software multimedia beserta shortcutnya dikenali berdasarkan user manual 2.2. Fitur pengelolaan file software multimedia dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software multimedia dimanfaatkan untuk pembuatan multimedia sederhana 2.4. Penyimpanan file software multimedia menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: fla, dir, swf, exe, dsb.

LINGKUP BELAJAR
Objek multimedia, menu dan interface software multimedia Fitur pengelolaan file software multimedia Fasilitas wizard, libraries atau wizard Teknik penyimpanan file multimedia

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek multimedia, menu dan interface dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file software multimedia dengan tepat Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template halaman web sederhana Mengamati proses penyimpanan file multimedia dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek multimedia, menu dan interface software multimedia Menjelaskan tujuan pengelolaan file software multimedia Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/libraries/ template multimedia sederhana Menjelaskan motif penyimpanan file multimedia dengan berbagai format

KETERAMPILAN
Menggunakan menu dan interface software multimedia secara tepat Menggunakan fitur pengelolaan file software multimedia sesuai tujuannya Membuat multimedia sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template Menyimpan file multimedia dengan menggunakan format fla, dir, swf, exe, dsb.

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan pembuatan halaman multimedia interaktif

KRITERIA KINERJA
3.1. Gaya dinamik dan interaktif dipahami dan diaplikasikan dalam pembuatan multimedia 3.2. Objek lain seperti teks, gambar/foto, animasi, suara/audio, dan video dapat dikombinasikan dan diintegrasikan (diimport) ke dalam multimedia dengan menggunakan sofware multimedia 4.1. File multimedia yang telah selesai difinalisasi dapat dikemas (packaging) ke dalam CD-ROM Interaktif 4.2. File multimedia yang telah selesai difinalisasi dapat dikonversi (convert) menjadi web interaktif

LINGKUP BELAJAR
Gaya multimedia Teknik kombinasi dan gabung dalam multimedia

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati gaya multimedia dengan teliti Mencermati proses kombinasi dan gabung (mixing) objek dalam multimedia dengan seksama

PENGETAHUAN
Membedakan gaya multimedia dinamik dan interaktif Menjelaskan tahapan proses kombinasi dan gabung (mixing) objek dalam multimedia

KETERAMPILAN
Membuat multimedia dengan gaya dinamik Membuat multimedia dengan gaya interaktif Mengkombinasikan dan menggabungkan objek dalam multimedia

4. Melakukan finalisasi (packaging) hasil pengembangan multimedia

Teknik finalisasi file multimedia ke dalam CD-ROM interaktif dan web interaktif

Mencermati proses finalisasi file multimedia ke dalam CD-ROM interaktif dan web interaktif dengan teliti

Menjelaskan tahapan proses finalisasi file multimedia ke dalam CD-ROM interaktif dan web interaktif

Mengemas (finalisasi) paket file multimedia ke dalam CD-ROM interaktif dengan sempurna Mengemas (finalisasi) paket file multimedia ke dalam web interaktif dengan sempurna

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Pengoperasian Periferal Animasi 3 Dimensi : HDW.OPR.108.(1).A 6 jam @ 45 menit A B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 SOP yang berlaku di perusahaan 2 Instruction Manual dari masing-masing peralatan animasi 3D 3 Log sheet/report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.107.(1).A Mengoperasikan Periferal Multimedia Pengetahuan yang dibutuhkan: Konfigurasi perangkat PC dengan periferal input/output standard untuk sistem operasi berbasis GUI (monitor, keyboard, pointing device) Pengoperasian periferal sesuai dengan Instruction Manual

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan prapenyalaan periferal animasi 3D

KRITERIA KINERJA
1.1. Koneksi catu daya sudah tersambung 1.2. Perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada dan atau terpisah dari PC) sudah dinyalakan 1.3. Periferal animasi 3D sudah tersambung dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual 1.4. Semua peralatan animasi 3D sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default

LINGKUP BELAJAR
Koneksi catu daya listrik Cara menyalakan UPS dan Stabilizer Jenis periferal animasi 3D Teknik penyambungan/pemasangan periferal animasi 3D ke PC Teknik pengoperasian periferal animasi 3D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengkoneksikan PC (Komputer) ke catu daya listrik secara hati-hati Mentaati prosedur penyalaan UPS dan Stabilizer Mencermati pemilihan periferal yang diperlukan dalam pembuatan animasi 3D Mematuhi petunjuk user manual dalam menyambung/ memasang periferal animasi 3D ke PC

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi UPS dan Stabilizer Mengidentifikasi fungsi periferal animasi 3D Menjelaskan teknik penyambungan/pemasangan periferal animasi 3D ke PC

KETERAMPILAN
Mengkoneksi PC (Komputer) ke catu daya listrik secara tepat Menyalakan UPS dan Stabilizer sesuai prosedur Memilih periferal yang diperlukan dalam pembuatan animasi 3D Menyambung/memasang periferal animasi 3D ke PC sesuai prosedur pada user manual Mengoperasikan periferal animasi 3D dengan komputer

SUB KOMPETENSI
2. Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal animasi 3D

KRITERIA KINERJA
2.1. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual 2.2. Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan siap pakai sesuai dengan user manual periferal animasi 3D yang digunakan 2.3. Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal: a. Identifikasi batasbatas area kerja pada alat masukan seperti scanner, digitizer dan artpad b. Properti spesifik yang harus diperhatikan pada periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya

LINGKUP BELAJAR
Lampu dan atau suara indikator pada periferal animasi 3D Tahapan inisialisasi kesiap-pakaian periferal animasi 3D Teknik penyiapan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik yang berkaitan dengan periferal animasi 3D Objek operasi alat keluaran Objek operasi alat masukan Properti spesifik yang mendukung periferal animasi 3D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati kondisi nyala pada periferal animasi 3D secara teliti Mentaati tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal animasi 3D Menepati standar keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dalam penyiapan lokasi objek operasi dari periferal animasi 3D

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi kondisi nyala pada periferal animasi 3D Menjelaskan maksud tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal animasi 3D Menjelaskan alasan teknis dalam penyiapan lokasi objek operasi periferal animasi 3D

KETERAMPILAN
Menyalakan periferal animasi 3D sesuai prosedur Menyiapkan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik pendukung periferal animasi 3D

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
2.4. Pemasangan objek operasi dari periferal a. objek (kertas atau benda lain) pada scanner, digitizer dan artpad b. objek operasi spesifik untuk periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 2.5. Pemasangan / penggantian komponen spesifik dari periferal lainnya, sesuai dengan user manualnya 2.6. Pemilihan opsi atau customization melalui panel menu/tombol pada periferal dapat dilakukan sesuai kebutuhan

LINGKUP BELAJAR
Teknik pemasangan objek operasi dari periferal animasi 3D Teknik pemasangan /penggantian komponen spesifik dari periferal animasi 3D Teknik pemilihan opsi atau customization pada periferal animasi 3D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati prosedur pemasangan objek operasi dari periferal multimedia secara teliti Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal animasi 3D secara hati-hati Mencermati pemilihan opsi atau costumization periferal animasi 3D secara teliti

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi jenis objek operasi dari periferal animasi 3D Membedakan spesifikasi komponen periferal animasi 3D Menjelaskan efek masing-masing opsi atau costumization yang tersedia pada panel menu/tombol periferal animasi 3D

KETERAMPILAN
Memasang objek operasi dari periferal animasi 3D: -Scanner -Digitizer -Artpad sesuai prosedur Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal animasi 3D sesuai prosedur Memilih opsi atau costumization melalui panel menu/tombol pada periferal animasi 3D secara tepat (sesuai sistem yang diberlakukan)

SUB KOMPETENSI
3. Mengoperasikan periferal animasi 3D

KRITERIA KINERJA
3.1. Periferal animasi 3D sudah diaktifkan melalui software tools yg digunakan 3.2. Pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti dapat dilakukan sesuai kebutuhan pemakaian periferal animasi 3D melalui software tools yang digunakan 3.3. Periferal animasi 3D dapat dioperasikan sesuai user manual

LINGKUP BELAJAR
Teknik mengaktifkan periferal animasi 3D Teknik pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses aktifasi periferal animasi 3D secara teliti Memilih opsi, customization dan konfigurasi properti periferal animasi 3D secara tepat

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software tools periferal animasi 3D yang digunakan Menjelaskan efek masing-masing opsi, customization, dan konfigurasi properti yang disetting dari software tools

KETERAMPILAN
Mengaktifkan periferal animasi 3D melalui software tools secara tepat Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan)

4. Mematikan periferal animasi 3D dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai

4.1. Objek sudah diangkat/dilepas dari periferal animasi 3D yang diperlukan sesuai dengan user manual 4.2. Semua kondisi/setting periferal animasi 3D sudah dikembalikan untuk pematian secara normal/default sesuai dengan user manual 4.3. Tahapan de-aktifasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan periferal animasi 3D yang

Teknik pengangkatan/ pelepasan objek dari periferal animasi 3D Teknik pengembalian semua kondisi/ setting periferal animasi 3D Tahapan de-aktifasi periferal animasi 3D

Mengangkat/melepas objek dari periferal animasi 3D secara hati-hati Mencermati proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal animasi 3D secara teliti Mencermati tahapan deaktifasi periferal animasi 3D secara teliti

Menjelaskan prosedur pengangkatan/pele pasan objek dari periferal animasi 3D Menjelaskan proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal animasi 3D Menjelaskan tahapan de-aktifasi periferal animasi 3D

Mengangkat/melepaskan objek dari periferal animasi 3D sesuai prosedur Mengembalikan semua kondisi/ setting periferal animasi 3D sesuai prosedur Men-deaktifasi periferal animasi 3D secara bertahap

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
digunakan sudah dalam kondisi mati 4.4. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/terdengar secara benar sesuai dengan user manual

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Visualisasi 3 Dimensi : SWR.OPR.417.(1).A 128 jam @ 45 menit A 3 B 3 C 2 D 3 E 2 F 3 G 3

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA 1 2 3 4 Software animasi [dasar] 3D sudah terinstalasiasi User manual software animasi [dasar] 3D yang digunakan SOP yang berlaku di perusahaan Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini

Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.108.(1).A Mengoperasikan Periferal Animasi 3 Dimensi SWR.OPR.416.(1).A Mengoperasikan Software Multimedia Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan
SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN

SIKAP
1. Mempersiapkan software basic 3D animation 1.1. Software basic 3D animation telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software basic 3D animation sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software basic 3D animation dijalankan. Pengenalan software basic 3D animation Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software basic 3D animation dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software basic 3D animation

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software basic 3D animation sesuai prosedur. Contoh: Alias Maya, Discreet 3DS Max, Discreet 3DS Viz, Lightwave

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu dan interface, serta membuat, membuka, menyimpan file animasi [dasar] 3D

KRITERIA KINERJA
2.1. Objek animasi, menu, dan interface yang disediakan software basic 3D animation beserta shortcutnya dikenali berdasarkan user manual 2.2. Fitur pengelolaan file software basic 3D animation dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software basic 3D animation dimanfaatkan untuk pembuatan animasi 3D sederhana 2.4. Penyimpanan file software basic 3D animation menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: 3ds, tif, jpg, avi, dsb.

LINGKUP BELAJAR
Objek animasi dasar 3D, menu dan interface software basic 3D animation Fitur pengelolaan file software basic 3D animation Fasilitas wizard, libraries atau wizard Teknik penyimpanan file animasi dasar 3D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek animasi dasar 3D, menu dan interface dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file software basic 3D animation dengan tepat Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template animasi dasar 3D sederhana Mengamati proses penyimpanan file basic 3D animation dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek animasi dasar 3D, menu dan interface software basic 3D animation Menjelaskan tujuan pengelolaan file software basic 3D animation Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/libraries/ template animasi dasar 3D sederhana Menjelaskan motif penyimpanan file animasi dasar 3D dengan berbagai format

KETERAMPILAN
Menggunakan menu dan interface software basic 3D animation secara tepat Menggunakan fitur pengelolaan file software basic 3D animation sesuai tujuannya Membuat animasi dasar 3D sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template Menyimpan file animasi dasar 3D dengan menggunakan format 3ds, tif, jpg, avi, dsb.

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan pembuatan animasi [dasar] 3D

KRITERIA KINERJA
3.1. Modeling, Animation dan Rendering dipahami sebagai aktifitas utama kerja animasi 3D dan diaplikasikan dalam pembuatan animasi [dasar] 3D 3.2. Efek-efek animasi [dasar] 3D diaplikasikan dalam pembuatan simulasi desain produk 3.2. Objek lain seperti foto analog/digital dan animasi 2D dapat dimanipulasi dengan menggunakan efek-efek animasi [dasar] 3D

LINGKUP BELAJAR
Aktifitas utama animasi [dasar] 3D Efek-efek animasi [dasar] 3D Teknik manipulasi objek foto dan animasi 2D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali 3 aktifitas utama animasi [dasar] 3D dengan tepat Mengenali efekefek animasi [dasar] 3D yang digunakan dalam pembuatan simulasi desain produk Mencermati proses manipulasi objek foto/animasi 2D menjadi animasi [dasar] 3D dengan teliti

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi 3 aktifitas utama dalam pembuatan animasi [dasar] 3D Menjelaskan fungsi efek-efek animasi dalam simulasi desain produk Menjelaskan tahapan proses manipulasi objek/animasi 2D menjadi animasi [dasar] 3D

KETERAMPILAN
Melaksanakan sekuensial proses Modeling, Animation dan Rendering animasi simulasi desain produk dengan tepat Memanipulasi objek foto/animasi 2D menjadi animasi [dasar] 3D

4. Mengintegrasikan animasi [dasar] 3D ke dalam multimedia

4.1. File animasi [dasar] 3D dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) web dengan menggunakan software web 4.2. File animasi [dasar] 3D dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) multimedia dengan menggunakan software multimedia

Teknik integrasi animasi [dasar] 3D ke halaman web dan multimedia

Mencermati proses integrasi animasi [dasar] 3D ke halaman web dan multimedia dengan teliti

Menjelaskan tahapan proses integrasi animasi [dasar] 3D ke dalam halaman web dan multimedia

Mengintegrasikan animasi [dasar] 3D ke halaman web dengan tepat Mengintegrasikan animasi [dasar] 3D ke halaman multimedia dengan tepat

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Animasi 3 Dimensi : SWR.OPR.418.(2).A 176 jam @ 45 menit A 3 B 3 C 3 D 3 E 2 F 3 G 3

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software animasi [model] 3D sudah terinstalasiasi 2 User manual software animasi [model] 3D yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.108.(1).A Mengoperasikan Periferal Animasi 3 Dimensi SWR.OPR.416.(1).A Mengoperasikan Software Multimedia SWR.OPR.417.(1).A Mengoperasikan Software Animasi [Dasar] 3 Dimensi (Level 1) Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software model 3D animation

KRITERIA KINERJA
1.1. Software model 3D animation telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software model 3D animation sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software model 3D animation dijalankan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software model 3D animation

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software model 3D animation dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software model 3D animation

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software model 3D animation sesuai prosedur. Contoh: Alias Maya, Discreet 3DS Max, Discreet 3DS Viz

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu dan interface, serta membuat, membuka, menyimpan file animasi [model] 3D

KRITERIA KINERJA
2.1. Objek animasi, menu, dan interface yang disediakan software model 3D animation beserta shortcut-nya dikenali berdasarkan user manual 2.2. Fitur pengelolaan file software model 3D animation dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software model 3D animation dimanfaatkan untuk pembuatan animasi 3D sederhana 2.4. Penyimpanan file software model 3D animation menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: tif, jpg, avi, dsb

LINGKUP BELAJAR
Objek animasi model 3D, menu dan interface software model 3D animation Fitur pengelolaan file software model 3D animation Fasilitas wizard, libraries atau wizard Teknik penyimpanan file animasi model 3D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek animasi model 3D, menu dan interface dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file software model 3D animation dengan tepat Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template animasi model 3D sederhana Mengamati proses penyimpanan file animasi model 3D dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek animasi dasar 3D, menu dan interface software model 3D animation Menjelaskan tujuan pengelolaan file software model 3D animation Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/libraries/ template animasi model 3D sederhana Menjelaskan motif penyimpanan file animasi model 3D dengan berbagai format

KETERAMPILAN
Menggunakan menu dan interface software model 3D animation secara tepat Menggunakan fitur pengelolaan file software model 3D animation sesuai tujuannya Membuat animasi model 3D sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template Menyimpan file animasi model 3D dengan menggunakan format tif, jpg, avi, dsb

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan pembuatan animasi arsitektur eksterior, arsitektur interior, interior, dan geomorfologi 3D

KRITERIA KINERJA
3.1. Fitur dan efek animasi [model] 3D diaplikasikan dalam pembuatan model arsitektur eksterior dan interior 3.2. Fitur dan efek animasi [model] 3D diaplikasikan dalam pembuatan model interior 3.3. Fitur dan efek animasi [model] 3D diaplikasikan dalam pembuatan model geomorfologi

LINGKUP BELAJAR
Fitur dan efek animasi [model] 3D

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali fitur dan efek utama animasi [model] 3D dengan tepat

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi fungsi fitur dan efek utama animasi [model] 3D arsitektur eksterior/interior, interior, dan geomorfologi

KETERAMPILAN
Membuat animasi model arsitektur eksterior dan interior dengan tepat Membuat animasi model interior dengan tepat Membuat animasi model geomorfologi dengan tepat

4. Mengintegrasikan animasi [model] 3D ke dalam multimedia

4.1. File animasi [model] 3D dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) web dengan menggunakan software web 4.2. File animasi [model] 3D dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) multimedia dengan menggunakan software multimedia

Teknik integrasi animasi [model] 3D ke halaman web dan multimedia

Mencermati proses integrasi animasi [model] 3D ke halaman web dan multimedia dengan teliti

Menjelaskan tahapan proses integrasi animasi [model] 3D ke dalam halaman web dan multimedia

Mengintegrasikan animasi [model] 3D ke halaman web dengan tepat Mengintegrasikan animasi [model] 3D ke halaman multimedia dengan tepat

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Periferal Perekam Suara : HDW.OPR.109.(1).A 6 jam @ 45 menit A B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 2 3 4 SOP yang berlaku di perusahaan Instruction Manual dari masing-masing peralatan perekam suara Log sheet/report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini

Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.107.(1).A Mengoperasikan Periferal Multimedia HDW.OPR.108. (1).A Mengoperasikan Periferal Animasi 3 Dimensi Pengetahuan yang dibutuhkan: Konfigurasi perangkat PC dengan periferal input/output standard untuk sistem operasi berbasis GUI (monitor, keyboard, pointing device) Pengoperasian periferal sesuai dengan Instruction Manual

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan prapenyalaan periferal perekam suara

KRITERIA KINERJA
1.1. Koneksi catu daya sudah tersambung 1.2. Perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada dan atau terpisah dari PC) sudah dinyalakan 1.3. Periferal perekam suara sudah tersambung dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual 1.4. Semua peralatan perekam suara sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default

LINGKUP BELAJAR
Koneksi catu daya listrik Cara menyalakan UPS dan Stabilizer Jenis periferal perekam suara Teknik penyambungan/pemasangan periferal perekam suara ke PC Teknik pengoperasian periferal perekam suara

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengkoneksikan PC (Komputer) ke catu daya listrik secara hati-hati Mentaati prosedur penyalaan UPS dan Stabilizer Mencermati pemilihan periferal yang diperlukan dalam pembuatan audio Mematuhi petunjuk user manual dalam menyambung/ memasang periferal perekam suara ke PC

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi UPS dan Stabilizer Mengidentifikasi fungsi periferal perekam suara Menjelaskan teknik penyambungan/pemasangan periferal perekam suara ke PC

KETERAMPILAN
Mengkoneksi PC (Komputer) ke catu daya listrik secara tepat Menyalakan UPS dan Stabilizer sesuai prosedur Memilih periferal yang diperlukan dalam pembuatan audio Menyambung/memasang periferal perekam suara ke PC sesuai prosedur pada user manual Mengoperasikan periferal perekam suara dengan komputer

SUB KOMPETENSI
2. Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal perekam suara

KRITERIA KINERJA
2.1. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual 2.2. Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan siap pakai sesuai dengan user manual periferal perekam suara yang digunakan 2.3. Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal: a. Identifikasi batasbatas area kerja pada alat keluaran seperti speaker, headphone, dsb. b. Identifikasi batasbatas area kerja pada alat masukan seperti microphone, audio mixer, dsb. c. Properti spesifik yang harus diperhatikan pada periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya

LINGKUP BELAJAR
Lampu dan atau suara indikator pada periferal perekam suara Tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal perekam suara Teknik penyiapan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik yang berkaitan dengan periferal perekam suara Objek operasi alat keluaran Objek operasi alat masukan Properti spesifik yang mendukung periferal perekam suara

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati kondisi nyala pada periferal perekam suara secara teliti Mentaati tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal perekam suara Menepati standar keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dalam penyiapan lokasi objek operasi dari periferal perekam suara

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi kondisi nyala pada periferal perekam suara Menjelaskan maksud tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal perekam suara Menjelaskan alasan teknis dalam penyiapan lokasi objek operasi periferal perekam suara

KETERAMPILAN
Menyalakan periferal perekam suara sesuai prosedur Menyiapkan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik pendukung periferal perekam suara

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
2.4. Pemasangan objek operasi spesifik untuk periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 2.5. Pemasangan / penggantian komponen spesifik dari periferal lainnya, sesuai dengan user manualnya 2.6. Pemilihan opsi atau customization melalui panel menu/tombol pada periferal dapat dilakukan sesuai kebutuhan

LINGKUP BELAJAR
Teknik pemasangan objek operasi dari periferal perekam suara Teknik pemasangan /penggantian komponen spesifik dari periferal perekam suara Teknik pemilihan opsi atau customization pada periferal perekam suara

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati prosedur pemasangan objek operasi dari periferal perekam suara secara teliti Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal perekam suara secara hati-hati Mencermati pemilihan opsi atau costumization periferal perekam suara secara teliti

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi jenis objek operasi dari periferal perekam suara Membedakan spesifikasi komponen periferal perekam suara Menjelaskan efek masing-masing opsi atau costumization yang tersedia pada panel menu/tombol periferal perekam suara

KETERAMPILAN
Memasang objek operasi spesifik untuk periferal pendukung perekaman suara sesuai prosedur Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal perekam suara sesuai prosedur Memilih opsi atau costumization melalui panel menu/tombol pada periferal perekam suara secara tepat (sesuai sistem yang diberlakukan)

SUB KOMPETENSI
3. Mengoperasikan periferal perekam suara

KRITERIA KINERJA
3.1. Periferal perekam suara sudah diaktifkan melalui software tools yg digunakan 3.2. Pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti dapat dilakukan sesuai kebutuhan pemakaian periferal perekam suara melalui software tools yang digunakan 3.3. Periferal perekam suara dapat dioperasikan sesuai user manual

LINGKUP BELAJAR
Teknik mengaktifkan periferal perekam suara Teknik pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses aktifasi periferal perekam suara secara teliti Memilih opsi, customization dan konfigurasi properti periferal perekam suara secara tepat

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software tools periferal perekam suara yang digunakan Menjelaskan efek masing-masing opsi, customization, dan konfigurasi properti yang disetting dari software tools

KETERAMPILAN
Mengaktifkan periferal perekam suara melalui software tools secara tepat Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan)

4. Mematikan periferal perekam suara dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai

4.1. Objek sudah diangkat/dilepas dari periferal perekam suara yang diperlukan sesuai dengan user manual 4.2. Semua kondisi/setting periferal perekam suara sudah dikembalikan untuk pematian secara normal/default sesuai dengan user manual 4.3. Tahapan de-aktifasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan periferal perekam suara yang

Teknik pengangkatan/ pelepasan objek dari periferal perekam suara Teknik pengembalian semua kondisi/ setting periferal perekam suara Tahapan deaktifasi periferal perekam suara

Mengangkat/melepas objek dari periferal perekam suara secara hatihati Mencermati proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal perekam suara secara teliti Mencermati tahapan deaktifasi periferal perekam suara secara teliti

Menjelaskan prosedur pengangkatan/pele pasan objek dari periferal perekam suara Menjelaskan proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal perekam suara Menjelaskan tahapan de-aktifasi periferal perekam suara

Mengangkat/melepaskan objek dari periferal perekam suara sesuai prosedur Mengembalikan semua kondisi/ setting periferal perekam suara sesuai prosedur Mende-aktifasi periferal perekam suara secara bertahap

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
digunakan sudah dalam kondisi mati 4.4. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/terdengar secara benar sesuai dengan user manual

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Periferal Perekam Gambar : HDW.OPR.110.(1).A 6 jam @ 45 menit A B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 2 3 4 SOP yang berlaku di perusahaan Instruction Manual dari masing-masing peralatan perekam gambar Log sheet/report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini

Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.107.(1).A Mengoperasikan Periferal Multimedia HDW.OPR.108. (1).A Mengoperasikan Periferal Animasi 3 Dimensi HDW.OPR.109.(1).A Mengoperasikan Periferal Perekam Suara Pengetahuan yang dibutuhkan: Konfigurasi perangkat PC dengan periferal input/output standard untuk sistem operasi berbasis GUI (monitor, keyboard, pointing device) Pengoperasian periferal sesuai dengan Instruction Manual
SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN

SIKAP
1. Mempersiapkan prapenyalaan periferal perekam gambar 1.1. Koneksi catu daya sudah tersambung 1.2. Perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada dan atau terpisah dari PC) sudah dinyalakan 1.3. Periferal perekam gambar sudah tersambung dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual 1.4. Semua peralatan perekam gambar sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default Koneksi catu daya listrik Cara menyalakan UPS dan Stabilizer Jenis periferal perekam gambar Teknik penyambungan/pemasangan periferal perekam gambar ke PC Teknik pengoperasian periferal perekam gambar Mengkoneksikan PC (Komputer) ke catu daya listrik secara hati-hati Mentaati prosedur penyalaan UPS dan Stabilizer Mencermati pemilihan periferal yang diperlukan dalam pembuatan video Mematuhi petunjuk user manual dalam menyambung/ memasang periferal perekam gambar ke PC

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi UPS dan Stabilizer Mengidentifikasi fungsi periferal perekam gambar Menjelaskan teknik penyambungan/pemasangan periferal perekam gambar ke PC

KETERAMPILAN
Mengkoneksi PC (Komputer) ke catu daya listrik secara tepat Menyalakan UPS dan Stabilizer sesuai prosedur Memilih periferal yang diperlukan dalam pembuatan video Menyambung/memasang periferal perekam gambar ke PC sesuai prosedur pada user manual Mengoperasikan periferal perekam gambar dengan komputer

SUB KOMPETENSI
2. Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal perekam gambar

KRITERIA KINERJA
2.1. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual 2.2. Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandaka n siap pakai sesuai dengan user manual periferal perekam gambar yang digunakan 2.3. Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal: a. Identifikasi batasbatas area kerja pada alat keluaran seperti monitor, televisi, lcd display, dsb. b. Identifikasi batasbatas area kerja pada alat masukan seperti handy camera 8mm analog/digital, video camera, VHS/VCD/ DVD player, video captured, dsb. c. Properti spesifik yang harus diperhatikan pada periferal lainnya.

LINGKUP BELAJAR
Lampu dan atau suara indikator pada periferal perekam gambar Tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal perekam gambar Teknik penyiapan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik yang berkaitan dengan periferal perekam gambar Objek operasi alat keluaran Objek operasi alat masukan Properti spesifik yang mendukung periferal perekam gambar

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati kondisi nyala pada periferal perekam gambar secara teliti Mentaati tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal perekam gambar Menepati standar keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dalam penyiapan lokasi objek operasi dari periferal perekam gambar

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi kondisi nyala pada periferal perekam gambar Menjelaskan maksud tahapan inisialisasi kesiappakaian periferal perekam gambar Menjelaskan alasan teknis dalam penyiapan lokasi objek operasi periferal perekam gambar

KETERAMPILAN
Menyalakan periferal perekam gambar sesuai prosedur Menyiapkan lokasi objek operasi dari alat keluaran, alat masukan dan properti spesifik pendukung periferal perekam gambar

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
2.4. Pemasangan objek operasi spesifik untuk periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 2.5. Pemasangan / penggantian komponen spesifik dari periferal lainnya, sesuai dengan user manualnya 2.6. Pemilihan opsi atau customization melalui panel menu/tombol pada periferal dapat dilakukan sesuai kebutuhan

LINGKUP BELAJAR
Teknik pemasangan objek operasi dari periferal perekam gambar Teknik pemasangan /penggantian komponen spesifik dari periferal perekam gambar Teknik pemilihan opsi atau customization pada periferal perekam gambar

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati prosedur pemasangan objek operasi dari periferal perekam gambar secara teliti Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal perekam gambar secara hati-hati Mencermati pemilihan opsi atau costumization periferal perekam gambar secara teliti

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi jenis objek operasi dari periferal perekam gambar Membedakan spesifikasi komponen periferal perekam gambar Menjelaskan efek masing-masing opsi atau costumization yang tersedia pada panel menu/tombol periferal perekam gambar

KETERAMPILAN
Memasang objek operasi spesifik dari periferal pendukung perekaman gambar sesuai prosedur Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal perekam gambar sesuai prosedur Memilih opsi atau costumization melalui panel menu/tombol pada periferal perekam gambar secara tepat (sesuai sistem yang diberlakukan)

SUB KOMPETENSI
3. Mengoperasikan periferal perekam gambar

KRITERIA KINERJA
3.1. Periferal perekam gambar sudah diaktifkan melalui software tools yg digunakan 3.2. Pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti dapat dilakukan sesuai kebutuhan pemakaian periferal perekam gambar melalui software tools yang digunakan 3.3. Periferal perekam gambar dapat dioperasikan sesuai user manual

LINGKUP BELAJAR
Teknik mengaktifkan periferal perekam gambar Teknik pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses aktifasi periferal perekam gambar secara teliti Memilih opsi, customization dan konfigurasi properti periferal perekam gambar secara tepat

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software tools periferal perekam gambar yang digunakan Menjelaskan efek masing-masing opsi, customization, dan konfigurasi properti yang disetting dari software tools

KETERAMPILAN
Mengaktifkan periferal perekam gambar melalui software tools secara tepat Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan)

4. Mematikan periferal perekam gambar dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai

4.1. Objek sudah diangkat/dilepas dari periferal perekam gambar yang diperlukan sesuai dengan user manual 4.2. Semua kondisi/setting periferal perekam gambar sudah dikembalikan untuk pematian secara normal/default sesuai dengan user manual 4.3. Tahapan de-aktifasi berjalan sampai dengan

Teknik pengangkatan/ pelepasan objek dari periferal perekam gambar Teknik pengembalian semua kondisi/ setting periferal perekam gambar Tahapan deaktifasi periferal perekam gambar

Mengangkat/melepas objek dari periferal perekam gambar secara hati-hati Mencermati proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal perekam gambar secara teliti Mencermati tahapan deaktifasi periferal perekam gambar

Menjelaskan prosedur pengangkatan/pele pasan objek dari periferal perekam gambar Menjelaskan proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal perekam gambar Menjelaskan tahapan de-aktifasi periferal perekam gambar

Mengangkat/melepaskan objek dari periferal perekam gambar sesuai prosedur Mengembalikan semua kondisi/ setting periferal perekam gambar sesuai prosedur Mende-aktifasi periferal perekam gambar secara bertahap

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
kondisi yang menandakan periferal perekam gambar yang digunakan sudah dalam kondisi mati 4.4. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/terdengar secara benar sesuai dengan user manual

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


secara teliti

PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Penyunting suara : OPR.419.(1).A 128 jam @ 45 menit A 2 B 2 C 2 D 3 E 2 F 3 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software penyunting audio sudah terinstalasiasi 2 User manual software penyunting audio yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.109.(1).A Mengoperasikan Periferal Perekam Suara SWR.OPR.416. (1).A Mengoperasikan Software Multimedia SWR.OPR.417.(1).A Mengoperasikan Software Animasi [Dasar] 3 Dimensi (Level 1) SWR.OPR.418.(2).A Mengoperasikan Software Animasi [Model] 3 Dimensi (Level 2)

Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan
LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software digital audio

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software digital audio

KRITERIA KINERJA
1.1. Software digital audio telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software digital audio sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software digital audio dijalankan.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software digital audio dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software digital audio

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software digital audio sesuai prosedur. Contoh: Adobe Audition, Digidesign Protools

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu dan area kerja, serta membuat, membuka, menyimpan file audio digital

KRITERIA KINERJA
2.1. Objek audio digital, menu, dan fitur yang disediakan software digital audio beserta shortcut-nya dikenali berdasarkan user manual 2.2. Fitur pengelolaan file software digital audio dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software digital audio dimanfaatkan untuk pembuatan file audio sederhana 2.4. Penyimpanan file audio digital menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: aif, wav, mp3, dsb.

LINGKUP BELAJAR
Objek audio digital, menu dan interface software digital audio Fitur pengelolaan file software digital audio Fasilitas wizard, libraries atau wizard Teknik penyimpanan file audio digital

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek audio digital, menu dan interface dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file software digital audio dengan tepat Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template audio digital sederhana Mengamati proses penyimpanan file audio digital dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek audio digital, menu dan interface software digital audio Menjelaskan tujuan pengelolaan file software digital audio Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/libraries/ template audio digital sederhana Menjelaskan motif penyimpanan file audio digital dengan berbagai format

KETERAMPILAN
Menggunakan menu dan interface software digital audio secara tepat Menggunakan fitur pengelolaan file software digital audio sesuai tujuannya Membuat audio dgital sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template Menyimpan file audio digital dengan menggunakan format aif, wav, mp3, dsb.

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan penyuntingan audio

KRITERIA KINERJA
3.1. Rekaman audio disunting dengan fasilitas audio mixing software digital audio 3.2. Fitur dan efek audio diaplikasikan dalam pembuatan audio pendukung materi multimedia

LINGKUP BELAJAR
Teknik penyuntingan audio Fitur dan efek audio

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses penyutningan audio dengan software digital audio dengan teliti Mengenali fitur dan efek audio pendukung materi multimedia dengan tepat Mencermati proses integrasi audio ke halaman web dan multimedia dengan teliti

PENGETAHUAN
Menjelaskan tahapan proses penyuntingan audio dengan software digital audio Menjelaskan fungsi fitur dan efek audio sebagai pendukung materi multimedia

KETERAMPILAN
Menyunting audio dengan software digital audio Mengaplikasikan fitur dan efek audio dalam pembuatan materi pendukung multimedia

4. Mengintegrasikan audio ke dalam multimedia

4.1. File audio dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) web dengan menggunakan software web 4.2. File audio dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) multimedia dengan menggunakan software multimedia

Teknik integrasi audio ke halaman web dan multimedia

Menjelaskan tahapan proses integrasi audio ke dalam halaman web dan multimedia

Mengintegrasikan audio ke halaman web dengan tepat Mengintegrasikan audio ke halaman multimedia dengan tepat

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Penyunting Video : SWR.OPR.420.(1).A 128 jam @ 45 menit A 2 B 2 C 2 D 3 E 2 F 3 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software penyunting video sudah terinstalasiasi 2 User manual software penyunting video yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.110.(1).A Mengoperasikan Periferal Perekam Gambar SWR.OPR.416.(1).A Mengoperasikan Software Multimedia SWR.OPR.417.(1).A Mengoperasikan Software Animasi [Dasar] 3 Dimensi (Level 1) SWR.OPR.418.(2).A Mengoperasikan Software Animasi [Model] 3 Dimensi (Level 2) Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software digital video

KRITERIA KINERJA
1.1. Software digital video telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software digital video sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software digital video dijalankan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software digital video

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software digital video dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software digital video

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software digital video sesuai prosedur. Contoh: Avid, Adobe Premiere, Apple Final Cut Pro, Ulead Video Studio

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu dan area kerja, serta membuat, membuka, menyimpan file video digital

KRITERIA KINERJA
2.1. Objek video digital, menu, dan fitur yang disediakan software digital video beserta shortcut-nya dikenali berdasarkan user manual 2.2. Fitur pengelolaan file software digital video dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software digital video dimanfaatkan untuk pembuatan file video digital sederhana 2.4. Penyimpanan file video digital menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: prj, mpg, dat, avi, mov, dsb.

LINGKUP BELAJAR
Objek video digital, menu dan interface software digital video Fitur pengelolaan file software digital video Fasilitas wizard, libraries atau wizard Teknik penyimpanan file video digital

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek video digital, menu dan interface dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file software digital video dengan tepat Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template video digital sederhana Mengamati proses penyimpanan file video digital dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek video digital, menu dan interface software digital video Menjelaskan tujuan pengelolaan file software digital video Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/libraries/ template video digital sederhana Menjelaskan motif penyimpanan file video digital dengan berbagai format

KETERAMPILAN
Menggunakan menu dan interface software digital video secara tepat Menggunakan fitur pengelolaan file software digital video sesuai tujuannya Membuat video digital sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template Menyimpan file video digital dengan menggunakan format prj, mpg, dat, avi, mov, dsb.

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan penyuntingan video

KRITERIA KINERJA
3.1. Rekaman video disunting dengan fasilitas video capture software digital video 3.2. Fitur dan efek video diaplikasikan dalam pembuatan video pendukung materi multimedia

LINGKUP BELAJAR
Teknik penyuntingan video Fitur dan efek video

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses penyutningan video dengan software digital video dengan teliti Mengenali fitur dan efek video pendukung materi multimedia dengan tepat Mencermati proses integrasi video ke halaman web dan multimedia dengan teliti

PENGETAHUAN
Menjelaskan tahapan proses penyuntingan video dengan software digital audio Menjelaskan fungsi fitur dan efek video sebagai pendukung materi multimedia

KETERAMPILAN
Menyunting audio dengan software digital video Mengaplikasikan fitur dan efek video dalam pembuatan materi pendukung multimedia

4. Mengintegrasikan video ke dalam multimedia

4.1. File video dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) web dengan menggunakan software web 4.2. File video dapat diintegrasikan (diimport) dan dijalankan di halaman (objek) multimedia dengan menggunakan software multimedia

Teknik integrasi video ke halaman web dan multimedia

Menjelaskan tahapan proses integrasi video ke dalam halaman web dan multimedia

Mengintegrasikan video ke halaman web dengan tepat Mengintegrasikan video ke halaman multimedia dengan tepat

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SILABUS PEMELAJARAN
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran : : Mengoperasikan Software Efek Visual SWR.OPR.421. : (1).A 176 jam @ 45 menit A 3 B 3 C 3 D 3 E 2 F 3 G 3

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI UNJUK KERJA Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: 1 Software efek visual sudah terinstalasiasi 2 User manual software efek visual yang digunakan 3 SOP yang berlaku di perusahaan 4 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.109.(1).A Mengoperasikan Periferal Perekam Suara HDW.OPR.110.(1).A Mengoperasikan Periferal Perekam Gambar SWR.OPR.419.(1).A Mengoperasikan Software Perekam Suara SWR.OPR.420.(1).A Mengoperasikan Software Perekam Gambar SWR.OPR.418.(2).A Mengoperasikan Software Animasi [Model] 3 Dimensi (Level 2) Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian Komputer Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual Objek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free-hand drawing On-site training sesuai dengan software yang digunakan

SUB KOMPETENSI
1. Mempersiapkan software visual effects

KRITERIA KINERJA
1.1. Software visual effects telah terinstalasi dan dapat berjalan normal 1.2. User manual software visual effects sudah disediakan dan dipahami 1.3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan sesuai dengan Installation manual dan SOP yang berlaku. 1.4. Software visual effects dijalankan.

LINGKUP BELAJAR
Pengenalan software visual effects

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan software visual effects dengan seksama

PENGETAHUAN
Menjelaskan fungsi software visual effects

KETERAMPILAN
Menyalakan komputer sesuai dengan Installation manual dan SOP Menjalankan software visual effects sesuai prosedur. Contoh: Adobe After Effects, Discreet Cosbustion, Eyeon Digital Fusion

SUB KOMPETENSI
2. Mengenali menu dan fitur, serta membuat, membuka, menyimpan file efek visual

KRITERIA KINERJA
2.1. Objek gambar statik, menu, dan fitur yang disediakan software visual effects beserta shortcut-nya dikenali berdasarkan user manual 2.2. Fitur pengelolaan file software visual effects dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. 2.3. Fasilitas siap pakai seperti wizard, libraries, atau template pada software visual effects dimanfaatkan untuk pembuatan file efek visual sederhana 2.4. Penyimpanan file efek visual menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: aep, tif, jpg, mpg, avi, mov, dab.

LINGKUP BELAJAR
Objek efek visual, menu dan interface software visual effects Fitur pengelolaan file software visual effects Fasilitas wizard, libraries atau wizard Teknik penyimpanan file efek visual

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mengenali objek efek visual, menu dan interface dengan tepat Mengenali fitur pengelolaan file software visual effects dengan tepat Mencermati fasilitas wizard/libraries/ template efek visual sederhana Mengamati proses penyimpanan file efek visual dengan seksama

PENGETAHUAN
Mengidentifikasi objek efek visual, menu dan interface software visual effects Menjelaskan tujuan pengelolaan file software visual effects Menjelaskan manfaat fasilitas wizard/libraries/ template efek visual sederhana Menjelaskan motif penyimpanan file efek visual dengan berbagai format

KETERAMPILAN
Menggunakan menu dan interface software visual effects secara tepat Menggunakan fitur pengelolaan file software visual effects sesuai tujuannya Membuat efek visual sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/ template Menyimpan file efek visual dengan menggunakan format aep, tif, jpg, mpg, avi, mov, dab.

SUB KOMPETENSI
3. Melakukan pembuatan efek visual

KRITERIA KINERJA
3.1. Fitur dan efek-efek visual dikenali, diaplikasikan dan diintegrasikan dalam pembuatan video klip sederhana 3.2. Fitur dan efek-efek visual dikenali, diaplikasikan dan diintegrasikan dalam pembuatan game sederhana

LINGKUP BELAJAR
Teknik integrasi fitur dan efek-efek visual

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP


Mencermati proses pengintegrasian fitur dan efek-efek visual dalam pembuatan video klip dan game sederhana dengan teliti

PENGETAHUAN
Menjelaskan tahapan proses pengintegrasian fitur dan efek-efek visual dalam pembuatan video klip dan game sederhana

KETERAMPILAN
Mengaplikasikan dan mengintegrasikan fitur dan efekefek visual dalam pembuatan video klip sederhana sesuai storyboard Mengaplikasikan dan mengintegrasikan fitur dan efekefek visual dalam pembuatan game sederhana sesuai storyboard Mengintegrasikan efek visual ke dalam file paket multimedia

4. Mengintegrasikan efek visul ke dalam multimedia

4.1. File efek visual dapat diintegrasikan (diimport) ke dalam file paket multimedia dengan menggunakan software multimedia

Teknik integrasi efek visual ke dalam file paket multimedia

Mencermati proses integrasi efek visual ke dalam file paket multimedia dengan teliti

Menjelaskan tahapan proses integrasi efek visual ke dalam file paket multimedia