PRUEBAS DE EVALUACIÓN Santillana

2.o CURSO 1. er trimestre

GRAMÁTICA 1. En las siguientes oraciones subraya el sujeto léxico o escribe el pronombre

que representa al sujeto gramatical.
• A la fiesta acudieron todos mis amigos.
• Mañana iremos al cine.
• Juan y su primo llegaron en el tren.
• Los discos los rompieron ellos.
• El conductor del autobús nos pidió el billete.
• Llegarán en el tren de las cinco.

2. Escribe dos oraciones de predicado nominal y otras dos de predicado verbal.

Utiliza formas de los verbos venir, parecer, tener y ser.

Oraciones de predicado nominal

Oraciones de predicado verbal

■ En las oraciones de predicado nominal subraya el atributo, y en las de predicado

verbal los complementos.

3. Analiza las siguientes oraciones.

En cada oración debes separar el sujeto del predicado e indicar el núcleo del predica-
do (N) y sus complementos (OD, OI, CC y C. prep.).
• Los alumnos comunicaron su decisión al director en su despacho.
• Mi padre me trajo ayer de Londres un regalo.
• María y Luis hablaban de sus cosas tranquilamente en la cafetería.

4. Completa los espacios en blanco con un ejemplo o con la clase de oración co-
rrespondiente.
Clase de oración Ejemplo

• Enunciativa negativa. •
• • ¿Qué hora es?
• Exclamativa. •
• • Me pregunto si será él.
• Exhortativa. •
• • Juan ahora estará en clase.
• Optativa. •
• • Tal vez vuelva.

5. Analiza las siguientes oraciones y di qué tipo de predicado, nominal o verbal,

tienen.
Debes indicar en cada predicado el núcleo y el atributo o el núcleo y los comple-
mentos, especificando de qué clase son.
• El examen ha sido bastante fácil.
• Luis oía ensimismado su canción preferida en la radio.
• El jugador entregó al árbitro el balón en el descanso. 1
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 VOCABULARIO 6. Escribe derivados y compuestos a partir de estas palabras:
• Derivados de zapato:
• Compuestos de mercado:

7. Relaciona cada concepto con su ejemplo.

Concepto Ejemplo

• Parasíntesis • Bisbisear
• Onomatopeya • Footing
• Préstamo lingüístico • Enrojecer

ORTOGRAFÍA 8. Rodea con un círculo los diptongos y subraya los hiatos. Coloca la tilde en
los casos en que sea necesario.
• Hoy en dia hay que estudiar con verdadero ahinco.
• Id por la izquierda y vereis el rio.
• Golpeo tan fuerte que entro de lleno en la porteria.
• Abuelo, cuentame de nuevo la historia de los naufragos.

9. Acentúa ortográficamentre los compuestos y monosílabos que lo precisen.

• Si, comprame otro; el viejo tiralineas se me ha estropeado.
• Tomate tranquilamente el te; ya se que no lo perdonas facilmente.
• A mi me parece que su origen es vasco-navarro.
• Espera que te de el abrelatas y destapalo en condiciones.

LITERATURA 10. Relaciona cada autor con su época literaria.

Autores Época literaria

• Lope de Vega • Edad Media

• Jorge Manrique • Barroco
• Don Juan Manuel • Renacimiento
• Garcilaso de la Vega • Prerrenacimiento

11. Contesta a las siguientes cuestiones:

• ¿En qué época literaria predomina el afán de enseñar?
• ¿Qué es una elegía?

• ¿Cuáles son los principales versos y estrofas de la lírica renacentista?

• Escribe el título de dos obras de Lope de Vega.

12. Relaciona cada obra con su época literaria:

Obra Época literaria

• Lazarillo de Tormes • Edad Media

• Poema de mio Cid • Prerrenacimiento
• Romancero • Renacimiento
• El Buscón • Barroco

CONSTRUCCIÓN 13. Elabora primero un guión y redacta a continuación una exposición sobre el
2 tema «Mis últimas vacaciones de verano».
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2.o CURSO 2. o trimestre

GRAMÁTICA 1. Clasifica las siguientes oraciones en activas, pasivas y pasivas reflejas:

• Los árboles han sido talados por los leñadores.
• La conferencia terminó muy tarde.
• En este edificio se alquila el 3.º derecha.
• El caso fue visto para sentencia.
• No se venden libros en esta papelería.
• El árbitro paró el juego por falta grave.

Activas

Pasivas

Pasivas reflejas

2. Copia las oraciones que son impersonales.

• Se alquilan patines. • No había rosas rojas en la floristería.
• Ayer nevó en la cornisa cantábrica. • En este pueblo se vive francamente bien.
• Se recomienda no pasar al interior. • Luis había comido ya.

Impersonales

3. Escribe tres oraciones transitivas y tres intransitivas.

Puedes utilizar los verbos oír, comprar, estudiar, venir, crecer y gustar.

Transitivas

•
•
•

Intransitivas

•
•
• 3
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 4. Analiza las siguientes oraciones reflexivas y clasifícalas en directas e indi-
rectas.
• Yo me cepillo el pelo todas las noches.
• La presentadora se miró inquieta las manos.
• Tú te vistes rápidamente.
• Mi padre se afeita con brocha.

5. Señala de qué clase son estas oraciones: recíprocas, reflexivas o seudorreflejas.

• Tú te quejas demasiado. • Me comí unos macarrones.
• Mario y Carlos se quieren mucho. • Él se retocó el peluquín.
• El profesor se ha ido pronto. • María y Ana se escriben cartas.

VOCABULARIO 6. Escribe dos oraciones en las que la palabra operación tenga distintos signifi-
cados.
•
•
■ ¿Cómo se llama ese fenómeno lingüístico?

7. Escribe un sinónimo de cada una de estas palabras:

• rápido: • equivocarse:
• dueño: • pretérito:

8. Escribe palabras que tengan estas raíces:

• micro: • crono:
• forme: • macro:

ORTOGRAFÍA 9. Escribe en cada oración las letras que correspondan.

• Consulta en la a enda la hora del via e.
• Tra o un e pléndido relo de Suiza.
• E e caballo es un e emplar e traordinario.

10. Escribe un derivado o un compuesto de las siguientes palabras:

de proyecto de pollo
de haya de calle

LITERATURA 11. Escribe V (verdadero) o F (falso) junto a cada afirmación:

■ Los autores neoclásicos escriben con propósito didáctico.
■ Gustavo Adolfo Bécquer es un poeta modernista.
■ El Realismo se desarrolló en la primera mitad del siglo XX.
■ Los escritores modernistas buscan lograr la belleza en sus escritos.

12. Escribe un breve resumen de la obra romántica Don Juan Tenorio.

13. Escribe el nombre de una obra y de su autor de cada época literaria:

• Neoclasicismo:
• Romanticismo:
• Realismo:
• Modernismo:

14. Redacta una carta dirigida al Consejo Escolar en la que expongas razonada-
CONSTRUCCIÓN mente una propuesta de mejora sobre algún asunto del funcionamiento de
4 tu colegio que te preocupe.
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2.o CURSO 3. er trimestre

GRAMÁTICA 1. Clasifica las siguientes oraciones en simples y compuestas:

• El corredor que llegó el primero es profesional.
• Iré contigo, pero seré prudente.
• Voy a ver la última película de moda.
• Esta ciudad me parece un monstruo.
• Tenéis muchos juguetes y no los aprovecháis.
• A mis padres no les gustan nada los animales.

Oraciones simples

Oraciones compuestas

2. Separa las proposiciones de cada oración. Luego subraya en cada proposición

el núcleo del predicado.
• Esta tarde hemos oído la noticia que contaste ayer.
• Aprueba todos los exámenes porque estudia mucho.
• Tu amiga tiene ojeras y parece triste.
• En aquella conferencia hablaron mucho, pero entendí poco.
• Ven aquí o tendremos un disgusto.
• Los bomberos apagaron el fuego cuando llegaron los refuerzos.

3. Escribe una oración compuesta formada por dos proposiciones sintáctica-

mente independientes.

4. Escribe una oración compuesta en la que la segunda proposición sea sintácti-

camente dependiente del sujeto o del predicado de la primera proposición.

5. Sustituye las proposiciones subordinadas sustantivas señaladas en negrita por

un sustantivo o una palabra equivalente: un pronombre, un demostrativo, un
posesivo...
• Me comentaron que no era necesario el carné de identidad.
• Me ha sorprendido que fueras tan audaz.

6. Construye tres oraciones compuestas con estas conjunciones coordinantes:

y

sino

o 5
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 7. Construye tres oraciones compuestas con las conjunciones sobordinantes
que, si y porque.
•
•
•

8. Inventa una situación en la que pueda utilizarse la expresión «a trancas y ba-

VOCABULARIO
rrancas».

9. Escribe una oración en la que la palabra guerra se utilice con sentido figurado.

10. Añade sufijos valorativos (positivos o negativos) a las siguientes palabras:

• niño: • perro:
• casa: • delgado:
• hombre: • viejo:

ORTOGRAFÍA 11. Escribe oraciones con las palabras y expresiones siguientes:

a ver

sino

halla

vaya

12. Completa las oraciones siguientes.

Puedes utilizar b, v y h.
• Es un ello y asto territorio.
• Se a re elado como una mujer sa ia y discreta.
• Seguiremos por el atajo asta llegar al camino.

LITERATURA 13. Escribe el nombre de tres poetas de la Generación del 27.

■ Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Quién es el autor de la novela La colmena?
• ¿A partir de qué fecha o hecho histórico consideramos que comienza la «li-
teratura actual»?
• ¿A qué época literaria pertenece el novelista Eduardo Mendoza?

14. Resume brevemente el argumento de la novela El camino.

15. Redacta una noticia sobre este acontecimiento informativo:

CONSTRUCCIÓN

Naufraga un petrolero ruso

en las costas gallegas
6
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 Soluciones
9. • Sí, cómprame otro; el viejo tiralíneas se me ha estro-
1. er trimestre: unidades 1 a 4 peado.
• Tómate tranquilamente el té; ya sé que no lo perdonas
Gramática fácilmente.
1. • Todos mis amigos. • Ellos. • A mí me parece que su origen es vasco-navarro.
• Nosotros, nosotras. • El conductor del autobús. • Espera que te dé el abrelatas y destápalo en condiciones.
• Juan y su primo. • Ellos. Literatura
2. Respuesta modelo: 10. Lope de Vega ➝ Barroco
De predicado nominal: María parecía muy contenta. Jorge Manrique ➝ Prerrenacimiento
Mi tío fue futbolista. Don Juan Manuel ➝ Edad Media
Garcilaso de la Vega ➝ Renacimiento
De predicado verbal: Luis vendrá a casa el domingo.
El profesor de dibujo tiene la gripe. 11. • En la Edad Media.
• Una composición lírica escrita con motivo de la muerte
3. SUJETO PREDICADO de una persona.
• Los alumnos comunicaron su decisión al director
• Endecasílabo, terceto, cuarteto y soneto.
N OD OI
• Respuesta modelo: El caballero de Olmedo, Fuenteovejuna.
en su despacho.
CC 12. Lazarillo de Tormes ➝ Renacimiento
Poema de mio Cid ➝ Edad Media
SUJETO PREDICADO
Romancero ➝ Prerrenacimiento
• Mi padre me trajo ayer de Londres un regalo.
El Buscón ➝ Barroco
OI N CC CC OD
Construcción
SUJETO PREDICADO
• María y Luis hablaban tranquilamente de sus cosas 13. Respuesta libre.
N CC C. prep.

en la cafetería. 2. o trimestre: unidades 5 a 8

CC
Gramática
4. Respuesta modelo:
1. Activas: La conferencia terminó muy tarde. El árbitro paró
• Enunciativa negativa. • No voy al cine. el juego por falta grave.
• Interrogativa directa. • ¿Qué hora es? Pasivas: Los árboles han sido talados por los leñadores. El
• Exclamativa. • ¡Qué daño me hace! caso fue visto para sentencia.
• Interrogativa indirecta. • Me pregunto si será él. Pasivas reflejas: En este edificio se alquila el 3.º derecha.
• Exhortativa. • Sal de clase. No se venden libros en esta papelería.
• De posibilidad. • Juan estará en clase. 2. • Ayer nevó en la cornisa cantábrica.
• Optativa. • Ojalá apruebe. • Se recomienda no pasar al interior.
• Dubitativa. • Tal vez vuelva. • No había rosas rojas en la floristería.
• En este pueblo se vive francamente bien.
5. El examen ha sido bastante fácil.
N Atrib. 3. Respuesta modelo:
➝ Predicado nominal Transitivas: Oigo música clásica. Ana compra el pan en la
Luis oía ensimismado su canción preferida en la radio. panadería. Estudia bien la lección.
N C. pred. ' OD CC Intransitivas: Vendrá rápidamente para la fiesta. Mi hijo
➝ Predicado verbal crece muy deprisa. A mi madre le gusta el deporte.
El jugador entregó al árbitro el balón en el descanso. SUJ. PREDICADO
N OI OD CC 4. • Yo me cepillo el pelo todas las noches. ➝ Indirecta.
➝ Predicado verbal OI N OD CC

SUJETO PREDICADO
Vocabulario
• La presentadora se miró inquieta las manos. ➝ Indirecta.
6. Respuesta modelo: OI N C. pred. OD

Derivados: zapatería, zapatero. SUJ. PREDICADO

Compuestos: hipermercado, supermercado. • Tú te vistes rápidamente. ➝ Directa.
OD N CC.
7. Parasíntesis ➝ Enrojecer SUJETO PREDICADO
Onomatopeya ➝ Bisbisear • Mi padre se afeita con brocha. ➝ Directa.
Préstamo lingüístico ➝ Footing OD N CC

Ortografía 5. • Tú te quejas... ➝ Seudorrefleja.

8. • Hoy en día hay que estudiar con verdadero ahínco. • Mario y Carlos... ➝ Recíproca.
• Id por la izquierda y veréis el río. • El profesor... ➝ Seudorrefleja.
• Golpeó tan fuerte que entró de lleno en la portería. • Me comí... ➝ Seudorrefleja.
• Abuelo, cuéntame de nuevo la historia de los náu- • Él se retocó... ➝ Reflexiva.
fragos. • María y Ana ... ➝ Recíproca.1 7
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 Vocabulario Proposición 1

6. Respuesta modelo: • Los bomberos apagaron el fuego

• Me han hecho una operación de amígdalas. Proposición 2
• Resuelve esta operación matemática. cuando llegaron los refuerzos.
■ Polisemia.
3. Respuesta modelo:
7. Respuesta modelo:
Yo voy a la compra, tú preparas la comida.
rápido: veloz; dueño: amo; equivocarse: confundirse;
pretérito: pasado. 4. Respuesta modelo:

8. Respuesta modelo: He visto que tu padre cruzaba la calle.

microbiología, deforme, cronología, macroeconomía. 5. Respuesta modelo:
Ortografía • Me comentaron eso.
• Me ha sorprendido tu audacia.
9. • Consulta en la agenda la hora del viaje.
• Trajo un espléndido reloj de Suiza. 6. Respuesta modelo:
• Ese caballo es un ejemplar extraordinario.
• Juan estudia y Mario le observa.
10. Respuesta modelo: • No corre, sino vuela.
anteproyecto, hayedo, pollería, bocacalle. • Vienes rápido o te quedas aquí.

Literatura 7. Respuesta modelo:

11. V, F, F, V. • Me dijo que vendría hoy.
• Si quieres, me acompañas.
12. Respuesta libre.
• No vino porque no se enteró.
13. Respuesta modelo:
Vocabulario
• Cartas marruecas, José Cadalso.
• Don Juan Tenorio, José Zorrilla. 8. Respuesta libre.
• El sombrero de tres picos, Pedro Antonio de Alarcón.
• Platero y yo, Juan Ramón Jiménez. 9. Respuesta modelo:
Se ha producido una guerra de precios en el sector del
Construcción automóvil.
14. Respuesta libre.
10. Respuesta modelo:
niñato, casucha, hombrón, perrazo, delgadito, viejecito.

3. er trimestre: unidades 9 a 12 Ortografía

11. Respuesta modelo:
Gramática • Voy a ver a Luis.
1. Simples: • No lo hizo Juan, sino Pedro.
• Voy a ver la última película de moda. • Halla el resultado de la ecuación.
• Esta ciudad me parece un monstruo. • Quizá vaya a verte.
• A mis padres no les gustan nada los animales.
12. • Es un bello y vasto territorio.
Compuestas:
• El corredor que llegó el primero es profesional. • Se ha revelado como una mujer sabia y discreta.
• Iré contigo, pero seré prudente. • Seguiremos por el atajo hasta llegar al camino.
• Tenéis muchos juguetes y no los aprovecháis.
Literatura
Proposición 1 Proposición 2
13. Respuesta modelo:
2. • Esta tarde hemos oído la noticia que contaste ayer.
• Pedro Salinas, Jorge Guillén, Federico García Lorca.
Proposición 1 Proposición 2
■ • Camilo José Cela.
• Aprueba todos los exámenes porque estudia mucho.
• 1975 o la muerte de Francisco Franco.
Proposición 1 Proposición 2 • Literatura actual.
• Tu amiga tiene ojeras y parece triste. 14. Respuesta libre.
Proposición 1
Construcción
• En aquella conferencia hablaron mucho,
15. Respuesta libre.
Proposición 2

pero entendí poco.

Proposic. 1 Proposición 2

• Ven aquí o tendremos un disgusto.

8
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