I GUIRAUD

Semiologa: estudio de los sistemas de signos no lingsticos Signo: comunica ideas por medio de mensajes

1. REFERENCIAL = informacin sobre el objeto del que se habla

Doble funcin del lenguaje

FUNCIONES DEL MENSAJE (ROMAN JAKOBSON)

2. EMOTIVA = actitud del emisor con respecto al objeto del que se habla 3. CONNOTATIVA O CONMINATIVA = implica al receptor del mensaje para lograr una reaccin 4. POTICA O ESTTICA = relacin del mensaje consigo mismo; su estructura tiene significado en s mismo sin importar la informacin que nos brinde 5. METALINGSTICA = definicin de signos que podran malinterpretarse, ponindolos en la acepcin adecuada segn el contexto (cdigo del cual proviene su significado)

Comprender y sentir Ciencias v/s artes

Todas pueden estar presentes, en mayor o menor medida, en un mismo mensaje

6. FTICA = verifica si la comunicacin funciona y la mantiene

Cuanto ms significante es un cdigo, es ms restringido, estructurado, socializado CIENCIAS = altamente codificadas ARTES = dbilmente codificadas Atencin Inters Para recibir el mensaje
PARTICIPACIN
Colectivo Individual

*MEDIUM: canal por el que pasa el mensaje

Comunin (Comunicacin colectiva) (Grupo emisor)

Los media en s mismos influyen en el receptor y son transformadores de cultura, as como portadores de significado.

COOL: menor informacin que decodificar. Interpretacin del receptor

MEDIA (MC LUHAN) *Sin importar el contenido del mensaje*

HOT: mayor cantidad de informacin Sentido dado por el emisor

CIENCIA ARTES

= =

Hot Cool

= =

Cultura actual Pueblos arcaicos

= =

Experiencia inteligible experiencia afectiva

= =

Similitud Diferencia

= =

Segn Mc Luhan, estamos pasando de una cultura caliente a una cultura fra, porque cada vez hay mayor participacin del individuo. Poca codificacin ARTES Representan la Realidad

Inversamente proporcionales V/S ENTRETENIMIENTOS Funcin simblica, representan nuestros Deseos. Alta codificacin

SIGNO: estmulo cuya imagen mental est asociada a la imagen de otro estmulo que tiene la INTENCIN de evocar
Significante SIGNO Significado CDIGO = Convencin entre los usuarios del signo en darle cierta significacin a ste HERMENUTICA = signos que estn ms sujetos a la libre interpretacin Significacin Cdigo

Cuanto ms vaga es la convencin, el valor del signo vara con los diferentes usuarios Cuanto ms amplia y precisa es la convencin, el signo es ms codificado La mayora de los signos son ARBITRARIOS (no hay motivo alguno para hacer ese signo en particular) y CONVENCIONALES (hay acuerdo en su uso); a excepcin de las ONOMATOPEYAS que son ms o menos motivadas. La abundancia de cdigos, que en principio son monosmicos, provoca polisemia La ambigedad del signo polismico se debe al contexto
DENOTACIN = significado objetivo CONNOTACIN = valores subjetivos atribuidos al objeto

SUSTANCIA DEL SIGNO: concepto asociado al signo (EJ. Gato = felino)

FORMA DEL SIGNO: inserta a ste en un sistema comparativo (EJ gato = gata

CDIGOS
Prima la funcin referencial LGICOS Prima la funcin emotiva ESTTICOS

Retricas

Sistemas de sealizacin Conocimiento cientfico Saber tradicional Vida Social

Programas de aprendizaje y trabajo

SIGNOS

Protocolos Modas

Relacin entre los miembros de la sociedad

De Identidad Individual

Algortmicos (calcular) Taxonomas (clasificar)

De Cortesa

Signos arbitrarios Signos iconogrficos - Arbitrarios - Figurativos Cdigos Paralingsticos

Armas, uniformes, insignias, modas, nombres, carteles

Recodificacin

Relevos del lenguaje Sustitutos del lenguaje

Auxiliares del lenguaje Cdigos Paralelos

Tono de voz, saludos, injurias, kinesia, Juegos proxmica, alimento Representan la realidad social Kinsica: gestos y mmicas Proxmica: uso del espacio Prosdica: diferencia en la voz

Alfabetos

Cdigos autnomos

Ideogramas, jeroglficos, pictogramas

Identificacin con un grupo

Comunicacin de grupo (comunin)

Cdigos de conocimiento (Epistemolgicos) (saber)

Cdigos Prcticos (accin) SOCIALES

Artes de entretenimiento (simbolizan deseos)

CDIGOS

Ritos

Poticas

Artes del conocimiento (explican lo desconocido)

Artes - Literaturas

II SAUSSURE
SIGNO: Combinacin del concepto y la imagen acstica (si llamamos signo a rbol es slo porque conlleva el concepto de rbol. Significado SIGNO Significante Imagen acstica Concepto PRINCIPIOS 1. El lazo que une el significante con el significado es arbitrario Se comprueba al comparar las diferentes lenguas. Como objeciones o posibles excepciones estn las onomatopeyas y las exclamaciones 1. El significante es lineal, igual que el tiempo Los elementos del lenguaje se presentan uno tras otro. INMUTABILIDAD: por ms que queramos, no podemos cambiar la lengua porque: carcter arbitrario del signo multitud de signos necesarios complejidad del sistema resistencia de la inercia colectiva MUTABILIDAD: con el paso del tiempo, la lengua cambia, influida por el habla y las innovaciones que la masa parlante hace en sta. Este cambio se define como un desplazamiento de las relaciones entre significado y significante DICOTOMAS DE SAUSSURE Social 1 LENGUAJE Particular Significado 2. SIGNO Significante Arbitrario (inmotivado) 3. SIGNO Convencional (acuerdo) 4. RELACIN DE LOS SIGNOS Paradigmas Sintagmas Signos asociados por un patrn comn (Mecanismo de seleccin) Forma de combinar los paradigmas (Mecanismo de combinacin) Habla Lengua

MUTABILIDAD E INMUTABILIDAD

III MORRIS

(Semitica)

SEMIOSIS: el proceso en el que algo funciona como signo SIGNO: es signo si algn intrprete lo considera como tal FACTORES 1. Vehculo sgnico 2. Designatum 3. Interpretante 4. Intrprete = lo que acta como signo = aquello a lo que el signo alude ------ Denotatum: cuando ese algo efectivamente existe = efecto que el signo produce en el intrprete

Todo signo tiene un designatum pero no todo signo alude a algo realmente existente

NIVELES DE SEMIOSIS

SEMNTICA Relacin de los signos con los objetos a que son aplicables (designata)

PRAGMTICA Relacin de los signos con los intrpretes

SINTCTICA Relacin de los signos entre s

***El signo es motivador de conducta***

IV PEIRCE

Segn Magario

SIGNO: algo que est para alguien, por algo, en alguna relacin. Un signo es signo cuando deja de ser signo de s mismo para transformarse en signo de otra cosa Por algo ALGO Para alguien En alguna relacin EXISTENCIA VALOR FORMA Reemplaza algo Representa algo

Peirce concibe el signo en base al proceso de semiosis: El signo representa algo ---- pasa a reemplazar ese algo en el ----- Proceso de comunicacin emite ese algo a un receptor, que le da significado

REPRESENTAMEN FORMA

FUNDAMENTO EXISTENCIA

INTERPRETANTE VALOR

REPRESENTAMEN: forma en que se emite el concepto (significante) FUNDAMENTO: objeto que el signo est representando (significado) INTERPRETANTE: el receptor entiende de una forma u otra el signo que recibe ... Pero el valor del signo va a estar dado por la combinacin de signos que lo acompae y por lo tanto por el contexto"

Los signos se clasifican segn la materia prima de que estn hechos sus representamenes:

Icnico (cualisigno)

FORMA CONOS CLASIFICACIN DE LOS SIGNOS Simblico (Rhema) EXISTENCIA NDICES Icnico (sinsigno) Icnico (legisigno) Simblicos (decisigno) Indicial (ndice) VALOR: utiliza los valores diferenciales del objeto para tomar de ste aspectos formales, existenciales o valorativos SMBOLO: aspecto externo al objeto que la cultura atribuye como inherente a ste. Juicios valricos del objeto. Indicial (smbolo) VALOR SMBOLOS Simblico (argumento)

Indicial (cono)

FORMA: utiliza formas para tomar del objeto aspectos formales, existenciales o valorativos CONO: signos que representan la forma de las cosas. El cono sustituye algo tomando de ste sus rasgos representativos

EXISTENCIA: utiliza la existencia del comportamiento para tomar del objeto aspectos formales, existenciales o valorativos

NDICES: indicios de la existencia de otra cosa por una relacin causa - efecto

CONOS
ICNICOS: forma de la forma. Aspectos visuales o acsticos del mensaje en s

NDICES

SMBOLOS

ICNICOS: ICNICOS: Forma de la existencia Forma del valor. Representacin de la forma de existir Formas por las cuales se reconoce un los objetos, los acontecimientos y las determinado lenguaje conductas. INDICIALES: INDICIALES: INDICIALES: Existencia de la forma Existencia de la existencia Existencia del valor Formas visuales o acsticas de Objetos, acontecimientos, y un determinado lenguaje en cuanto objetos y comportamientos conductas que representan a otros portador de contenidos especficos concretamente representados objetos, acontecimientos y conductas con los que estn inmediatamente vinculados. SIMBLICOS: SIMBLICOS: SIMBLICOS: Valor de la forma Valor de la existencia Valor del valor Representacin de otras percepciones Representacin de todo cuanto Representacin de los valores sociales sensoriales relativas a objetos y constituya el contexto de una vigentes en determinada comunidad. comportamientos concretos. representacin determinada.

V ECO
SIGNO: se utiliza para transmitir una informacin que se conoce y quiere que los dems conozcan. Algo que se pone en lugar de otra cosa o por alguna otra cosa Cualquier entidad mnima que parezca tener un significado preciso MENSAJE: Organizacin compleja de muchos signos
Un proceso de comunicacin en que no exista cdigo y por lo tanto en que no exista significacin, queda reducido

a un proceso estmulo respuesta = provoca directamente otra cosa

El signo se pone en lugar de otra cosa, mientras que el estmulo

Los procesos sgnicos son tales en cuanto son reversibles, como todos los procesos intelectuales. ESTOICOS: Semainon: el signo propiamente dicho (significante) Semainomenn: lo que es dicho por el signo (significado) Pragma: objeto al cual se refiere el signo (fundamento) ARISTTELES: Onoma: signo que por convencin significa una cosa Rema: signo que significa un referencia temporal Logos: discurso significativo entero Syndesmol: artculo, preposicin, adverbio Unidad mnima del signo

PEIRCE Rema: descripcin / Funcin proposicional Decisigno: proposicin completa Argumento: razonamiento complejo Unidad mnima del signo

PROCESO SGNICO Entender y decodificar el mensaje

El acontecimiento

Fuente Emisor canal mensaje destinatario

Objeto referente

El que transmite

BUYSSENS Estado de conciencia: significado Sema: unidad portadora de significado (significante)

medio

Receptor

Naturales expresivos SIGNOS Artificiales intencionales Simulados

El signo forma parte de la comunicacin y la significacin

SIGNOS SEGN SU INTENCIN

Comunicativos (por cdigo)

Expresivos (por intuicin)

Con intencin

Sin intencin

Con intencin

Sin intencin

Segn la interpretacin que se le d SIGNOS EN RELACIN CON SU SIGNIFICADO UNVOCOS: Un solo significado. Ej. Sinonimia EQUVOCOS: distintos significados . Ej Homonimia PLURALES: por connotacin aparecen ms significados. Ej metfora VAGOS: relacin imprecisa con una serie de significados

SIGNOS

Simples Complejos

No afirman hechos que puedan ser verdaderos o falsos, simplemente denotan algo

1. MITOLOGAS Roland Barthes

La Familia de los hombres Individualiddad de los hombres Universalidad naturaleza humana (nacimiento, muerte, trabajo) La burguesa como sociedad annima La burguesa domina la sociedad, pero sin admitirlo El punto medio en que se ubica la accin burguesa le impide profesar explcitamente ideologas tanto de izquierda como de derecha, lo que influye en su no nombramiento Vanguardia: rebeliones hacia la burguesa que provienen de la burguesa misma Toda la sociedad de consumo se basa en lo que la burguesa implcitamente nos impone al propagar sus representaciones y masificar su estilo de vida, deseos y ambiciones Es tan grande esta masificacin que resulta lo natural y por eso lo deseado por todos.

2.

RETRICA DE LA IMAGEN Roland Barthes

Es discutible la calidad de codificacin de la imagen (para los lingistas), pero la imagen publicitaria es ms aceptada en este sentido, ya que busca un significado exacto, con cierta intencionalidad. 3 MENSAJES:
1.

Lingstico

denotado: alfabetidad Connotado: cultura

Todo signo escrito Lenguaje articulado

2. Icnico no codificado: descripcin slo denotativa 3. Icnico codificado: connotaciones de la descripcin

Imagen

ANALOGA
-

Mensaje icnico no codificado (literal, denotado, perceptivo) Mensaje icnico codificado (simblico, connotado, cultural)

significante significado

EL MENSAJE LITERAL ES SOPORTE DEL MENSAJE SIMBLICO

RELACIN ENTRE IMAGEN Y TEXTO FUNCIONES DEL LENGUAJE Toda imagen es polismica Anclaje: control que gua al lector haciendo que reciba unos significados y evite otros (nfasis denotativo del texto) Mensaje literal: identificacin de los objetos mensaje simblico: interpretacin Relevo: (relais): da ms valor a la imagen, demasiado literal, a travs de un texto fuertemente connotativo (nfasis connotativo del texto)

IMAGEN DENOTADA (QU ES) estar all Desaparicin utpica de toda connotacin dejando el nivel ms bsico de inteligibilidad de la imagen (no slo lneas y colores) IMAGEN CONNOTADA El nmero de lecturas vara segn los individuos, dependiendo de los lxicos que maneje (idiolecto). Todos los significados connotativos

Slo la fotografa se considera mensaje sin cdigo, pues el dibujo siempre tiene un estilo Lxico: conjunto del lenguaje al que corresponden ciertas prcticas y tcnicas

- Imagen denotada - Imagen connotada

Sintagma (ordenamiento) Paradigma (interpretaciones)

Significados de connotacin comunes = ideologa = retrica = connotadores (elementos visuales sometidos a la fisiologa que conmvierten la imagen en ms que una relacin formal de elementos) (metonimia, asndeton, metbolas, etc)

3.

LA CMARA LCIDA Roland Barthes

La fotografa no contienen ningn elemento que pueda ser considerado signo, pero an as tiene una RETRICA (composicin, estilo) RELACIN DE LA FOTOGRAFA CON LA MUERTE La foto es un doble de la realidad (esto ha sido) y la captacin de un momento que no se volver a repetir. Esta idea se afirma en diversas manifestaciones culturales (tribus primitivas, Dorian Gray y otras obras) EFECTO DE LA FOTOGRAFA Y CAUSAS La foto llama la atencin por su atemporalidad y fugacidad. Detalles del referente que incitan mi propio placer, dolor o nostalgia, o detalles que me producen sorpresa por su extraeza Barthes slo vea forma en la foto, y quera encontrar su sustancia. En la fotografa, nunca se aparta al REFERENTE, que sigue existiendo en ella

3 Prcticas (emociones, intenciones) - Hacer - Experimentar - Mirar Operator Referente o spectrum espectculo /retorno de lo muerto spectator Como resultado, la foto nunca es mi YO autntico. No soy sujeto ni objeto, sino sujeto que se siente devenir objeto spectro muerte Barthes teme a la lectura polismica de s mismo, como imagen

La persona fotografiada es: Aqul que creo ser Aqul que quiero que crean que soy triloga Aqul que el fotgrafo cree que soy objeto de arte 2 FOTOS:

Analogable a comunicacional

Indiferentes Interesantes Aventura animadas existencia trabajan en mi subjetividad Por qu son interesantes?? Dualidad: 2 elementos contrastantes coexistiendo en el mismo plano. Estos de una u otra forma transmiten ideas opuestas 2. Sorpresa o xito: fotografa de algo o alguien en un aspecto que nadie se esperaba SORPRESAS: lo raro e inusual (fenmenos: nio con cola) invisible al ojo, numen del cuadro histrico (saltar por ventana) proeza (dif y constancia de la toma) tcnicas (desencuadre, desenfoque, perspectivas)
1.

 Hallazgo (escena inusual, no objeto) ...Todas estas sorpresas tienden a la eternizacin del descubrimiento hecho por el fotgrafo (por qu nunca ms volver?). Esto da lugar al siguiente fenmeno: Se fotografa lo notable Todo lo fotografiado es notable (La fotografa sorprende porque se ignora el motivo porque fue tomada)

BIOGRAFEMAS: aspectos propios de la persona fotografiada que se pueden apreciar en la imagen (la fotografa es a la historia lo que el biografema a la biografa). Imagen representativa de la vida, la poca, el personaje.

La foto cuyo sentido es demasiado impresivo se consume estticamente, pero no polticamente: La foto clara incita a PENSAR lo cual puede ser inquietante para los poderosos. En general, se buscan fotos ms bien sutiles y vagas, cuya acusacin no sea tan directa. El nico mbito en que el sentido es deliberadamente claro (y aceptado como tal) es la PUBLICIDAD

2 NIVELES DE LECTURA FOTOGRFICA: Studium = inters educado , cultural ( me gusta, no me gusta) Punctum = inters profundo (subjetivo) (me encanta, me lastima) Logra un involucramiento con el receptor, ya sea por un detalle o la escena total

 FOTO STUDIUM = UNARIA Transforma la realidad sin desdoblarla. Puede haber CHOQUE, pero no punctum. CHOQUE GRITA PUNCTUM HIERE

Son fotos ingenuas, podra decirse denotativas, muestran los que hay, sin ms interpelaciones. EJ: reportaje, pornografa. PUNCTUM A travs del punctum, se mantiene la INDIVIDUALIDAD; es lo que YO veo y me interesa, no lo que socialmente debo saber.. El studium est codificado, el punctum no. El punctum es aquello que llama mi atencin y me remite a un SIGNIFICADO nicamente mo. El punctum es un SUPLEMENTO: existe por s mismo y es a la vez parte de la foto (dualidad). El punctum hace que saquemos la fotografa de su plano inerte y le demos vida (por qu tal detalle? qu hara con esto? para que se usaba?, etc) Hace que notemos que aquello fotografiado existi, e incluso anhelemos tenerlo frente a frente (campo ciego) PUNCTUM (provoca)CAMPO CIEGO cobra vida existe animacin y a la vez muerte de ese instante Salir la foto de su marco Imaginarla fuera de su contexto

4.

ESTRUCTURA AUSENTE Humberto Eco

LA RETRICA Historia: Razonamiento apodctico (premisas indiscutibles) Razonamiento dialctico (2 o ms posibles soluciones) Razionamiento retrico (razn + sentimiento = conviccin y persuasin) FIGURAS RETRICAS: Sirven para llamar la atencin del oyente. Embellecen el mensaje para que parezca nuevo. EJ. Metfora y metonimia: formas de sustitucin sobre el paradigma y el Sintagma respectivamente. Reemplazo de palabras gracias a ciertas Semejanzas - Sustitucin por antonimia - Sustitucin por connotacin obvia - Witz (agudeza, metfora atrevida) Metforas poca clsica Aristteles: - deliberativo - judicial - epidctico

Proceso: - Premisas - Argumentos (tb llamados silogismos retricos o entimemas) - Conclusiones

A X

B Y

C Z

D K

* Metonimia: sustitucin * Metfora: relacin *Catacresis: la relacin metafrica se convierte en usual EJ: el cuello de la botella, la pata de la mesa

Los cdigos estticos enriquecen nuestro lenguajue a travs de la catacresis al establecer estas relaciones inexistentes DOBLE ACEPCIN DE LA RETRICA:

Tcnica generativa: de argumentos, proporciona informacin desconocida Depsito de tcnicas: parece convencer, pero sus conclusiones haban sido Aceptadas a priori por el oyente

- -

Retrica nutritiva Retrica consolatoria

De aqu salen varias tcnicas del kitsch: - Soluciones estilsticas ya experimentadas (formas con valor prefijado) - Sintagmas con valor iconogrfico fijo (el ordenamiento de los elementos es tpico de una idea: navidad, realeza, etc) - Connotaciones prefijadas con valor emocional fijo (elem,entos grficos o palabras: patria, honor, etc) - Pruebas extra tcnicas (efecto emotivo seguro) ESTMULOS SIGNOS

REACCIN FISIOLGICA

REACCIN PSICOLGICA

Pueden llegar a ser codificados convencionalmente (historia y sociedad) *Recordar que para Eco hay signo si hay intencin tanto lectora como comunicadora.

El mensaje tiene relacin con las IDEOLOGAS, por el lenguaje que ocupa para un mismo mensaje. La semiologa no slo analiza significante y significado, sino tambin la ideologa que connota VANGUARDIA: nuevas formas retricas que ponen en jaque la ideologa Obras antiguas: muestra la ideologa de la poca, pero no puede dejar de verse a la luz de nuestra propia ideologa.

Se agrega al proceso comunicacional, adems de los cdigos que manejan emisor y recptor, que inciden en el nivel de profundidad de las lecturas, el manejo de una ideologa. Es importante, sobre todo en la comunicacin de masas, que estos cdigos e ideologas coincidan, para la captacin adecuada del mensaje
EL MENSAJE PUBLICITARIO En publicidad se suele buscar la NOVEDAD, pero no siempre se logra, por lo que podemos encontrar 2 tipos de aviso: - De retrica consolatoria : estmulo inconciente (me gusta este producto) - De retrica nutritiva: soluciones originales (este es un buen producto)

CONVENCIONES RETRICAS EN PUBLICIDAD

En el razonamiento publicitario se entrecruzan constantemente las 6 funciones del lenguaje (emotiva, referencial, ftica, esttica, metalingstica, imperativa), predominando la funcin emotiva y esttica (impacto, novedad, originalidad, empata, etc) Uso de Figuras Retricas (tropos) para actualizar los viejos argumentos contribuyen a hacer ms memorable el Mensaje medios persuasivos TROPO ARGUMENTO PUBLICIDAD F. ESTTICA F. EMOTIVA Y REFERENCIAL CDIGOS QUE UTILIZA: VISUAL (IMAGEN) VERBAL

ICNICO Lo que la imagen representa (descriptivo)

NIVELES CDIGO VISUAL

ICONOGRFICO El elemento visual remite a significados convencionales (connotativo)

HISTRICO (Convencional o clsico) (Todos saben que esto es as)

CONO GASTRONMICO Tiene alto valor emotivo

TROPOLGICO Equivalentes visuales a los tropos. Los ms tpicos nacen a partir de la comunicacin publicitaria.

ANTONOMASIA una chica representa a todas las chicas

PUBLICITARIO Manera particular de ordenar los signos (composicin) . Motivo por el que el publicista lo hizo de determinada forma

OTROS (HIPRBOLE, METFORA, LTOTE

PARTICIPACIN MGICA POR ACERCAMIENTO Los atributos del elemento puesto al lado se atribuyen a otro EPTROPO (Concesin, sicresis, paromologa) Dice lo qe el receptor puede objetar, presentndolo como algo bueno

...OTROS NIVELES TPICO Y ENTIMMICO Son las connotaciones que dan lugar a argumentos. En el entimema es ms elaborado y directo, y generalmente se relaciona imagen y texto. El tpico es la POSIBLE argumentacin y el entimema es la argumentacin ESCOGIDA, la cual se entiende por convencionalizacin del signo TPICO: Contexto o situacin de la imagen. (Premisa o argumento). Nos ofrece una situacin a la cual se da explicacin con el entimema. ENTIMMICO: en base a lo que deduje de la imagen, me da la explicacin del porqu del argumento (texto)

IDEOGRAMA KITSCH Evocacin de una obra prestigiosa para dar prestigio al producto

METONIMIA DOBLE Relacin de identidad entre el producto y lo que representa (lata de carne = carne)

En publicidad hay que analizar: registro visual registro verbal relacin entre ambos Mensaje retrico Ideologa

NIVELES
ICNICO: descripcin denotativa (qu son) ICONOGRFICO: connotaciones, significado convencional (cmo son, que representan) TOPOGRFICO: Figuras retricas. Connotacin subjetiva

Informacin / Redundancia

CONCLUSIONES: Topos y tropos estn codificados Las premisas se aceptan sin discusin La ideologa evocada es siempre la del consumo En vez de argumentacin hay emblemtica (no muestran razones, slo formas de vida deseables) Retrica consoladora = Funcin ftica =Redundancia TPICO: propuestas ideolgicas ENTIMMICO: argumentaciones

Funciones lingsticas predominantes

Retrica (tipo)

- La publicidad es consoladora - Cero ideologa, cero informacin, cero ideologa - Repite lo que ya sabamos - Se desean cosas porque la comunicacin nos persuadi o porque las desebamos de antes?

5.

APOCALPTICOS E INTEGRADOS Humberto Eco

CONCEPTO Y OPININ DE LA CULTURA DE MASAS: 2 TENDENCIAS

APOCALPTICOS: Ven la cultura de masas como la anticultura. La cultura es del hombre culto, no puede ser compartida por todos Teorizan sobre la decadencia social Textos SOBRE la cultura de masas Rechazo (se siente superior) INTEGRADOS Asumen la ampliacin y masificacin del campo cultural Actan y emiten mensajes Textos DE la cultura de masas Inmersin y goce en la masa (orgullo)

Personajes en constante pugna (tanto en 2 como internamente)

Industria cultural: trmino contradictorio porque: Cultura: contacto de almas Industria: produccin en serie Provoca una adecuacin del gusto y lenguaje a la capacidad receptiva de la masa

CARACTERSTICAS DE LA CULTURA DE MASAS: Efmera (refleja un momento) Muestra contenidos de satisfaccin inmediata (violencia, amor, drama) Dirigida a la clase media Influencia recproca entre la masa y los medios masivos (sin que las diferentes clases sociales se den cuenta) Pretende educar, pero idiotiza (TV) Pretende unificar las clases sociales Influye en la creacin de ideologas (cambios culturales) Contribuye a la difusin de los medios porque la masa quiere acceder a ellos (industria)

*Cultura de masas: fenmeno antropolgico actual en que todas las comunicaciones se conectan tendiendo a la unificacin cultural y social * La crtica apocalptica tiene una particularidad: reduce a la masa a un fetiche, a un todo universal que observa con fascinacin; as cae en una prctica tpica de la masa. Su forma de crtica lo hace convertirse en aquello que est criticando. HISTORIA Alta cultura traspasa su saber a las clases ms bajas, que no opinan Protagonismo de las clases bajas las clases bajas proponen modelos de conducta basados en las clases altas las clases altas asumen conductas bajas sin saberlo Todo se transmite a travs de los medios y la sociedad ya no sabe de dnde provienen las conductas: las asume sin saber si se acomodan a su situacin La cultura de masas muestra la realidad cultural en trminos livianos consumibles, y situaciones modelo no tienen relacin con la realidad.

NIVELES DE CULTURA ALTO MASSCULT MIDCULT (Aristocracia) HIGH LOW Todos los productos masivos. Productos de nivel nfimo y nulo valor esttico MIDDLE. Toma los productos masivos y le da un toque ms elevado, pero falso. Explota los descubrimientos de la vanguardia y los reduce a bienes de consumo Visin aristocrtica

CRTICA A LA CULTURA DE MASAS: Los mass media, aunque se dirigen a un pblico heterogneo, evita las soluciones originales (conserva las ya existentes) 2. Al difundir una cultura homognea, destruye la individualidad 3. El pblico, al no tener conciencia de s mismo, no puede exigir nada 4. Entrega emociones envasadas y listas, en vez de representarlas 5. Ley de oferta y demanda Dan al pblico lo que desea, y sugiere lo que debiera desear 6. Difunden productos fcilmente digeribles, que no provoquen esfuerzo en el receptor 7. Todos los productos se presentan al mismo nivel (la gioconda = superman) (como entretenimiento) 8. Alientan una visin pasiva y acrtica 9. Importancia al presente, reduciendo nuestra conciencia histrica 10. Todo se muestra superficialmente 11. Imponen smbolos y mitos universales 12. Reafirman continuamente lo que ya pensamos 13. Promueven el conformismo 14. Es manejada por una sociedad paternalista, de doble cara, que ofrece los productos de la cultura superior vaciados de su ideologa y crtica, hacindolos pasar como fruto de la cultura popular, sin tener su picarda y humor.
1.

Imponen la cultura que les conviene bajo el aspecto de que a la masa le conviene. La eliminacin de claseslleva a los hombres cultos a la decadencia, bajando su nivel cultural. DEFENSA DE LA CULTURA DE MASAS
1. 2.

3.
4. 5. 6.

7.

Nace por la igualdad de derechos en la vida pblica; es propia de una democracia popular La informacin de mala calidad (y sin conciencia histrica) es mejor que la falta de informacin, y permite al ciudadano participar en la vida pblica y formarse, aunque la informacin sea presentada ligeramente El pueblo siempre ha amado el circo, por lo que los productos de la cultura de masas no son signo de decadencia social La homogeneizacin del gusto contribuye a eliminar diferencias de clase Los conceptos difundidos superficialmente de todas formas estimulan nuestra curiosidad La informacin indicriminada ayuda a sensibilizar a la masa y que sea capaz de opinar (a diferencia de la antigedad) Los medios no son conservadores ya que por ellos ha habido grandes cambios ideolgicos y culturales

La eliminacin de clases vuelve al pueblo ms activo en la sociedad y eleva su nivel cultural, en general algunos sabrn aprovecharlo ms y por otros medios gracias a la estimulacin masiva previa PROBLEMA PRINCIPAL La cultura de masas se convierte en un producto ECONMICO ms que cultural, manejado por la oligarqua a cargo ERROR: Es bueno que exista la cultura de masas? BIEN: La sociedad industrial es un hecho cul es la mejor forma de comunicar cultura en forma masiva? *El mundo de las ideas tiende por s slo al crecimiento, mientras que las medidas econmicas no contradiccin con el principal problema. Ambos constituyen la industria cultural

*La relacin entre la masa y los productores puede ser Paternalista (econmica) o dialctica (intelectual) * Para elevar el nivel intelectual general, se necesitan acciones polticas (por ejemplo, menos horas de trabajo) Los 3 niveles culturales no responden a 3 niveles de complejidad esttica o social: los distintos productos pueden ser gozados por cada clase indistintamente y significar tanto decadencia como evolucin EL MAL GUSTO (kitsch) Falta de tacto, desproporcin en las reacciones. Se intuye o copia de la gente refinada. Prefabricacin e imposicin del efecto. Refuerza el estmulo sentimental ms que el conocimiento. Este sentimentalismo no se debe a un involucramiento del receptor en el mensaje, sino a obligarlo a sentir los efectos. Polmica: hasta que punto el arte deja de ser arte y es kitsch? cunto de kitsch necesita el arte? El arte implica un proceso de anlisis y comprensin antes del goce, el kitsch es goce inmediato. Provocacin de efectos y divulgacin de formas consumadas *Fetiche: aceptamos el producto porque se nos impone su bondad El receptor goza con el kitsch porque su configuracin ha sido previamente aceptada. La reaccin de los artistas es naturalmente alejarse del kitsch, con lo que ste se vuelve connotativamente an ms antiartstico. En todo caso, el mal gusto depende del CONTEXTO y la FUNCIONALIDAD El kitsch es tal cuando se presenta como SUSTITUTO del arte. La aristocracia rechaza la divulgacin de su cultura superior Caractersticas productos Midcult 1. Toma procedimientos de la vanguardia y los adapta para un mensaje comprensible para todos 2. Emplea procedimientos consumados 3. Provoca efectos 4. Vende el mensaje como arte 5. Convence al consumidor de haber realizado un encuentro con la cultura Las obras de la midcult son universales, y en esa universalidad reside su escasa profundidad

DIFERENCIA DEL KITSCH Y EL ARTE En el arte, el proceso de decodificacin del mensaje es lo que lo hace interesante, (la sorpresa)el kitsch viene decodificado a priori. El arte nos da significantes que descifrar, el kitsch nos entrega significados plenamente convencionalizados. El mensaje potico es ambiguo, y esa ambigedad provoca una sorpresa constante debida a las diversas decodificaciones que le puedo hacer El kitsch es la obra que se vende como arte pero es en realidad gastronmico A veces el kitsch se halla en el mensaje, a veces en la intencin de quien lo recibe o de quien lo enva, haciendo de ste algo que no es. *Estilema: configuracin de acuerdo a la que se enva un mensaje (estilo) Niveles de cultura: - Cultura de vanguardia - Cultura de masas - Cultura media - Kitsch EL CMIC (LENGUAJE) Tiene un repertorio simblico figurativop propio del gnero (lmpara = idea, explosin, etc) Lo ms representativo son las nubecillas y las onomatopeyas (sss, paf, crac) Las vietas dicen relacin con el lenguaje cinematogrfico El montaje, aunque es esttico, establece un continuum virtual Los elementos que componen la imagen determinan la naturaleza de la trama En cada cmic hay una tipologa caracterolgica definida Relacin del cmic con otros gneros: - Parasitaria - Promocin - Precedencia

 Entrega una declaracin ideolgica (valores)

PERSONAJE TPICO Y TPICO TPICO: muestra las caractersticas de una sociedad en una configuracin determinada que hace del personaje nico, pero an as representativo. Nace de la sociedad y hace su historia. Su personalidad se define por sus acciones TPICO: representa los deseos de lasociedad. Nace como respuesta a las necesidades de la sociedad y por eso su configuracin es siempre igual. Responde a lo que la historia necesita, no hace su propia historia. Su personalidad est predefinida por los requerimientos de la historia, por lo que su actuar es predecible. Mitificacin de personajes = representan nuestras aspiraciones. Los smbolos de status se identifican con el status mismo El superhroe tiene una doble personalidad: la real y fracasada de cualquiera Todo lo que desearamos ser Arquetipo Emblemtico Previsible Atemporal No termina consumirse

Productos de

Identificacin con personajes

Papel consolador; hace el bien pero a un nivel momentneo, sin cambios radicales (ideologa paternalista)

Lo que queremos ser

*Esquema iterativo: muestra una historia ya conocida cambiando slo algunos aspectos

6.

SEMITICA DE LA PUBLICIDAD Gerard Peninou

SEMIOLOGA: Reflexin que se aplica a los signos vigentes en una cultura La investigacin especfica de Peninou se orienta a la publicidad como u medio de comunicacin asitemtico (no sigue una metodologa fija) EVOLUCIN DE LA TCNICA PUBLICITARIA 1 ESQUEMA AIDA: Toda la propuesta se basa en captar la atencin del receptor, sea como sea. En general se colocaba un elemento visual muy atrayente, pero poco relacionado con el mensaje (enfatiza la percepcin) Atencin Inters Deseo Voluntad Compra

2. MENSAJES MOTIVANTES PARA EL CONSUMIDOR: se centra en el INTERS , variable interna de la persona (enfatiza la motivacin) Empresa obj comercial obj comunic concepto publi signif. Exp. Del valor decodif. actitud o conducta (valores) SIGNIFICADO SIGNIFICANTE

PUBLICIDAD

CONSUMIDOR

3. La semiologa aporta mayor conciencia de los signos y sus significados (enfatiza la significacin)

Mensaje escritural Mensaje publicitario Mensaje Icnico

La imagen puede estar slo para llamar la atencin y ser el texto el portador de significado, o ser la relacin entre ambos o ser la imagen la que da el sentido

La publicidad muestra el producto polismico

ms el valor agregado; de all la importancia de la imagen por su poder

* El estudio de Peninou es puramente semiolgico, es decir las relaciones significante / significado de los signos (influenciado por Jakobson y Barthes) *En general, los mensajes publicitarios exaltan una cualidad idealizada del producto, ms que el producto mismo (beneficio diferenciador) *En el mensaje publicitario coexisten siempre varios mensajes MENSAJE MEDIO POR EL QUE SE TRANSMITE *La etiqueta forma parte del mensaje icnico

MANIFIESTO PUBLICITARIO PARA EL ANLISIS: SIGNIFICANTE Mensaje predicativo SIGNIFICADO

Mensaje escritural Mensaje icnico

- Funcin - Valor

Connotaciones

Mensaje presentativo FIGURAS RETRICAS - Metfora (traslacin) - Sincdoque (induccion) - Analoga (duplicacin) SOPORTE: elemento grfico que, dependiendo de su posicin y caractersticas, acta como signo de una u otra cosa (significados valorativos). Las caractersticas posibles del elemento se llaman variables paradigmticas. El soporte recibe significacin cuando entra en juego la variante EJ: soporte = mano / variante = guante de satn REFERENTE: producto, servicio, marca, institucin de la que se habla (que se publicita) MENSAJES PRESENTES EN PUBLICIDAD 1. Mensaje de identidad y pertenencia al gnero: nos dice que el manifiesto es publicitario 2. Mensaje denotativo: informacin que nos da tanto el texto como la imagen - Mensaje de referencia al emisor: asegura la identificacin de los autores del manifiesto (marca, agencia, etc) - Mensaje escritural: informacin dada por el texto. Su funcin es fundamentar, favorecer o perfeccionar la inteligibilidad de la propuesta publicitaria. - Mensaje icnico: la imagen denotativamente (anclaje y relevo; informacin y connotacin) - Mensaje referencial: enseanza respecto al producto - Mensaje implicacin: conjunto de signos gramaticales que hacen al rceptor partcipe de la comunicacin 3. Mensaje connotativo: mensajes predicativo adicionales, inferibles de la denotacin y que dan paso a la significacin

Mensaje inferencia: se sostiene en el mensaje denotativo pero es implcito. Es el depositario del significado publicitario (relaciona el objeto con el usuario.

CONFIGURACIN: utiliza los cdigos publicitarios (disposicin del texto, tamao, cantidad)

...MENSAJE ESCRITURAL (3 NIVELES)

CONTENIDO: relacin del texto con la imagen, generalmente anclaje.

LENGUA: omisin referencial: se omiten significantes (ej. Teaser) Enigma semntico: mensaje ininteligible (es publicidad pero de que?) Transgresin del cdigo: el mensaje est en otra lengua para connotar ciertos valores

Funciones del mensaje referencial: - transformar el referente en valorempatizar mediante ste con los deseos del usuario DE NOTORIEDAD

IMAGEN DE MARCA

PUBLICIDAD

MENSAJE DE CONNOTACIN

MENSAJE DE DENOTACIN REFERENCIAL

ANTROPOMORFIZACIN DEL PRODUCTO O IMPLICACIN AFECTIVA DEL RECEPTOR

PRESENTACIN, EXPOSICIN, DEMOSTRACIN DISCURSIVA, INFORMACIN ANALTICA

MENSAJES QUE MANEJA

La imagen es informativa respecto al objeto e implicativa respecto al usuario (en publicidad) FUNCIN DE LOS MENSAJES: 3 REGLAS (Jakobson) Inalienabilidad de los factores Para que haya comunicacin debe cumplirse todo el esquema. Emisor contexto receptor Mensaje Contacto Cdigo Especificidad de las funciones Jerarquizacin de las funciones coextensiva: en los mensajes estn todas las funciones , pero en distinta jerarqua. LA MARCA Busca conquistar el mercado, ojal sustituyendo el producto (ej. Confort en vez de papel higinico, gillette en vez de mquina de afeitar, etc) La publicidad debe: - propagar el nombre - consolidarlo en el recuerdo - darle sustancia (imagen de marca) La marca es un concepto lingstico de discriminacin, el discurso publicitario se basa en ella.

La marca tiene una historia y por tanto un carcter. La publicidad exalta los productos al mostrar slo lo bueno, y aumentarlo MENSAJE PUBLICITARIO

REFERENCIAL nfasis en el objeto de que se habla (producto)

POETICO

Para diferenciar una marca, se le dan atributos inexistentes en la realidad mediante recursos poticos que atacan al incnciente y la autoestima

IMPLICATIVO Presentacin Predicacin Busca el impacto perceptivo mediante la implicacin emotiva y generalmente inconciente del destinatario Conformidad

Conformacin

Ostensin

Exposicin

Esencia metfora Sincdoque Metonimia

Objeto

Objuego

Cdigos de la marca Figuracin / desfiguracin

Cdigos del rostro

Cromtico tipogrfico fotogrfico morfolgico

Frontal (apstrofe) (matiz) perfil

Redundancia

Construccin focalizada Construccin axial construccin en profundidad construccin secuencial

Discurso y relato

PRESENTACIN EXPOSICIN Mensaje no dectico. El producto se presenta a s mismo. No dinmico. Conopta la existencia ms que la temporalidad

MENSAJE REFERENCIAL

PREDICACIN

OSTENSIN Mensaje dectico. Hay un presentador

Exposicin frontal Esposicin central Singularidad e integridad del objeto Sobriedad o ausencia de entorno

APARICIN Busca crear en el mercado la conciencia de que ha salido un producto nuevo. La imagen no exalta el producto en s, sino el acontecimiento, por lo que se organiza por una dinmica del advenimiento. Debe connotar el acontecimiento, no la simple existencia. Aqu viene el nuevo... llevado por algo mgico y dinmico. EXHIBICIN Voici + nouveau El texto est marcado por su ubicacin, tipografa, color, tamao, etc para que resalte

3 formas

DESIGNACIN Por el gesto o la palabra, se presenta el producto He aqu (voici) (imagen apuntando)

CDIGOS: Gestual tendido / no tendido: el producto se adelanta hacia el observador, sostenido por el presentador Gestual distanciado / no distanciado: la distancia entre el producto y el presentador lo eleva Posicional: generalmente el objeto est delante del presentador, al centro y arriba Cdigos del objeto: el producto aparece SOLO ( singular), ENTERO (integral), en PRIMER PLANO (neto), y MS GRANDE DE LO QUE ES (engrosado)

Intermedio entre la exposicion y la exhibicin

HACER SABER DENOTACIN PRESENTACIN MENSAJE REFERENCIAL

HACER VALER CONNOTACIN PREDICACIN Funcin predicativa de atribucin, o sea dotacin de caractersticas al producto

ESENCIA Se capta el ser por el objeto (fusin de valor y objeto). Expresa la esencia mediante el infinitivo (atemporal, definitivo, solitario, trascendente, esttico, permanente, ABSOLUTO) No se impone por sus cualidades sino slo por SER. Primer plano con fondo vago, monopolio de la luz con fondo vaco, monopolio del color con fondo negro, ausencia de texto (slo la marca)

METONIMIA La asociacin de atributos se logra insertando el objeto en una accin. El objeto pierde su posicin axial, reduce su tamao, comparte el espacio, admite un entorno, pierde singularidad

METFORA Asocia 2 objetos dependientes de diferentes partes. Como no hay motivacin, es fcil saber su significado asociativo. EJ la cordillera y el agua mineral = pureza. Cordillera: metaforizante Agua: metaforizado Generalmente se da supremaca al metaforizante Predicacin adjetival, no verbal, por lo que su uso est en la imagen fija y no en la TV

SINCDOQUE Expresa el ms por el menos, el todo por la parte. Escoge una parte representativa del objeto que realce la caracterstica que queremos mostrar. EJ camisa limpi = puos limpios. Para ser eficaz, lo que se escoja debe ser REPRESENTATIVO del objeto y de un SIGNIFICADO CLARO

ESENCIA: sustantivo METFORA y SINCDOQUE: atributo METONIMIA: ancdota

CDIGOS DE LA MARCA La informacin marcada es aquella que, por su importancia, presenta diferencias con respecto a los otros textos, para que el impacto visual se fije en ella. En los perodos de lanzamiento, el nfasis est en hacer CONCIENCIA DE MARCA

MENSAJE IMPLICATIVO

CDIGOS DE LA CARA

El personaje insta a la audiencia a la compra

FRONTAL (APOSTROFE) : propone, desde su superioridad, la compra. Es imperativo. Los personajes son demostradores o presentadores (discurso)

(MATIZ): doble funcin (discurso y relato). Ambiguo

CDIGO CROMTICO: impacto visual por el color CDIGO TIPOGRFICO: discontinuidad en la linealidad del mensaje, cambio de tipografa, tamao, subrayado, recuadro, etc. CDIGO FOTOGRFICO: efectos escnicos que obliguen a mirar el objeto CDIGO MORFOLGICO: la composicin se realiza de forma que la mirada seleccione las partes importantes

DISCURSO: se dirige a la audiencia, presenta el producto e interpela RELATO: la ancdota por medio de la identificacin con el pblico, insta a la compra

PERFIL: el presentador se transforma en protagonista (relato). Los personajes deben ser suficientemente representativos (modelos de conducta)

REDUNDANCIA: todos los cdigos y tcnicas apuntan al mismo significado

contruccin focalizada: las lneas convergentes conducen a un punto comn construccin axial: el producto ocupa el centro de la pgina construccin en profundidad: primer plano construccin secuencial: la mirada termina en el cuadro inferior derecho

MENSAJE POTICO CONFORMIDAD CONFORMACIN

La conformidad se logra con los atributos objetivos del producto EJ: gillette , la ms suave

DENOTACIN ALIMENTO LETRA SUSTANCIA

CONNOTACIN EXITANTE FIGURA FORMA

La conformacin se logra a travs de figuras poticas que den mayor valor al producto EJ. Gillette, la suavidad amorosa

Mensaje publicitario = Mensaje retrico = racional + emocional

ACEPTACIN DEL PRODUCTO

Mensaje potico
Conformacin

Conformidad

Objeto

Objuego (Objeto + Atributos)

Informe

Figuracin

Desfiguracin

7.Semantizacin CORPORATIVA IMAGEN Desemantizacin Norberto Chvez

Forma Hoy en da todo, desde el envoltorio de un producto a lo que hay dentro, transmite algo; se convierte por lo tanto en signo. Las empresas deben cuidar su imagen en todo sentido para no afectar el producto Comparado con antao, ahora los contenidos del mensaje no se refieren tanto al objeto (producto), sino al sujeto (empresa). Antes slo por las bondades del producto se lograba la compra, hoy no. Esto se debe a que la competencia y los constantes cambios tecnolgicos hacen que los productos cambien muy rpidamente y no se diferencien mucho, por lo que es mejor apelar a la imagen de la EMPRESA ms que al producto, pues es ms estable Todas las entidades se convierten en emisores, reales o virtuales, con identidad propia. Ya no se habla del producto, se habla de la empresa. La empresa como sujeto Para evitar confusiones polismicas, es mejor conocer la terminologa: EMPRESA: organismo societario articulado en torno a una actividad lucrativa CORPORACIN: organizacin sociolaboral inspirada en las corporaciones y gremios medievales / Asociacin o comunidad de personas / agrupacin de asociaciones que integra empresas privadas, organismoa pblicos y sectores representativos de la comunidad INSTITUCIN: organismo no empresarial (sin fines de lucro). Toda realidad social que incluya normas, convenciones y mecanismos regulares. **imagen corporativa viene de corporate image (corporate significa empresa)

De todos estos trminos, institucin es el ms acetrytado para el tema de la imagen, pues es aplicable para todo tipo de organizaciones, pblicas o privadas, con o sin fines de lucro, o incluso para personas. **se suele confundir la imagen institucional con el logo de la empresa (prejuicio visualizador)

ENCONTRAMOS: REALIDAD INSTITUCIONAL: Objetivo IDENTIDAD INSTITUCIONAL: subjetivo COMUNICACIONAL INSTITUCIONAL: objetivo IMAGEN INSTITUCIONAL: Subjetivo AUTORREPRESENTACIN REALIDAD INSTITUCIONAL Rasgos y caractersticas objetivas de la institucin. Datos objetivos, hechos reales, materialidad (entidad jurdica, funcionamiento legal, estructura, organizacin, funciones, realidad econmica finaciera, infraestructura, recursos materiales, sistema de relaciones y comunicacin interna IDENTIDAD INSTITUCIONAL Fenmeno de la concioencia. Conjunto de atributos asumidos como propios de la institucin. Tiene 4 dimensiones: - lo que es - lo que quiere que crean que es - lo que debe ser - lo que quiere que crean que debe ser IMAGEN INSTITUCIONAL

COMUNICACIN INSTITUCIONAL

Conjunto de mensajes efectivamente emitidos conciente Registro pblico de los atributos identificatorios del sujeto o inconcientemente, voluntaria o involuntariamente. social. La interpretacin que la sociedad construye Comunicacin institucional es diferente a la comunicacin espontneamente. de la identidad institucional Representacin colectiva de un discurso imaginario. Imagen, cono, logo. IMAGEN PBLICA

OBJETIVO

SUBJETIVO

8.

EL LENGUAJE DE LA TV Mariano Cebrin

HISTORIA DE LA COMUNICACIN (Mc Luhan) 1. Prealfabeto y alfabeto (comunicacin personal) 2. Imprenta 3. Galaxia Marconi ( medios masivos)

(Jean Cloutier) 1. Comunicacin interpersonal (gestos y palabras: el hombre como medio de comunic) 2. Comunicacin artstica 3. Comunicacin de masas ( multiplicacin del mensaje) 4. Self media: registro y conservacin de mensajes no masivos)

ELEMENTOS QUE INTEGRAN LO AUDIOVISUAL 1. 2. 3. 4.

Imagen + sonido No importa el medio a travs del cual se refleje la realidad (mecnico o electrnico) Imagen y sonido son interdependientes Ofrece una realidad perceptible por la vista y el odo, y reproducible por un medio tcnico.

MEDIOS AUDIOVISUALES Mass Media (difusin masiva) Self media (registro) Tele media (transmisin)

TV, cine, video, disco, videocaste

Videofono, cabledif.

Existen cdigos audiovisuales comunes a diversos medios y subcdigos especficos de cada una de ellos audiovideografa SEMITICA AUDIOVISUAL: sonido Sistema Visin audiovisual Transformacin tcnico - retrica cintico

REALIDAD SONORA Verbal hablado (lenguaje coloquial) Ruidos Silencio Msica Puesta en escena kinsica proxmica

REALIDAD VISUAL Lenguaje escrito Grafemas Imagen

TRANSFORMACIN TCNICO RETRICA Seleccin visual y sonora de la realidad (movimientos de cmara, montaje, etc)

No es la realidad en s misma, sino lo que el autor decide mostrar y cmo hacerlo; lo cual configura una nueva realidad. La yuxtaposicin de imgenes da la significacin gracias al CONTEXTO en que se introducen

* SIGNO: la imagen de la realidad es signo de s misma ** SMBOLO: elementos de la imagen que agregan significado a la misma

EN SENTIDO ESTTICO MARCO O RECUADRO: lmite que recorta la realidad en tiempo y espacio

MEDIACIN TCNICO RETRICA VISUAL : EL PLANO RETRICA AUDIOVISUAL: mltiples perspectivas y modalidades que el autor posee para interpretar y combinar las estructuras audiovisuales a travs de medios tcnicos (cmaras, micrfonos, y otros equipos)

EN MOVIMIENTO Y RELACIN CON OTROS PLANOS

ENCUADRE O ANGULACIN: forma de enfocar la realidad. Punto de vista

TAMAO Y DURACIN: Relacin entre los objetos y personas que aparecen en el recuadro COMPOSICIN DEL PLANO: distribucin de los elementos representados. Gua la mirada a los centros de inters.

PROFUNDIDAD DE CAMPO: relacin de distancia a travs de la perspectiva, la escala y la iluminacin.

ARTICULACIN DE PLANOS: unin de los planos entre s. Dan continuidad al montaje y hace comprensible la sucesin de hechos

MOV. EXTERNO (MONTAJE): 2 realidades colocadas sucesiva% producen una realidad nueva

MOVIMIENTO INTERNO: cadencia de toma: nmero de imgenes por segundo (aceleracin o ralentizacin) realidad en movimiento natural o simulado Movimiento de cmara: Panormica (mov. En un eje), travelling (desplazamiento real), zoom (desplazamiento artificial)

No se puede establecer un cdigo universal para el montaje, por eso hay que estudiar a cada autor para entender sus signos, porque sus significaciones varan. *Gran sintagmtica: inverso al anlisis plano por plano. Ve las relaciones, el conjunto. Signo de la imagen Signo audiovisual correlaciona las distintas imgenes (y los sonidos) y de esta unin surge el significado

Reflexin deSONORA: se caracteriza por 3 cualidades: REALIDAD la realidad: Tal como es: promocin de la realidad Tono (grave, agudo) transformndola: promocin del sueo intensidad (volumen) timbre (de dnde proviene)

**La Palabra: PALABRA: estructura sonora por s misma puede provocar imgenes signo oral lenguaje articulado verbal. El habla de cada quien nos signo grfico puede informar situacin signo visivo social, regional, grupal, (grafema, etc. fonema, cinema)

MSICA Lenguaje arbitarrio que no transmite ideas, sino sentimientos y estados de nimo. diagtica: interviene en la obra como parte integrante de la accin. Es parte de la realidad Extradiagtica: msica de fondo, enfatiza el sentido dado por el autor.

RUIDOS (o efectos especiales): ruidos como tal: no se sabe de donde provienen ruidos icnicos: se sabe de donde salen

SILENCIO: carencia de sonidos. es como los puntos suspensivos

Entre los diferentes sonidos (as como entre el sonido y la imagen) se establecen relaciones recprocas de influencia que cambian la significacin: relacin de sincronia: simultaneidad de sonidos relacin de diacrona: sucesividad de sonidos

MEDIACIN TCNICO RETRICA DE LO LO SONORO: Sonido natural y artificial: el mensaje sonoro es una reconstruccin de la realidad, por eso hay que buscar la imagen sonora ms sugestiva para el receptor Estructura entonacional: los sonidos segn su distancia integran diversos planos Campos semnticos sonoros: una palabra, frase, etc. Vara su significacin dependiendo de quien la dice, con qu tono, en que contexto, etc. Por ejemplo la entonacin de un comentarista deportivo es distinta a la de un poeta. Estas asociaciones de voces y estructuras fnticas tambin se aplican como un aspecto en la caracterizacin de personajes Sintaxis del sonido: sonidos de la realidad pueden aplicarse a otra para lograr cierta significacin (metforas sonoras) EJ. Mquina de escribir ms metralleta. FUNCIONES DEL SISTEMA SONORO: 1. La palabra: si bien la palabra en muchas ocasiones dice ms que la imagen, hay imgenes que no pueden ser reemplazadas por palabras. Ambos sistemas coexisten y su funcionalidad reside en su complementariedad 2. La msica: contrapunto audiovisual (concordancia entre los efectos y los motivos musicales) Funciones segn DAlessandro: identificacin inmediata de un programa; dar relieve a un personaje; estimular el recuerdo de sucesos pasados; apostilar u dilogo; definir un ambiente; crear atmsfera de EL ESPACIO drama; lograr un paso de lugar o tiempo; crear un contrapunto con la imagen. La tercera dimensin es sugerida por la profesin de campo, clarooscuro, etc La realidad se muestra con la yuxtaposicin de planos

Narrativo CINE Potico (formalista) La realidad audiovisual se compone de sincronas (simultaneidades) y diacronas (sucesividades)

EL TIEMPO IDENTIFICACIN ENTRE TIEMPO FSICO Y TIEMPO NARRATIVO (coinciden) mayormente lograda en la TV de transmisin directa MODIFICACIN DEL TIEMPO FSICO POR EL NARRATIVO Aceleracin, ralentizacin, marcha atrs: las cosas se vuelven ms rpido, ms lento o en direccin contraria a la realidad modificacin segn la estructura temporal de la narracin - Condensacin temporal: slo los momentos significativos - Distensin: la narracin dura ms que el hecho fsico (flashbacks, flashforwards) TIEMPO SENTIDO: tiempo sicolgico, tiempo que se reproduce en la narracin (se me pas volando el tiempo)

Complejos CLASIFICACIN DE LOS SIGNOS DE MORRIS Simples

Formativos: modifican la estructura de los otros signos Identificativos: dirigen la atencin a un lugar Designativos: significan las carcatersticas de un objeto o situacin Adscriptivos: pone a los otros signos en un contexto

Prescriptivos: ordenan un comportamiento

Apreciativos: el emisor da valor (funcin emotiva) a lo que habla