Nama Kelas
Kata Pengantar
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena hanya atas penyertaan dan bimbingan-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan ini dengan tepat pada waktunya. Laporan ini berisi tentang hasil pengamatan gejala-gejala hantaran listrik melalui larutan, laporan ini pun berguna bagi penulis sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan nilai tugas. Dalam penulisan laporan ini penulis banyak mendapat bantuan dan dorongan dari ibu Maria Paa Bogar sebagai guru mata pelajaran Kimia dan teman-teman kelompok 3. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih jauh dari kesempurnaan, maka penulis mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan yang bersifat membangun dari berbagai pihak. Penulis sangat berharap kiranya laporan ini dapat berguna sebagai sumbangan informasi.
1.
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR DAFTAR ISI
A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan
. 1 . 2
BAB I. PENDAHULUAN. . 3
2.
Bab I. Pendahuluan
A.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang sudah digambarkan, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah mengamati dan mengelompokkan larutan yang diuji kedalam larutan elektrolit, elektrolit lemah, dan elektrolit kuat.
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ialah untuk mengamati gejala-gejala hantaran listrik melalui larutan. Mendalami sifat fisik kimia beberapa larutan elektrolit dan non elektrolit tentang daya hantar listrik, perbedaan voltase dan arus listrik yang ditimbulkan.
3.
C. Langkah kerja
1. Susunlah alat penguji elektrolit sehingga berfungsi dengan baik. 2. Masukkan Kurang lebih 50 mL air suling ke dalam gelas kimia, kemudian uji daya hantarnya. Gunakan beda pontesial sekitar 6-9 volt. Catat apakah lampu menyala atau timbul gelembung ! 3. Bersihkan electrode dengan air dan keringkan. Dengan cara yang sama, ujilah daya hantar larutan yang tersedia, misalnya`:
Larutan HCL Larutan NaCL Larutan CH3COOH Larutan C12H22O11 Larutan Akuades
Analisisdata/pertanyaan
1. Catatlah hasil pengamatan dalam bentuk tabel sehingga muda dibaca ! 2. Berdasarkan hasil pengamatan, kelompokkan larutan yang diuji ke dalam larutan nonelektrolit, elektrolit lemah, dan elektrolit kuat 3. Tariklah kesimpulan dari kegiatan ini !
5.
Data Penelitian
No. 1. 2. 3. 4. 5. Nama Larutan Nyala HCL NaCL CH3COOH C12H22O11 Akuades Lampu Tidak keterangan Ada tidak
B.
Ketiga larutan berikut memiliki daya hantar listrik yang berbeda. Sehingga larutan-larutan tersebut digolongkan menjadi larutan non elektrolit, elektrolit kuat, dan elektrolit lemah. Mengapa daya hantar listrik ketiga larutan ini berbeda? Membandingkan ketiga sifat larutan di bawah dan memberikan alasan terjadinya perbedaan daya hantar listrik.
Untuk menjelaskan perbedaan daya hantar listrik, perhatikan perbedaan keadaan partikel-partikel zat terlarut. Partikel-partikel itu berupa molekul, ion, atau campuran ion dan molekul. Berdasarkan keterangan di atas, maka larutan dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu: 6. 1. Larutan yang dapat
menghantarkan arus listrik, disebut larutan elektrolit. Contoh: larutan asam sulfat, natrium hidroksida, garam dapur, asam cuka, dan amonium hidroksida. 2. Larutan yang tidak dapat menghantarkan arus listrik, disebut larutan nonelektrolit. Contoh: larutan gula dan larutan urea. Bedasarkan tabel pengamatan, larutan yang dapatmenghasilkan gelembung dan menyalakan bohlamadalah larutan elektrolit dan larutan yang tidakmenghasilkan gelembung dan tidak menya lakanbohlam adalah non elektrolit
7.
B. Saran
.
8.