Valladolid Yucatn Mxico

P.T.B. E.G. lic. En psicologa, psicoterapeuta Gestalt: Frankel Gabriel Berlm Salazar

Taller y tcnicas para el desarrollo humano: LA NADA. POTENCIAL H UM ANO

AGRA D EC I M I EN T O S :

A mis padres Frankel Alberto Berlim Perera y Margarita Salazar Yam ; por darme la vida y joderme la para hacerme respons a bl e de mis decision es , que sin saberlo hicieron lo mejor para mi.

Esteffy Suhail burgos; quien llego a mi vida cuand o ms lo necesita ba , confirma n d o que el univers o confabu la la naturale z a y con el ser human o .

A mis sobrinos; mariana y Jess Guadal u p e.

A mi profesor y amigo: Juan Alberto Prez Briseo . por el apoyo durante mi formaci n.

INT ROD U C CI N :

La dicotoma del Universo, radica en el ncleo del tomo, y su equilibrio... radica en el la humanidad... (Frankel Gabriel Berlim Salazar; Valladolid

Yucat n Mxico.

3 de enero 2012.)

El ser humano se define a partir de la dicotoma

de s mismo, as como la

humanidad ha definido lo bueno diferencindolo de lo malo, lo alto de la bajo, el frio del calor. Como regla universal no podra existir uno sin el otro y uno

siempre ser influenciado activa o pasivamente en el otro como en un juego de fut-boll tcnica humano la tcnica del de ofensiva de un equipo de depender igual de la la efectividad salud. de de la ser

defensiva de

equipo en base

contraro a una por

manera, y

Del

define

comparacin los

medicin seres

parmetros humanos

normales.

Establecidos

mismos

Lo como definir tal,

que la

nos lleva a concebir que; el ser humano, a lo largo de la historia, humanidad misma no ha podido definirse por s slo, sin poderse

comparndose

con su posicin, imposicin, ideas, sus habilidades, destrezas

y dems que lo hacen ser merame nt e como son.

Sin ello, ningn ser humano sera lo que es debido a este pre -eliminar, me atrevo a decir que el ser humano no es nada. Una vez que un in dividuo se atreve a descubrirse de la como nada, taly y descubre sus la que no es Nada y la se logra concebir de la la

utilidad

redescubre y

habilidades Nada.

verdadera

grandeza

humanidad,

haciendo

til

eficiente

Para

llenarlo

verdaderamente

con

el mismo universo, de la Nada a

donde se alcanza no slo una extraordinaria razn para pasar ser parte holstica del universo si no que se concibe una

extraordinaria identificacin de uno mismo y se logra una unificacin que define al ser human o con tal.

Siendo verdaderamente libre, y experto de su propia Nada donde ese nada lo convierte en el autor mismo de su propia existencia. es, sin lugar a duda, la que el mismo ser humano quiera . Donde la nica limitante,

En conclusin el ser humano, se define as mismo una vez que sea capaz de romper con del los paradigmas mundo de que al son que Introyectados. andamos El de cual un Junto don miles un de Meta de

mensajes

mismo sentido que se

atados no es

buscando que un de

punto

pertenencia mensaje en

pertenencia. ser parte

ms

mismo

M eta y

busca

mundo

insaciable

mediciones

compar ac i o ne s .

Para

concluir,

no

hacer

tanto

royo

dir

que

el

fin,

nico

de

este

(proyecto.) Entre parntesis por que aun desconozco la finalidad guardada por el mismo universo. 3) Es nicamente 1) romper paradigmas. 2) restablecer 5)

ideologas.

hacer uso de la nada. 4) buscar

fluir con el mismo universo

identificarse a uno mismo, haciendo una retrospeccin lo que realmente queremos ser

intensa de lo que somos y

haciendo completamente a un lado todas y cada

una de las introyecciones histricas de la humanidad y as llegar a la Nada para poder nada buscar el propio equilibrio del individuo y la utilidad inmensa de la propia 6) ltima, con y el en pero no me nos impor tante; cuenta es que parte es el la de fluir libremente es y

confabulando del individuo

universo viceversa

dndose el

universo del

mismo, ya

parte la

individuo

universo

que

grandeza de la humanidad radica en su potencialidad basada en la Nad a. Que es la nica habilida d nata del ser human o creativid a d .

Por ello, el ser humano, es imagen y semejanza del universo Dios. Por ello es capaz de crear cuanto pueda de la misma Nada.(potencialidad del propio ser

human o)

Tomando

el

Ttulo

de

un

libro

que

jams

le.

psicologa,

la

ciencia

imposible. De un autor desconocido para m, mismo ttulo es

radica parte de sta idea, donde el

me hace cuestionar la simple idea de que el mundo al igual que la algo imposible de entender hacindome caer en la cuenta de que

psicologa

claramente es imposible para la humanidad debido a que la misma humanidad vive en la ste parmetro donde dominan las introyecciones y las limitaciones mismas de dando que a el en ser el claro que quizs, y la en solo quizs la y psicolog a totalidad de sea su

humanidad hasta

imposible Nada.

humano es

comprenda cambiante,

potencialidad cada

Debido

que

mundo

instante, cada segundo el

mundo al igual que la psicologa es cambiante un claro ejemplo es que hasta el mismo este arte se mueve pero como las letras se mueven quizs sea algo extrao en de citar este la primera proyeccin manual, el

segundo en la

intentar

explicarlo para ya

antes

flmica texto

que o

nos

basaremos como

complementar h abamos

trabajo, an

libro,

sin

sentido

proyecto

mencionado

desconozco

fin exacto de ste mi pensa mie n t o.

En haber

ste

punto,

en

el

que

est,

sta

palabra. No sabras que estara hasta pasaste del primer prrafo hasta

ledo

hasta

ste

ponto.

Por

consiguiente

aqu si tal vez te desplazaste de una letra a otra ha ocurrido un movimiento como en el arte aun cuando la pintura no se mueve. Expresa algo. Por

consiguiente aun sin moverse se comunica y a l comunicarse se mueve sin dar signo de desplazamiento as mismo es el mundo y la psicologa son cambiantes por consiguientes reafirmo que si es posible hacer de la psicologa una ciencia posible, s y slo s, si el ser humano es capaza de ser cambiante como la misma ciencia para ello, es imprescindible reconocer que tanto la psicologa y el ser humano no son nada porque al intentar describirla y definirla, no se llegara a nada.

Tomando

en

cuenta

la

definicin

de

salud.

Que

maneja

la

organizacin

mundial de la salud <<L a s a l u d e s u n e s t a d o d e c o m p l e t o b i e n e s t a r f s i c o , m e n t a l y so c ia l, y n o so la m e n te la a u se n c ia d e a fe c c io n e s o e n fe rm e d a d e s > > de igual manera, me

atrevo a decir que debera restructurarse debido a que se basa en parmetros como todo en este mundo y hasta que el ser humano logre destruir cada uno de estos parmetros definicin: contexto fsico, podr es el darse cuenta de el de que no es nada, ejemplo; ya que como dice la y social. Pero.. Qu pasa con el Pero de cierta forma; la tanto idea lo de

bienestar Y con

fsico,

menta

espiritual?

contexto

ambiental? no

mental,

social,

espiritual,

ambiental,

importaran

retomando

que solo se define la salud en relacin a la comparacin de fsica, mental, social, ambienta y espiritual de un s er humano hacia otro ser humano por bueno

Quin dice que es saludable?... ms cuando uno redescubre que es responsable de su estado y se hace respons a bl e su ser, se definir as mismo, a partir de la nada

Muchos buscando un

individuos y

se

pasan

la

vida

buscando

un

fin,

otros

se

la

pasan

equilibrio

otros

se la pasan satisfechos de lo que tienen sin hacer

nada por cambiarl o pero igual no se hacen respons a bl e s de sus accione s

Si dems, es

bien, el

el

dejar

de

buscar el equilibrio y definicin de si mismo y de lo para definirse desde la nada....del mismo modo que se

primer

pas

dejar de buscar ser parte de un mundo, es mejor simplemente fluir con el mismo universo somos, mismo, y ser cambiante, sin dejar DE de de LA ser nicamente lo que verdaderamente del l universo siendo el

SERES siendo el

CREADORES universo, parte

NADA. y

Confabuladores parte de

nosotros

nosotros

universo nada y todo a la vez puesto que el universo no puede cuantificarse, ni definirse ya que no tiene final como la creatividad mi sma del ser humano por

eso es que el ser humano es capaz de todo cuanto quiera, siempre y cuando rompa cada paradigma e introyeccin impuesta en la humanidad siendo a la vez todo y nada en su individ ual i da d .

Recordando, una las citas flmicas, el reino de las posibilidades est en la mente centro del universo La dicotoma del Universo, radica en el ncleo del tomo, y su equilibrio... radica en el la humanidad ... posibilidades somos los para hay pasar que a retomar la idea de que es y para llegar a ese mundo de imprescindible olvidar quienes

formar parte del universo y fluir libremente con l. Quitando solo limitan a la humanidad dando por entendido que la

paradigmas

que

palabra imposi bl e . Tiene dos letras de m s.

Ahora bien, una vez que el ser humano descubra cruelmente que no es nada, y que no se puede definir ms que con la simple Nada ya que usted, lector, no es nada si quitamos a la gente que est a su lado, si quitamos quienes estn enfrente y si quitam os todo lo fsico se podr dar cuenta que no es Nada.. ya que como al principio, nos definimos a partir de los dems y de lo dems Qu sera el frio sin el calo?...

As usted, lector que seria sin los dems reconocer que no somos nada, solo nos lleva a descubrir que en un vaco cruelmente demostrado, slo existe una cosa este que vaco hacer o y esa, es llenar este vaco la diferencia, radica en; cmo llenar uso a lo que no somos pero de en definitiva queremos ser

dar

haciendo uso al libre albedr o y a la responsabilidad de lo que realmente queremos ser y de lo que realmente no somos

Lo cual nos da la maravilla de lo que en realidad somos ; que es la NADA ya que siendo nada, podemos serlo todo a la vez y dejando de ser todo a la vez, y buscar fcilmente el adaptarse al mismo universo con gran flexibilidad,

desapegndose de lo tctil, y lo ontolgico para fluir libremente sin estar anclado a los paradig m a s y a las introyecc i o ne s .

Una

vez

aceptando

esta

cruda

realidad,

pasamos

dar

el

primer

paso

al

desafo, para desarrollar la nica habilidad nata de la humanidad, la Creatividad.. Pero antes, en hay que redescubrirse instancia como individuo para el nico uso de con tal potencialidad, creatividad, la

buscando

primera

motivo

esta

Filantropa, es el nico motivo que la humanidad debe perseguir para cada una de sus acciones .

Para complementar flmico que

ello sta

haremos idea, la (A

la

primera de de

cita fuego) la

flmica , es el

con nombre

la del

que

se

busca trabajo h e ro ic o

prueba misma

primer un

nos

relata

idea

filantropa,

C a l e b

H o lt,

c a p it n d e b o m b e ro s v a lo ra la d e d ic a c i n a l tra b a jo y e l se rv ic io a lo s d e m s p o r e n c im a d e to d o . A h o ra su m a trim o n io e st a p u n to d e d e sh a c e rse e n h u m o . U n a h isto ria p a ra tra n sfo rm a r su v id a y su m a trim o n io a tra v s d e l c u ra d o r p o d e r d e la fe y d e l c d ig o d e lo s b o m b e ro s: N u n c a d e je s a u n c o m p a e ro .

N unca

d e je s

un

co m p a ero ;

cuando

uno

d escu b re

v a lo ra

la

v id a , se

lo g ra

e n c o n tra r u n p ro p sito p a ra e lla m ism a , q u iz s e sta p e lc u la , e s te m s b a sa d a e n lo q u e se esp era de la s p a re ja s y d e u n a v id a m a trim o n ia l p e ro lo q u e se b u sc a sa c a r d e ste

p ro y e c to flm ic o e s e l a p re n d e r . Q u e d a c o n d a h a y q u e ir c a m b ia n d o c o m o e l u n iv e rso m ism o , flu ir c o n l. Y q u e n u e stra s a c c io n e s g u e n y d e f in a n n u e stro p ro p io se r sie n d o

d a c o n d a , d ife re n te s se g n la s situ a c io n e s q u e se n o s p re se n te n , n o im p o rta c u a l se a la p ro fe si n a la q u e u n o se d e d iq u e , sim p le m e n te h a y q u e v a lo ra r la v id a p a ra p o d e r v iv ir la fila n tro p a .

L a id e a , e s re c o rd a r q u e la v id a

n o e st e x e n ta d e d ific u lta d e s, y si u n o la e stim a

c o m o v a lio sa , h a d e p o n e r e m p e o p a r a fo r ta le c e r la d a a d a , c o n p e q u e o s d e ta lle s y co n ta n d o le c to r con la ayuda d e l u n iv e r so o de D io s eso d ep en d er de com o lo vea cada

p e ro a l fin a l d e c u e n ta s e s d e la v id a d e la q u e h a b la m o s .

S lo e l c o ra je d e d e sa rro lla r a b ie rta m e n te ste p la n te a m ie n to , re su lta lo a b le e n u n a so c ie d a d a la h o ra d e m o stra r la s p ro p ia s c o n v ic c io n e s, q u e d e e ste m o d o se d e b ilita n c a d a vez que d e ja m o s que el m undo de la s im p o sib ilid a d e s m undo fsic o . D ism in u y e la

c re a tiv id a d y h a c e a l se r h u m a n o o lv id a rse d e la fila n tro p a .

(n o ta : a n te s y d e sp u s d e v e r

c a d a u n a d e lo s tra b a jo s flm ic o s, se re c o m ie n d a re a liz a r u n a a c tiv id a d o d i n m ic a q u e fo rta le z c a la id e a p la sm a d a )

L o q u e n o s lle v a a la se g u n d a p ro y e c c i n flm ic a , q u e e n b re v e , d ir ; q u e e s e n lo p e rso n a l, u n a d e la s m s a p re c ia d a s p o r m i g u sto , n o s lo p o r se r u n tra b a jo M e x ic a n o , E l E stu d ia n te . E s e l titu lo d e la sig u ie n te p ro y e c c i n . D o n d e n o s re la ta la id e a p u ra d e se g u ir c o m p a rtie n d o lo a p re n d id o d a c o n d a y se g u ir a p re n d ie n d o , q u e to d o lo v iv id o n o e s

su fic ie n te p a ra d e fin irse , q u e e s im p o rta n te re d e sc u b rirse c a d a d a , p a ra p o d e r flu ir c o n e l u n iv e rso c o n m a y o r lib e rta d c o m o y a h a b a m o s m e n c io n a d o , a l p rin c ip io , c a d a se g u n d o

e s c a m b ia n te , p o r e llo a p re n d e r d e l m u n d o , d e la h u m a n id a d e s a p re n d e r a se r c a m b ia n te , p a ra se r p a rte d e e ste m u n d o in c o n sta n te y p a re d e u n iv e rso , y a q u e c a d a se g u n d o e s u n in sta n te , e l p a sa d o h a p a sa d o y y a n o im p o rta y e l fu tu ro e s in c ie rto , lo q u e e s e te rn o e s e l p re se n te . P o r e llo h a y q u e flu ir a p re n d ie n d o d e c a d a m o m e n to y a d a p ta rse a c a d a u n o

g u ia n d o n u e stra s a c c io n e s d e la fila n tro p a .

E l e stu d ia n te ;

d e sa rro lla la h isto ria d e u n h o m b re d e 7 0 a o s , q u e d e c id e v o lv e r a se m a tric u la r e n e l c u rso d e lite ra tu ra , C h a n o , ro m p e r la

la s a u la s d e la u n iv e rsid a d ,

b a rre ra d e la e d a d , p a ra se r u n o m s d e l g ru p o y a p ro v e c h a r a l m x im o la s e x p e rie n c ia s n u e v a s q u e v iv ir e n a u la s y d isfru ta h a c e r lo q u e a m a ,

E sto s d o s p rim e ro s tra b a jo s n o s m u e stra n u n se g u n d o m e n sa je q u e e s e l a m o r, e n e l q u e b sic a m e n te se b a sa la id e a d e la fila n tro p a . Q u e e s e l m o tiv o n ic o , e l c u a l d e b e se r g u a la s a c c io n e s d e l se r h u m a n o .

P a ra la d in m ic a d e l p rim e r tra b a jo flm ic o ; se re c o m ie n d a h a c e r n fa sis a la fra se m e n c io n a d a en la c in ta C m o puedo am ar a q u ie n no m e am a?. Q ue es lo m s

c o m p lic a d o d e la fila n tro p a

v e r a l se r h u m a n o c o m o ta l y a m a rlo c o m o ta l

p ara co n

e llo se r fle x ib le s e n la s c o n v ic c io n e s y a c c io n e s a la s im p o sib ilid a d e s ya que cuando uno

b u sc a n d o so lu c io n e s y n o q u e d a r a ta d o s p o r c o n v ic c i n h a c e r a lg o p o r la

d e c id e

h u m a n id a d , h a c e r u so d e su N a d a

p a ra c o n v e rtirse e n p a rte d e l u n iv e rso

to m a n d o d e l

to d o lo n e c e sa rio p a ra h a c e r lo q u e n a d ie p e rso n a l y c re a tiv id a d

y a s fo rta le c e r la c a p a c id a d d e c re c im ie n to

h a c ie n d o u so d e la n a d a .

F ila n tro p a , m o tiv o n ic o q u e m u e v e la s c o sa s im p o sib le s

y h a c e p o sib le v e r la

c a p a c id a d v e rd a d e ra d e l se r h u m a n o , c a p a z d e c o n fa b u la r c o n e l u n iv e rso

P rim e ra e m p a n iz a r n

a c tiv id a d : lo s p ie s de

se

tra b a ja r lo d o

en y

p a re ja s; b asu ra,

donde el

cada n ic o

uno,

d e sc a lz o s, de que

se el

huevo,

con

p ro p sito

c o m p a e ro le la v e lo s p ie s, h a c ie n d o n fa sis a q u e to d o se r h u m a n o , e s ig u a l y n o im p o rta su p a sa d o y lo q u e h a y a re a liz a d o , si e s b u e n o o m a lo . P o rq u e , e l e sta tu s d e b u e n o o m a lo , e s u n a fo rm a d ir e c ta d e ju z g a r, e tiq u e ta r y p re d isp o n e r, lo q u e c o m o e n p rim e ra in sta n c ia se m e n c io n , e s b u sc a r e n c a ja r e n u n siste m a y e n u n m u n d o d e im p o sib ilid a d e s, reco n o cer que el ser hum ano puede c a m b ia r es e l p rim e r sin duda h a c e r fre n te a la

p o sib ilid a d d e lo q u e lla m a m o s N a d a . Q u e e s e l p o te n c ia l h u m a n o .

P ara

la se g u n d a p ro y e c c i n , se re c o m ie n d a , re a liz a r u n tra b a jo c o n la s m a sc a r s,

re c o n o c e r lo q u e n o so m o s, y re c o n o c e r lo q u e e n v e rd a d q u e re m o s se r, to m a n d o lo q u e lo s a n tig u o s g rie g o s re c o n o c e n c o m o p e rso n a lid a d . Y a s c o n e llo re c o n o c e r ig u a lm e n te q u e

so m o s c a m b ia n te s, c o m o la s m a sc a r s, so m o s d ife re n te s y q u e p o d e m o s se r lo q u e u n o q u ie ra , so lo im p lic a sa b e r q u e n o so m o s n a d a y a la v e z so m o s to d o c o m o e l u n iv e rso

m ism o , so lo e s n e c e sa rio d e te rm in a c i n , c o n v ic c i n y a m o r q u e e n s so n p a rte m ism a d e la fila n tro p a y d e la N A D A d a c o n d a d e l m ism o se r h u m a n o p e ro p a ra e llo h a y q u e a p re n d e r

c o m o C h a n o . E l e stu d ia n te . A re c o n o c e r q u e p o d e m o s c a m b ia r, n o im p o rta

la s c irc u n sta n c ia s.

S e g u n d a a c tiv id a d : lo s p a rtic ip a n te s se p o n d r n la s m a sc a r s, c o n la s c u a le s d ir n u n a v e z p u e sta s, a q u ie n e s re p re se n ta n , y p a se a n d o p o r e l lu g a r to m a ra n c o n c ie n c ia d e lo que re p re se n ta n , b u sc a n d o a d e n tra rse e n su p a p e l, u n a v e z c o n se g u id o e sto , se p a ra r n a un c o m p a ero , p ara d e c irle n ic a m e n te lo que v e n , d e p a rtic ip a n te c o n tra rio ,

fre n te

h a c ie n d o n fa sis p rim e ra a q u e ju z g a r y e n c a silla r, e s e n s b u sc a r e n c a ja r la s c o sa s e n u n lo g a r d e te rm in a d o d e n tro d e la in m e n sa d ic o to m a d e l m u n d o , y q u e d e ig u a l fo rm a q u e b u sc a m o s q u e to d o e n c a je e n u n so lo lu g a r d e e sa m ism a fo rm a e l m u n d o n o s b u sc a u n lu g a r p a ra p o d e r e n c a ja r, q u e m u c h a s v e c e s n o e s e l lu g a r q u e re a lm e n te q u e re m o s te n e r o s e r . L o q u e r a d i q u e e n q u e i n c o n s c i e n t e m e n t e s e n o s h a c r e c i d o c o n i d e a s q u e m e r a m e n te n o so n n u e stra s sin o sim p le m e n te in tro y e c c io n e s, y q u e n ic a m e n te lo q u e m o stra m o s a l

m u n d o e s, e se se r q u e h a sid o fo rm a d o p o r e l m u n d o , y q u e e n m u c h a s o c a sio n e s n o so m o s, m o stra n d o a l m u n d o u n a m a sc a r , e n lu g a r d e m o stra r lo q u e e n v e rd a d so m o s (L ib re s d e

d e c id ir lo q u e q u e re m o s y lo q u e h a c e m o s h a c i n d o n o s re sp o n sa b le s d e c a d a a c c i n )

P o ste rio rm e n te ,

m ie n tra s

lo s

p a rtic ip a n te s

sig u e n

re fle x io n a d o

so b re

lo

que

m u e stra n a l m u n d o , q u e e n s e s u n a im a g e n c re a d a p o r le m ism o m u n d o p a ra p o d e r e n c a ja r c o n e l p ro p io siste m a , se le s p id e q u e v a lla re fle x io n a d o so b re su s a n h e lo s fru stra c io n e s y c o n flic to s ser y de seseos,

p a ra q u e c o n e llo b u sq u e n re a lm e n te q u e so n y lo q u e q u ie re n c o m o q u e re m o s se r, n o te n d ra m o s d e se o s, a n h e le s o

y a q u e si re a lm e n te fu se m o s

fru stra c io n e s p o r n o se r lo q u e so m o s, a s q u e u n a v e z re fle x io n a d o e sto , lo n ic o q u e q u e d a e s q u ita rse la s m a sc a r s q u e n o s a p risio n a n e n u n e sta tu s . Q u e rig e n u e stra fo rm a d e se r. P a ra c o n e llo e m p e z a r a se r lo q u e re a lm e n te d e se a m o s (lib e rta d ).

C o n e sto , se d e sc u b re q u e e l se r h u m a n o e s c a p a z d e se r fle x ib le c o m o e l u n iv e rso m ism o d a n d o se u n o c u e n ta q u e a p a rtir d e la n a d a , u n o p u e d e se r lo q u e d e se e y a la v e z no ser nada sie n d o to d o a la v e z , y fo rta le c ie n d o la c o n v ic c i n d e se r lo q u e u n o q u ie r e , p u e sto q u e , c o m o se m e n c io n , si u n o se

se r, sin a fe rra rse a lo ta n g ib le y a lo o n to l g ic o

a fe rra a e llo , u n o in te n ta d e fin irse , y a l b u sc a r d e fin irse , p e rd e r lo q u e re a lm e n te e s, y e m p e z a r a se r p a rte d e u n m u n d o fijo d e m a n d a n te d e u n to d o . lo q u e lo lim ita r a e n c a ja r e n u n a so c ie d a d

v o lv i n d o lo a se r p a rte d e siste m a fa llid o . Q u e n ic a m e n te b u sc a se r p a rte

F lu ir c o n e l u n iv e rso , e s n o se r n a d a y se r to d o a la v e z , sie n d o la fila n tro p a la n ic a v e rd a d e ra m o tiv a c i n d e la p o te n c ia lid a d d e l se r h u m a n o , y a q u e si se b u sc a e x p lo ta r su p o te n c ia lid a d , e n b u sc a d e d in e ro , o e sta tu s q u o , e n s, b u sc a se r p a rte d e u n m u n d o b a sa d o e n d in e ro y e sta tu s, p o r e llo , n ic a m e n te b u sc a e n c a ja r e n m u n d o y n o b u sc a su p ro p ia lib e rta d .

Q u iz s, lle g a d o e n e ste m o m e n to se a c o m p lic a d o e x p lic a r p o rq u e d e ig u a l fo rm a la fila n tro p a e s la n ic a fu e rz a m o tiv a d o ra d e la s a c c io n e s q u e n o s lle v e n a la lib e rta d . Y la v e rd a d , e s q u e so m o s lib re s y p o r e so , so m o s lib re s d e e le g ir b u sc a r la fila n tro p a o de

ig u a l fo rm a so m o s lib re s d e e le g ir se r p a rte d e u n siste m a fa llid o p e ro , si u n o v a e n b u sc a d e la v e rd a d e ra lib e rta d se e n c o n tra r e n q u e , la re a lid a d m ism a c o m o y a se h a b a

m e n c io n a d o , e s q u e n o e s n a d a e n e ste m u n d o y e n e ste u n iv e rso .

Q u e , e s la c ru d a re a lid a d . Y

e n b a se a e llo , d e sc u b rir q u e , lo n ic o q u e n e c e sita y to d o lo d e m s e s

p a ra su b sistir, e s ; a g u a , o x ig e n o , a lim e n to y u n lu g a r d o n d e d e sc a n sa r

m e ra m e n te lu jo s , p o r e llo q u e m s d a u tiliz a r n u e stro tie m p o e n lo s d e m s. M e re fie ro a la fila n tro p a , e n e l h a c e r lo q u e q u ie ra , h a c e r lo q u e se a p o r c o n v ic c i n y p o r g u sto . Y a q u e y re fle ja d o e n lo s d e m s. A s q u e , lo n ic o q u e b u sc o , a l

lo q u e h a g a se v e r a fe c ta d o

m e n c io n a r la fila n tro p a e s d a r a c o n o c e r, q u e , lo q u e u n o q u ie ra h a c e r o re a lic e a l flu ir c o n lib e rta d e n e l u n iv e rso e s sim p le m e n te , b u sc a r h a c e rlo q u e u n o q u ie ra c o n a m o r. A m a r lo q u e u n o h a c e y h a c e r lo q u e u n o a m a , e s e n s, flu ir c o n e l u n iv e rso , y n o a n c la rse c o n lo q u e e st d e m s. Y a s n u e stra s a c c io n e s, se v u e lv e n e n lo q u e m e n c io n o c o m o fila n tro p a . D e b id o a q u e to d o lo re la c io n a d o a e llo y a la s a c c io n e s h e c h a s c o n a m o r, tie n e n c o m o

p ro d u c to to d o lo p o sitiv o ta n to p a ra u n o m ism o c o m o p a ra c o n e l m u n d o .

L o q u e n o s lle v a a l te rc e r tra b a jo flm ic o c a d e n a d e fa v o re s .

D o n d e u n n i o siste m a q u e

p la n te a la so lu c i n a d iv e rso s p ro b le m a s d e la so c ie d a d , p a ra e sto c re a u n

fu n c io n a r c o m o u n a c a d e n a d e fa v o re s, q u e d e b e n p a g a rse n o a la p e rso n a q u e te a y u d o sin o a l p r jim o . A l h a c e rse p b lic o e ste siste m a g e n e r g ra n p o l m ic a y se a p lic d e

m a n e ra e sp o n t n e a p o r lo s h a b ita n te s d e la c iu d a d . E st p e lc u la e sta b a s a d a e n u n lib ro d o n d e e l p ro ta g o n ista e ra d e ra z a n e g ra p e ro q u e e n la p e lc u la fu e p ro ta g o n iz a d o p o r K e v in Spacey.

D onde

se

p la n te a ,

una

id e a

q u iz s

u t p ic a ,

p ero

si

to d o

el

m undo

tu v ie se

c o n o c im ie n to d e e sto , q u iz s se a p o sib le

re c o rd a n d o q u e n a d a e s im p o sib le . P e ro p a ra

e llo e s n e c e sa rio , n u e v a m e n te , re c o n o c e r q u e e l se r h u m a n o e s c a p a z d e h a c e r lo q u e se a , c o m o se m o stro e n e l tra b a jo flm ic o e l e stu d ia n te . n ic a m e n te e s in d isp e n sa b le h a c e r unos de la N A D A , que es, en s, la c a p a c id a d del ser hum a no d e p o d e r se r p a rte d e l y

u n iv e rso

y n o se r n a d a a la v e z

p a ra c o n e llo , d a rse c u e n ta d e su p o te n c ia lid a d

a u n q u e p a re z c a u n a id e a dem s. L o m undo. que

u t p ic a , si e s p o sib le .

E l re to e sta e n p a sa rle e l b a l n a lo s

m e lle v o a re a liz a r e ste tra b a jo . E sp e ra n d o p u e d a se r c o n o c id o p o r e l

P a ra ste tra b a jo flm ic o se re c o m ie n d a , re a liza r u n a d in m ic a e n la c u a l, se le p la n te e n re to s a l a ire , p a ra q u e lo s p a rtic ip a n te s se d e n c u a n ta q u e a u n q u e n o so n n a d a . C o m o in d iv id u o s, pueden ser lo q u e q u ie ra n si se u n e n , q u e e l u n iv e rso le s d a la so lu c i n

a su s p ro b le m a s, so lo h a y q u e c o n c e n tra rse e n la a c c i n . B u sc a r y u sa r to d o lo q u e e l a m b ie n te le s o fre c e e s la so lu c i n a lo q u e se le s p re se n ta , in c o m p le to s y d e b e n d a rse a l a ire e n e q u ip o p o r e llo lo s re to s d e b e n se r

p a ra q u e c o m p re n d a n q u e to d o e s p o sib le si se tra b a ja

p a ra se r p a rte d e l u n iv e rso

un

e je m p lo (

poner

en

una

m esa

g ran d e

pesada

ro cas

cosas

ig u a lm e n te

p e sa d a s) la in stru c c i n b sic a e s; le v a n ta r la m e sa c o n u n so lo d e d o

O tra

a c tiv id a d su g e rid a e s: D e s-e m p a n iz n d o se , tra s la sa lid a d e l t n e l m iste rio s:

e sta a c tiv id a d c o n siste e n q u e tra b a ja n d o e n b in a s d e b e r n p rim e ro c o n a ria h u e v o lo d o y b a su ra e n lo d a r su s p ie s, p o ste rio rm e n te p a sa ra n e n tre u n t n e l o b v ia m e n te e la b o ra d o p re v ia m e n te a la a c tiv id a d o h a sta u n a s d o s h o ra s a n te s d e l ta lle r o u n d a a n te s; c o n siste e n u n ir v a ria s b o lsa s d e p re fe re n c ia n e g ra y g ra n d e s p o r d o n d e p u e d a n p a sa r lo s p a rtic ip a n te s, h a c ie n d o d e e sta u n i n u n o s m e tro s d e tu n e s, e n e l c u a l p o r d e n tro se p o n d r n d iv e rsa s

so rp re sa s, m i re c o m e n d a c i n ; a u n c u a n d o su e n e a sq u e ro so ; d e b e c o n te n e r trip a s d e p o llo sa n g re , y c u a lq u ie r c o sa q u e se a re p u lsiv a , a l fin a l d e l t n e l e n c o n tra ra n u n b a ld e d e a g u a c o n e l c u a l d e sp u s p o d r n lim p ia rse , m s sin e m b a rg o lo s p ie s d e b e n se r lim p ia d o s p o r e l

c o m p a e ro . R e to m a n d o c o n v ic c i n

la h u m a n id a d y lo q u e u n o p u e d e h a c e r si se tie n e u n fu e rte

fila n tr p ic a . L a id e a c e n tra l c o n sta e n q u e p o r e l p a so d e e ste m u n d o n o s c o n g e n te q u e n o q u ie re lle n a r d e su s p o rq u e ra s p ero d e

p o d e m o s e n c o n tra r c o n d ific u lta d e s y

m e d ia n te la s in tro y e c c io n e s m s sin e m b a rg o e x iste g e n te q u e p u e d e a y u d a rte

ig u a l fo rm a a s, la c a p a c id a d d e l se r h u m a n o e s ta n ta q u e p o d e m o s a y u d a r a lo s d e m s si se tie n e e sta c o n v ic c i n . Y a u n c u a n d o n o se v e a sa lid a , d e lo s p ro b le m a s y c o n flic to s s lo h a y q u e se g u ir a v a n z a n d o y d e sp u s d e u n tie m p o to d o sa ld r b ie n c o n tin u a r y flu ir. sim p le m e n te h a y q u e

L le v a n d o a c a d o sta id e a u n iv e rsa l d e fila n tro p a , y la c a d e n a d e fa v o re s, im p lic a e l h a c e r la s cosas p o r c o n v ic c i n y a y u d a r a lo s d e m s e n lo s p e q u e o s d e ta lle s, sie n d o

p a rtic ip e s d e c a d a situ a c i n . Y a q u e v iv ir e l m o m e n to , e s m s g ra tific a n te y fa v o re c e r a l se r h u m a n o , e s fa v o re c e rse a s m ism o . D e ja n d o c a d a e x p e rie n c ia u n n u e v o a p re n d iz a je , e l c u a l se p u e d e re u tiliz a r se g n lo d e m a n d o e l u n iv e rso R e c o rd a n d o q u e e s m s f c il flu ir q u e ir e n c o n tra

O tra a c tiv id a d su g e rid a e s: c u a n to v a le s p a ra e n tra r p a ra e sta a c tiv id a d , se le s p id e a lo s p a rtic ip a n te s sa lir d e l lu g a r d o n d e se e st tra b a ja n d o , y d e le s d ic e : q u e su re to e s re a liz a r u n c o c te l d e fru ta s, p a ra p o d e r re g re sa r sin n a d a m s q u e su in g e n io d e sc u b rir n

q u e si sa b e n p e d irle , e l m u n d o y e l u n iv e rso le s o to rg a r l o n e c e sa rio p a ra a lc a n z a r su s m e ta s. R e to m a n d o la id e a d e q u e to d o e s p o sib le si flu y e n c o n e l u n iv e rso m ism o .

L o q u e le s p re p a ra r p a ra e l sig u ie n te tra b a jo flm ic o , u n a v e z q u e lo s p a rtic ip a n te s lo g re n c o m p le ta r la ta re a , se le s d e b e re a liz a r u n a re tro a lim e n ta c i n d e lo q u e h a p a sa d o h a sta e ste m o m e n to .

R e c o rd n d o le s

que

con

c o n v ic c i n , y e lig ie n d o re a lm e n te lo q u e q u ie ra n h a c e r,

b a sa d o s e n u n a id e a , q u e a u n q u e p a re z c a e st p id a p a ra e l m u n d o e s p o sib le d e re a liz a rla , p ero p ara e llo n e c e sita n de la c o n v ic c i n , y un v erd ad ero p ro p sito que le s g u e a

c o n se g u irlo , b u sc a n d o e l p ro d e lo s d e m s, y a s d a c o n d a , lo g ra r se r u n o c o n e l u n iv e rso m ism o y flu ir c o n l, p a ra se r p a rte in te g ra , y a s re d e fin irse c o m o u n o re a lm e n te q u ie re y n o c o m o se n o s h a in tr o y e c ta d o . C o n e l n ic o fin d e se r lib re s c o m o e l u n iv e rso m ism o .

Lo

q u e n o s lle v a a l sig u ie n te tra b a jo flm ic o ; D ifc il d e ro m p e r . E l c u a l se d e b e

p re se n ta r ju n to c o n e l tra b a jo flm ic o lla m a d o v e n c ie n d o g ig a n te s . E n e ste m ism o o rd e n , e n e l c u a l se tra b a ja r c o n e l p o te n c ia l h u m a n o , re to m a n d o c a d a u n a d e la s e x p e rie n c ia s p re v ia s ta n to d o lo ro sa s c o m o d e lo g ro s p e rs o n a le s, e n e sta a c tiv id a d se su g ie re re a liz a r u n tra b a jo g ru p al c irc u lo m g ic o to m a n d o la s re g la s b sic a s de la g e sta lh ; El g u a

p re v ia m e n te le s in v ita a p a rtic ip a r p re p a r n d o lo s p a ra e l fin a l, p o ste rio rm e n te se le s p id e v a lle n re c o rd a n d o e n c o m p le to sile n c io lo q u e h a n v iv id o a n te s d e to m a r e ste ta lle r, re tito .

P a sa d o s u n o s in sta n te s d e la p rim e ra in stru c c i n se p ro c e d e a d a r la s in stru c c io n e s b sic a s d e l c rc u lo m g ic o :

1 .- s e h a b l a e n p r i m e r a p e r s o n a . 2 .- n o s e j u z g a . 3 .- n o s e i n t e r r u m p e a l q u e h a b l a 4 .- n o s e o p i n a s o b r e l o q u e l a o t r a p e r s o n a d i j o . 5 .- n o s e h a b l a d e l o s d e m s 6 .- l o q u e s e h a b l e a h , a h s e q u e d a

L o s te m a s a su g e rir d u ra n te e sta a c tiv a d a so n :

1 .- a n t e s d e e n t r a r , q u e e s p e r a b a 2 .- d u r a n t e c a d a u n a d e l a s a c t i v i d a d e s d e q u e s e d a b a c u e n t a 3 .- D u r a n t e l a s a c t i v i d a d e s c u a l e s f u e r o n s u s p e n s a m i e n t o s y s e n t i m i e n t o s aq u y ah o ra co m o so n ? 4 .- d e q u e s e d a n c u e n t a . 5 .- q u e s e q u i e r e l l e v a r 6 .- a q u e s e c o m p r o m e t e 7 .- q u e l e i m p i d e r e a l i z a r l o y en el

P o ste rio rm e n te , re a liz a rlo p erso n a sie m p re y

si

a lg u ie n sea

q u ie re

h a b la r la s

de

a lg n

te m a

en se

p a rtic u la r h a b la en

puede

cuando

re sp e ta n d o

re g la s

b sic a s

p rim e ra

N o ta : e s te

tr a b a jo

puede

ser

m o d ific a d o

de

ig u a l m a n e r a

e x is te n

o tro s

tr a b a jo s flm ic o s q u e s i g u s ta n le s p u e d o r e m o e n d a r ju n to c o n o tr a s a c tiv id a d e s y /o d in m ic a s d e a p o y o te r a p u tic o d e ig u a l fo r m a e s te tr a b a jo p u e d e s e r c o p ia d o m s s in e m b a rg o lo n ic o que p id o es que re s p e te n lo s d e re c h o s de a u to r y hagan

m e n c i n

A tte . F r a n k e l G a b r ie l b e r lim c o n fa b u la a n u e s tr o fa v o r

S a la z a r ;

R e in v e n ta n d o y d is fr u ta n d o d e l u n iv e r s o q u e

r e c u e r d e n n a d a e s im p o s ib le s i s e tie n e d e te r m in a c i n

P .D . c u a lq u ie r c o m e n ta r io

o c r t ic a : f r a n k e l _ s a l a z a r @ h o t m a i l .c o m

c o n g u s t o le s

c o m p a r t ir d iv e r s a s t c n ic a s t e r a p u t ic a s n o v e d o s a s